(根五项理双减政策新修订)
校培训制度 2
校教研制度 3
备课检查制度 5
课堂教学评估制度 6
作业批改检查制度 7
作业布置辅导制度 8
课具体求 9
教师家访制度 10
教学反馈制度 11
教师学制度 12
领导教师听课评课制度 14
学考试理制度 16
教师工作制度 21
学科学实验室理细 23
教师候课制度 27
班坐班制度 29
学生休假制度 30
三乱治理制度 32
教师集体备课制度 33
教师培训制度 35
校培训制度
1参加校培训教师权利义务全体教师必须规定完成相应培训容
2学校成立领导组负责制定校培训方案培训计划组织实施
3承担校培训务教师必须校培训方案规定容进行认真准备提前两周写培训讲稿参加培训教师做学笔记
4学校学年教师参加校培训情况进行考核考核结果分合格合格两等次参加校培训三次视作合格考核情况纳入教师评三考成绩年度评优职务聘晋级挂钩
5做校培训总结工作学期末校培训工作进行总结反馈总结验发现问题提出改进措施
6教师坚持学教师周安排2—4课时学时间开学初制定学期学计划做学笔记
XX镇中心学校
2021年9月XX日
校教研制度
()学校领导教师听课制度
1学校领导听课求
第领导听课计划性目性针性
第二学校领导听课前充分准备掌握教学进度教学容
第三学校领导中层领导工作职责求听课节数完成听课务
第四学校领导听课记录听完课时评课反馈意见
第五学校领导重视非考试学科非考试学科听课节数少总听课节数四分
2教师听课制度
第教师应积极参加听课活动学科研究课公开课汇报课学校求集体活动听课必须参加做听课笔记名教师学期听课少20节年组长少30节
第二学科年级教师互相听课
第三认真参加评课活动诚恳提出意见互相交流提高
(二)学校教研工作制度
1教师积极参加学校组织项活动苦练基功
2位教师学期节公开课
3学校学期开展课堂教学评估次
4学校定期组织教师先进学校学加强先进学校联系
5学校做教研活动记录教师做笔记
(三)青年教师培养制度
1结子青年教师培养中实行导师制
2指路子学校青年教师进行定期定期听课时进行点评反馈鼓励
3压担子青年教师学期少次公开课汇报课
4搭台子学校青年教师创造更施展机会
(四)骨干教师培养制度
1骨干教师认定坚持高标准严求具良政治思想职业道德素质较强教学教研力教师确定骨干教师
2加强骨干教师培训坚持规格层次渠道研培结合周期培训模式
3骨干教师考核坚持考核考查考评相结合年考核次
4学校建立健全骨干教师档案
备课检查制度
学期少检查三次次根教案质量赋分教案检查基求:
1课程表教学进度表学科教学计划课程标准等教学科学年度具体求齐全
2单元计划目明确重点难点突出课时安排合理
3课时计划格式正确容目重点难点教具准备教学时间项齐全书写认真规范
4教学程容具体科学适体现实效性教学方法灵活创新学科学年教案雷
5作业布置具体容板书设计规范
6教学记真实反映教学情况准确记录教学失
7教案节数足提前量适宜
8教案保干净整洁
学期期末三次检查结果均核算教师教案制作分纳入教师评三考成绩中
XX镇中心学校
2021年9月XX日
课堂教学评估制度
1学校成立检查领导组研究制定课堂教学评估标准
2课堂教学检查评估组位教师课堂教学情况进行检查进行量化分成绩听课意见反馈讲课教师
3课堂教学检查学期全体教师范围少开展次具体赋分办法详见课堂教学评价标准
4学校学期末教师课堂教学检查成绩计入教师评三考考核成绩
5教师课堂教学遵守课堂教学规范提问练求明确讲课语言清晰普通话板书科学美观必须时课迟早退拖堂
6教师积极运种现代教学手段加强教学直观性趣味性培养学生想象力创新意识加强学生学方法指导
XX镇中心学校
2021年9月XX日
作业批改检查制度
全面落实中央双减工作部署学校教师作业批改情况学期少检查两次次根作业批改情况赋分具体求:
1作业形式样容丰富
2作业次数足作业量适
