更推进新课程实施全面提高校教育教学质量博雅教育思想引领孩子获更发展学期培优辅差学生竞赛活动基础继续实施培优辅差工作具体安排:
工作目标:
1学期培优辅差活动中提高优生觉学力协助老师实施辅差工作进步巩固提高中等生学成绩帮助差生取适进步
2学困生基老师求做教师辅导优生帮助成绩定提高培养较学惯
3仅局限学生成绩方面根学生实际情况 培学生体优势方面辅 学生体劣势方面
4通培优辅差工作全体教师博雅教育全新认识培优辅差作教学工作重中重课堂成学生理想
二辅导科目辅导教师:
1科目:学期参培优辅差工作科目:语文数学英语综合
2辅导教师:语文数学英语品社科学课教师
三培优辅差工作求:
1培优辅差原:根学生需异材施教分层教学
2思想认识位:
教师认识培优辅差工作重意义培优辅差做教学工作重点统思想统认识做表面文章
3建立优生学困生档案:
班制定班级前三名五名学生作踪象成绩学期期中成绩40期末成绩60合起作学生底分踪单元考试成绩期末考试考察考核培优辅差工作成效性
4正确处理培优辅差工作日常教学工作关系
教师关注全体学生兼顾优生学困生做时教学工作做学生辅导工作培优辅差工作影响正常教学秩序
5注意恰方式常家长沟通家长解学生成绩变化取家长支持
6二年级开展学生口算竞赛活动三六年级开展培优辅差学生竞赛活动促进项工作效开展
7教导处时发现培优辅差工作较班级教师继续开展培优辅差验交流活动张旗鼓表扬恳钻研见成效班级教师
培优辅差工作定落实处发现培养批尖子生挖掘潜更加优秀关注学较吃力学生基础知识基技入手着力培养力培养良学惯逐步提高学成绩
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