人教版九年级上册化学第五单元化学方程式学案


    课题1 质量守恒定律
    学目标:
    1通实验探究认识质量守恒定律说明常见化学反应中质量关系
    2微观角度认识切化学反应中反应前原子种类原子数目没增减
    重难点质量守恒定律涵义理解运
    课前预
    1托盘天:天时首先检查__________称量时称量物放_____砝码放_____砝码______夹取
    2写出两化学反应文字表达式_______________________________________________________判断化学变化________________________________
    情境导入春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干蜡泪呢消失?

    二探究:
    知识点:质量守恒定律 (定量研究物质化学变化)
    提出问题化学反应前物质总质量没变化呢?
    猜想
    阅读课P9091实验
    ▲注意:白磷着火点低易燃剧毒实验中镊子夹取切手直接取
    实验探究观察记录实验现象
    实验方案
    方案
    方案二

    实验现象


    文字表达式


    反应前总质量


    反应总质量


    分析



    反思评价
    1方案中锥形瓶底部细沙作?什玻璃端系气球?果系会什果?
    2什质量守恒定律?参加 物质 等反应生成物质
    3冰融化水质量原冰质量相等变化否符合质量守恒定律?什?
    提出问题质量守恒定律否化学变化适呢?
    猜想
    实验探究观察教师演示P92实验5152记录实验现象
    实验
    实验51
    实验52

    实验现象


    文字表达式


    反应前总质量


    反应总质量


    分析


    出结进行 实验验证质量守恒定律需 体系中进行
    交流讨课P93讨中三问题
    阅读&思考阅读课P93第段思考问题:
    1物质发生化学反应前物质质量总相等 物质质量总相等
    2化学反应前量肯定没变化量定发生变化量发生变化?
    纳结质量守恒定律
    1容:参加 物质 等反应生成物质
    反应物生成物 变
    宏观 元素 变
    五改变 原子 变
    微观 原子 变
    原子 变
    宏观:物质 变
    二定变
    微观:分子 变
    变 改变
    质量守恒定律
    质原
    2解释:宏观微观两角度理解质量守恒定律化学反应前五改变两定变变:













    ■注意①反应物总质量指参加反应②质量守恒定律前提化学反应③化学反应均遵守质量守恒定律形式遵守质量守恒情况定某物质遗漏逸散空气中)
    3应:
    ⑴利质量守恒定律求反应中某物质质量
    例:124g磷完全燃烧生成五氧化二磷284g消耗氧气________g
    ⑵利质量守恒定律根化学方程式确定物质化学式
    例:硝化甘油(C3H5N3O9)治疗心绞痛体缓慢氧化生成A气体:4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2OA化学式( )
    A.NO B.NO2 C.N2 D.N2O
    解析:题思维切入点根质量守恒定律反应前原子数变
    反应前
    反应
    碳原子数:12
    碳原子数:4
    氢原子数:20
    氢原子数:20
    氮原子数:12
    氮原子数:0
    氧原子数:46
    氧原子数:34
    12A中12氮原子12氧原子A化学式NO
    ⑶利质量守恒定律根化学方程式判断物质组成
    例:已知铜锈隔绝空气密闭容器中加热生成水氧化铜二氧化碳知铜锈中含_______________元素
    解析:题思维切入点根质量守恒定律反应前元素种类变

    反应前
    反应
    物质
    铜锈
    水氧化铜二氧化碳
    含元素
    未知
    氢氧铜碳
    元素种类变铜锈中含氢氧铜碳四种元素
    ★说水变成油(含量碳氢元素)万利现项发明专利低价卖会买?请揭开骗子恶面纱
    知识点二:化学方程式
    阅读书P9394完成问题:
    1化学方程式:______________________________________________________
    ___
    反应条件
    ______
    ___________
    生成物
    2化学方程式提供信息(意义):
    ①___________________________________________ 
    ②___________________________________________
    ③___________________________________________

    3化学方程式读法(右图化学方程式例)
    ⑴质: 条件反应生成
    ⑵量: 份质量碳 份质量氧气完全反应生成 份质量二氧化碳
    ⑶粒子: 碳原子 氧分子反应生成 二氧化碳分子
     
