课题1 爱护水资源
学目标：
1解世界中国水资源状况
2通统计调查水资源水污染状况培养学生搜集处理信息力
3通设计家庭节水计划学生牢固树立节水做起信念
课前预搜集关水资源节水资料通书籍报刊杂志互联网等途径搜集
情境导入长寿村谜：县溪乡坳村总口200百岁老三四80岁常双胞胎五六什原呢？（2010年4月赣南日报）
二探究：
知识点1：类拥水资源
阅读课第59页61页容思考问题：
1球表面积约 __________水覆盖着球储水库______ 淡水约占全球总水储量______海水中含化学元素约_____种
2中国水资源总量居世界第_____位世界均水量国家_____中国均水量约占世界均值_______国均水量省(区)______ 国均水量少省____
3世界水日__月___日
4世界少口处缺水状态____南水北调工程国北方44座中型城市摆脱缺水困难请问_____水调北方
纳结组交流讨明确问题师生结
类拥水资源
1球储水
球总储水量约1391×1018m3球表面约 水覆盖──水球全球海水陆水储量：（图）
2水资源概况总水量 直接利淡水量
3海洋水：
⑴储量约占全球总储水量
⑵作：繁衍水生生物蕴藏化学资源（海水中含 种元素中含量高 元素海水含盐量高海水中提取出量机盐）
⑶探究方：淡化海水
4国水资源总量居世界第 位均水量约世界均水量 分布均匀
中国节水标志
知识点2：爱护水资源
阅读课第61页63页容思考问题：
1爱护水资源方面入手？
2水体污染指什？水体污染源
3节约水？预防治理水污染？
纳结组交流讨明确问题师生结
二爱护水资源
1节约水：提高水 新技术改革工艺改变惯减少量工农业生活水
2防止水体污染：
（1）水体污染指什？指量污染物质排入水体超水体 水质恶化现象
（2）水体污染源：
①工业污染：工厂三废( )倒入江河污染江河水
②农业污染： 合理易造成水污染
③生活污染：生活 生活 意排放造成水污染
④污染：A病原微生物污染B需氧机物污染C富营养化污染（赤潮）D恶臭物污染E水硬度升高F重金属离子污染（水俣病）J石油泄露造成海水污染H热污染I放射性水污染
(3)水体污染危害：破坏 影响工农业渔业生产危害体健康
（4）水体污染防治措施
①工业：减少污染物产生污染水体进行处理
②农业：提倡农家肥合理
③生活：污水实行
课堂结通节课学收获什？
收获
三测评
课堂练课P641～5题
1列关水叙述正确（ ）
A水取竭然资源 B水种限宝贵资源必须保护水资源
C类需淡水通海水蒸馏补充 D雨水天然蒸馏水纯净物
2目前世界20亿口面淡水危机关部门呼吁市民节约水列做法节约水关（ ）
A淘米水浇花B开发利水 C节水龙头 D喷灌滴灌方法农作物浇水
3列说法中科学没错误（ ）
A吸带滤嘴香烟体害 B纯天然物质配制饮料含化学物质
C水通处理变成油 D保护环境保护类
4列工业农业生活水方式宜提倡（ ）
A园林喷灌 B工业水重复 C口杯接水刷牙 D间断边注水边洗衣
5新制蒸馏水宜养金鱼蒸馏水中含较少（ ）
A氧元素 B氧原子 C氧分子 D氢元素
6防止气水污染碧水蓝天列措施中行（ ）
A抑制水中动植物生长 B改变燃料组成结构减少工业烟尘种害气体排放
C禁止排放未处理工业废水生活污水 D推广污染源
中考直通车
7南水北调工程已全面动工
（1）南水北调说明国水资源分布状况
（2）南水北调工程必须遵循三重原：①先节水调水图示标志中属节水徽记 请分析该徽记说出中种象征意义
②先治污水通水请举造成水体污染原：
③先环保水
82009年国纪念世界水日开展中国水周活动宣传题：落实科学发展观节约保护水资源请回答列关问题：
（1）列水行符合题（ ）
A农业生产中合理农药化肥 B工业废水生活污水处理达标排放
C工业冷水进行循环利 D量水洗汽车代工擦洗
（2）水生命基础没水没生命列水关说法正确
A澄清透明液体纯净水 B活性炭吸附降低水硬度
C水氢气氧气组成 D婴幼青少年长期饮纯净水健康利
（3）两瓶外观法区水中瓶硬水瓶软水区方法
（4）净化水方法沉淀滤吸附蒸馏等中滤 （填 水中溶性杂质实验室进行滤操作需玻璃仪器烧杯
（5）建设碧水中华做起邓亚萍代表中国节水提名第十七届世界水日第二十二届中国水周际宣传题实践活动启动仪式发出倡议号召社会界青年踊跃投入节约保护水资源行动推动节水型社会建设请写出生活中节约水措施
拓展延伸
9家水龙头坏秒钟滴水2滴（约20滴1ml）统计成年天需引2L水试计算水龙头年流失水供成年引少天？
10建型化工基收集列意见中正确（ ）
A应建干旱区脱贫致富 B应建居民区附方便工作
C企业权选择基 D应建水源丰富交通方便区
11(1)请结合生产生活生态工程等实际举出三例环保举措
① __________________ ② ___________________③ ____________________________
(2)水普通宝贵请纳水重物理性质化学性质(少写出三点)
①___________________②___________________③_________________________
作业布置课外研究
水体污染类型
重金属污染
思考1引起日水俣病痛痛病原什？
2重金属污染物？说说源？
3重金属中毒原理？
二植物营养素污染
1植物营养素指__________植物生长发育养料含N物质__________含P物质____________________
2水体富营养化指____________________________________________________________
水体富营养化危害？_______________________________________________________
3什赤潮？_________________________________________________________________
植物营养物质造成水体污染？（赤潮发生原）________________________________________
思考水华赤潮区_____________________________________________________________
例1：蛋白质水体污染原理：
蛋白质
硝酸盐
氨基酸
NH3
HNO2
HNO3
氧化
微生物①
分解
氧化
微生物②
水解
书写方程式：①______________________________②___________________________________
终_______________形式成水生植物养料藻类浮游生物量繁殖
三污染类型(1) ___________ (2) ___________ (3) ___________ (4) ___________ (5) ___________
探究交流石油泄露污染会造成样危害？
石油污染危害________________________________________________________________
课题2 水净化
学目标：
1解纯水然水硬水软水区
2解吸附沉淀程蒸馏等净化水方法
3通课题学提高学生环境保护意识
课前预
1知道水存方？天然水纯净物？
2水中常含溶性溶性杂质通入户前应处理？（水净化流程）
3作家庭饮水简单消毒方法什？
4黄泥水中含泥沙操作中应注意领？
5硬水软水区什？应样鉴？
情境导入
鲁滨逊流落荒岛池塘中取泥水泥水饮？否中提取洁净饮水？
二探究：
知识点1：水净化
阅读课55页水厂净化程
1水厂净化程：
取水——（加絮凝剂）沉淀——滤——（活性炭）——吸附——消毒——配水
2净化水常方法：
（1）静置沉淀法农村家庭厨房通常水缸盛水利原理
（2）吸附沉淀法：
①常吸附剂：木炭活性炭（活性炭：具较强吸附性仅水中溶性杂质水中溶性杂质）
②絮凝剂：明矾白色晶体溶水生成胶状物吸附水中悬浮物加快悬浮物沉淀速度
（3）滤法： 溶液体固体物质液体分离方法
①滤分离 混合物
②滤操作需仪器？
③滤操作点：
贴：滤纸紧贴漏斗
二低：滤纸边缘低 边缘
液面低滤纸边缘
三：烧杯口紧引流
玻璃棒端 边
漏斗端紧
④玻璃棒作：
分组实验P55活动探究1取水→2加明矾吸附→3滤
交流讨
1滤滤液然浑浊原？
2河水滤滤液喝？
3生活中什代滤纸？
观察思考天然水沉淀滤吸附等净化处理水否纯净水？
实验：取面滤液体滴蒸发皿中加热蒸发观察现象
现象： 物质产生
结：水中许 杂质
知识点2：硬水软水
阅读课56页第二段
1硬水软水概念
硬水：含较___________________水 软水：含含较少___________________水
2硬水检验
（1）加肥皂水
实验P56实验33 分两杯样清澈透明水中加入肥皂水断搅拌观察产生泡沫情况
现象： 烧杯产生 烧杯产生 浮渣
结：产生泡沫少_________产生泡沫____________
（2）蒸发法：硬水蒸发皿底部白色固体软水蒸发皿底部少固体
