师德师风先进事迹材料


     用爱撑起一片绿荫 —侯果同志的师德师风先进事迹材料 带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,侯果同志踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间,她的教书生涯已近6年,在教育工作中,她始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。热爱自己的本职工作,从自己喜欢的工作中感受快乐、分享成功是侯果同志在平凡岗位上超越自我、走向成功的动力。在工作中,她认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任。   一、 投身教学改革,勇于探索实践 侯果同志能够勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习,积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中,善于积累经验,不断摸索探讨,总结教学方法。 参加工作之后,赶上了我县推行“三疑三探”课堂教学模式,通过到西峡学习,她在学校率先进行实践,大胆尝试创新,勇于承担各种公开课和观摩课,业务素质提升很快,迅速成为学校的课改能手。所讲的课被县教研室英语教研员潘玉阁老师高度评价,同时也深受前来观摩的兄弟学校老师们的称赞。 另外,她还注重课堂教学的德育渗透,结合当前形势,要求学生努力学习科学文化知识,长大后为家乡经济建设做贡献,激发了学生热爱家乡的美好情操。   二、以身作则,培养学生健全人格 侯果同志平时严格要求学生,身先士卒。在教育学生时,她始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正的对待每位学生,维护学生权益。对于后进生,热心对待这些学生,本着从不放弃,也绝不能放弃一个的原则,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,再加上勤于辅导学生学习,把后进生原先落下的知识补回来,帮助学生克服困难,减除心理障碍,让他们能够轻松学习,乐于学习,学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足,学习中遇到的困难也不敢问。积极找每个学生谈心,帮助他们解决困难,消除障碍。让他们无后顾之忧,把精力全都用到学习上,并和他们建立浓厚的师生友谊。   三、高标准严格要求自己,重视德育工作。 教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为师范,为人师表,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生具有示范性。因此,侯果同志从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。 几年来,侯果同志努力探索新时期的德育工作,她一直认为:“德育是智育的基础和归宿。”平时工作中她让德育教育渗透学生的心田,让他们拥有健康体格的同时,拥有健全的人格。对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。 四、所做的一些师德先进事迹: 1. 服从学校大局,敢于担当,勇于在课改中承担讲课任务: 一般情况下,上级领导督导或兄弟学校到学校听课时,大多数同志嫌麻烦不愿意讲课。每次遇到这种情况,侯果同志二话不说,把这些都当做磨炼自己和提高自己业务素质的机会,勇于担当,勇于承担各种任务,从来没有推脱过。 2013年5月县教研室抽查“三疑三探”课堂模式实施情况时,承担英语课的讲课任务,受到听课领导好评。 2013年10月,中心校过程性督导时,承担英语课的讲课任务,受到听课领导好评。 2013年12月,县教研室过程性督导检查时,承担英语课的讲课任务,受到听课领导好评。 2014年4月,崔庄乡中来我校交流听课时,承担英语课的讲课任务,受到听课同志们的好评。 2014年11月,学校举行“三疑三探”课堂模式技能竞赛时,她踊跃参加并获一等奖。 2015年1月,县教研室过程性督导检查时,承担英语课的讲课任务,受到听课领导好评。 2015年4月,在五乡镇联片教研活动中,承担英语课讲课任务并获一等奖。 2015年在河南省首届“一师一优课、一课一名师”活动中,是学校唯一报名参加者,获南阳市一等奖。 2015年12月,县教研室过程性督导检查时,承担英语课的讲课任务,受到听课领导好评。 2016年在中心校举行的“三疑三探”课堂模式赛课活动中踊跃参加并获一等奖。 2017年1月,在县教研室过程性督导检查时,承担英语课的讲课任务,受到听课领导好评。 2017年4月在中心校举行的“三疑三探”课堂模式优质课评选活动中踊跃参加并获一等奖。 2017年12月,在中心校过程性督导检查中,承担英语课的讲课任务,受到听课领导好评。 2018年1月,在县教研室过程性督导检查时,承担英语课的讲课任务,受到听课领导好评。 2、关爱学生,资助贫困学生: 九二班学生李甜甜,成绩优秀,家住青山村青山组,自幼失去爷奶父母,随84岁的曾祖母生活,无任何经济来源。当李甜甜刚上八年级的时候,侯果同志听说了她的情况,就决定资助她。平时给她赠送四季衣物,九年级需要购买的资料多,自己掏钱替她缴费。还时常和李甜甜谈话,鼓励她好好学习,解除她的后顾之忧。并且她决定李甜甜上高中期间,仍然会一如既往地在物质和精神上支持她。虽然这位学生不是她自己班里的,但侯老师仍然用她的爱心温暖着每个孩子的心灵。 3、勤于辅导后进生,成绩显著: 2017年秋期,由于我校一些老师被城关镇学校选调走,九年级缺乏英语老师,领导给侯果说后,她没有丝毫的犹豫就接受了。九年级面临中招,再加上是新手,她压力非常大。她平时经常向同头科老师请教,几乎每天晚上都在办公室里备课、钻研中招试题直到晚自习放学。同时,对英语薄弱的学生每天一个个辅导过关,一到下课时,她的办公桌旁就围满了学生。班里李昱姝同学因为患上紫癜耽误了一周多的功课,她看在眼里急在心上,每天大课间找她补课,该生很快又恢复到优秀的成绩。因为关注后进生,勤于辅导,虽然是第一年教毕业班,但成绩显著,所担任的班级英语成绩在月考和中段考试中都是年级第一名。 侯果同志是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为这样的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;侯果同志的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。 用爱撑起一片绿荫 —侯果同志的师德师风先进事迹材料 南召县白土岗镇一中 2017年12月 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    归***2

    贡献于2021-09-24

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