XX学作业质量定期评价制度
作业学校常规教学工作重组成部分提高课堂教学质量重保证检测教师教学生学效果桥梁学校落实双减政策根五项理中作业理明确求现制定作业质量定期评价制度：
作业布置
1学期开学初教研组开展作业专题研究活动课程标准根学情教材作业进行具体研究确定学期作业范围作业求等基容
2教师布置作业时应根学生学情学生精心选择作业作业保证基础性时效性杜绝机械重复作业形式单作业时教师应该根学生学情学力层次学生布置层次作业学生学创设作业空间
3作业形式应该元化根学科学生年龄特点积极探索作业形式作业分课堂作业家庭作业课外实践作业等学生采书面社会实践等形式完成
4学生课堂作业定适量适度般课堂学生留十分钟左右作业时间量保证课堂作业课时间完成中数学作业应该天练语文作业课练作文学期68篇英语进行口语练学科律布置课外书面作业学科学期教学计划课教师设计原作业次数课时数等
5语数英等学科教师协调学生家庭作业时间二年级留书面作业三六年级控制时
6严禁教师书写作业作惩罚学生手段严禁学生批作业严禁家长批改作业
7作业容通学科集体备课确定报教师理部教师理部部长批准执行
二 作业书写
1学生作业封面应写清姓名班级爱护子乱涂乱画卷角
2求学生规定时间交允许学生差异完成作业激励学生更快更完成作业注意培养学生检查作业订正作业惯力合规范求作业教师耐心指导帮助引导学生觉改正鼓励学生次作业时规范求做未时交学生查明原提出求督促准时交作业作业困难学生时予帮助鼓励
3作业认真工整清楚正确率高
4错误时改正(修正液)
5作业保持干净整
6二年级学生铅笔书写作业三年级开始学生钢笔签字笔等书写作业
7教师应该根作业特点规定相应书写格式作业书写应该强调格式规范学生作业做错需重写错题前面？作业应该书写题号题间留定距离
8班级学期举办次优秀作业展示发挥学生间作业传帮带作
三作业批改
1提倡学生作业面批制通面批时发现问题时更改教师学困生作业进行面批改面指出学生作业中优点存问题时引导学生作业进行更正加强教师学生作业情况时指导
2学生作业评价般采等级分数激励性语言相结合形式正确整洁方面评价分优良般三等级者分数评价采五星等形式教师等级分数评价等基础应该激励性语言鼓励引导学生特作（作文日记等）音乐体育美术等创作性作业教师应该方面评价鼓励学生发挥作业评价学生指导激励作
3教师应该时批改作业批改时律红笔正确作业采√等形式学生作业中特精彩方采符号者语言进行提示鼓励时教师具创造性独特性作业应该鼓励引导注意保护学生积极性
4学生作业中错误方教师应该求学生时订正学生改错前标注订正二字然作业基求书写教师时学生订正作业进行批改
5作批改眉批尾批作中优美语句——标出批改针性指导性批改中学生作格式语言等方面评价学生情感态度价值观方面鼓励性评价
6作业应该时批改作文般周批改完成外作业般天批改
7教师批改程中应该做批改记录特独创性普遍性错误方做记录作讲解辅导
实验学学作业质量定期评价制度
贯彻落实中央关精神进步规范学校教育教学理严格控制学生书面作业总量真正达减量提质增效成效校特制定实验学作业质量定期评价制度
评价方式
1教研处会进行定期抽查月定期常规检查教师落实作业理细双减工作中切实减轻作业负担情况进行定量定性评价学期期末科教师执行教学常规情况进行综合评定
2利月次问卷调查进行动态监测解作业数量难度弹性分层类型结构批改讲评等情况调查结果进行反馈评价帮助教师开展程性调控形成教师部觉改进外部督促改进合调控方式确保增加学生重课业负担
二评价原
1握功针前存作业功异化问题教师握作业育功作业作课堂教学活动必补充加强作业指导教师充分利课堂教学课服务时间指导学生量校完成书面作业培养提升学生学时间理力二认真批改反馈教师布置学生作业全批全改采取集体讲评讲解等方式针性时反馈加强学困难学生辅导帮扶切实解决学生学中遇问题三创新作业类型学校合理布置书面作业科学探究体育锻炼艺术欣赏社会劳动实践等类型作业充分体现五育举促进学生全面发展