阅读P56第四段硬水会类带危害呢？
（1）肥皂反应降低洗涤效果
（2）锅炉烧水时易形成________妨碍热传导严重时引起________
（3）饮硬水会影响体健康
3硬水软化
（1）生活中常煮沸方法降低水硬度
（2）实验室常蒸馏方法蒸馏水降低水硬度
（3）工业常离子交换法药剂法软水
知识点3：蒸馏
实验P56教师演示实验34
1蒸馏概念：液体加热变蒸气蒸气冷凝聚成液体种方法做蒸馏
2蒸馏作：通蒸馏 物质混合物中分离出（工业制氧气） 液体溶解液体中 杂质分离开（蒸馏水蒸馏方法）
思考蒸馏瓶中什加粒沸石碎瓷 片？
课堂结通节课学收获什？
收获
结水净化方法
低高
原理
作
沉淀
静置溶性杂质水分层
溶性杂质
滤
液体溶液体固体分离
溶性杂质
吸附
利活性炭吸附天然水中溶性杂质臭味物质
溶性杂质溶性杂质
蒸馏
通加热硬水中钙镁化合物分解生成沉淀
硬水软化
三测评
课堂练课P581～5题
1列混合物滤方法分离（ ）
A水二氧化锰 B铁粉铜粉 C酒精水 D泥沙食盐水
2河水中溶性杂质方法（ ）
A沉淀 B蒸馏 C吸附 D滤
3列净化操作净化程度高（ ）
A静置 B吸附 C滤 D蒸馏
4氯酸钾二氧化锰混合物加热制取氧气残留固体中回收二氧化锰步操作供选择中正确操作序（ ） ①蒸发溶液 ②滤 ③溶解 ④水洗 ⑤烘干
A．③②④① B．③②⑤④ C．③②④⑤ D．③②①④
5列说法错误（ ）
A．滴雨水滴玻璃片凉干痕迹证明雨水纯净物
B．溶较含钙镁物质水硬水
C．鉴蒸馏水水滴加肥皂水 D．水饮纯净物
6饮水河水净化已知明矾水中悬浮物凝聚沉淀氯气杀菌家庭饮水正确净化程（ ）
A．河水→滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水 B．河水→加氯气→滤→加明矾→沉淀→净水
C．河水→加明矾→加氯气→滤→沉淀→净水 D．河水→加明矾→沉淀→滤→加氯气→净水
7列组混合物滤法进行分离（ ）
A 酒精水 B 食盐泥沙 C 食盐水 D 铁粉铜粉
8天然水分列净化操作定软水（ ）
A 沉淀 B 滤 C 吸附 D 蒸馏
9指出右图中错误
⑴
⑵
10水中列杂质应该采什方法
⑴水中泥沙：
⑵水中食盐：
⑶水中酒精：
⑷水中色味物质
中考直通车
11列关水说法正确( )
A水污染会引起土壤污染 B球淡水资源非常丰富
C滤够水中杂质 D水氢气氧气组成
12滤操作列步骤中错误( )
A取张圆形滤纸折两次开成圆锥形放入漏斗
B果滤纸高漏斗边缘剪刀剪余部分滤纸边缘漏斗口稍低
C少量水润湿滤纸滤纸紧贴漏斗滤纸层漏斗壁间留气泡
D玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体加快滤
13水厂净化水处理程表示：取水沉降滤吸附消毒送水中定发生化学变化( )
A沉降 B滤 C吸附 D消毒
14生活离开水净化水知识日常生活中着广泛应
（1）茶杯纱网茶叶茶水分离便饮该设计利化学原理________
（2）制净水器中常加入________水中异味色素
（3）水厂二氧化氯消毒杀菌二氧化氯化学式________
（4）井水中含较钙镁离子降低硬度采方法________
拓展延伸
15明学暑假参观水厂绘制水厂净化水流程图中难溶物步骤 滤池中加入明矾石灰 常水杀菌消毒物质
水厂净水程示意图
16右图学制简易净水器
（1）卵石石英沙膨松棉作 活性炭作
(2)净化硬水软水？ 检验
（3）长期饮硬水体健康利降低水硬度采取
作业布置
课题3 水组成
学目标：
1根水电解实验知道水组成（重点）
2组成记住化合物单质区（难点）
3解类认识物质世界程方法
课前预
1知道水生理生活类生产活动关系？
2水物理性质
色态味
熔点沸点
密度
4℃时密度1克毫升水凝固成冰时密度变冰浮水面(什处)
重性
水溶解种物质形成溶液等
3水普通宝贵知道水究竟什组成？
B
A
情境导入
二探究：
知识点1：水组成
猜想________________________________________________________
设计实验
1装置：右图示
2现象：认真观察水电解实验做记录时加分析思考
现象
1通电两根电极出现 气体_____色
2段时间电源正负极相连电极产生气体体积约________
3带火星木条检验试A中气体________燃着木条检验试B中气体空气中 发出________火焰
分析
原
3结：________________________________________________________
该反应文字表达式： _____________________________ 反应类型：__________反应
巧学妙记电解水实验简洁记忆法：（电极）正氧负氢（体积）氧二氢（质量）八氧氢
反思评价
1水中加入少量新硫酸氢氧化钠溶液目什？__________________
2通__________________（填交流电直流电）
3实验时注意细节？__________________
交流讨
1水电解实验里新物质生成？水发生什变化？说明水组成样？
2实验操作中试AB两试气体体积常2：1原__________________
3电解水实验中见氢气种_________气体试A氢气水氢气体积没减少见氢气_________水气体氢气空气中燃烧发出_____火焰说明氢气具_______________
4氢气点燃前定__________点燃燃性气体_______________
5水沸腾程水分解程什？
6说水开发成源样想？
知识点2：化合物氧化物单质
交流讨
1面实验发生化学反应见水氢(H)氧(0)两种元素组成二氧化碳（CO2）高锰酸钾(KMn04)五氧化二磷（P2O5）氢气（H2）氧化铁（Fe2O3）氮气（N2）氧气（O2）分种元素组成？
2根物质组成元素特点述物质中氢气氮气氧气等称单质水二氧化碳高锰酸钾五氧化二磷氧化铁等称化合物试问什单质？什化合物？
3述化合物中二氧化碳（CO2）五氧化二磷（P2O5）氧化铁（Fe2O3）称氧化物试问：什特点高锰酸钾(KMn04)属氧化物？
阅读阅读教材第47～48页容资料
1列表较化合物单质：
单质
化合物
定义
根区
举例
2氧化物： 元素组成化合物中中种元素 元素
思考1种元素否组成混合物？
2含氧化合物氧化物什区？
含氧化合物含氧元素化合物两种两种元素组成纯净物：KClO3MnO2 等
氧化物含两种元素化合物中种元素氧元素：MnO2CO2SO2P2O5等
课堂结通节课学收获什？
收获
知识纳1物质简单分类
元素
种类
化合物：种元素组成纯净物
单质：种元素组成纯净物
组
成
纯净物
混合物
物质
种类
物质
2掌握单质化合物氧化物纯净物混合物定义
3完成表
单质
化合物
氧化物
元素组成
属关系
单质化合物属 氧化物属纯净物中
三测评
课堂练课P491～4
1列关电解水说法错误（ ）
A．水氢气氧气组成 B．水氢元素氧元素组成
C．然界中水混合物 D．水中加入硫酸增加导电性
2列组物质中前者化合物者单质（ ）
A高锰酸钾氮气 B洁净空气氧气 C铝二氧化碳 D硫粉氧化镁
3列物质分混合物纯净物单质化合物氧化物等分类：①空气②氮气③水蒸气④氧化铁⑤红磷⑥二氧化锰⑦氯酸钾⑧稀气体 填充面图中
418世纪末英国科学家普利斯特里易燃空气（实际氢气）空气混合盛干燥玻璃瓶中点火时混合气体发生爆炸玻璃瓶壁出现晶莹水珠请写出变化文字表达式＿＿＿＿＿＿＿＿＿反应属＿＿＿＿＿＿（分解反应化合反应）
5混合物纯净物单质化合物等概念填空
（1）氧气属＿＿＿＿＿属＿＿＿＿＿＿（2）二氧化锰属＿＿＿＿＿属＿＿＿＿＿
中考直通车
6列关水说法正确（ ）
A．水生命活动缺少物质 B．水常见溶剂
C．水作反应物生成物 D．水氢气氧气组成种氧化物
7图水分子定条件分解示意图中获信息正确（ ）
A．水分子二氢原子氧原子构成
B．水分解生成氢气氧气分子数2∶1
C．水分解程中分子种类变
D．水分解程中原子数目变
8图示电解水简易装置：
（1）电源A______极B_______极
（2）检验乙中气体方法_______________________________
（3）根实验事实知：水________________组成
（4）写出该反应文字表达式___________________
反应类型___________________
9列物质：①河水②铁粉③二氧化硫④清新空气⑤氧化氢⑥液氧⑦高锰酸钾⑧充分加热高锰酸钾残余物中属单质_______属化合物______属纯净物_________属混合物________属氧化物_______
10物质分类标准种请拟两分类标准氢气氧气水二氧化碳四种物质中三种包括某标准种该标准
（1）标准：___________________________________________________________
