日中中央办公厅国务院办公厅印发关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见作名教师认意见出台非常时必切实减轻学生重课业负担提高教师课堂教学效率避免校外办学机构喧宾夺学生快乐健康童年减少学生视率肥胖率心理疾病积极意义定折扣积极贯彻落实双减政策做课服务等五项理切实提高课堂教学质量
作名教育事教育工作XX 年深刻体会次双减工作民服务深刻体现年国家级政府力推进减负工作社会现象培训机构等虚假宣传造成家长焦虑裹挟孩子报补班导致校减负校外增负现象非常严重次中央关双减工作决策部署减轻学生校作业负担校外培训负担彻底治理校减负校外增负部分校外培训机构教育名侵害民利益问题体现中央办民满意教育决心民谋幸福初心
学生角度说孩子双减政策受益双减政策保障学生正常锻炼休息娱乐时间保护成长程中身心健康量作业校外培训侵占学生量课余时间学生精力限课间时间法保障情况会影响校学形成学恶性循环双减政策颁布培养学生良学惯保障充足课余时间合理开拓课外兴趣重意义孩子未长远处
双减政策落充分发挥学校阵作校坚持做应教教着力提高教学质量作业理服务水孩子写完作业孩子学学时拥愉快童年次校外培训机构法超前培训家长教育成显著降更时间陪伴孩子成长孩子情感思想缺失
双减政策五项理均切口撬动改革学校积极贯彻教育方针坚持学生发展落实立德树根务双减作项重政治务抓紧抓措举提升校教育教学质量
抓课堂阵教师节常态课做节课准备充分知识储备丰富力训练位造充满掌声笑声辩声生命高效课堂课堂 40 分钟效率保证学生吃饱吃
二加强课服务满足学生性化需求学校发挥校教师身优势丰富课服务供开展丰富彩德育体育美育劳动教育科学实践丰富学生校园生活帮助家长解决放学接送学生实际困难
三完善作业理深化评价改革形成完善学校作业系统减少作业总量提升作业质量时探索探究性实践性综合性跨学科作业
似点切入实需课前课中课学校家庭社会全链条全程全员系统工程根落实立德树根务实心实意办民满意教育培养德智体美劳全面发展社会义建设者接班
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