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    三测评
    课堂练课P95961~4
    1A+B→C+D反应中反应物中AB质量52反应生成CD总质量28g反应消耗反应物A质量( )A14g B8g C20g D16g
    2列组物质敞口容器里发生反应容器物质总质量反应前变(   )
     A.碱式碳酸铜受热 B.空气中加热铜粉  C.空气中加热硫粉 D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
    3列变化质量守恒定律解释( )
    A.食盐逐渐溶解水中 B.潮湿衣服阳光晒干
    C.空气液化蒸发气态氮气液态氧气 D.蜡烛燃烧越越短终消失
    4某燃物燃烧生成产物中二氧化碳二氧化硫氧化碳该燃物中定含 元素含 元素
    中考直通车
    5某反应微观示意图(种球代表种元素原子)列说法错误( )



    A.该反应中三种元素 B.图中反应物化合物
    C.该反应质原子重新组合 D.该反应前分子种类发生改变
    6图表示定条件发生某化学反应列说法正确( )
    A.该反应属化合反应
    B.该反应符合质量守恒定律
    C.该反应前元素种类发生改变
    D.两种反应物均化合物
    7甲烷空气中完全燃烧化学计量数:v(CH4):v(O2)等( )
    A.1:1 B.1:2 C.16:32 D.16:64
    拓展延伸
    8加热a g氯酸钾bg二氧化锰混合物完全反应剩余固体质量cg生成氧气质量( )g
    Ac(a+b) Ba+bc Cac Da+b+c
    9实验室易燃品橱柜里瓶失标签试剂红探究成分进行实验分析:取216g该物质充分燃烧测知生成216 g水528二氧化碳请通计算填空:
    (1)该物质中含氢元素____ g含碳元素___________ g
    ⑵含氧元素质量_______________ g(含氧元素空填)
    10某物质R氧作发生反应:2R +2H2O + 7O2 = 2FeSO4 + 2H2SO4R化学式( )
    A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2
    11密闭容器中XYZQ四种物质定条件充分反应测量反应前物质质量表示:
    物质
    X
    Y
    Z
    Q
    反应前质量g
    4
    10
    1
    25
    反应质量g
    未测
    21
    10
    9
    列说法中正确( )
    A.该反应分解反应 B.该反应遵守质量守恒定律
    C.X中未测值零 D.Q氧气该反应氧化反应
    12某农民稻草秸秆粉碎放密闭沼生池发酵制沼气发酵残余物做农家肥沼气成分甲烷(CH4)化学组学围绕稻草秸秆元素组成问题展开探究活动
    [猜想假设]根沼气成分猜想稻草秸秆中含碳元素氢元素
    [设计方案进行探究]
    探究步骤
    预计现象
    相关结
    坩埚坩夹持段烘干稻草秸秆点燃伸入盛氧气集气瓶中
    稻草秸秆剧烈燃烧火焰熄灭够观察瓶壁水珠
    产物中______
    集气瓶中滴入少量____________
    够观察______________
    产物中CO2
    [结解释]
    ⑴稻草秸秆烘干目:①干燥容易燃烧②____________________
    ⑵根探究学出结秸秆中含CHO三种元素
    [反思评价]
    认学出结否正确________理______________________________
    作业布置





























    课题2 正确书写化学方程式
    学目标:
    1领会化学方程式反应物生成物含义
    2明确化学方程式中种符号化学意义
    3学会正确书写化学方程式配简单化学方程式(重难点)
    课前预
    1什质量守恒定律?
    2原子分子观点解释质量守恒原
    3化学式完成表中化学反应(注明反应条件):
    S+O2→
    KClO3→
    P+O2→
    KMnO4→
    Mg+O2→
    Zn+H2SO4→
    Fe+O2→
    H2+O2→
    情境导入

    二探究:
    知识点:化学方程式书写
    阅读学课P96~98完成问题:
    1书写化学方程式原:⑴必须 基础⑵遵守
    2书写化学方程式步骤(磷空气中燃烧生成五氧化二磷例):



