2021年五年级第学期数学教学工作总结
撰写：___________
日 期：___________
2021年五年级第学期数学教学工作总结
学期方面严格求结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业计划___开展教学工作工作取更进步现学期教学工作做出总结促进教学工作更层楼
德律
热爱忠诚教育事业觉遵守教师职业道德培养高素质建设接班作义容辞职责甘园丁做教育安心专心全心全意教育事业服务热爱职踏实工作追逐名利适应时代发展需勤奋学刻苦钻研时更新知识断提高教学科研水力虚心验教师学教学方法教学技巧认真听取教诲认真负责态度堂课满腔爱心关心学生关心学生成长积极做学生思想政治工作循循善诱教导教书育学生视仁做深入学生学生排忧解难学生办实事学期全勤没私事耽误学生节课动认真服配合学校级领导安排工作够顾全局事团结协作相互帮助完成学校交项工作务
二功学
书山路勤径学海涯苦作舟学止境活老学老教师断更新充实学识博学位教师说然重直接面学生教育者学生什问题会提出破沙锅问底没广博知识解学生惑传道学期里认真参加学校开展项活动周三___教研活动周四晚计算机培训等特继续教育学积极争取学机会次听课参加培训学争取坐清楚座位便更作记录学期听课___节年段公开课___节学校讲座学期写教记教学反思篇学摘抄进生学情研究转化谈数学复课提高梯形面积计算教学记师道尊严新说读感出老师绿化校园课评课学师德师风公正合理学生进行教育学生动学探索转化进生文章容摘抄等外利业余时间认真学电脑知识学制作媒体课件教学服务课余时间里常关教育网站查找学资料浏览教育行优秀教案课件文教学札记参教学坛讨努力学先进教学验改变旧教学观念新教学理念运教育教学
三爱育
常常教育学生爱学校爱班级爱老师爱学果连身边物爱谈爱祖国爱民呢？时常失时机抓住切利机会学生进行常规教育学生行惯文明礼貌思想品格等方面逐步渗透爱教育例：学生愿佩戴红领巾现象教育学生觉佩戴红领巾种爱祖国爱学校爱班级具体表现遇学生事吵架会动进行思想教育告诉学会关爱次学生起走道里发现废弃零食袋没学生捡亲弯腰废弃零食袋捡起扔垃圾桶里班学落学生时常没作业家长没时间买作业子完成作业学落学生没放弃时常鼓励帮助解决学困难信心继续学心教诲学生情培育学生行树立爱榜样
四心教育
现代著名教育心理学家布鲁纳认：认知程结果强调（范）教某门学科结果记教参知识建立起程教学课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程促学生乐学学会会学梯形公式推导课时通学生七巧板旋转推拼行四边型形活动中机会探索发现学生拼出种行四边形形中出梯形面积底等高行四边形面积半激发学兴趣苏霍姆林斯基说：果教师想方设法学生产生情绪高昂智力振奋心状态急传播知识种知识产生冷漠态度没情感脑力劳动会带疲倦没欢欣鼓舞心情学会成学生学负担课第工作学生动起学生偷快心情积极参学中
新教学纲提出：学数学教学改革重目标改变学生学方式学生积极动探索发现解决数学问题方法发现数学规律教师应该转变角色成真正___者引导者学生解决问题中够动调动相关知识积极思维通学获独立解决问题力数学课堂教学中正努力实现着目标
五存问题
1学生没种学惯没创造出良学氛围
2学困生转化没位学困生没转化
3基础知识掌握牢固计算准确率太低理解力差知识学较死没举反三力
4知识面窄教学理掌握少数学方面书少需找种适合适合班学生符合前环境教学路子
六改进措施
1注重培养学生良学惯表扬鼓励
2学困生身工夫发现闪光点表扬关爱
3坚持练口算计算题提高计算力
4应题教学生分析方法培养思维力
5认真钻研教材握教材难重点砸实基础知识
6数学关书籍验教师请教沟通找差距补足提高教学水坚持写反思
7工作做细考虑周全细节决定成败
总认真备节课备课中认真钻研教材教学书学新教学纲虚心学先进验力求吃透教材找准重点难点运种教学方法断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
五年级第学期数学教学工作总结范文(二)
学期担学五年级数学教学工作教学工作中严格求教学工作计划___步骤开展工作中做认真备课课批改作业时做课辅导工作教学中勤勤恳恳兢兢业业尊重学生发扬教学民学生学立足现放眼未工作做更现学期数学教学工作作出总结：
课堂教学中心
1重视备课环节
学期初认真钻研数学课程标准数学教材学期教学容做心中数学期中精心备课掌握部分知识整册书中位作备教材备教法备学生根教材容学生实际设计课类型拟定合适教学方法思考学生会产生什疑难预设解决方法充分理解课题作设计练课课前做充分准备设计种利吸引学生注意力教学方法力求取较教学效果课时该课做反思总结
2注重课程
(1)课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲练课堂老师讲量少学生动口动手动动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求层次学生提高相信学生力胆放手学生探究动手动口动脑针教学重难点选择学生探究结果进行较学生交流讨中掌握知识提高力意识通生活实例活动游戏等形式引入新知识点学生感受数学知识日常生活中处处存通学生亲身感受操作实践体验讨等方法创设情景激发学生学兴趣实现学生感受知识形成程学生进行坡度练层次学生练层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学感兴趣参性高学数学迈出坚实步具体方法：
