校园教学常规理制度参考模板8篇
校园教学常规理制度参考模板
教师素质
1熟悉教材驾驭教材创造性开发教材教学设计新意
2教学基技全面善组织教学驾驭课堂应变力强
3思维力强抓住学科质学科思想
4语言准确规范流畅表达力强普通话
5教态然亲切方富亲力
教师教学行
1根教学目标合理选择教学组织形式课堂活动安排适效
2适时适度运现代教育技术教具学具教学服务
3联系学生生活实际适提出富目性针性探索价值问题
4积极引导培养学生合作探究学引导学生知识进行思考探索实践交流总结
5面全体尊重性材施教重视学生鼓励肯定
学生学方式
1学生普遍浓厚学兴趣学程中参度高
2学生体学力强会倾听思考表达质疑
3学生学中积极提出问题讨问题思路清楚思维活跃
4学间合作学合作中分工明确进行序效探究
5学生学中动反思发挥求异求新创新精神
教学程
1教材处理开发改编新意重点突出难点突破然
2教学环节安排合理渡然生活中引出知识运知识解决生活中实际问题
3探究点合作点定位准确针性开展活动
4发挥教师导作学生体作师生关系融洽
教学效果
1学生基础知识掌握较基技培养锻炼
2学生历学程中掌握定学方法
3层次学生程度发展
4三维目标机整合（教学中蕴涵学生情感态度价值观教育）
校园教学常规理制度参考模板二
：校课时间课时60分钟节课教师根学生情况安排课间休息10分钟
二：教师课严格教务处安排教师课程表准时课教师课程表式两份教务处份教师份（便更安排新生掌握学生课时间）调整时更正两份必须保持致（安排学生时段老师红笔划掉）教师调整学生课时时应先征家长教务处致意方调整注：教师课程表规范予安排新生
三：校学生必须严格遵守学校纪律项规章制度做迟旷课意调换学生课时事课必须提前四时教务处请假教务处师生请假薄登记核实方准假否律旷课处理教师未教务处意擅学生放假休课导致学生正常课切责教师负责
1：教师旷课教师造成学生法正常课扣教师该课时费标准20旷课费月工资中扣
2：教师迟迟分钟1元标准月工资中扣动抽时间学生补课占节课学生课时间
3：教师旷课迟月累计5次（含5次）前面12款执行外时降低月提成例1级
4：教师校学生带回家课查实该情况者带走学生扣押金200――500元教务处开处罚单
5：学生事需提前四时教务处请假教务处员师生请假登记薄登记审核批准方请假请假时间未提前四时予批假课旷课处理授课教师授课记录签日期旷课字样月底扣课时费发教师提成事学生家长教师协商教师时间前提老师通知学生补课补课时间占课时正课时间
6：学生迟减短节课授课课时费全节计算
7：师生请假律教务处审批教师没批准学生请假权利
8：学生连续三月课视愿退学剩学费律退
9：教师完节课带头督促学生签字授课签字缺项暂结算该节课课时费补签转入月结算
四：校学生课时必须带校统印制学生学琴记事具体授课容教师填写安排回家练琴计划然签字学生回家练家长督促周练琴情况写第二课时教师解学生练情况便更快提高学生学技
五：教师课期间准抽烟吃零食接拨电话
六：教师应积极参配合学校组织项演出活动
校园教学常规理制度参考模板三
指导思想
x治州中学教学常规补充规定求全面推行素质教育落实教学常规规范教学行素质教育落实科教学环节中全面提高教学质量
二教学常规理机构
成立执常领导组执常检查组
执常领导组：组长：校长成员：校行政员
执常检查组组长：教导副组长：教导副
成员：教务处工作员
三教学常规实施
（）课程理
1学校级求开足开齐学科类课程（含试验）
2学校常规求严格控制学生校活动总量课表教导处统编排周课时数达32课时教师意减课停课增加课时占学生休息时间安排集体补课新课
（二）计划理
1计划分学期制定包括学校工作计划教导处教学（教务）工作计划政工处关学生思想安全计划教研组教研工作计划年级组工作计划班级班务工作计划教师教学（含实验）工作计划学生辅导计划
2类计划制定时式两份学期初交年级组审核交教导处批准方实施否作计划处份存档份教师作工作参考计划实施学校期定时检查两次做相应评价记录备案记入教师量化评分
（三）程理
1教案撰写求
① 教学设计必须课程标准基求确定教学目标积极利现代教育技术充分选择利校外教学资源设计教学方案适合学生验兴趣知识水理解力力教案撰写求课异
新授课教案应写出教学目标（知识技程方法情感态度价值观等方面基求）重点难点教学流程基设计（包括导入展开渡学生练讨等活动安排学方法指导教学具板书容形式时机课堂练结等）复课教案学生初始学情况相结合突出针性教案应突出师生互动方案设计师生互动方案设计应学生学中心
教学反思教学程必环节教师应身教学活动常进行反思基础撰写教学反思札记（周少次）提倡撰写预提纲布置指导学生做课前预
②提倡超前备课周宜带头（科）教师写详案余科写简案
③语文科作文教案物理化学生物科实验教案提倡分开写
2课求检查制度
①教师尊重学生体位关注体差异鼓励全体学生充分参学保证课堂学生参教学活动时间教师促进学生学方法转变培养学生学会立合作探究学方法学生创造谐融洽等交流课堂气氛形成相互激励教学相长师生关系教师爱护学生保护学生格尊严严禁体罚变相体罚学生意学生停课教师围绕教学目标组织教学容展开教学流程意偏离教学题物理化学生物重视实验教学课程求完成实验探究实践活动教师教学量普通话教学板书工整积极运现代教育技术手段设备教态蔼然体教师觉遵守课堂作息时间提前推课时间（室外课提前5分钟课）课前饮酒准教案课准课时做私事准穿背心拖鞋课准课堂吸烟准课期间意走出课堂准意室外课（体育课外）教师着装庄重朴素整洁符合教师职业身份