3作业格式正确学生书写规范工整
4批改时认真正确批改符号
5评语准确恰具针性鼓励性
6记录时项目填写齐全容具体
7作业收发时数齐全面整洁
8时讲评学生作业作业出现问题提出切实行改进意见
9作业中出现性问题集中纠正
10具体检查赋分项目详见作业批改检查标准
学期末两次检查结果均核算该教师作业批改情况分纳入教师评三考成绩中
健全作业统筹理机制学校制定作业理办法建立作业校公示制度分年级公示作业容构成完成时长等促进教练考致严禁家长布置变相布置作业严禁求家长检查批改作业
XX镇中心学校
2021年9月XX日
作业布置辅导制度
1坚持减轻学生重课业负担原严格控制学生课外作业量保证绝数学生够规定时间独立完成作业
2天没教学务学科留置书面课外作业
3严禁布置惩罚性作业
4学二年级布置书面家庭作业三六年级书面家庭作业完成时间超60分钟初中超90分钟高中阶段作业时间超120分钟
5作业设计应重视实效性难易程度应符合学生实际书面作业外应适安排口头性活动性实践性探究性作业
6次作业设计目容形式预定效果等进行证未证留置学生留置学生书面作业教师均必须提前做
7学生书面作业课教师时认真批改
8学困难缺课学生进行辅导
9教师利学生时间讲课集体进行辅导
XX镇中心学校
2021年9月XX日
课具体求
1节课应清晰恰教学目标教师必须围绕教学目标组织课堂教学
2课保证教学容科学性思想性系统性
3合理整合利教学资源提高教学资源利率
4注意启发式教学合理运媒体辅助教学提高课堂效率
5课时发挥学生体作强调师生生生间互动交流营造互动教学氛围
6课面全体学生关注学生学状态体差异培养创新精神实践力
7搞实验教学充分利资源创造条件做实验
8教学须普通话书写规范字教学语言应简明准确规范
9应教案进行教学合理利教学时间时完成教学务
10教态认真谈吐文雅语气亲切讽刺体罚学生
XX镇中心学校
2021年9月X日
教师家访制度
1班学年少班学生家庭普访次特殊情况时进行家访
2教师家访做必访:
(1)学生缺席必访
(2)学生病假超周必访
(3)学生间出现纠纷必访
(4)发生意外必访
3教师学生家长时应态度诚恳友注意方法应该带着告状目进行家访
4教师家访机家长索取变相索取财物接受家长礼物宴请
5学校教师家访工作作该教师进行年度考核评先选优等工作重
XX镇中心学校
2021年9月X日
教学反馈制度
1教案检查信息反馈开学前周教导处教案进行检查期中期末前检查做记录检查结果反馈教师
2课堂教学评估反馈学期学校组织评估组全体教师课教学进行评估听授课教师进行交流认真填写听评课记录
3领导行听课反馈学期学校领导教师应制度规定听课
4教学常规检查反馈教导处日教师教学常规进行检查做记录发现问题时处理保证教学正常进行
5实验运行状态反馈
6学生成绩反馈次考试课教师学生成绩实反馈学生学生家长
7试卷分析反馈学期期中期末课教师学生试卷进行分析总结积累验查找足制定措施
XX镇中心学校
2021年9月
教师学制度
适应现代教育教学思想时解方针政策教育法规断提高教师思想政治素质适应新形势求教师坚持政治学周五学校组织集体学次余时间教师通报刊杂志新闻媒体学集体学学做学笔记根求撰写学心体会
二科技进步知识更新位教师树立断学思想坚持业务学时解教育教学信息动参加周学校组织业务学校培训学程中集中精力领会精神积极讨发言参加集体学外时报刊杂志解教育新思想新理教育教学程中提高教育教学质量时根教育教学实践总结验撰写心体会
三认真做学笔记总结学情况包括摘录点学心体会学校学期末检查学笔记总结学情况
四认真学教师法未成年保护法义务教育法级部门发文件等法律法规履行教师权利义务遵守法律法规职业道德违纪违法做师表
五认真学教育教学方针遵守规章制度执行学校教学计划完成教学务
六位教师认真学教育理掌握教育规律提高业务素质努力提高教育教学质量