①加强口算练采种形式学生通喜爱方式练定期举行口算抢答赛激发学积极性
②应题直学生学难点针问题量学生掌握技巧鼓励学生练想问逐步提高学生分析问题解决问题力
③培养学生体会数学应数学意识设计生活联系较紧密蕴涵数学问题活动学生通活动解决问题学生活动中感受体验理解数学培养学生日常生活中发现数学问题解决数学问题力
(2)时复新知识完旧知识已基遗忘做法：新授知识基天复第二天复然回头复旧知逐渐延长复时间样旧知时巩固
(3)单元进行整理复学期整册书进行整理复构建知识网络学生历教材部分整体程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
二强化充电意识
1教学疑必问问必解章节学积极征求老师意见学方法时听老师课学优点克服足常常邀请老师听课征求意见努力改进教学方法
2积极参加远程培训校教科研活动钻研教学理著作通学填补身足提升身修养
三提升作业批改质量
学生作业严格求布置作业做布置检查针性层次性求学生认真做作业量做出错提高正确率作业程中出现问题做出分类总结进行透切讲评针作业情况时改进教学方法做放矢
四重视进生辅导工作
进生辅导限学知识辅导更重学___辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学产生兴趣通种途径激发求知欲进心意识学充满乐趣觉身心投放学进生分层求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取鼓励态度破学困生课发言死气沉沉局面样学生敢回答问题乐思考学轻松进步快兴趣求知欲会增加
五立足现放眼未
相信学生放手独立思考表达真诚学生发心欣赏赞美学生切努力会许意想惊喜___学生全面持续谐发展孩子学数学学生学数学方式性化学方式学生学数学面全体学生材施教设计类型数学题供学生选学培养学数学力
总教学工作中力求认真备节课备课中认真钻研教材教学书学新课程新理念虚心学先进验力求吃透教材找准重点难点认真节课课时力求抓住重点突破难点运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性求知欲积极验老师请教立足现放眼末努力教学工作取更进步努力
五年级第学期数学教学工作总结范文(三)
学期担学五(2)班数学教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
首先根教班级实际情况优生少怜中差生俯视皆说：果孩子天生优生教育什功？谈什基础素质教育呢？占相数中差生更应变嫌弃喜爱变忽视重视变冷漠___变薄厚
应该说学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见差生易发现缺点优点种正常现象碍学生进步注意帮助找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：差生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱作教育者中差生时应该具调控力
厚爱差生真正做情动：首先做真诚二字学生面前敢丝毫虚伪欺哄做言出必行次做接受感受差生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中差生鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物
善意理解高兴接受促进中差生程度进步发展
次认真制定教学计划注重研究教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动公开课常听老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生学数学教学纲进行施教学生掌握学科知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养现实良品德高尚格
教育爱心事业培养高素质代时刻现实身心健康根学生性特点点拔引导差生利课间次倾谈鼓励确立正确学态度积极面生优生教育戒骄戒躁努力接厉创佳绩通现实生活中典范学生树立觉德智体美劳全方面发展观念树立崇高远理想
课前做认真备课方面搜集相关资料提高节课教学质量注重研究教材握基础重点难点外采媒体教学：投影幻灯漫画录音等样形式通培养学生学数学兴趣调动学生学积极性动性提高课堂教学质量时完成教学务
制定复计划认真备复课培养尖子生提高中等生帮助差生学期授课时间较短复容较复较仓促时发觉部分学生接受力较差学觉性高班级差生面积较致暇顾导致学期教学成绩未达想
教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