（2）标准二：___________________________________________________________
11称生命源水（H2O）称绿色氧化剂双氧水（H2O2）氢氧两种元素组成化合物通常情况均色液体化学实验开放日实验组学面方法鉴水双氧水两瓶色液体请填写关容：
实验步骤
实验现象
实验结
MnO2
A
B
①等体积两种色液体分加入AB两试中
②分AB两试中
时加入等质量（少量）
二氧化锰观察现象
A试中明显现象
B试中气泡产生
A试中色液体：________
B试中色液体：________
（1）B试中发生反应化学方程式：____________________________________________
（2）验证B试中产生气体（写出操作步骤实验现象结）？
_____________________________________________________________________________________
拓展延伸
12图甲乙两图电解水简易装置回答列问题
（1）装置甲装置乙明显优点优点_________
（2）装置乙装置甲明显优点优点_________
（3）水中加入少量硫酸氢氧化钠目_________
（4）图中显示表明实验未开始刚开始已进行段时间？_________
（5）开始电解A收集_________气B收集_________气体
（6）D处燃烧着木条带火星木条进行检验？
作业布置
13总结氢气物理性质化学性质
14检验氢气纯度
课题4 化学式化合价
第1课时 化学式
学目标
1说出化学式含义(重难点)
2物质组成书写单质化学式
3会读简单化合物名称
4知道书写化合物化学式注意事项（重点）
课前预
1写出列元素名称元素符号
Fe Mg H C Cu O
氮 硫 氦 锌 铝 钠
2H2O H2 O2 HOH+CO2 中属分子____________ 属原子 ____________________属离子________________________
3H2O空气O2CO2CaCO3Fe3O4Al 中属单质 属化合物 属氧化物
情境导入
二探究
知识点：化学式
阅读课P81思考问题：
1什化学式？写出学物质化学式？
22H2O中2分表示什意义
3根课图4—11 桌互相叙述化学式H2O意义
交流讨说出符号H2H H22H2 具什意义？然组讨交流
1化学式意义？元素符号化学式表示意义呢 ？
宏观
微观
元素（H）
化学式（H2）
2讨元素符号周围数字意义：
⑴微粒前系数表示
例：两氧原子：2O 两氧气分子： 两氧离子
⑵化学式右角数字表示该物质分子中含某原子数
例：O2 （氧气分子含氧原子数2）SO3：
⑶元素右角数字表示带电荷数：O 2 （表示氧离子带两单位负电荷）
练：列数字2意义：2Ca2+
2NO2
纳结
化学式
1化学式： 组合表示物质组成式子
2种纯净物组成 表示种物质组成化学式
3化学式表示意义：
⑴ ⑵
⑶ ⑷
４元素符号周围数字意义
a：表示aR粒子（原子分子离子等）
b：表示粒子中含b某原子
c：表示R离子带c正（负）电荷
d：表示（某化合物中）R元素化合价±d价
阅读课P82半部分容思考：
1单质化学式样书写？试着写出单质硅磷金锌氩气氮气化学式
2书写化合物化学式时应注意什？
3两种元素组成化合物样命名？试着读出MnO2KIFe3O4ZnS名称
练写出读出列化学式
1四氧化三铁 氯酸钾 二氧化锰 五氧化二磷 氮气
二氧化硫 氧化氢 高锰酸钾 氩气 铁 水
2NaCl CaCl2 MgO CaO CaS CO2 N2O5 P2O5
CS2 HF He Ar
纳结
5化学式书写
6化学式读法：
①固态单质直接读名称：Cu读作铜气态单质名称加气H2读作氢气
②化合物般右左读某化某例：ZnS读作硫化锌时读出化学式中元素数Fe3O4读作四氧化三铁
课堂结通节课学收获什？
收获
三测评
课堂练课P861⑴～⑶P872
1列关符号中数字意义叙述正确（ ）
A．O2中2表示2氧原子 B．2Fe中2表示2铁原子
C．3H2O中2表示氢分子中含2氢原子 D．2N中2表示2氮分子
2指出列符号中2表示意义
2O O2 2SO3
3葡萄糖化学式C6H12O6 种元素组成分子中 原子原子数
4SO2表示意义
① ②
③ ④
5空气中含量两种气体单质化学式分 污染空气三种害气体化学式分
中考直通车
6维生素C存蔬菜水果中化学式C6H8O6维生素 种元素组成分子中 原子原子数
7写出列化学符号：
2铜原子 4二氧化碳分子 3氧分子
2氮分子 氢气 四氧化二氮
拓展延伸
8世纪20年代预言存4氧原子构成氧分子O4直没证实意利科学家普通氧分子带正电氧离子种新型分子质谱仪探测存列叙述中正确（ ）
A．O4种新型化合物 B．分子中含硼O2分子
C．O2O4性质完全相 D．O2O4混合形成混合物
作业布置
第2课时 化合价
学目标
1理解化合价记住常见元素原子团化合价
2物质组成利元素化合价书写常见物质化学式（重点）
课前预
1元素性质原子核外电子排布特__ ____密切关系稀气体元素外层__ __属___ ____结构金属元素外层电子般少___ ___化学反应中易____ __电子趋达相稳定结构非金属元素外层电子般____ ___化学反应中易_____ __电子趋达相稳定结构
2指出列物质中原子数：Al2O3 ___ __KIO3 ___ __H2CO3___ __
情境导入
二探究
知识点二：化合价
阅读回忆什化合物阅读P81找出表示物质特殊化学符号——化学式定义
化合物指
化学式指
练请写出列化合物中元素原子数：
H2O CO2 P2O5 Fe3O4
■种纯净物组成 化合物中原子数 表示种物质化学式 化合物中原子数什样呢？问问化合价原子数元素形成化合物时表现出性质
阅读课P8283记住P83表46面容完成列问题：
纳结
二化合价
1化合价：表示原子间相互化合数目元素原子 时表现出种 原子外层电子数非常密切关系
2化合价规律：
⑴化合物中氢通常显____价氧元素通常显______价
⑵金属化合物中金属元素般显______价非金属元素般显_______价
⑶单质中元素化合价_______
⑷化合物里元素正负化合价代数_________
⑸元素物质中显______化合价
3化合价表示方法：书写元素符号
练试着标出列物质中元素化合价：
CaO Fe2O3 H2 KOH CO2 CO
▲化合价表示方法离子符号书写什区？举例说明：
表示元素化合价
表示离子
K+
Mg2+
Al3+
Cl
S2
4化合价应
⑴根化合价书写化学式（知价写式）
阅读课P84例题完成课P87题5
●十字交叉法介绍（硫化铝例）
①写元素符号（正价前负价）
②标化合价：
③化简交叉（绝值写元素符号右角1省略写）Al2S3
④检验（根化合物中正负化合价0）
练完成课P87题6
⑵根化学式计算某元素化合价（知式推价）
例题：求高锰酸钾中锰元素化合价（KMnO4）
①标出常见元素化合价KMnO4
②设锰元素化合价X列出方程：（+1）×1+X×1+(2)×40
③求X7 ：锰元素化合价+7价
练完成课P87题34
思考什原子团？试举例说明化学原子团通常什？
原子团指
▲常见原子团化合价
原子团
铵根
氢氧根
硝酸根
硫酸根
碳酸根
磷酸根
离子符号
化合价
+1
1
2
2
2
3
⑶根原子团计算某元素化合价
计算硝酸铵中氮元素化合价
课务
1背熟元素化合价口诀
氢+1氧2银锂钠钾+l价 锌镁钙钡+2价铝+3硅+4
遇金属氢氮磷3硫2氯碘氟溴总1
变价怕具体判断零单质零记清
亚铜+1铜+2 亚铁+2铁+3置换反应铁+2 复分解时价变
2找出记住表4—6中原子团化合价
+l价铵根NH4
1氢氧硝酸根0HNO3
氯酸高锰酸根ClO3MnO4
2碳酸锰酸根CO3MnO4
硫酸亚硫酸SO4SO3
3价记住磷酸根PO4
课堂结通节课学收获什？
收获
结化合价离子符号书写区：
化合价
离子
表示方法
＋1＋2－1－2……表示标元素符号正方(1省)
＋2＋－2－……表示标元素符号右角(1省)
实例
＋1 －1 －1 ＋2
NaClOHCa
Na＋Mg2＋Al3＋Cl－SO42－
联系区
种元素(原子团)化合价离子电荷通常数值相等位置正负号写法
三测评
课堂练课P84活动探究&P861⑷
1填写列元素根化合价
Na Mg Al K Cu O H
OH CO3 NO3 SO4
2氮气N2中氮化合价 （ ）A．—3 B．+5 C．+4 D．0
3MgO(2)中2意义
4市场出售消毒水中含种次氯酸钠物质中氯元素化合价+1价该物质化学式 （ ） A．NaClO3 B．NaClO2 C．NaClO D．NaClO4
5二氧化氯种新型水消毒剂该物质化学式 中氯元素化合价
6已知列物质化学式判断中带点元素化合价？想法学交流
H2SO4 NaClO4 CaCO3