七积极参加市教研室学校组织教师业务培训种教研活动
八位教师学期写出四篇教学笔教学反思验总结材料
领导教师听课评课制度
听课教学理重容教师间相互学种方式通听课解教学现状掌握教学中倾性问题针问题研究解决办法
听课肯定成绩找出问题总结验教训改进课堂教学断提高四十分钟教学效率重手段
1听课计划明确目做充分准备熟悉课程标准掌握教材听课程做:耳听眼手记教学流程做听课记录听课认真分析时教师评课点评时切合实际观点新高度利操作
2教学目明确教材理解否深刻讲授否突出重点突破难点抓住关键
3教学程组织否严密否根教学目求学科特点学生实际教学原周密安排教学环节精确目性针性效利四十分钟
4教学方法否否符合学生认识规律年龄特点运启发式否调动起学生学积极性教学方法促进学生积极思维全班学生否会学堂达学懂记住会
5学校领导教师工作职责求听课节数完成听课务校长学期听课评课少40节教学副校长学期听课评课少65节抓教学工作教导兼课学期听课评课少50节兼课学期少80节教师间听课学期少20节听课笔记认真作听课评课记录
6学校领导重视非考试学科非考试学科听课节数少总听课节数四分听课评课工作中应统筹兼顾合理安排
7加强学校教学常规工作理力度整学期里校领导采取机听课方式深入课堂听堂课节数少听课节数60听针性点评
8教导处建立领导预听课记录便掌握领导听评课情况
9领导定期听课簿送教导处接受检查登记
XX镇中心学校
2021年9月
学考试理制度
考试工作学校教学工作重组成部分检查巩固阶段性教学成果激励学生断改进学提升知识力水重手段方式进步加强教学理规范考试程形成科学严谨高效工作作风根新课程改革关精神结合镇实际特制定考试理制度
学二年级进行纸笔考试年级学校学期进行次期末考试初中年级学科实际出发适安排次期中考试合理控制考试难度严禁超课标超教学进度命题
第部分:单元质量检测工作
命题印制
1单元测试题律全镇统印制试卷前试卷进行认真检查出现错误做勘误
2单元测试结束根测试情况进行分析课教师制作补偿性练
二考试判卷
1语文数学英语学科单元考试应量相接时间进行课教师监考教师考前学生笔书写答题注意事项提出明确求指导学生养成良答题惯
2组长持组教师试卷答案出现问题进行充分讨形成统意见评判标准进行判卷
3单元测试成绩卷面准出现分数律采等级评价般情况ABCD四等级评价单独成绩学生排名
三分析补偿
1课教师高度重视试卷讲评工作仅帮助学生改正错题更指导学生触类旁通提升单元知识总结应教师根学生考试情况反思教学总结验
2课教师时班学生考试成绩进行认真分析统计时填写单元检测分析表根分析情况制作补偿练课教师批改补偿练
第二部分:期末质量检测工作
命题印制
1语文数学英语学科期末考试均采进修学校教研室学部统命题试卷特殊情况需学校行命题时行通知学科般采镇教研室统命题测试题
2考试程中相关责认真做试题命制保密工作熟悉学科课程标准教材教学求解学生实际情况试卷题量难易程度题型选择试卷结构等负全部责确保命题质量命题写出参考答案评分标准便统阅卷
二组织监考
1期末考试中心校统组织安排考试周前考务工作安排通知相关员考场安排等组织工作单位教导处负责组织落实教室座位横8竖N排列形式调整单单座单列学生学关文字资料数等放置教室次考试求考生全部参加病事参加考试者须学校教导处批准报中心校
2考场安排两名监考教师监考员必须开考前10分钟岗中名教师考场检查环境维持秩序名教师教导处领取试卷然直接达监考教室开考前5分钟宣布考试时间场拆发试卷提醒学生姓名写试卷指定位置
3考场必须保持安静准喧哗考试中准交头接耳左顾右盼手势做暗号准夹带偷抄袭意抄袭准传抄答案交换试卷
4监考教师认真执行考场规两位监考教师分位教室前考场准阅读书报谈笑拨接听电话准擅离职守做监考关事情试题更正清楚方应粉笔抄黑板准方式提示考生(报时外)年级试卷需读题读两遍原题予说明