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学期方面严格求结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业计划___开展教学工作工作取更进步现学期教学工作做出总结促进教学工作更层楼
德律
热爱忠诚教育事业觉遵守教师职业道德培养高素质建设接班作义容辞职责甘园丁做教育安心专心全心全意教育事业服务热爱职踏实工作追逐名利适应时代发展需勤奋学刻苦钻研时更新知识断提高教学科研水力虚心验教师学教学方法教学技巧认真听取教诲认真负责态度堂课满腔爱心关心学生关心学生成长积极做学生思想政治工作循循善诱教导教书育学生视仁做深入学生学生排忧解难学生办实事学期全勤没私事耽误学生节课动认真服配合学校级领导安排工作够顾全局事团结协作相互帮助完成学校交项工作务
二功学
书山路勤径学海涯苦作舟学止境活老学老教师断更新充实学识博学位教师说然重直接面学生教育者学生什问题会提出破沙锅问底没广博知识解学生惑传道学期里认真参加学校开展项活动周三___教研活动周四晚计算机培训等特继续教育学积极争取学机会次听课参加培训学争取坐清楚座位便更作记录学期听课___节年段公开课___节学校讲座学期写教记教学反思篇学摘抄进生学情研究转化谈数学复课提高梯形面积计算教学记师道尊严新说读感出老师绿化校园课评课学师德师风公正合理学生进行教育学生动学探索转化进生文章容摘抄等外利业余时间认真学电脑知识学制作媒体课件教学服务课余时间里常关教育网站查找学资料浏览教育行优秀教案课件文教学札记参教学坛讨努力学先进教学验改变旧教学观念新教学理念运教育教学
三爱育
常常教育学生爱学校爱班级爱老师爱学果连身边物爱谈爱祖国爱民呢？时常失时机抓住切利机会学生进行常规教育学生行惯文明礼貌思想品格等方面逐步渗透爱教育例：学生愿佩戴红领巾现象教育学生觉佩戴红领巾种爱祖国爱学校爱班级具体表现遇学生事吵架会动进行思想教育告诉学会关爱次学生起走道里发现废弃零食袋没学生捡亲弯腰废弃零食袋捡起扔垃圾桶里班学落学生时常没作业家长没时间买作业子完成作业学落学生没放弃时常鼓励帮助解决学困难信心继续学心教诲学生情培育学生行树立爱榜样
四心教育
现代著名教育心理学家布鲁纳认：认知程结果强调（范）教某门学科结果记教参知识建立起程教学课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程促学生乐学学会会学梯形公式推导课时通学生七巧板旋转推拼行四边型形活动中机会探索发现学生拼出种行四边形形中出梯形面积底等高行四边形面积半激发学兴趣苏霍姆林斯基说：果教师想方设法学生产生情绪高昂智力振奋心状态急传播知识种知识产生冷漠态度没情感脑力劳动会带疲倦没欢欣鼓舞心情学会成学生学负担课第工作学生动起学生偷快心情积极参学中
新教学纲提出：学数学教学改革重目标改变学生学方式学生积极动探索发现解决数学问题方法发现数学规律教师应该转变角色成真正___者引导者学生解决问题中够动调动相关知识积极思维通学获独立解决问题力数学课堂教学中正努力实现着目标
五存问题
1学生没种学惯没创造出良学氛围
2学困生转化没位学困生没转化
3基础知识掌握牢固计算准确率太低理解力差知识学较死没举反三力
4知识面窄教学理掌握少数学方面书少需找种适合适合班学生符合前环境教学路子
六改进措施
1注重培养学生良学惯表扬鼓励
2学困生身工夫发现闪光点表扬关爱
3坚持练口算计算题提高计算力
4应题教学生分析方法培养思维力
5认真钻研教材握教材难重点砸实基础知识
6数学关书籍验教师请教沟通找差距补足提高教学水坚持写反思
7工作做细考虑周全细节决定成败
总认真备节课备课中认真钻研教材教学书学新教学纲虚心学先进验力求吃透教材找准重点难点运种教学方法断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
五年级第学期数学教学工作总结范文(二)
学期担学五年级数学教学工作教学工作中严格求教学工作计划___步骤开展工作中做认真备课课批改作业时做课辅导工作教学中勤勤恳恳兢兢业业尊重学生发扬教学民学生学立足现放眼未工作做更现学期数学教学工作作出总结：
课堂教学中心
1重视备课环节
学期初认真钻研数学课程标准数学教材学期教学容做心中数学期中精心备课掌握部分知识整册书中位作备教材备教法备学生根教材容学生实际设计课类型拟定合适教学方法思考学生会产生什疑难预设解决方法充分理解课题作设计练课课前做充分准备设计种利吸引学生注意力教学方法力求取较教学效果课时该课做反思总结
2注重课程
(1)课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲练课堂老师讲量少学生动口动手动动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求层次学生提高相信学生力胆放手学生探究动手动口动脑针教学重难点选择学生探究结果进行较学生交流讨中掌握知识提高力意识通生活实例活动游戏等形式引入新知识点学生感受数学知识日常生活中处处存通学生亲身感受操作实践体验讨等方法创设情景激发学生学兴趣实现学生感受知识形成程学生进行坡度练层次学生练层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学感兴趣参性高学数学迈出坚实步具体方法：