2严控总量针作业数量问题教师严格控制书面作业总量求二年级布置书面家庭作业学年级天书面作业完成时间均超60分钟时配合级关部门做禁止校外培训机构留作业项工作切实避免校减负校外增负
3提高质量体现基础性确保作业难度超国家课程标准求鼓励学校系统化选编改编创编符合学规律体现素质教育导基础性作业二提高针性针学生情况精准设计作业根实际学情精选作业容鼓励布置分层作业弹性作业性化作业三注重发展性鼓励教师科学设计探究性作业实践性作业探索跨学科综合性作业切实避免机械效训练严禁布置重复性惩罚性作业
4强化理建立作业理长效机制落实部门体责完善作业理细常性组织开展教师培训教研活动举行优秀作业评选展示交流活动教研处加强学校作业设计实施研究指导学校切实履行作业理体责加强作业统筹全程理作业设计批改反馈情况纳入教师专业素养教学绩效考核评价
XX学教研处
202196
XX学作业总量审核监作业质量定期评价制度
根国家教育部关加强义务教育学校作业理通知求推进素质教育进程促进学生健康成长切实减轻学生课业负担特制定校作业总量审核监作业质量定期评价制度
建立组织
成立学校作业总量监控领导组
组 长：付X健 （负责全面工作）
副组长：宋X红 （根级部门关作业改革文件精神制定学校作业理整体求工作具体分工教研组长班）
成 员：唐X琼（负责学部作业程监控监督记录）
陈X忠（负责初中部作业程监控监督记录）
张X敏（负责制定文科组作业设置评价制度进行作业设计评价指导带领学科老师进行作业改革探索）
陈 X华（负责制定理科组作业设置评价制度进行作业设计评价指导带领学科老师进行作业改革探索）
魏X会（负责制定艺体组作业设置评价制度进行作业设计评价指导带领学科老师进行作业改革探索）
班班（负责班级日作业总量控制坚持日统计）
二明确求
1严控书面作业总量严格执行国家求学二年级布置书面家庭作业校安排适巩固练学年级天书面作业完成时间超60分钟天语数外三科两科布置书面作业单科时超30分钟初中天书面作业完成时间超90分钟周末寒暑假法定节假日控制书面作业时间总量
2创新作业类型方式作业布置新课程标准教材容精选题建立必做＋选做模式杜绝学生布置机械性效重复难度作业严禁布置惩罚性作业丰富作业类型提倡布置探究性实践性作业练型预型作业扩展型创新型作业书面作业外鼓励布置综合实践作业实验学操作作业组合作探究作业性化作业
3提高作业设计质量年度学校作业设计作校教研重点系统化选编改编创编符合学规律体现素质教育导基础性作业教师提高设计作业力针学生情况精准设计作业根实际学情精选作业容合理确定作业数量作业难度超国家课程标准求定期组织开展优秀作业评选展示交流活动加强优质作业资源建享
4认真批改反馈作业教师必须认真时批改学生作业做全批全改批改作业标明批改时间备机抽查严禁家长学生代布置批改作业做法
5家长布置作业严禁家长布置变相布置作业严禁求家长批改作业引导家长树立正确教育观念切实履行家庭教育体责营造良家庭育氛围合理安排孩子课余生活学校形成协育合力督促孩子回家动完成学校布置作业引导孩子事力家务劳动激励孩子坚持进行感兴趣体育锻炼社会实践额外布置家庭作业
三作业考核评价
1作业总量监控领导组周检查访谈抽查解作业总量情况发现问题时整改
22次量布置作业教师进行约谈责令写出整改措施方法定期完成整改
3违规布置作业超量布置作业教师家长学生教师学校反应
举报电话：
四制度2021年8月27日起执行
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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作业学校常规教学工作重组成部分提高课堂教学质量重保证检测教师教学生学效果桥梁学校落实双减政策根五项理中作业理明确求现制定作业质量定期评价制度：