5考试结束前15分钟监考员提醒学生注意合理安排时间考试时间终止时应立刻收卷认真查点试卷份数准确误时送交教导处
6期末考试时分安排专负责全校年级组巡考巡考员全程关心试卷领监考职责发挥规范性情况时解决考试中出现种问题巡考员应事先解次考试总体安排具体求熟悉考试理关规定严肃认真执行巡考务
三装订批阅
1考试结束中心校组织员统装订试卷装订严格规定操作姓名班级订严漏页倒页
2中心校教导处组织安排阅卷工作分年级分学科阅卷组长持阅卷阅卷原集中批改采流水作业方法合理分工包底组长负责先学研究试题答案标准答案定出统评分标准然进行阅卷阅卷程中严格参统评分标准批阅学生考卷避免错批漏批争议矛盾处学科组讨学科分行政员确定判卷程中做标准统分理扣分权行修改评分标准
3方便输分工作阅卷老师正确记载分总分教师权擅更改分数确需更正须报请组长批准项判卷组长分签字生效
4期末阅卷程中进行复判复判教师严格复查首阅判卷容复查中发现错漏集体研究时纠正需纠正事项复查首阅沟通首阅修改组长复查三方签字分歧判卷组长裁定发现判卷程中出现重失误严肃追究相关员责判卷复判卷封相关栏目中签字
5试卷复查完毕存异议进行拆封中心校统安排教师进行成绩录入拆封试卷中存问题原律更改
四试题分析
1考试结束位教师认真分析试卷答题情况做分数统计量化分析做分析总结完成班级质量分析报告
2质量分析报告分书面报告分数成绩统计两部分书面报告般取成绩存问题改进措施等方面分析总结教师认真分析试卷程中应体现实性反映出教学失形成改进措施积极改进
教师工作制度
老师严格遵守教师职业道德规范标准做师表爱岗敬业恪职守兢兢业业完成职工作
二教师班期间庄重文明衣着众化穿奇装异服穿拖鞋染彩发化怪装学生交流律普通话场合讲粗话脏话学生家长礼相
三教师实行全天候坐班制坚持全天校学校规定作息时间教学办公正常班期间教师事需离开学校履行请假手续
四教师事病请假必须写出书面请假条相关员安排工作领导批准方生效非特特殊情况杜绝电话请假
五教师课做十:(1)迟早退中途离开课堂(2)拖堂(3)带手机(4)接(特殊情况外)(5)做教学关事(6)坐着讲课(7)课堂抽烟酒课(8)敲黑板讲桌警示学生(9)训斥讽刺挖苦侮辱学生(10)体罚变相体罚学生(违规视情节扣月考评分负关济责直解聘)
六教师办公期间保持办公室安静需交流时适放低声音影响办公学更声喧哗甚嬉戏
七教师准时参加周教师例会时性会议集会参加时认真做记录关闭手机教师班例会律实行签制
八体育课整节课认真学生活动变相放羊提前5分钟整队带回教室休息节课做充分准备
九教职工客门卫处履行登记手续教师校学生进行偿补课偿辅导否予解聘
学科学实验室理细
科学实验室理
1.实验室理员
学校加强实验室工作领导理名学校负责分学校实验室工作设立实验教师(实验室理员)岗位规模较学校应设立实验教学研究室(组)配备足够数量合格实验教师(实验室理员)
实验教师(实验室理员)应具备相应专业技具专学历具中级相应系列专业技术职务实验教师(实验室理员)编制根事实验室理工作量学校教职工总编制解决
2.科学实验室工作制度
学校应建立悬挂实验室规实验室安全工作规实验室工作档案理制度等制度
3.加强实验室理员理培训考核工作创造必环境条件
坚持培训岗制度学校组织实验教师(实验室理员)积极参加关培训保证工作水工作力断提高
落实实验室工作员关遇根工作需配备必劳动保护品
4.教学仪器设备建立账册
(1)应设立总账明细账固定资产账低值易耗品账求记录时准确
(2)仪器增减登入明细账玻璃仪器药品增减时登入低值易耗品账接受财务监督
(3)定期盘点规定程序做报损报废工作根需时补充足设备药品
二开展实验教学活动
开齐开足开实验课促进学生全面发展提高学生科学素质创新精神实验室工作终目标级类学校必须求开设实验课
1学期制定全面科学实验教学工作计划实验教学工作进行全面安排明确目求目标务采取措施制定出实验进度表
