学习双减政策心得体会四

学双减政策心体会
日中中央办公厅国务院办公厅印发关进步减轻义务教育阶 段学生作业负担校外培训负担意见指导思想提高学校教育教学质量强化学校教育阵作深化校外培训机构治理构建良教育生态
作名职教师认双减政策坚持学生遵循教育规律着眼学生身心健康成长保障学生休息权利学生学回学校整体提升学校教育教学质量减轻家长负担缓解家长焦虑情绪回应社会关切促进学生全面发展健康成长利政策
双减减什义务教育阶段负担校外培训负担教育包括课服务等全部回学校确保 双减政策落力提升学校教育教学质量确保学生校学足学学生校够优质教育逐步优化作业布置课服务方面工作更学校拥优质教学资源发挥应作老师角度说回校教育回教育心师者传道受业解惑校老师教学中心需摆校想效实现双减需充分发挥学校阵作学生 学校学足学样够缓解家长焦虑
双减政策促进学生全面发展求学校教学服务水进步提升科学利课余时间开展体育阅读文学艺术等教育满足学生样化需求制定课服务实施方案提升学校课服务质量增强课服务吸引力
双减政策出台作教师国家教育改革决心力度政策出台减轻家长负担孩子快乐童年希时督促着教育者想更办法努力提升学校教育教学质量希加力度政策落落实切实取实效 作名普通教师坚决贯彻中央决策部署治区委工作求时时刻刻学生身心健康发展放心承担起立德树铸魂育命务
双减政策重磅推出促进学生全面发展健康成长做出重保障聚焦发挥学校教育阵作切实做教师应教教学生学足学作名教育工作者深感责重会进步鞭策做更优更强校教育努力具体点思：
1造高效优质课堂抓牢课堂课堂效率课堂高效真正效落实双减政策关键学生课教师构成课堂三素三者真正机结合起构成完整课堂链学生课堂调动学生学积极性动性真正发挥学生课堂翁位课堂链成败核心
学生怀着强烈求知欲学枯燥课知识求教师必须做精准备课深挖教材握学情优化教学设计课堂灵动起充满趣味性时注重课堂评价反馈时效做学教评致效检测学生学课堂链效关键
2优化作业设计双减政策减轻义务阶段学生作业负
担作业设计提出更高求作业梯度作业分层作业时长作业质量等作业负担然减轻教育质量减轻课作业课堂知识巩固延伸温固知新学环节缺少部分作业优化设计需功夫研究磨
3加强学生学惯养成学生作业负担减轻支配时间会相应增加学生律性提出更高挑战学生必须学会合理分配课时间养成良学惯高效高质完成作业时更注重阅读学预复巩固良学惯养成时学力锻炼
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