7许元素化合物中会表现出化合价化学通常种元素高价化合物正常方法命名低价化合物命名时加亚字铁氧化物种：氧化铁氧化亚铁四氧化三铁化学式次 氯化铁氯化亚铁应分写成
中考直通车
8酒驾车种非常严重违章行交警常司机饮酒检测仪检查司机呼出气体判断否饮酒司机呼出乙醇分子硫酸存条件红色三氧化铬变绿色硫酸铬硫酸铬［Ｃr2(SO4)3］中Cr化合价（ ）
A+3 B+5 C+6 D+7
9含氯元素酸种高氯酸中种已知高氯酸中氯元索化合价＋7价高氯酸化学式（ ） A．HCl B．HClO C．HClO3 D．HClO4
10列化学符号错误（ ）
A．氯化镁：mgcl2 B．氦气：He C．3亚铁离子：3Fe2+ D．2氮原子：2N
11学金属氧化物知识整理：
氧化钾
氧化钙
氧化钠
氧化镁
氧化铝
氧化锌
氧化铁
氧化铜
K2O
CaO
Na2O
MgO
Al2O3
ZnO
______
CuO
(1)写出表中氧化铁化学式
(2)表中排列规律根金属_______排列(填序号)
①元素化合价 ②活动性序 ③原子相原子质量
12原子序数11—17元素符号原子结构示意图请结合图回答：
⑴原子序数15原子质子数_______外层______电子
⑵结合图符号表示列容：
①原子序数13原子形成离子符号____________
②分子中含两原子物质化学式_____________
③原子序数1217元素组成化合物化学式_______________
⑶11—17着原子序数增加原子结构（元素性质）呈现出变化规律：________________________________________（写条）
拓展延伸
13ＡＢＣＤ四种元素Ａ原子质量原子Ｂ原子１电子氩原子电子层结构相Ｃ元素阳离子Ｄ元素阴离子核电荷数相差３Ｄ元素壳中含量元素．Ａ．ＢＣＤ四种元素两两组成化合物离子化合物（写化学式） ．价化合物（写化学式）
作业布置
初三化学素质力训练（书写化学式）
．单质化学式
（）金属单质：金属部结构复杂化学式般直接元素符号表示
1镁带 2铁丝 3铜 4锌 5 锂 6金
7银 8水银（汞） 9铂 10钠 11镍 12钡
（二）非金属单质：非金属单质构成极复杂化学式表示方法相
1)．分子构成物质般化学式表示化学式
13氧气 14氢气 15氮气 16液氧 17臭氧 18氯气
19氟气 20足球烯（碳60） 21碘
2)．组成空间排列较复杂固态非金属单质般直接元素符号 表示化学式
22木炭 23金刚石 24活性炭 25硫磺 26硅 27红磷
3)稀气体 稀气体直接原子构成直接 元素符号 表示化学式
28氦气 29氖气 30氩气 31氪气
二．化合物化学式
1．某化某类
32．氧化铜 33．氧化镁 34．氧化汞 35．氧化铁 36．四氧化三铁
37．氧化亚铁 38二氧化碳 39二氧化硫 40三氧化硫 41五氧化二磷
42氧化钠 43氧化铝 44二氧化锰 45氧化氢 46水
47氯化钠 48氯化氢 49氯化镁 50氯化铜 51氯化铁
52氯化亚铁 53氯化铝 54氯化银 55硫化钠 56氧化碳
2．某酸类
57盐酸 58硫酸 59碳酸 60硝酸 61高锰酸 62锰酸
3．某酸某类
63硫酸钠 64硫酸锌 65硫酸铝 66硫酸钡 67硫酸铁
68硫酸亚铁 69硫酸铜 70硫酸钾 71硫酸镁
72硝酸钾 73硝酸镁 74硝酸铜 75硝酸银 76硝酸铁
77硝酸亚铁 78硝酸铝 79硝酸汞 80硝酸钡
81碳酸钠 82碳酸钾 83碳酸钙 84碳酸镁 85碳酸铜
86碳酸钡 87碳酸亚铁 88碳酸铁
氢氧化某类
89氢氧化铜 90氢氧化钾 91氢氧化钠 92氢氧化铝 93氢氧化镁
94氢氧化钙 95氢氧化铁 96氢氧化亚铁
97铜绿（碱式碳酸铜） 98碳酸氢铵 99硫酸铵 100氯化铵
第3课时 关相分子质量计算
学目标
1知道相分子质量概念
2初步掌握根化学式计算（重点）
课前预
1查出列原子相原子质量：H O C S
2水化学式H2O出水分子______氢原子______氧原子构成样尿素[ CO(NH2)2 ] 分子原子构成？
情境导入
二探究
知识点三：根化学式计算
阅读课P84半部分容P85
思考什相分子质量？
练
1否求出 H2N2CO2H2SO4相分子质量？
2试着计算：
⑴双氧水（H2O2）中氢氧元素质量
⑵硫酸（H2SO4）中氢硫氧元素质量
⑶氢氧化钙[ Ca（OH）2 ]中元素质量
3试着计算：
⑴SO3中氧元素质量分数
⑵尿素[ CO(NH2)2 ]中氮元素质量分数
⑶算出50公斤尿素中含少氮元素？
⑷少尿素中含10公斤氮元素呢？
交流讨组检查练情况交流讨总结根化学式计算方法步骤
纳结
根化学式计算
化学式
相原子质量
原子数
相分子质量
元素质量
某元素质量分数
÷相分子质量
1计算相分子质量
相分子质量＝化学式中原子相原子质量总
2计算物质中元素质量
①计算时定写清楚元素质量序序值
②计算时结果约成简整数
化合物中某元素质量分数
×100
3计算物质中某元素质量分数
4已知某化合物质量求某
化合物里某元素质量化合物质量×化合物中某元素质量分数
化合物质量化合物中已知元素质量÷化合物中已知元素质量分数
5求化学式
6计算纯物中某元素(某纯净物)质量分数
计算公式：
①某纯净物质量分数
×100
②纯物中某元素质量分数纯物中纯净物质量分数×该纯净物中某元素质量分数
③某纯净物质量分数实际某元素质量分数÷化学式中该元素质量分数×100
课堂结通节课学收获什？
收获
三测评
课堂练课P861⑸⑹P877～10
1已知葡萄糖化学式：C6H12O6
（1）葡萄糖相分子质量 （2）碳氢氧质量
（3）碳元素质量分数
2家居装修时装饰材料会释放出种甲醛（CH2O）害气体列关甲醛说法正确（ ）
A．甲醛碳氢氧三种元素组成 B．甲醛中碳氢氧三种元素质量 1：2：1
C．甲醛相分子质量30 D．甲醛种毒化合物
3相分子数列气体质量（ ） A．O2 B．H2 C．Cl2 D．N2
4吸烟危害健康原吸烟时会吸入种害气体中种氧化物组成中氧元素种元素质量4：3列气体中 （ ） A．CO2 B．CO C．SO2 D．NO
5相质量COCO2中碳元素质量（ ）
A．1：1 B．14：11 C．7：11 D．11：7
6国部分区突发非典严重危害体健康防治非典公场进行消毒时常氧乙酸消毒液氧乙酸分子结构图示：
中 代表碳原子 代表氢原子 代表氧原子
（1）氧乙酸化学式 相分子质量
（2）氧乙酸中碳氢氧三种元素原子数 碳氢氧三种元素质量
（3）氧乙酸中氧元素质量分数
7药阿司匹林元素组成：含碳60含氧35．5余氢已知相分子质量180阿司匹林化学式CXHYOZ表示XYZ数值少？
中考直通车
8已知NH4NO3KH2PO4固体混合物中氮元素质量分数28％混合物中KH2PO4质量分数（ ）
A．20％ B．25％ C．85％ D．80％
9建立适模型反映代客观现象更简单明表示事物
(1)甲图体中元素质量分数模型A代表种元素
(2)明模仿甲图构建NH4NO3中元素质量分数模型(乙图)乙图中表示氮元素
10铌酸锂(LiNbO3)晶体目前途广泛新型机材料列关铌酸锂说法正确( )
A铌酸锂种氧化物 B铌酸锂五原子构成
C铌酸锂铌锂氧三种元素组成 D铌酸锂中铌锂氧元素质量93∶7∶16
11国前段时间快餐店查出苏丹红引起苏丹红事件苏丹红号（C16H12N2O）苏丹红二号（C18H16N2O）工业合成红色染色剂世界数国家允许作食色素
⑴两种物质_____________种元素组成
⑵苏丹红1号中CHNO原子数_______________________
⑶苏丹红1号2号相分子质量差________________
⑷苏丹红2号中氢元素质量分数_______________________
12蛋白质体胃肠水反应终生成氨基酸体吸收丙氨酸(化学式C3H7O2N)中种请回答列问题：
(1)丙氨酸分子中CHON原子数
(2)丙氨酸相分子质量 氮元素质量分数 (计算结果精确01％)
(3)合格奶粉100 g中含蛋白质约18g蛋白质中氮元素均质量分数16％现测定某奶粉100 g中含氮元素质量2 g请通计算判断该奶粉否属合格奶粉
拓展延伸
13某生产化肥碳酸氢铵企业做广告评判该广告否真实？
厂优质碳酸氢铵（NH4HCO3）
技术国际领先独家首创
氮含量全球高（20）
14星期天明爸爸起农业公司购买化肥已知时化肥价格表：
化肥
品种
尿素
CO(NH2)2
碳酸氢铵
NH4HCO3
硫酸铵
(NH4)2SO4
吨
售价
1080元
330元
450元
明爸爸带500元知道买种化肥达肥效（购买氮元素）想明初三学化学明帮助解决问题明通计算快选化肥明选种化肥？
作业布置
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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学目标：