    3注意:
    ⑴化学方程式配标志:
    ⑵化学反应定条件发生需化学方程式中注明 点燃加热(常△表示)催化剂等写
    ⑶果生成物中气体气体物质化学式右边注 号溶液中反应果生成物中固体固体物质化学式右边注 号
    ■果 气体生成物需注↑号样溶液中反应果 固体生成物需注↓
    知识点二:配方法
    1公倍数法:寻找化学反应方程式左右两边出现次原子原子数相差元素配起点
    高温
    Fe2O3+CFe+CO2 选择O原子配起点32公倍数6Fe2O3系数2CO2系数3然调节CFe2O3系数分34原方程变:2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2
    2奇数配偶法:寻找反应式左右两边出现次数较原子原子数奇偶元素配起点奇数原子2448…等偶数配成偶数调节元素原子数
    高温
    Fe2O3+CFe+CO2 选择O原子O原子数奇偶先 Fe2O3偶数2配次推导出CFe2O3 CO2系数分3432Fe2O3+3C 4Fe+3CO2
    3观察法:反应方程式两边物质组成较复杂时考虑观察法观察分析反应式左右两边相关物质组成中找出变化规律确定化学式前系数推导原子数
    高温
    Fe2O3+CFe+CO2 反应中:CCO2 C夺取Fe2O3 里两O原子分子Fe2O3 里3O原子供32C32CO2然调节整数系数:2Fe2O3+3C 4Fe+3CO
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    1书写化学方程式步骤:
    ⑴写:根事实左边写反应物右边写生成物反应物生成物止种时+连接反应物生成物间—连接
    ⑵配:化学式前配适化学计量数(成简整数)反应物生成物中元素种类原子数相等(遵守质量守恒定律)切改动化学式中数字般公倍数法观察法
    ⑶标:标明反应条件生成物状态气体↑液体中生成固体↓反应物生成物中均气体固体时须注明—改成
    2配化学方程式常方法:①公倍数法②奇数配偶法③观察法

    三测评
    课堂练课P991~5
    1嫦娥号 送太空火箭推力巨燃料液氢助燃剂液氧液氢燃烧化学方程式 液氢作燃料单位质量燃烧热外环保关优点
    2写出列反应化学方程式:
    (1)碳氧气中燃烧
    (2)硫氧气中燃烧
    (3)红磷氧气中燃烧
    (4)铁丝氧气中燃烧
    (5)氢气氧气中燃烧
    (6)镁条空气中燃烧
    (7)电解水
    (8)氧化氢溶液中加入二氧化锰
    (9)氯酸钾二氧化锰热
    (10)加热高锰酸钾固体
    (11)铁硫酸铜溶液反应
    (12)碳酸钠稀盐酸反应
    (13)黑火药国古代四发明硝石(KNO3)木炭硫粉组成点燃生成硫化钾(K2S)二氧化碳气体单质产生猛烈爆炸威力
    (14)北京奥运会火炬燃料丙烷(C3H8)种价格低廉燃料燃烧火焰颜色具较视性完全燃烧产物会环境产生污染
    3I2O5测定空气受CO污染程度发生反应化学方程式:I2O5+5COI2+5X根生成X少判断CO含量X化学式
    4配列化学方程式:
    N2H4+ N2O4 —  N2+ H2O
    H2+ WO3 —  W+ H2O
    HCl + Fe2O3 — FeCl3+ H2O  
    5剧烈运动血液中会产生较乳酸(化学式C3H6O3)肌肉酸痛放松段时间乳酸吸入氧气反应生成二氧化碳水肌肉痛感消失表示该反应化学方程式正确 (   )
    A.C3H6O3+3O23CO2+3H2O  B.C3H6O3+O2CO2+H2O C.C3H6O3+3O23CO2↑+3H2O  D.2 C3H6O3+5O26CO2+6H2O

