2021年秋新湘教版五年级上册科学 5.1热传导 教案

第五单元 热传递
第课 热传导

教学目标
1科学知识
知道热物体温度高部分传温度低部分者温度高物体传温度低物体种传热方式称热传导
2科学探究
针生活中热传导现象提出问题作出假设金属棒金属片两杯温差较水进行实验观察热传递程进行求证
3科学态度STSE
热传递现象探究兴趣积极完成探究务观察事实进行判断善总结发现规律乐合作分享
二教学准备
教师准备：金属勺烧杯热水冷水士林火柴棒金属棒酒精灯圆金属片铁架台温度计等教学课件
学生准备：记录笔活动手册
三教学时间
1课时
四教学程
（）教学导入
（1）提取生活验：果金属勺子放入杯热水中会摸摸勺柄端什感觉？
（2）现场演示：教师操作请名学生摸摸勺柄端然谈感受
（3）提出问题：热金属勺中样传递？请热传递路径方画出
（4）交流汇报形成假设：水热量先传递浸入热水中金属部分浸入热水中金属温度变高然勺柄端低温部分传递勺柄端热究竟样？起研究——热传导
（二）新课学
1 物体样传热
（1）介绍材料：金属棒士林火柴棒酒精灯等
（2）讨：样材料做热传递实验？助某物体热传递路径方？
（3）交流汇报实验方案士林火柴棒粘金属棒酒精灯金属棒端（中间）加热果火柴序掉落说明热定方传递
（4）学生预测火柴掉落序预测序记录活动手册
（5）实验验证：酒精灯铁棒端（中间）加热观察火柴掉落序结果记录活动手册
（6）结：通实验知道热定方传递热温度高部分温度低部分传递
（7）继续讨：热圆金属片会样传递呢？说说猜想画
（8）继续汇报实验方案：加热涂蜡金属圆片观察热金属圆片中传递程（重点观察蜡熔化程）
（9）继续实验结果记录活动手册
（10）交流汇报实验现象
（11）结：加热金属圆片中间蜡融化程中间四周说明金属圆片热中间四周传递样说明热温度高部分温度低部分传递
2 测量变化水温
（1）提出问题：杯热水放入杯冷水中两杯水温度会发生什变化？需助什工具温度变化程？
（2）交流汇报形成实验方案：热水杯放入冷水杯中杯子中放置温度计两分钟分测量次两杯水温度记录活动手册
（3）组装实验装置分组实验观察记录数
（4）交流汇报：分析测量温度数什发现？
（5）结：热水杯中热水温度逐渐降低冷水杯中冷水温度逐渐升高直两杯水温度相等实验说明：热温度高物体传温度低物体
（6）全课结：热物体温度高部分传温度低部分者温度高
物体传温度低物体种传热方式称热传导
（三）整理课
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