1解世界中国水资源状况
2通统计调查水资源水污染状况培养学生搜集处理信息力
3通设计家庭节水计划学生牢固树立节水做起信念
课前预搜集关水资源节水资料通书籍报刊杂志互联网等途径搜集
情境导入长寿村谜：县溪乡坳村总口200百岁老三四80岁常双胞胎五六什原呢？（2010年4月赣南日报）
二探究：
知识点1：类拥水资源
阅读课第59页61页容思考问题：
1球表面积约 __________水覆盖着球储水库______ 淡水约占全球总水储量______海水中含化学元素约_____种
2中国水资源总量居世界第_____位世界均水量国家_____中国均水量约占世界均值_______国均水量省(区)______ 国均水量少省____
3世界水日__月___日
4世界少口处缺水状态____南水北调工程国北方44座中型城市摆脱缺水困难请问_____水调北方
纳结组交流讨明确问题师生结
类拥水资源
1球储水
球总储水量约1391×1018m3球表面约 水覆盖──水球全球海水陆水储量：（图）
2水资源概况总水量 直接利淡水量
3海洋水：
⑴储量约占全球总储水量
⑵作：繁衍水生生物蕴藏化学资源（海水中含 种元素中含量高 元素海水含盐量高海水中提取出量机盐）
⑶探究方：淡化海水
4国水资源总量居世界第 位均水量约世界均水量 分布均匀
中国节水标志
知识点2：爱护水资源
阅读课第61页63页容思考问题：
1爱护水资源方面入手？
2水体污染指什？水体污染源
3节约水？预防治理水污染？
纳结组交流讨明确问题师生结
二爱护水资源
1节约水：提高水 新技术改革工艺改变惯减少量工农业生活水
2防止水体污染：
（1）水体污染指什？指量污染物质排入水体超水体 水质恶化现象
（2）水体污染源：
①工业污染：工厂三废( )倒入江河污染江河水
②农业污染： 合理易造成水污染
③生活污染：生活 生活 意排放造成水污染
④污染：A病原微生物污染B需氧机物污染C富营养化污染（赤潮）D恶臭物污染E水硬度升高F重金属离子污染（水俣病）J石油泄露造成海水污染H热污染I放射性水污染
(3)水体污染危害：破坏 影响工农业渔业生产危害体健康
（4）水体污染防治措施
①工业：减少污染物产生污染水体进行处理
②农业：提倡农家肥合理
③生活：污水实行
课堂结通节课学收获什？
收获
三测评
课堂练课P641～5题
1列关水叙述正确（ ）
A水取竭然资源 B水种限宝贵资源必须保护水资源
C类需淡水通海水蒸馏补充 D雨水天然蒸馏水纯净物
2目前世界20亿口面淡水危机关部门呼吁市民节约水列做法节约水关（ ）
A淘米水浇花B开发利水 C节水龙头 D喷灌滴灌方法农作物浇水
3列说法中科学没错误（ ）
A吸带滤嘴香烟体害 B纯天然物质配制饮料含化学物质
C水通处理变成油 D保护环境保护类
4列工业农业生活水方式宜提倡（ ）
A园林喷灌 B工业水重复 C口杯接水刷牙 D间断边注水边洗衣
5新制蒸馏水宜养金鱼蒸馏水中含较少（ ）
A氧元素 B氧原子 C氧分子 D氢元素
6防止气水污染碧水蓝天列措施中行（ ）
A抑制水中动植物生长 B改变燃料组成结构减少工业烟尘种害气体排放
C禁止排放未处理工业废水生活污水 D推广污染源
中考直通车
7南水北调工程已全面动工
（1）南水北调说明国水资源分布状况
（2）南水北调工程必须遵循三重原：①先节水调水图示标志中属节水徽记 请分析该徽记说出中种象征意义
②先治污水通水请举造成水体污染原：
③先环保水
82009年国纪念世界水日开展中国水周活动宣传题：落实科学发展观节约保护水资源请回答列关问题：
（1）列水行符合题（ ）
A农业生产中合理农药化肥 B工业废水生活污水处理达标排放
C工业冷水进行循环利 D量水洗汽车代工擦洗
（2）水生命基础没水没生命列水关说法正确
A澄清透明液体纯净水 B活性炭吸附降低水硬度
C水氢气氧气组成 D婴幼青少年长期饮纯净水健康利
（3）两瓶外观法区水中瓶硬水瓶软水区方法
（4）净化水方法沉淀滤吸附蒸馏等中滤 （填 水中溶性杂质实验室进行滤操作需玻璃仪器烧杯
（5）建设碧水中华做起邓亚萍代表中国节水提名第十七届世界水日第二十二届中国水周际宣传题实践活动启动仪式发出倡议号召社会界青年踊跃投入节约保护水资源行动推动节水型社会建设请写出生活中节约水措施
拓展延伸
9家水龙头坏秒钟滴水2滴（约20滴1ml）统计成年天需引2L水试计算水龙头年流失水供成年引少天？
10建型化工基收集列意见中正确（ ）
A应建干旱区脱贫致富 B应建居民区附方便工作
C企业权选择基 D应建水源丰富交通方便区
11(1)请结合生产生活生态工程等实际举出三例环保举措
① __________________ ② ___________________③ ____________________________
(2)水普通宝贵请纳水重物理性质化学性质(少写出三点)
①___________________②___________________③_________________________
作业布置课外研究
水体污染类型
重金属污染
思考1引起日水俣病痛痛病原什？
2重金属污染物？说说源？
3重金属中毒原理？
二植物营养素污染
1植物营养素指__________植物生长发育养料含N物质__________含P物质____________________
2水体富营养化指____________________________________________________________
水体富营养化危害？_______________________________________________________
3什赤潮？_________________________________________________________________
植物营养物质造成水体污染？（赤潮发生原）________________________________________
思考水华赤潮区_____________________________________________________________
例1：蛋白质水体污染原理：
蛋白质
硝酸盐
氨基酸
NH3
HNO2
HNO3
氧化
微生物①
分解
氧化
微生物②
水解
书写方程式：①______________________________②___________________________________
终_______________形式成水生植物养料藻类浮游生物量繁殖
三污染类型(1) ___________ (2) ___________ (3) ___________ (4) ___________ (5) ___________
探究交流石油泄露污染会造成样危害？
石油污染危害________________________________________________________________
课题2 水净化
学目标：
1解纯水然水硬水软水区
2解吸附沉淀程蒸馏等净化水方法
3通课题学提高学生环境保护意识
课前预
1知道水存方？天然水纯净物？
2水中常含溶性溶性杂质通入户前应处理？（水净化流程）
3作家庭饮水简单消毒方法什？
4黄泥水中含泥沙操作中应注意领？
5硬水软水区什？应样鉴？
情境导入
鲁滨逊流落荒岛池塘中取泥水泥水饮？否中提取洁净饮水？
二探究：
知识点1：水净化
阅读课55页水厂净化程
1水厂净化程：
取水——（加絮凝剂）沉淀——滤——（活性炭）——吸附——消毒——配水
2净化水常方法：
（1）静置沉淀法农村家庭厨房通常水缸盛水利原理
（2）吸附沉淀法：
①常吸附剂：木炭活性炭（活性炭：具较强吸附性仅水中溶性杂质水中溶性杂质）
②絮凝剂：明矾白色晶体溶水生成胶状物吸附水中悬浮物加快悬浮物沉淀速度
（3）滤法： 溶液体固体物质液体分离方法
①滤分离 混合物
②滤操作需仪器？
③滤操作点：
贴：滤纸紧贴漏斗
二低：滤纸边缘低 边缘
液面低滤纸边缘
三：烧杯口紧引流
玻璃棒端 边
漏斗端紧
④玻璃棒作：
分组实验P55活动探究1取水→2加明矾吸附→3滤
交流讨
1滤滤液然浑浊原？
2河水滤滤液喝？
3生活中什代滤纸？
观察思考天然水沉淀滤吸附等净化处理水否纯净水？
实验：取面滤液体滴蒸发皿中加热蒸发观察现象
现象： 物质产生
结：水中许 杂质
知识点2：硬水软水
阅读课56页第二段
1硬水软水概念
硬水：含较___________________水 软水：含含较少___________________水
2硬水检验
（1）加肥皂水
实验P56实验33 分两杯样清澈透明水中加入肥皂水断搅拌观察产生泡沫情况
现象： 烧杯产生 烧杯产生 浮渣
结：产生泡沫少_________产生泡沫____________
（2）蒸发法：硬水蒸发皿底部白色固体软水蒸发皿底部少固体