    中考直通车 点燃
    6明化学方程式4P+5O2 2P2O5中总结信息:①参加反应物质磷氧气 ②反应条件点燃 ③反应前分子总数变 ④反应前元素种类变中正确(   )
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    7密闭容器四种物质定条件充分反应测反应前物质质量表:
    物质
    X
    Y
    Z
    Q
    反应前质量g
    8
    2
    40
    5
    反应质量g

    24
    8
    23
    列说法正确(   )
    A.该反应定置换反应 B.YQ相分子质量定11:9
    C.参加反应XZ质量1:4 D.反应X质量0
    8手机手提电脑中电池锂电池锂电池具质量轻电量等优点锂电池某反应表示Li+MnO2LiMnO2列关该反应说法中正确(   )
    A.反应中MnO2催化剂 B反应前Mn元素化合价变
    C.该反应化合反应 D.生成物LiMnO2氧化物
    拓展延伸
    9R元素化合物中种化合价+3价列化学方程式中错误( )
    A2R+3H2SO4R2(SO4)3+3H2↑ B4R+3O2=2R2O3
    C2R+2HCl2RCl+H2↑ D2R+6HCl2RCl3+3H2↑
    作业布置


    课题3 利化学方程式简单计算
    学目标:
    1掌握关反应物生成物质量计算(重点:计算步骤)
    2掌握化学计算解题格式培养化学计算题解题力
    3通关化学反应计算定量角度理解化学反应
    课前预
    1写出列反应化学方程式
    ⑴高锰酸钾加热方法制氧气
    ⑵氢气氧化铜加热条件反应
    ⑶氯酸钾二氧化锰作催化剂加热条件制氧气
    24P+5O22P2O5反应中 份质量磷 份质量氧气起反应生成 份质量五氧化二磷
    情境导入说出化学方程式表示意义?否利化学方程式中物质间量关系计算生成物(产品)反应物(原料)质量呢?
         例:水通电生成氢气氧气反应中水氢气质量 36克水完全分解生成 克氢气18克水完全分解生成 克氢气
    2H2O通电2H2↑+O2↑
    36 4
    36克 (?)
    18克 (?)
    物质质量计算根化学方程式计算

    二探究:
    知识点:根化学方程式计算
    尝试练现8g氧气足量氢气完全燃烧生成少克水?
    [审题]①该题涉化学变化(化学方程式) ②题目出已知量_______质量未知量______质量③已知量未知量什关系?
    [解题]请草稿纸书写出详细解题程
    []写完请先检查学解题程交流然P100例1较异
    阅读学课P100例1例2完成问题:
    思考交流
    1利化学方程式计算分步骤?
    2利化学方程式计算应注意问题?
    火眼金睛
    电解36g水少g氢气?面四位学解题程结果请仔细检查回答:做?分什缺陷? 中什启示?
    甲学
    解:设Xg氢气
    HO2通电H↑+ O2↑
    33    1
    36g   x
    331 36gx   
    x 11 g
    答:11g氢气
    乙学
    解:设X氢气
     H2O通电H2↑+ O2↑
     18      2
     36    x
     182  36x 
    x 4 g
    答:4g氢气
    丙学
    解:设Xg氢气
    2H2O通电2H2↑+ O2↑
     36    4     32
     36 g          x
       3632  36gx 
    x 32
    答:32g氢气
    丁学
    解:设氢气质量X
    2H2O 通电2H2↑+O2↑
    36      4
    36g      x
        x 4 g
    答:4g氢气
    纳结
    1计算
    2计算方法步骤:
    解题方法:明确发生反应化学方程式写出配涉化学方程式分析已知量未知量根已知量未知量间关系列例式求解
    步骤⑴设: (未知量带单位?)
    ⑵写: (注意什?)
    ⑶标: (关量标什位置?已知量带单位?)
    ⑷列: (呢?)
    ⑸答:
    3计算类型:
    例1:已知 质量计算 质量
    例2:已知 质量计算 质量
    4注意事项:
    ⑴解题格式规范步骤齐全
    ⑵纯净物质量进行计算纯反应物纯生成物必须折算成纯净物质量进行计算
    ⑶必须正确单位单位统
    ■常见错误:①认真审题答非问②元素符号化学式写错③化学方程式没配④相分子质量计算错误⑤单位错误⑥纯物质成纯净物进行计算
    ■常关系式:
    ①某物质纯度(纯净物质量÷混合物质量)×100
    ②混合物质量纯净物质量+杂质质量
    ③质量体积×密度mpv
    ④单位换算:1L1000mL1000cm31t1000kg1kg1000g1g1000mg
    课堂结通节课学收获什?
    收获




