学校开展课外兴趣活动总结3篇合集


    学校开展课外兴趣活动总结3篇合集
    学校开展课外兴趣活动总结
      1开展课外兴趣活动总结
      展示班级团结奋进心进取精神开展丰富彩文化学课外活动次活动全部班委负责受班学支持次活动达预期目现简总结:
      统筹安排确定课程学兴趣组
      坚持务实效`工作原方法原基础活动课程进行改革调整开设乐器舞蹈科技美术电脑奥数写作羽毛球排球围棋等活动课程课程项目设置开发利促进学生发展利促进校素质教育全面效实施
      二兴趣组尊重体实行双选兴趣组实施程中继续实行双选制度
      活动前学校根教师特点选择辅导教师时根课程开设情况鼓励学生身特长特兴趣选择兴趣组老师帮助学会观察学会分析创造真正属性空间
      三落实常规
      健全制度加强常规督促理避免兴趣组意性盲目性坚持六定定活动课程全面解教师学生兴趣特长基础结合学校实际开设兴趣组课程
    二定活动目标针重点项目学校确实行情况作评优考核重三定活动时间兴趣组活动列入教学计划周两课时固定活动时间四定活动容兴趣组活动必须严格计划活动五定辅导老师六定活动点会确保兴趣组固定活动点
      四兴趣组科学理追求质量实效
      1准时岗早退活动课前2分钟预备时间教师带领学生准备活动器材等时位课铃未响学生提前脱离活动状态
      2兴趣组切实加强安全教育认真落实安全措施教师须始终担指导组织工作活动巡视指导面全体坐堂批改作业干碍指导事辅导教师特殊情况需事先请假通知组成员
      3教师做活动班组学生活动期间常规教育理工作建立点名制度学生教育加强班联系意学生退出活动班组专活动室负责老师做活动室物品保门窗关锁工作
      五注重效果科学评价
      学期担兴趣组老师进行科学合理评价采取传统查方法外更注重程性评估活动成果展示考核时更关注评价选择学生选出心目中辅导老师
      2开展课外兴趣活动总结
      前课外活动越越众学校教师重视实践证明课外活动实施全面素质教育重途径作学教师课外活动中加强学生素质教育做方面工作:
      进步提高身课外活动重性认识
      学校领导教师课外活动意义没深刻认识课外活动常常流形式效果佳学校切活动提高民族素质完成青少年培养务课堂教学课外活动学校重组成部分实施全面素质教育重途径重视课堂教学放弃课外活动计划组织理全面害
      课堂教学指导学生掌握科学文化基知识基技发展学生思维活动提高学生素质途径重视科学文化素质培养显然够着市场济发展竞争重视学生思想素质健康素质心理素质等全面发展特促进学生性智发展开展课外活动成学校工作必少重组成部分学校领导教师必须重视
      二着位学生负责态度认真组织实施项工作
      年班课外活动学校指导条紊进行尤年项工作开展更火荼鉴验加理力度制定相应措施真正做理措施位实施效结合班实际情况做组织计划落实开展课外活动真正落实实处着位学生负责态度认真组织实施项工作
      1增进健康
      实施课外活动目增强学生素质增进学生健康始终学生角度出发考虑学生兴趣爱项目选择符合数学生意志学生感觉课外活动种负担体育课堂教学中课外活动项目做加工处理改变学法练法游戏赛形式出现增加学生学兴趣提高锻炼热情完成教学务学生积极锻炼素质较差学生教师歧视挖苦安慰鼓励素质加强心灵更树立尊信
      2结合竞赛常抓懈
      学生素质增强光周三节体育课远远达需求结合冬锻校竞赛课外活动课间操等形式补充锻炼足学生保证天手毽手绳利课间操练踢毽跳绳种素质练年校赛全校性参设立单项赛鼓励学生利早晨时间晨练等手段效开展项工作
      班开展课外活动时点做法然工作点成绩做工作希学校领导支持鼓励班课外活动台阶
      3开展课外兴趣活动总结
      实施课外活动全面推进素质教育增进学生健康必手段学校体育工作重组成部分更检验学生体质效措施年校体育达标工作级指导条紊进行尤年项工作开展更火荼鉴许兄弟学校宝贵验加理力度制定相应措施真正做理措施位实施效
      加强领导措施
      工作开展校领导体育工作重视程度领导重视起推波澜作学校领导始终体育作宣传学校张名片年新学期校领导达半年达标指标制定相应奖惩措施手校长亲抓体育工作责成副校长成立达标领导组校级领导中层干部体育老师班老师明确分工学年级配备相应领导负责督促学年组长工作学年组长督促班配合体育教师组织实验形成达标工作层级负责局面全校师生转变观念达成识学校形成良氛围达标工作开展广师生支持配合开展起更心应手
      二责位奖惩分明
      制度措施学年组领导根学校达标工作制定学年达标计划位班结合班级特点成立达标组学校明确规定达标工作开展班级参评三班级班参评优秀班学年组协调开展工作利学年组参评学年组学生达标合格参评三学生体育教师时予班级指导测验评优样学校形成股合务家认识重视达标工作真正受益学生
      三增进健康
      实施体育锻炼标准目增强学生体质增进学生健康校始终学生角度出发考虑学生兴趣爱项目选择符合数学生意志学生感觉达标测试种负担普通锻炼身体方法体育教师课堂教学中达标测试项目做加工处理改变学法练法游戏赛形式出现增加学生学兴趣提高锻炼热情完成教学务学生积极锻炼素质较差学生教师歧视挖苦安慰鼓励体质锻炼心灵更树立尊信
      四结合竞赛常抓懈
      学生体质增强光周三节体育课远远达需求校结合冬锻校竞赛课外活动课间操等形式补充锻炼足开展冬锻期间学生保证天手毽手绳利课间操练踢毽跳绳种素质练月两次校赛全校性参设立达标单项赛鼓励班级利早晨时间晨练等手段效开展达标工作坚持长年抓直达标工作结束止校年评选达标先进班级先进组先进学生利升旗仪式力宣传表扬利推动步工作开展
      校实施体育锻炼标准时点做法然工作点成绩做工作希级领导支持鼓励校项体育工作台阶
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    奋***行

    贡献于2021-09-27

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