语文课堂“假语文”泛滥成灾

语文课堂假语文泛滥成灾
　　现语文课堂教学假素种：贴标签式生硬拔高二语文元素没融化语文教学中三语文课成表演课四度PPT课件音乐辅助手段
　　学校语文教育存诸问题已争事实
　　北京教学研讨活动听课参者北京重点学语文老师语文课竟语文相甚远充斥非语文东西联想期断家长反映子女学中学高中语文课学知感加重担忧印证样判断：语文课堂教学亟须假真
　　语文课变成声光电灌输试验场
　　听位年轻女语文老师讲丰子恺先生白鹅篇生活散文层次分明语言生动感情真挚位老师课丰子恺干幅漫画引入漫画容课文容关白鹅关边漫画边问孩子感动没？什感动？说学生成见展示漫画会心笑已感动？
　　老师瘾定引入丰子恺理解说透事画面感觉样丰子恺说喜欢弦外余音天篇散文弦外音篇短文老师样生拔高贴标签听出弦外音恕直言读白鹅没悟出弦外什音许没学语文吧？
　　想年直接间接听少关语文事家长说老师孩子课堂背诵讲解弟子规片段加毫意义求制作PPT学校老师告诉关部门PPT课件视频音乐等成老师教学设计考察容求必须否扣分数甚没资格参加教学赛语文课变成老师声光电学生进行灌输试验场教学设备先进方成媒体度重灾区
　　概括说现语文课堂教学假素种：贴标签式生硬拔高脱离语言文字体教学渲染谓思想性生意义二语文元素字词句段篇语法修辞逻辑文学等解读浮表面化没融化语文教学中三语文课成表演课教师成舞台角学生成群众演员四度PPT课件音乐辅助手段五作语文老师基素养普遍高讲课声调语态普遍娇声假气粉笔字写歪七扭八课堂运课堂表达等极缺语文教师素养
　　真语文什
　　假语文北京存笔者全国听许课说北京异恰恰说明问题严重性难怪社会界诟病语文课难怪学生爱语文课难怪学校便安排什教语文教法令满意？
　　什真语文？真语文较早开展理研究吴忠豪教授说长期语文务认知直处左右摇摆犹豫定状态中语文文性工具性课程问题两者间样衡直难找衡点
　　吴教授认真语文语文课程进行深刻反思认语文课程学运语言文字综合性实践性课程作应教学语文课程学生学会沟通交流样语文课程性质准确握语文课程改革指出新方语文课原学课文思想围绕课文思想容理解组织教学转变语言文字理解应吴教授番话说点透真语文核心质应全国语文老师深思
　　学中学高中学语文课堂教学普遍存假语文现象令忧虑令真正热爱母语语文工作者痛心呼吁全国语文学界关领导机关正视样现象首先语文教学中开展场什真语文讨进语文教材语文教师语文评价学校语文教育方面全面融入真语文理念国语文教育回正常轨道

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档