    三测评
    课堂练课P1011021~6
    13g镁条完全燃烧需氧气质量( )
    A2g B1g C15g D法计算
    2铝氧气中燃烧生成氧化铝反应中铝氧气氧化铝质量( )
    A27∶32∶102 B27∶24∶43 C4∶3∶2 D108∶96∶204
    3化学反应3X+4Y 2Z中已知XZ相分子质量32102Y相分子质量______
    4碳高温时氧化铜反应生成铜二氧化碳计算80克氧化铜完全反应需碳质量少少?
    5氢气原16克氧化铜铜少克?时生成少克水?计算出参加反应氢气质量?
    中考直通车
    6反应2A+5B=2C+4D中CD相分子质量9:2226gAB完全反应生成88 gD反应中BD质量( )
    A4:9 B8:11 C10:11 D31:44
    7ABC三种物质15g化合时生成30g新物质D增加10g A反应停止原反应物中余C根述条件推断列说法中正确( )
    A第次反应停止B剩余9g B第二次反应D质量50g
    C反应中AB质量3∶2 D反应中AC质量5∶2
    8发射通信卫星火箭联氨(N2H4)做燃料四氧化二氮(N2O4)助燃生成物会气造成污染
    ⑴反应化学方程式2N2H4+N2O43 +4H2O请横线填写化学式完成该化学方程式
    ⑵请计算96gN2H4完全燃烧需助燃物N2O4质量
    拓展延伸
    9已知化学反应 2A + B C + D7克A20克B恰完全反应生成16克C已知D相分子质量44列说法正确( )
    A14克A参加反应生成D22克 BA相分子质量28
    CB相分子质量40 DC相分子质量
    10某实验组学测定实验室中氯酸钾样品纯度取定质量该样品1g二氧化锰混合总质量6g次加热该混合物t1t2t3t4时间分冷称量剩余物质量记录关数表(样品中杂质参加反应):
    加热时间
    t1
    t2
    t3
    t4
    剩余固体质量(g)
    424
    416
    408
    408
    试计算:(1)完全反应产生氧气总质量 (2)样品中氯酸钾纯度少?
    11根碳氧气中燃烧化学方程式判断列说法符合质量守恒定律 (    )
    A.3 gC8 gO2生成11 gCO2     B.2 gC4 gO2生成6 gCO2
    C.4 gC5 gO2生成9 gCO2      D.5 gC9 gO2生成14 gCO2
    12中国登山协会纪念国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年次组织攀登珠峰活动阿旺扎西等行登山运动员5月21日1340成功登顶假名运动员顶时消耗带液氧48 kg求:
    (1)48 kg氧标准状况体积少升(标准状况氧气密度143 g/L)
    (2)实验室中高锰酸钾原料制取相质量氧气需少千克高锰酸钾
    作业布置




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    年 级六学 科英语章(组)五学习内容Unit 5 What does he do? A Let’ s try Let’ s talk学习内容分 析本课时通过主情景图,让学生...

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    小学导学案年 级六年级学 科数学单元第五单元主备人单 元 分 析这一单元的内容是圆,在这个单元中,教材安排了“圆的认识” 、“圆的周长和面积” 三个具体的内容,这三个内容由易到难,...

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    第1课时 物质的变化一、学习目标:1.了解物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化;2.认识化学变化的基本特征,理解反应现象和本质的联系。3.在实验过...

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    第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质第1课时 物质的变化【学习目标】1.知识与技能:(1)了解物理变化和化学变化的概念。(2)知道物理变化和化学变化的区别和联系。(3)能判断日常生活...

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    文档贡献者

    散***辰

    贡献于2022-09-19

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