阅读P56第四段硬水会类带危害呢？
（1）肥皂反应降低洗涤效果
（2）锅炉烧水时易形成________妨碍热传导严重时引起________
（3）饮硬水会影响体健康
3硬水软化
（1）生活中常煮沸方法降低水硬度
（2）实验室常蒸馏方法蒸馏水降低水硬度
（3）工业常离子交换法药剂法软水
知识点3：蒸馏
实验P56教师演示实验34
1蒸馏概念：液体加热变蒸气蒸气冷凝聚成液体种方法做蒸馏
2蒸馏作：通蒸馏 物质混合物中分离出（工业制氧气） 液体溶解液体中 杂质分离开（蒸馏水蒸馏方法）
思考蒸馏瓶中什加粒沸石碎瓷 片？
课堂结通节课学收获什？
收获
结水净化方法
低高
原理
作
沉淀
静置溶性杂质水分层
溶性杂质
滤
液体溶液体固体分离
溶性杂质
吸附
利活性炭吸附天然水中溶性杂质臭味物质
溶性杂质溶性杂质
蒸馏
通加热硬水中钙镁化合物分解生成沉淀
硬水软化
三测评
课堂练课P581～5题
1列混合物滤方法分离（ ）
A水二氧化锰 B铁粉铜粉 C酒精水 D泥沙食盐水
2河水中溶性杂质方法（ ）
A沉淀 B蒸馏 C吸附 D滤
3列净化操作净化程度高（ ）
A静置 B吸附 C滤 D蒸馏
4氯酸钾二氧化锰混合物加热制取氧气残留固体中回收二氧化锰步操作供选择中正确操作序（ ） ①蒸发溶液 ②滤 ③溶解 ④水洗 ⑤烘干
A．③②④① B．③②⑤④ C．③②④⑤ D．③②①④
5列说法错误（ ）
A．滴雨水滴玻璃片凉干痕迹证明雨水纯净物
B．溶较含钙镁物质水硬水
C．鉴蒸馏水水滴加肥皂水 D．水饮纯净物
6饮水河水净化已知明矾水中悬浮物凝聚沉淀氯气杀菌家庭饮水正确净化程（ ）
A．河水→滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水 B．河水→加氯气→滤→加明矾→沉淀→净水
C．河水→加明矾→加氯气→滤→沉淀→净水 D．河水→加明矾→沉淀→滤→加氯气→净水
7列组混合物滤法进行分离（ ）
A 酒精水 B 食盐泥沙 C 食盐水 D 铁粉铜粉
8天然水分列净化操作定软水（ ）
A 沉淀 B 滤 C 吸附 D 蒸馏
9指出右图中错误
⑴
⑵
10水中列杂质应该采什方法
⑴水中泥沙：
⑵水中食盐：
⑶水中酒精：
⑷水中色味物质
中考直通车
11列关水说法正确( )
A水污染会引起土壤污染 B球淡水资源非常丰富
C滤够水中杂质 D水氢气氧气组成
12滤操作列步骤中错误( )
A取张圆形滤纸折两次开成圆锥形放入漏斗
B果滤纸高漏斗边缘剪刀剪余部分滤纸边缘漏斗口稍低
C少量水润湿滤纸滤纸紧贴漏斗滤纸层漏斗壁间留气泡
D玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体加快滤
13水厂净化水处理程表示：取水沉降滤吸附消毒送水中定发生化学变化( )
A沉降 B滤 C吸附 D消毒
14生活离开水净化水知识日常生活中着广泛应
（1）茶杯纱网茶叶茶水分离便饮该设计利化学原理________
（2）制净水器中常加入________水中异味色素
（3）水厂二氧化氯消毒杀菌二氧化氯化学式________
（4）井水中含较钙镁离子降低硬度采方法________
拓展延伸
15明学暑假参观水厂绘制水厂净化水流程图中难溶物步骤 滤池中加入明矾石灰 常水杀菌消毒物质
水厂净水程示意图
16右图学制简易净水器
（1）卵石石英沙膨松棉作 活性炭作
(2)净化硬水软水？ 检验
（3）长期饮硬水体健康利降低水硬度采取
作业布置
课题3 水组成
学目标：
1根水电解实验知道水组成（重点）
2组成记住化合物单质区（难点）
3解类认识物质世界程方法
课前预
1知道水生理生活类生产活动关系？
2水物理性质
色态味
熔点沸点
密度
4℃时密度1克毫升水凝固成冰时密度变冰浮水面(什处)
重性
水溶解种物质形成溶液等
3水普通宝贵知道水究竟什组成？
B
A
情境导入
二探究：
知识点1：水组成
猜想________________________________________________________
设计实验
1装置：右图示
2现象：认真观察水电解实验做记录时加分析思考
现象
1通电两根电极出现 气体_____色
2段时间电源正负极相连电极产生气体体积约________
3带火星木条检验试A中气体________燃着木条检验试B中气体空气中 发出________火焰
分析
原
3结：________________________________________________________
该反应文字表达式： _____________________________ 反应类型：__________反应
巧学妙记电解水实验简洁记忆法：（电极）正氧负氢（体积）氧二氢（质量）八氧氢
反思评价
1水中加入少量新硫酸氢氧化钠溶液目什？__________________
2通__________________（填交流电直流电）
3实验时注意细节？__________________
交流讨
1水电解实验里新物质生成？水发生什变化？说明水组成样？
2实验操作中试AB两试气体体积常2：1原__________________
3电解水实验中见氢气种_________气体试A氢气水氢气体积没减少见氢气_________水气体氢气空气中燃烧发出_____火焰说明氢气具_______________
4氢气点燃前定__________点燃燃性气体_______________
5水沸腾程水分解程什？
6说水开发成源样想？
知识点2：化合物氧化物单质
交流讨
1面实验发生化学反应见水氢(H)氧(0)两种元素组成二氧化碳（CO2）高锰酸钾(KMn04)五氧化二磷（P2O5）氢气（H2）氧化铁（Fe2O3）氮气（N2）氧气（O2）分种元素组成？
2根物质组成元素特点述物质中氢气氮气氧气等称单质水二氧化碳高锰酸钾五氧化二磷氧化铁等称化合物试问什单质？什化合物？
3述化合物中二氧化碳（CO2）五氧化二磷（P2O5）氧化铁（Fe2O3）称氧化物试问：什特点高锰酸钾(KMn04)属氧化物？
阅读阅读教材第47～48页容资料
1列表较化合物单质：
单质
化合物
定义
根区
举例
2氧化物： 元素组成化合物中中种元素 元素
思考1种元素否组成混合物？
2含氧化合物氧化物什区？
含氧化合物含氧元素化合物两种两种元素组成纯净物：KClO3MnO2 等
氧化物含两种元素化合物中种元素氧元素：MnO2CO2SO2P2O5等
课堂结通节课学收获什？
收获
知识纳1物质简单分类
元素
种类
化合物：种元素组成纯净物
单质：种元素组成纯净物
组
成
纯净物
混合物
物质
种类
物质
2掌握单质化合物氧化物纯净物混合物定义
3完成表
单质
化合物
氧化物
元素组成
属关系
单质化合物属 氧化物属纯净物中
三测评
课堂练课P491～4
1列关电解水说法错误（ ）
A．水氢气氧气组成 B．水氢元素氧元素组成
C．然界中水混合物 D．水中加入硫酸增加导电性
2列组物质中前者化合物者单质（ ）
A高锰酸钾氮气 B洁净空气氧气 C铝二氧化碳 D硫粉氧化镁
3列物质分混合物纯净物单质化合物氧化物等分类：①空气②氮气③水蒸气④氧化铁⑤红磷⑥二氧化锰⑦氯酸钾⑧稀气体 填充面图中
418世纪末英国科学家普利斯特里易燃空气（实际氢气）空气混合盛干燥玻璃瓶中点火时混合气体发生爆炸玻璃瓶壁出现晶莹水珠请写出变化文字表达式＿＿＿＿＿＿＿＿＿反应属＿＿＿＿＿＿（分解反应化合反应）
5混合物纯净物单质化合物等概念填空
（1）氧气属＿＿＿＿＿属＿＿＿＿＿＿（2）二氧化锰属＿＿＿＿＿属＿＿＿＿＿
中考直通车
6列关水说法正确（ ）
A．水生命活动缺少物质 B．水常见溶剂
C．水作反应物生成物 D．水氢气氧气组成种氧化物
7图水分子定条件分解示意图中获信息正确（ ）
A．水分子二氢原子氧原子构成
B．水分解生成氢气氧气分子数2∶1
C．水分解程中分子种类变
D．水分解程中原子数目变
8图示电解水简易装置：
（1）电源A______极B_______极
（2）检验乙中气体方法_______________________________
（3）根实验事实知：水________________组成
（4）写出该反应文字表达式___________________
反应类型___________________
9列物质：①河水②铁粉③二氧化硫④清新空气⑤氧化氢⑥液氧⑦高锰酸钾⑧充分加热高锰酸钾残余物中属单质_______属化合物______属纯净物_________属混合物________属氧化物_______
10物质分类标准种请拟两分类标准氢气氧气水二氧化碳四种物质中三种包括某标准种该标准
（1）标准：___________________________________________________________