作业布置
1学期开学初教研组开展作业专题研究活动课程标准根学情教材作业进行具体研究确定学期作业范围作业求等基容
2教师布置作业时应根学生学情学生精心选择作业作业保证基础性时效性杜绝机械重复作业形式单作业时教师应该根学生学情学力层次学生布置层次作业学生学创设作业空间
3作业形式应该元化根学科学生年龄特点积极探索作业形式作业分课堂作业家庭作业课外实践作业等学生采书面社会实践等形式完成
4学生课堂作业定适量适度般课堂学生留十分钟左右作业时间量保证课堂作业课时间完成中数学作业应该天练语文作业课练作文学期68篇英语进行口语练学科律布置课外书面作业学科学期教学计划课教师设计原作业次数课时数等
5语数英等学科教师协调学生家庭作业时间二年级留书面作业三六年级控制时
6严禁教师书写作业作惩罚学生手段严禁学生批作业严禁家长批改作业
7作业容通学科集体备课确定报教师理部教师理部部长批准执行
二 作业书写
1学生作业封面应写清姓名班级爱护子乱涂乱画卷角
2求学生规定时间交允许学生差异完成作业激励学生更快更完成作业注意培养学生检查作业订正作业惯力合规范求作业教师耐心指导帮助引导学生觉改正鼓励学生次作业时规范求做未时交学生查明原提出求督促准时交作业作业困难学生时予帮助鼓励
3作业认真工整清楚正确率高
4错误时改正(修正液)
5作业保持干净整
6二年级学生铅笔书写作业三年级开始学生钢笔签字笔等书写作业
7教师应该根作业特点规定相应书写格式作业书写应该强调格式规范学生作业做错需重写错题前面？作业应该书写题号题间留定距离
8班级学期举办次优秀作业展示发挥学生间作业传帮带作
三作业批改
1提倡学生作业面批制通面批时发现问题时更改教师学困生作业进行面批改面指出学生作业中优点存问题时引导学生作业进行更正加强教师学生作业情况时指导
2学生作业评价般采等级分数激励性语言相结合形式正确整洁方面评价分优良般三等级者分数评价采五星等形式教师等级分数评价等基础应该激励性语言鼓励引导学生特作（作文日记等）音乐体育美术等创作性作业教师应该方面评价鼓励学生发挥作业评价学生指导激励作
3教师应该时批改作业批改时律红笔正确作业采√等形式学生作业中特精彩方采符号者语言进行提示鼓励时教师具创造性独特性作业应该鼓励引导注意保护学生积极性
4学生作业中错误方教师应该求学生时订正学生改错前标注订正二字然作业基求书写教师时学生订正作业进行批改
5作批改眉批尾批作中优美语句——标出批改针性指导性批改中学生作格式语言等方面评价学生情感态度价值观方面鼓励性评价
6作业应该时批改作文般周批改完成外作业般天批改
7教师批改程中应该做批改记录特独创性普遍性错误方做记录作讲解辅导
实验学学作业质量定期评价制度
贯彻落实中央关精神进步规范学校教育教学理严格控制学生书面作业总量真正达减量提质增效成效校特制定实验学作业质量定期评价制度
评价方式
1教研处会进行定期抽查月定期常规检查教师落实作业理细双减工作中切实减轻作业负担情况进行定量定性评价学期期末科教师执行教学常规情况进行综合评定
2利月次问卷调查进行动态监测解作业数量难度弹性分层类型结构批改讲评等情况调查结果进行反馈评价帮助教师开展程性调控形成教师部觉改进外部督促改进合调控方式确保增加学生重课业负担
二评价原
1握功针前存作业功异化问题教师握作业育功作业作课堂教学活动必补充加强作业指导教师充分利课堂教学课服务时间指导学生量校完成书面作业培养提升学生学时间理力二认真批改反馈教师布置学生作业全批全改采取集体讲评讲解等方式针性时反馈加强学困难学生辅导帮扶切实解决学生学中遇问题三创新作业类型学校合理布置书面作业科学探究体育锻炼艺术欣赏社会劳动实践等类型作业充分体现五育举促进学生全面发展