2制定科学规范实验教学工作程序般程序分:填报实验通知单(演示实验学生分组实验)准备实验仪器设备材料做准备实验课堂实验教学四步
三课教师实验理员(实验教师)做实验室工作
课教师实验室工作实验课培养学生科学思维方式创新力应做列工作:
1.根课程标准求学期实验教师起确定实验教学计划实验进度表确定实验室开放计划钻研课程标准教材结合学校学生实际认真备实验课
2.填报实验通知单
3.实验前实验教师起做准备实验发现问题时解决
4.学生讲解演示实验学生提出相关求
5.学生实验进行巡回指导时纠正出现问题
6.批改讲评学生实验报告等
四实验理员(实验教师)做实验室理
1.掌握实验室建设仪器设备配备标准规范
2.掌握课程标准教材规定演示实验分组实验
3.购置验收存放仪器设备药品材料等
4.根实验通知单准备实验需仪器药品材料等
5.协助课程教师做演示实验指导学生进行实验操作开展科技活动
6.掌握仪器设备规格性构造工作原理做仪器设备理维修保养
7.严格规章制度做理工作认真做
实验室工作记录(包括实验记录实验室开放记录维修保养记录仪器领记录等)
8.根实验教学需购置实验需消耗材料
9.学期核次账目发现问题时纠正做物物账账物相符
10.参加种培训教学研究活动开放实验室师生提供科技活动场器材根教学需制改制教学具
11.收集整理保实验室工作档案
12.做实验室仪器室防火防盗实验废物处理等工作时正确处理实验室突发事保证师生身安全学校财产安全
教师候课制度
意义:
候课堂课缺少重环节创设师生交流良机会培养教师工作高度负责严格求惯强化课前预设促进精彩生成教书育需班级理需更教师成长需
二目:
通教师候课充分体现老师表率作教师严肃认真守时惜时工作作风身体力行传学生限度减少杜绝学生迟现象利学生快转入学状态利良课堂秩序学氛围建立利增进师生感情利保证教学效果提高学生课堂学质量侯课时间成课间活动课堂学缓带通等候课时间基杜绝课迟现象时效避免少数教师拖课行引导教师追求课堂效益优化
三求:
1授课教师正式课前12分钟带教案教具教室门口等候课(中心校教师预备铃响立教室门口候课)
2教师候课时提示学生快速进入教室做课前准备
3教师利候课时间学生交谈进步解学生增进师生情感
4教师发型服装变化时利候课学生中走动微笑着学生招呼学生熟悉变化免课学生分神
5教师利候课做课关游戏活动课做铺垫
6体育综合实践科学等课教师提前23分钟场组织学生作点名等前期准备工作
四检查:
1教学领导(村校长)教师候课情况进行常性检查认真填写检查记录根情况教师会候课做阶段性总结时候课教师予表扬奖励
班坐班制度
进步加强班级理班更解学生掌握学生课堂学情况更配合课教师课堂教学提高教学效率克服教师体力存差异状况学期开始校实行班坐班制度
班坐班班办公点办公室前移教室便班掌握学生课堂听课情况解学生学科学情况二促进课堂效率提升三强化课教师责意识推进课教师课堂教学规范性四侧面提升课教师责感调动学生动学投入度时发挥班表率作课教师全体学生树立榜样
学生休假制度
1未成年保护法第三章:第二十条 学校应未成年学生父母者监护互相配合保证未成年学生睡眠娱乐体育锻炼时间加重学负担延长校学时间
2全国年节纪念日放假办法
1949年12月23日政务院发布
根1999年9月18日国务院关修改〈全国年节纪念日放假办法〉决定第次修订
根2007年12月14日国务院关修改〈全国年节纪念日放假办法〉决定第二次修订
2013年12月11日国务院关修改〈全国年节纪念日放假办法〉决定第三次修订
第条 统全国年节纪念日假期制定办法
第二条 全体公民放假节日:
()新年放假1天(1月1日)
(二)春节放假3天(农历正月初初二初三)
(三)清明节放假1天(农历清明日)
(四)劳动节放假1天(5月1日)
(五)端午节放假1天(农历端午日)
(六)中秋节放假1天(农历中秋日)
(七)国庆节放假3天(10月1日2日3日)