（2）标准二：___________________________________________________________
11称生命源水（H2O）称绿色氧化剂双氧水（H2O2）氢氧两种元素组成化合物通常情况均色液体化学实验开放日实验组学面方法鉴水双氧水两瓶色液体请填写关容：
实验步骤
实验现象
实验结
MnO2
A
B
①等体积两种色液体分加入AB两试中
②分AB两试中
时加入等质量（少量）
二氧化锰观察现象
A试中明显现象
B试中气泡产生
A试中色液体：________
B试中色液体：________
（1）B试中发生反应化学方程式：____________________________________________
（2）验证B试中产生气体（写出操作步骤实验现象结）？
_____________________________________________________________________________________
拓展延伸
12图甲乙两图电解水简易装置回答列问题
（1）装置甲装置乙明显优点优点_________
（2）装置乙装置甲明显优点优点_________
（3）水中加入少量硫酸氢氧化钠目_________
（4）图中显示表明实验未开始刚开始已进行段时间？_________
（5）开始电解A收集_________气B收集_________气体
（6）D处燃烧着木条带火星木条进行检验？
作业布置
13总结氢气物理性质化学性质
14检验氢气纯度
课题4 化学式化合价
第1课时 化学式
学目标
1说出化学式含义(重难点)
2物质组成书写单质化学式
3会读简单化合物名称
4知道书写化合物化学式注意事项（重点）
课前预
1写出列元素名称元素符号
Fe Mg H C Cu O
氮 硫 氦 锌 铝 钠
2H2O H2 O2 HOH+CO2 中属分子____________ 属原子 ____________________属离子________________________
3H2O空气O2CO2CaCO3Fe3O4Al 中属单质 属化合物 属氧化物
情境导入
二探究
知识点：化学式
阅读课P81思考问题：
1什化学式？写出学物质化学式？
22H2O中2分表示什意义
3根课图4—11 桌互相叙述化学式H2O意义
交流讨说出符号H2H H22H2 具什意义？然组讨交流
1化学式意义？元素符号化学式表示意义呢 ？
宏观
微观
元素（H）
化学式（H2）
2讨元素符号周围数字意义：
⑴微粒前系数表示
例：两氧原子：2O 两氧气分子： 两氧离子
⑵化学式右角数字表示该物质分子中含某原子数
例：O2 （氧气分子含氧原子数2）SO3：
⑶元素右角数字表示带电荷数：O 2 （表示氧离子带两单位负电荷）
练：列数字2意义：2Ca2+
2NO2
纳结
化学式
1化学式： 组合表示物质组成式子
2种纯净物组成 表示种物质组成化学式
3化学式表示意义：
⑴ ⑵
⑶ ⑷
４元素符号周围数字意义
a：表示aR粒子（原子分子离子等）
b：表示粒子中含b某原子
c：表示R离子带c正（负）电荷
d：表示（某化合物中）R元素化合价±d价
阅读课P82半部分容思考：
1单质化学式样书写？试着写出单质硅磷金锌氩气氮气化学式
2书写化合物化学式时应注意什？
3两种元素组成化合物样命名？试着读出MnO2KIFe3O4ZnS名称
练写出读出列化学式
1四氧化三铁 氯酸钾 二氧化锰 五氧化二磷 氮气
二氧化硫 氧化氢 高锰酸钾 氩气 铁 水
2NaCl CaCl2 MgO CaO CaS CO2 N2O5 P2O5
CS2 HF He Ar
纳结
5化学式书写
6化学式读法：
①固态单质直接读名称：Cu读作铜气态单质名称加气H2读作氢气
②化合物般右左读某化某例：ZnS读作硫化锌时读出化学式中元素数Fe3O4读作四氧化三铁
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三测评
课堂练课P861⑴～⑶P872
1列关符号中数字意义叙述正确（ ）
A．O2中2表示2氧原子 B．2Fe中2表示2铁原子
C．3H2O中2表示氢分子中含2氢原子 D．2N中2表示2氮分子
2指出列符号中2表示意义
2O O2 2SO3
3葡萄糖化学式C6H12O6 种元素组成分子中 原子原子数
4SO2表示意义
① ②
③ ④
5空气中含量两种气体单质化学式分 污染空气三种害气体化学式分
中考直通车
6维生素C存蔬菜水果中化学式C6H8O6维生素 种元素组成分子中 原子原子数
7写出列化学符号：
2铜原子 4二氧化碳分子 3氧分子
2氮分子 氢气 四氧化二氮
拓展延伸
8世纪20年代预言存4氧原子构成氧分子O4直没证实意利科学家普通氧分子带正电氧离子种新型分子质谱仪探测存列叙述中正确（ ）
A．O4种新型化合物 B．分子中含硼O2分子
C．O2O4性质完全相 D．O2O4混合形成混合物
作业布置
第2课时 化合价
学目标
1理解化合价记住常见元素原子团化合价
2物质组成利元素化合价书写常见物质化学式（重点）
课前预
1元素性质原子核外电子排布特__ ____密切关系稀气体元素外层__ __属___ ____结构金属元素外层电子般少___ ___化学反应中易____ __电子趋达相稳定结构非金属元素外层电子般____ ___化学反应中易_____ __电子趋达相稳定结构
2指出列物质中原子数：Al2O3 ___ __KIO3 ___ __H2CO3___ __
情境导入
二探究
知识点二：化合价
阅读回忆什化合物阅读P81找出表示物质特殊化学符号——化学式定义
化合物指
化学式指
练请写出列化合物中元素原子数：
H2O CO2 P2O5 Fe3O4
■种纯净物组成 化合物中原子数 表示种物质化学式 化合物中原子数什样呢？问问化合价原子数元素形成化合物时表现出性质
阅读课P8283记住P83表46面容完成列问题：
纳结
二化合价
1化合价：表示原子间相互化合数目元素原子 时表现出种 原子外层电子数非常密切关系
2化合价规律：
⑴化合物中氢通常显____价氧元素通常显______价
⑵金属化合物中金属元素般显______价非金属元素般显_______价
⑶单质中元素化合价_______
⑷化合物里元素正负化合价代数_________
⑸元素物质中显______化合价
3化合价表示方法：书写元素符号
练试着标出列物质中元素化合价：
CaO Fe2O3 H2 KOH CO2 CO
▲化合价表示方法离子符号书写什区？举例说明：
表示元素化合价
表示离子
K+
Mg2+
Al3+
Cl
S2
4化合价应
⑴根化合价书写化学式（知价写式）
阅读课P84例题完成课P87题5
●十字交叉法介绍（硫化铝例）
①写元素符号（正价前负价）
②标化合价：
③化简交叉（绝值写元素符号右角1省略写）Al2S3
④检验（根化合物中正负化合价0）
练完成课P87题6
⑵根化学式计算某元素化合价（知式推价）
例题：求高锰酸钾中锰元素化合价（KMnO4）
①标出常见元素化合价KMnO4
②设锰元素化合价X列出方程：（+1）×1+X×1+(2)×40
③求X7 ：锰元素化合价+7价
练完成课P87题34
思考什原子团？试举例说明化学原子团通常什？
原子团指
▲常见原子团化合价
原子团
铵根
氢氧根
硝酸根
硫酸根
碳酸根
磷酸根
离子符号
化合价
+1
1
2
2
2
3
⑶根原子团计算某元素化合价
计算硝酸铵中氮元素化合价
课务
1背熟元素化合价口诀
氢+1氧2银锂钠钾+l价 锌镁钙钡+2价铝+3硅+4
遇金属氢氮磷3硫2氯碘氟溴总1
变价怕具体判断零单质零记清
亚铜+1铜+2 亚铁+2铁+3置换反应铁+2 复分解时价变
2找出记住表4—6中原子团化合价
+l价铵根NH4
1氢氧硝酸根0HNO3
氯酸高锰酸根ClO3MnO4
2碳酸锰酸根CO3MnO4
硫酸亚硫酸SO4SO3
3价记住磷酸根PO4
课堂结通节课学收获什？
收获
结化合价离子符号书写区：
化合价
离子
表示方法
＋1＋2－1－2……表示标元素符号正方(1省)
＋2＋－2－……表示标元素符号右角(1省)
实例
＋1 －1 －1 ＋2
NaClOHCa
Na＋Mg2＋Al3＋Cl－SO42－
联系区
种元素(原子团)化合价离子电荷通常数值相等位置正负号写法
三测评
课堂练课P84活动探究&P861⑷
1填写列元素根化合价
Na Mg Al K Cu O H
OH CO3 NO3 SO4
2氮气N2中氮化合价 （ ）A．—3 B．+5 C．+4 D．0
3MgO(2)中2意义
4市场出售消毒水中含种次氯酸钠物质中氯元素化合价+1价该物质化学式 （ ） A．NaClO3 B．NaClO2 C．NaClO D．NaClO4
5二氧化氯种新型水消毒剂该物质化学式 中氯元素化合价