2严控总量针作业数量问题教师严格控制书面作业总量求二年级布置书面家庭作业学年级天书面作业完成时间均超60分钟时配合级关部门做禁止校外培训机构留作业项工作切实避免校减负校外增负
3提高质量体现基础性确保作业难度超国家课程标准求鼓励学校系统化选编改编创编符合学规律体现素质教育导基础性作业二提高针性针学生情况精准设计作业根实际学情精选作业容鼓励布置分层作业弹性作业性化作业三注重发展性鼓励教师科学设计探究性作业实践性作业探索跨学科综合性作业切实避免机械效训练严禁布置重复性惩罚性作业
4强化理建立作业理长效机制落实部门体责完善作业理细常性组织开展教师培训教研活动举行优秀作业评选展示交流活动教研处加强学校作业设计实施研究指导学校切实履行作业理体责加强作业统筹全程理作业设计批改反馈情况纳入教师专业素养教学绩效考核评价
XX学教研处
202196
XX学作业总量审核监作业质量定期评价制度
根国家教育部关加强义务教育学校作业理通知求推进素质教育进程促进学生健康成长切实减轻学生课业负担特制定校作业总量审核监作业质量定期评价制度
建立组织
成立学校作业总量监控领导组
组 长：付X健 （负责全面工作）
副组长：宋X红 （根级部门关作业改革文件精神制定学校作业理整体求工作具体分工教研组长班）
成 员：唐X琼（负责学部作业程监控监督记录）
陈X忠（负责初中部作业程监控监督记录）
张X敏（负责制定文科组作业设置评价制度进行作业设计评价指导带领学科老师进行作业改革探索）
陈 X华（负责制定理科组作业设置评价制度进行作业设计评价指导带领学科老师进行作业改革探索）
魏X会（负责制定艺体组作业设置评价制度进行作业设计评价指导带领学科老师进行作业改革探索）
班班（负责班级日作业总量控制坚持日统计）
二明确求
1严控书面作业总量严格执行国家求学二年级布置书面家庭作业校安排适巩固练学年级天书面作业完成时间超60分钟天语数外三科两科布置书面作业单科时超30分钟初中天书面作业完成时间超90分钟周末寒暑假法定节假日控制书面作业时间总量
2创新作业类型方式作业布置新课程标准教材容精选题建立必做＋选做模式杜绝学生布置机械性效重复难度作业严禁布置惩罚性作业丰富作业类型提倡布置探究性实践性作业练型预型作业扩展型创新型作业书面作业外鼓励布置综合实践作业实验学操作作业组合作探究作业性化作业
3提高作业设计质量年度学校作业设计作校教研重点系统化选编改编创编符合学规律体现素质教育导基础性作业教师提高设计作业力针学生情况精准设计作业根实际学情精选作业容合理确定作业数量作业难度超国家课程标准求定期组织开展优秀作业评选展示交流活动加强优质作业资源建享
4认真批改反馈作业教师必须认真时批改学生作业做全批全改批改作业标明批改时间备机抽查严禁家长学生代布置批改作业做法
5家长布置作业严禁家长布置变相布置作业严禁求家长批改作业引导家长树立正确教育观念切实履行家庭教育体责营造良家庭育氛围合理安排孩子课余生活学校形成协育合力督促孩子回家动完成学校布置作业引导孩子事力家务劳动激励孩子坚持进行感兴趣体育锻炼社会实践额外布置家庭作业
三作业考核评价
1作业总量监控领导组周检查访谈抽查解作业总量情况发现问题时整改
22次量布置作业教师进行约谈责令写出整改措施方法定期完成整改
3违规布置作业超量布置作业教师家长学生教师学校反应
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四制度2021年8月27日起执行
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