①加强口算练采种形式学生通喜爱方式练定期举行口算抢答赛激发学积极性
②应题直学生学难点针问题量学生掌握技巧鼓励学生练想问逐步提高学生分析问题解决问题力
③培养学生体会数学应数学意识设计生活联系较紧密蕴涵数学问题活动学生通活动解决问题学生活动中感受体验理解数学培养学生日常生活中发现数学问题解决数学问题力
(2)时复新知识完旧知识已基遗忘做法：新授知识基天复第二天复然回头复旧知逐渐延长复时间样旧知时巩固
(3)单元进行整理复学期整册书进行整理复构建知识网络学生历教材部分整体程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
二强化充电意识
1教学疑必问问必解章节学积极征求老师意见学方法时听老师课学优点克服足常常邀请老师听课征求意见努力改进教学方法
2积极参加远程培训校教科研活动钻研教学理著作通学填补身足提升身修养
三提升作业批改质量
学生作业严格求布置作业做布置检查针性层次性求学生认真做作业量做出错提高正确率作业程中出现问题做出分类总结进行透切讲评针作业情况时改进教学方法做放矢
四重视进生辅导工作
进生辅导限学知识辅导更重学___辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学产生兴趣通种途径激发求知欲进心意识学充满乐趣觉身心投放学进生分层求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取鼓励态度破学困生课发言死气沉沉局面样学生敢回答问题乐思考学轻松进步快兴趣求知欲会增加
五立足现放眼未
相信学生放手独立思考表达真诚学生发心欣赏赞美学生切努力会许意想惊喜___学生全面持续谐发展孩子学数学学生学数学方式性化学方式学生学数学面全体学生材施教设计类型数学题供学生选学培养学数学力
总教学工作中力求认真备节课备课中认真钻研教材教学书学新课程新理念虚心学先进验力求吃透教材找准重点难点认真节课课时力求抓住重点突破难点运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性求知欲积极验老师请教立足现放眼末努力教学工作取更进步努力
五年级第学期数学教学工作总结范文(三)
学期担学五(2)班数学教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
首先根教班级实际情况优生少怜中差生俯视皆说：果孩子天生优生教育什功？谈什基础素质教育呢？占相数中差生更应变嫌弃喜爱变忽视重视变冷漠___变薄厚
应该说学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见差生易发现缺点优点种正常现象碍学生进步注意帮助找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：差生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱作教育者中差生时应该具调控力
厚爱差生真正做情动：首先做真诚二字学生面前敢丝毫虚伪欺哄做言出必行次做接受感受差生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中差生鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物
善意理解高兴接受促进中差生程度进步发展
次认真制定教学计划注重研究教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动公开课常听老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生学数学教学纲进行施教学生掌握学科知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养现实良品德高尚格
教育爱心事业培养高素质代时刻现实身心健康根学生性特点点拔引导差生利课间次倾谈鼓励确立正确学态度积极面生优生教育戒骄戒躁努力接厉创佳绩通现实生活中典范学生树立觉德智体美劳全方面发展观念树立崇高远理想
课前做认真备课方面搜集相关资料提高节课教学质量注重研究教材握基础重点难点外采媒体教学：投影幻灯漫画录音等样形式通培养学生学数学兴趣调动学生学积极性动性提高课堂教学质量时完成教学务
制定复计划认真备复课培养尖子生提高中等生帮助差生学期授课时间较短复容较复较仓促时发觉部分学生接受力较差学觉性高班级差生面积较致暇顾导致学期教学成绩未达想
教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
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