6已知列物质化学式判断中带点元素化合价？想法学交流
H2SO4 NaClO4 CaCO3
7许元素化合物中会表现出化合价化学通常种元素高价化合物正常方法命名低价化合物命名时加亚字铁氧化物种：氧化铁氧化亚铁四氧化三铁化学式次 氯化铁氯化亚铁应分写成
中考直通车
8酒驾车种非常严重违章行交警常司机饮酒检测仪检查司机呼出气体判断否饮酒司机呼出乙醇分子硫酸存条件红色三氧化铬变绿色硫酸铬硫酸铬［Ｃr2(SO4)3］中Cr化合价（ ）
A+3 B+5 C+6 D+7
9含氯元素酸种高氯酸中种已知高氯酸中氯元索化合价＋7价高氯酸化学式（ ） A．HCl B．HClO C．HClO3 D．HClO4
10列化学符号错误（ ）
A．氯化镁：mgcl2 B．氦气：He C．3亚铁离子：3Fe2+ D．2氮原子：2N
11学金属氧化物知识整理：
氧化钾
氧化钙
氧化钠
氧化镁
氧化铝
氧化锌
氧化铁
氧化铜
K2O
CaO
Na2O
MgO
Al2O3
ZnO
______
CuO
(1)写出表中氧化铁化学式
(2)表中排列规律根金属_______排列(填序号)
①元素化合价 ②活动性序 ③原子相原子质量
12原子序数11—17元素符号原子结构示意图请结合图回答：
⑴原子序数15原子质子数_______外层______电子
⑵结合图符号表示列容：
①原子序数13原子形成离子符号____________
②分子中含两原子物质化学式_____________
③原子序数1217元素组成化合物化学式_______________
⑶11—17着原子序数增加原子结构（元素性质）呈现出变化规律：________________________________________（写条）
拓展延伸
13ＡＢＣＤ四种元素Ａ原子质量原子Ｂ原子１电子氩原子电子层结构相Ｃ元素阳离子Ｄ元素阴离子核电荷数相差３Ｄ元素壳中含量元素．Ａ．ＢＣＤ四种元素两两组成化合物离子化合物（写化学式） ．价化合物（写化学式）
作业布置
初三化学素质力训练（书写化学式）
．单质化学式
（）金属单质：金属部结构复杂化学式般直接元素符号表示
1镁带 2铁丝 3铜 4锌 5 锂 6金
7银 8水银（汞） 9铂 10钠 11镍 12钡
（二）非金属单质：非金属单质构成极复杂化学式表示方法相
1)．分子构成物质般化学式表示化学式
13氧气 14氢气 15氮气 16液氧 17臭氧 18氯气
19氟气 20足球烯（碳60） 21碘
2)．组成空间排列较复杂固态非金属单质般直接元素符号 表示化学式
22木炭 23金刚石 24活性炭 25硫磺 26硅 27红磷
3)稀气体 稀气体直接原子构成直接 元素符号 表示化学式
28氦气 29氖气 30氩气 31氪气
二．化合物化学式
1．某化某类
32．氧化铜 33．氧化镁 34．氧化汞 35．氧化铁 36．四氧化三铁
37．氧化亚铁 38二氧化碳 39二氧化硫 40三氧化硫 41五氧化二磷
42氧化钠 43氧化铝 44二氧化锰 45氧化氢 46水
47氯化钠 48氯化氢 49氯化镁 50氯化铜 51氯化铁
52氯化亚铁 53氯化铝 54氯化银 55硫化钠 56氧化碳
2．某酸类
57盐酸 58硫酸 59碳酸 60硝酸 61高锰酸 62锰酸
3．某酸某类
63硫酸钠 64硫酸锌 65硫酸铝 66硫酸钡 67硫酸铁
68硫酸亚铁 69硫酸铜 70硫酸钾 71硫酸镁
72硝酸钾 73硝酸镁 74硝酸铜 75硝酸银 76硝酸铁
77硝酸亚铁 78硝酸铝 79硝酸汞 80硝酸钡
81碳酸钠 82碳酸钾 83碳酸钙 84碳酸镁 85碳酸铜
86碳酸钡 87碳酸亚铁 88碳酸铁
氢氧化某类
89氢氧化铜 90氢氧化钾 91氢氧化钠 92氢氧化铝 93氢氧化镁
94氢氧化钙 95氢氧化铁 96氢氧化亚铁
97铜绿（碱式碳酸铜） 98碳酸氢铵 99硫酸铵 100氯化铵
第3课时 关相分子质量计算
学目标
1知道相分子质量概念
2初步掌握根化学式计算（重点）
课前预
1查出列原子相原子质量：H O C S
2水化学式H2O出水分子______氢原子______氧原子构成样尿素[ CO(NH2)2 ] 分子原子构成？
情境导入
二探究
知识点三：根化学式计算
阅读课P84半部分容P85
思考什相分子质量？
练
1否求出 H2N2CO2H2SO4相分子质量？
2试着计算：
⑴双氧水（H2O2）中氢氧元素质量
⑵硫酸（H2SO4）中氢硫氧元素质量
⑶氢氧化钙[ Ca（OH）2 ]中元素质量
3试着计算：
⑴SO3中氧元素质量分数
⑵尿素[ CO(NH2)2 ]中氮元素质量分数
⑶算出50公斤尿素中含少氮元素？
⑷少尿素中含10公斤氮元素呢？
交流讨组检查练情况交流讨总结根化学式计算方法步骤
纳结
根化学式计算
化学式
相原子质量
原子数
相分子质量
元素质量
某元素质量分数
÷相分子质量
1计算相分子质量
相分子质量＝化学式中原子相原子质量总
2计算物质中元素质量
①计算时定写清楚元素质量序序值
②计算时结果约成简整数
化合物中某元素质量分数
×100
3计算物质中某元素质量分数
4已知某化合物质量求某
化合物里某元素质量化合物质量×化合物中某元素质量分数
化合物质量化合物中已知元素质量÷化合物中已知元素质量分数
5求化学式
6计算纯物中某元素(某纯净物)质量分数
计算公式：
①某纯净物质量分数
×100
②纯物中某元素质量分数纯物中纯净物质量分数×该纯净物中某元素质量分数
③某纯净物质量分数实际某元素质量分数÷化学式中该元素质量分数×100
课堂结通节课学收获什？
收获
三测评
课堂练课P861⑸⑹P877～10
1已知葡萄糖化学式：C6H12O6
（1）葡萄糖相分子质量 （2）碳氢氧质量
（3）碳元素质量分数
2家居装修时装饰材料会释放出种甲醛（CH2O）害气体列关甲醛说法正确（ ）
A．甲醛碳氢氧三种元素组成 B．甲醛中碳氢氧三种元素质量 1：2：1
C．甲醛相分子质量30 D．甲醛种毒化合物
3相分子数列气体质量（ ） A．O2 B．H2 C．Cl2 D．N2
4吸烟危害健康原吸烟时会吸入种害气体中种氧化物组成中氧元素种元素质量4：3列气体中 （ ） A．CO2 B．CO C．SO2 D．NO
5相质量COCO2中碳元素质量（ ）
A．1：1 B．14：11 C．7：11 D．11：7
6国部分区突发非典严重危害体健康防治非典公场进行消毒时常氧乙酸消毒液氧乙酸分子结构图示：
中 代表碳原子 代表氢原子 代表氧原子
（1）氧乙酸化学式 相分子质量
（2）氧乙酸中碳氢氧三种元素原子数 碳氢氧三种元素质量
（3）氧乙酸中氧元素质量分数
7药阿司匹林元素组成：含碳60含氧35．5余氢已知相分子质量180阿司匹林化学式CXHYOZ表示XYZ数值少？
中考直通车
8已知NH4NO3KH2PO4固体混合物中氮元素质量分数28％混合物中KH2PO4质量分数（ ）
A．20％ B．25％ C．85％ D．80％
9建立适模型反映代客观现象更简单明表示事物
(1)甲图体中元素质量分数模型A代表种元素
(2)明模仿甲图构建NH4NO3中元素质量分数模型(乙图)乙图中表示氮元素
10铌酸锂(LiNbO3)晶体目前途广泛新型机材料列关铌酸锂说法正确( )
A铌酸锂种氧化物 B铌酸锂五原子构成
C铌酸锂铌锂氧三种元素组成 D铌酸锂中铌锂氧元素质量93∶7∶16
11国前段时间快餐店查出苏丹红引起苏丹红事件苏丹红号（C16H12N2O）苏丹红二号（C18H16N2O）工业合成红色染色剂世界数国家允许作食色素
⑴两种物质_____________种元素组成
⑵苏丹红1号中CHNO原子数_______________________
⑶苏丹红1号2号相分子质量差________________
⑷苏丹红2号中氢元素质量分数_______________________
12蛋白质体胃肠水反应终生成氨基酸体吸收丙氨酸(化学式C3H7O2N)中种请回答列问题：
(1)丙氨酸分子中CHON原子数
(2)丙氨酸相分子质量 氮元素质量分数 (计算结果精确01％)
(3)合格奶粉100 g中含蛋白质约18g蛋白质中氮元素均质量分数16％现测定某奶粉100 g中含氮元素质量2 g请通计算判断该奶粉否属合格奶粉
拓展延伸
13某生产化肥碳酸氢铵企业做广告评判该广告否真实？
厂优质碳酸氢铵（NH4HCO3）
技术国际领先独家首创
氮含量全球高（20）
14星期天明爸爸起农业公司购买化肥已知时化肥价格表：
化肥
品种
尿素
CO(NH2)2
碳酸氢铵
NH4HCO3
硫酸铵
(NH4)2SO4
吨
售价
1080元
330元
450元
明爸爸带500元知道买种化肥达肥效（购买氮元素）想明初三学化学明帮助解决问题明通计算快选化肥明选种化肥？
作业布置
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