X县教育局中小学校“五项管理”工作实施方案参考范文


    X县教育局中学校五项理工作实施方案参考范文
    贯彻落实XX省五项理工作会议精神着力完善立德树长效机制规范办学行促进学生身心健康全面发展特制定方案
    指导思想
    遵循切口改革工作思路手机睡眠读物作业体质理切入口重点整治中学办学行中存突出问题促进学生身心健康全面发展
    二强化组织领导
    ()成立五项理工作领导组
    组长:HHB
    副组长:XXX XXX XXX XXX XXX XXX
    (二)领导组设办公室6工作组
    办公室设普教科办公室XXX志兼
    1体质健康理组组长:XXX责科室:思政体
    2手机读物睡眠理组组长:XXX责科室:普教科
    3作业理组组长:XXX责科室:教研室
    4校外培训机构理组组长:XXX责科室:职成教科办公室
    5督导检查组组长:XXX责科室:督导室
    6纪检监察组组长:XXX科室:纪检监察
    三明确工作目标求
    ()作业理
    1严控书面作业总量学二年级布置书面家庭作业三六年级书面作业完成时间均超60分钟初中天书面作业完成时间均超90分钟高中合理安排作业时间校外培训机构布置形式家庭作业
    2科学合理布置作业作业难度水超课标求教师布置重复性惩罚性作业家长布置作业家长代评改作业
    3严禁手机布置作业教师布置书面作业做全批全改求学生批改
    4坚决控制考试次数学二年级学期学校组织次统考试年级学期超二次统考试学校考试成绩班级教师进行排名奖惩严禁形式方式公布学生考试成绩严禁考试成绩学生排名重新分班编排学生座位家长社会发布喜报红榜等变相排名信息
    (二)睡眠理
    1求变相求学生提早校参加统教育教学活动学午课时间早820中学早800
    2义务教育学校走读生天校学时间学超6时初中超7时学生寝时间般晚2120初中生般晚2200高中生般晚2300保证学生天睡眠时间少10时初中生少9时高中阶段学生少8时
    3校外培训机构结束时间晚2030
    (三)手机理
    1学校应告知学生家长原手机带入校园禁止带入课堂学生确手机带入校园需求须学生家长意书面提出申请手机理纳入学校日常理制定具体办法明确统保场方式责提供必保装置通设立校公电话磁卡电话建立班沟通热线等措举解决学生家长通话需求
    2加强作业理手机布置作业载作业求学生利手机完成作业
    3加强课堂教学理电子白板代传统黑板电子作业代纸质作业电子阅读代纸质阅读
    (四)读物理
    1严格省市文件求选购图书加强图书理学生开放图书室学生配备健康益符合学生年龄特点课外读物组织读书交流等活动确保阅读效果
    2严格落实科辅规定规范教学书理严禁强制变相强制学生购买课外读物通举办讲座培训等活动校园销售课外读物
    (五)体质理
    1严格求落实课程设置开齐课程开足课时
    2落实体育健康课时学12年级周5课时学36年级周4课时初中周3课时高中周2课时确保学生掌握12门体育专项技
    3保证体育活动时间保障学生天校校外时体育活动时间落实午30分钟课间操眼保健操制度课间应安排学生走出教室适量活动放松
    4积极组织学生开展田径运动会篮球运动会冬季运动会校园足球级安排种体育竞赛活动丰富学生课余生活全面提高学生身体素质
    5做学生体质健康测试工作学年进行次全体学生体质健康测试时发现学生体质健康问题提出解决方案指导学生开展体质训练建立学生体质健康档案
    四统筹工作举措
    ()加强学宣传
    五项理工作关系学生健康成长全面发展深入推进立德树重举措学校加强学进行广泛宣传组织教师专题学五项理文件会议精神确保传达位教师做学入脑入心二通致家长封信微信公众号班会课等形式进行广泛宣传确保家长认识领会五项理精神实质重意义配合学校工作形成家校合力
    (二)统筹五项理实现整体推进
    认清作业睡眠手机读物体质五项理工作联系整体性系统性推进工作开展五项理似独立着紧密联系互果相互制约手机睡眠理位作业体质理谈起作业手机理位睡眠体质法保证学校加强顶层设计统筹规划校部门间工作整体谋划协推进确保中学生健康成长提高育质量实现促进学生持续发展终目标
    (三)注重工作方式务求工作实效
    五项理体现学校理时间调整理进更理念更新突家校间学校教师间教师学生间存分歧争正常学校耐心细致做学生家长工作新旧理间衔接工作学生方面坚持刚性约束柔性理相结合针全体学生刚性约束考虑顾学生特殊需面家长工作方式方法家长理解进行耐心细致讲解家长配合结合学生家庭实际情况加强沟通家长研究教育方法切实发挥家校育合力作
    五强化督导问责
    ()五项理工作2021年督导检查首务
    5月年底督导室组织责督学采校园巡查推门听课查阅资料问卷调查走访座谈等方式月校督导次时督促学校存问题时整改立行立改
    (二)坚持问题导强化问责追责机制
    学校根目标务迅速部署实施强化责意识狠抓工作落实工作部署积极存问题整改整改位教育局进行通报约谈违反规定造成良果追究相关责责

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