第三条 部分公民放假节日纪念日:
()妇女节(3月8日)妇女放假半天
(二)青年节(5月4日)14周岁青年放假半天
(三)童节(6月1日)满14周岁少年童放假1天
(四)中国民解放军建军纪念日(8月1日)现役军放假半天
第四条 少数民族惯节日少数民族聚居区方民政府该民族惯规定放假日期
第五条 二七纪念日五卅纪念日七七抗战纪念日九三抗战胜利纪念日九八纪念日教师节护士节记者节植树节等节日纪念日均放假
第六条 全体公民放假假日果适逢星期六星期日应工作日补假部分公民放假假日果适逢星期六星期日补假
第七条 办法公布日起施行
三乱治理制度
更治理乱收费乱补课乱办班三乱现象规范学校办学行切实保护学生利益特制定制度:
1.禁止形式私收费变相收费包括直接收费强行推销学资料商品种口收取费
2.禁止种形式偿补课禁止参社会办班
3.禁止理学生家长收取礼物
列情况者视情节轻重予责纪律处分:
1未学校允许私收费
2未学校允许私组织偿补课
3学生家长索财物
4体罚变相体罚学生
学校年末治理三乱工作做出总结评出优劣量化考核晋职评先选优中予体现
XX镇中心学校
教师集体备课制度
全校位教师必须参加集体备课(教研活动)
二集体备课应做三定(定时间点中心发言)年级学科类班级应做四统(统标高进度作业量质量考核标准)钻研集体研究相结合解决教法教材疑难取长补短发展
三实行备课制度周年级学科位教师作备课备课会周授课容提出设想教师提出建议然形成具体教案
四位教师重视二次备课环节课前通集体备课形成教案根实际情况进行性化处理
五做超前备课次集体备课活动时周授课情况进行结应特注意课分析交流
六次备课(教研)活动教研组长备课记录交教导处检查
七务:
① 解检查交流周教学进度情况二次备课课反思撰写情况
② 解交流通报周教学案作业批改情况
③教学计划商量确定周教学容时间安排活动
④重点讨次备课容修订教学案体化资料
⑤相关练作业安排处理办法
八具体求:
① 次活动必须做充分准备基础家准时参加备课活动迟早退做集体备课关事情免分心影响备课效果
② 周容通报交流必须建立活动前抽查解掌握第资料前提进行次突出两重点容量准备案家起剖析
③ 备教学案体化资料周知家然备讲家讨修改调整增删考虑层次班级学生情况
④定期安排层次班级老师介绍教学者学生学情况总结成功做法帮助解决疑难问题
九教研组长妥善保集体备课册期末交教导处存档
教师培训制度
培训目标
1教师必须断更新教育观念更新知识结构力结构
2进步发展教师性特长培育教师教育教学性力求教师创造出教育教学风格特色
3掌握前现代教育技术提高课堂教学效益
4提高教师教育教学专题研究探索力提高教师科研水
5培训中建立健全校校培训制度校培训工作科学化规范化系列化
二培训容
1新前涉学校教师学生发展教育思想理念理等
2利促进学校课程改革教师课堂教学改革提高学校办学质量教师课堂教学质量教育教学验
3学科专业知识基技
4教育科研知识力培训
5师德师风未成年保护等法纪知识
6现代教师基功:普通话信息技术三笔字简笔画组织教学教具制作等
7关健康心理幸福生理想信念价值观等 8 三培训形式 1教育坛 2专题讲座
3学短期培训离职培训
4实践反思(示范课实践反思观摩课实践反思专题课实践反思等)
5帮带网络培训:学科带头带骨干教师骨干教师带成长型教师老教师带新教师等
三理考核
1教师学年初制订进修计划学期结束认真写学体会验总结报学校行政教导处备案
2教师必须规定时间参加集体学教研组组织听课评课集体备课业务讲座等活动必须遵守纪律聚精会神做学记录迟早退缺席病事参加学提前履行请假手续学时学关书报做学关事学时间关闭手机呼机会客
3外出学教师必须精心做笔记认真整理材料回学校作评细汇报进行汇报开课
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