中学作业总量审核监质量定期评价制度
根教育部等九部门关印发中学减负措施通知全面落实市教育局关改进加强中学作业理指导意见进步加强教学理规范学生作业理结合校实际情况特制订理制度
合理布置作业量
1教师科学合理布置作业作业难度水超课标求作业布置应根学生学情学生精心选择作业保证基础性时效性杜绝机械重复作业
2布置作业前教师进行试做估算学生需时间
3积极探索作业形式根学科学生年龄特点设计书面作业阅读作业劳动作业手工作业口述作业探究作业社会实践作业等体育学科义务教育体育健康课程标准科学合理安排锻炼布置综合实践类作业周布置1项时间超1时
4语文数学等学科教师协调学生家庭作业时间二年级学生布置家庭书面作业三四五年级学生书面家庭作业时间严格控制1时
5教师书写作业作惩罚学生手段
6教师须堂布置作业通微信QQ群等网络台未学校教育部门审批APP学生家长布置作业求学生家长行印载作业
7严格落实教辅政策教辅购买愿性原教师违规学生推荐指定购买教辅读物禁止教辅读物代学生作业
8学生家庭作业时间超2100学生权写没完成作业
9严禁教师家长布置作业家长代评改作业
10学室结合学生实际情况周设置天家庭作业日（双休日外）
二提高作业书写批改质量
1二年级学生铅笔书写作业三年级第二学期开始学生开始钢笔书写作业
2学科教师根作业特点规定相应书写格式作业书写应该强调格式规范书写整洁作业干净卫生
3学生作业涂改液改正纸语文数学学科提倡错题
4教师亲时批改学生作业采集中批改面批学组批改等形式指导学生时发现问题时更改坚决杜绝学生作业演变成家长作业求家长检查批改作业
5学生作业评价般采等级分数评语相结合形式
6教师批改作业时律红笔正确作业采√等形式学生作业中特精彩方采符号者语言进行提示鼓励
7学生作业中错误方教师应该求学生时订正学生改错前标注订正二字然作业基求书写教师时学生订正作业进行批改
8学校学期进行两次作业评价活动问卷调查年级学室结合实际举办优秀作业观摩展评活动学生观摩交流中提升作业态度作业质量
三附
1作业指学生课堂作业教师布置书面家庭作业
2学生作业情况计入教师教学素养评价
3制度公布日开始执行相关事宜教师发展研究中心解释
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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根教育部等九部门关印发中学减负措施通知全面落实市教育局关改进加强中学作业理指导意见进步加强教学理规范学生作业理结合校实际情况特制订理制度
合理布置作业量
1教师科学合理布置作业作业难度水超课标求作业布置应根学生学情学生精心选择作业保证基础性时效性杜绝机械重复作业
2布置作业前教师进行试做估算学生需时间
3积极探索作业形式根学科学生年龄特点设计书面作业阅读作业劳动作业手工作业口述作业探究作业社会实践作业等体育学科义务教育体育健康课程标准科学合理安排锻炼布置综合实践类作业周布置1项时间超1时
4语文数学等学科教师协调学生家庭作业时间二年级学生布置家庭书面作业三四五年级学生书面家庭作业时间严格控制1时
5教师书写作业作惩罚学生手段
6教师须堂布置作业通微信QQ群等网络台未学校教育部门审批APP学生家长布置作业求学生家长行印载作业
7严格落实教辅政策教辅购买愿性原教师违规学生推荐指定购买教辅读物禁止教辅读物代学生作业
8学生家庭作业时间超2100学生权写没完成作业
9严禁教师家长布置作业家长代评改作业
10学室结合学生实际情况周设置天家庭作业日（双休日外）
二提高作业书写批改质量
1二年级学生铅笔书写作业三年级第二学期开始学生开始钢笔书写作业
2学科教师根作业特点规定相应书写格式作业书写应该强调格式规范书写整洁作业干净卫生
3学生作业涂改液改正纸语文数学学科提倡错题
4教师亲时批改学生作业采集中批改面批学组批改等形式指导学生时发现问题时更改坚决杜绝学生作业演变成家长作业求家长检查批改作业
5学生作业评价般采等级分数评语相结合形式
6教师批改作业时律红笔正确作业采√等形式学生作业中特精彩方采符号者语言进行提示鼓励
7学生作业中错误方教师应该求学生时订正学生改错前标注订正二字然作业基求书写教师时学生订正作业进行批改
8学校学期进行两次作业评价活动问卷调查年级学室结合实际举办优秀作业观摩展评活动学生观摩交流中提升作业态度作业质量
三附
1作业指学生课堂作业教师布置书面家庭作业
2学生作业情况计入教师教学素养评价
3制度公布日开始执行相关事宜教师发展研究中心解释
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