②实验教学严格教材求开齐开足配备实验需种器材药品摆设规范合理做帐物相符学初计划期未总结
3作业布置批改求检查制度
①作业布置适量语文数学英语政治历史理物理化学生物必须布置书面作业天作业总量超90分钟提倡课堂完成
②批改作业细致应全批全改错改详细批阅作文期少4篇批阅时应指出错字病句适量建议鼓励性批语
③发放作业时作文外余作业应第二天发放
④准搞惩罚性作业
⑤执常检查组教师作业布置批改月检查次问题限期整改
4辅导求检查制度
①辅导做三确定准确定研究辅导容：确定辅导象确定辅导时间准课课余时间节假日讲授课集体补课
②教师辅导学生充分利早晚时间辅导作记录辅导记录次数少学校安排早晚节数辅导应阶段性总结（学期少12次）
③教师辅导情况值周行政值日教师检查查堂执常检查组检查记录检查符合三确定准作发放辅导津贴目标理教师考评
5考查考试求质量分析制度
①语文数学英语政治历史理物理化学生物九科学期进行期中期末两次考试考试容超超纲偏难考试结束成绩分年级分班进行统计作质量分析提出改进措施教师教学科成绩应考数实考数两项指标进行统计区县成绩进行较排队
②音乐体育健康美术劳技活动信息技术等科期末进行考查
6教研活动
教科室相关规定准
7教学评价
学校常规求制定科学符合实际评价标准子方面（详见教师教学评价表）
①教学计划总结（5） ②备课教案（25） ③课堂教学（30） ④教学检测（40）
四常规资料检查时间容
原月检查次备课作业布置批改外余般月末进行检查容包括：教案课作业布置批改听课笔记考试考查辅导学生记载等
五奖罚制度
次检查教师种资料教师月结构工资年终考评挂钩缺交均视月扣币10元扣2分迟交者扣币3元扣05分扣币直接月结构工资中扣扣分计入教师月考评分
1备课（教案）：教师课前必须认真备课写教案头者必写详案头科者写详案余科写简案教案缺节扣币2元扣01分原教案必须教学进度统正常情况语文月少12篇数学外语月少15篇政治理历史生物月少7篇物理化学月少10篇音体美劳信息月少3篇（教案书写篇数算）教案评甲等奖励5元次（特殊情况教务处成员讨决定）
2课：
①教师教案课次扣币3元扣分01分：
②课迟早退次扣币3元扣分01分（二道铃声落计算标准特殊情况必须教务处值日员联系）
③课穿背心拖鞋次扣币3元扣分01分
④课做私事次扣币3元扣分01分
⑤课负责学生纪律组织教学力意位高声喧哗课堂杂乱序影响较坏次扣币3元扣分01分 （学校行政教导处抽查准）
⑥室外课教师必须课程清点学生数集合课早退处理放羊者作旷教处计算机课学生游戏机房学教师发现处理者发现次扣币3元扣02分
3听课：缺次扣币3元扣01分听课笔记合格视
4计划总结：缺次扣币5元扣02分
5辅导记载：缺次扣币2元扣01分合格者视
6教学反思周篇缺篇扣币2元扣01分
7作业批改 必须题改全批全改（作文期少8篇缺1篇扣币5元扣01分中4篇必须全批全改缺1篇扣币10元扣02分定期检查检查时缺作业缺批改次扣币10元扣03分）
8教学质量奖：（1）属县级学校期末举行统考统阅科目全县统计排名中（类学校相实考分算）获前三名者分奖课教师300200100元（项统计放弃）名次三名者分罚课教师1008060元（项统计放弃）
（2）全县抽考科目全县统计排名中（类学校相）获前三名者分奖课教师15010080元（项统计放弃）名次二名者分罚课教师5040元（项统计放弃）
（3）带专业课（1）（2）两条落实带非专业课奖罚减半
9室外课 体育课外课教导处招呼意方进行否作旷教处
10课5分钟未算旷教教师离岗（中途走出教室3分钟）未教导处意相互调课代课提前课作旷教处
11实行轮流守课制原分年级分午午互守方式进行
校园教学常规理制度参考模板四
计划制定
学期初教师时制定规范行教学工作计划计划制订作：标准（新课程标准）教材切实际（符合时间排合理）求实效
1教学工作计划基容：①学生基情况分析②教材分析③学期目标务工作重点④教学进度计划安排
2计划学期开学第周完成交教务处审阅通符合求准予实施符合求者重新制定
二备课
1全体教师必须认真备课坚决杜绝备课堂讲课新聘调入教师必须教材体系备详案：较详教学目标教学方法教学重难点教学程板书设计作业设计等定教学验教学务重老师备略案
2备课容必须课容符合（学生班务日志记录准）否视效
3电子备课节备课应：较详教学目标教学方法教学重难点教学程板书设计作业设计等
三课
1教师课铃前1分钟应达教室门口巡视学生课准备情况课铃响进入教室师生问开始课
2课计划实践教案教学程运启发式教学调动学生积极性
3机实验实作课应明确教学目标教学务
4体育课音乐课应明确课堂教学目标堂教学时间少20分钟严禁整堂课学生活动安排
5课教师安排学生学教师离开教室走廊外聊天等
6教师服装整洁仪态端庄精神饱满带情绪课禁止接电话抽烟等
四作业布置批改
作业布置应目明确紧扣教学目标难易适度作业批改中杜绝√×现象作业应批注
（）初中
1语数外理化书面作业检查求：
⑴作业全批全改期批阅次数语数外少60次物理化学少50次政治历史少40次理生物音乐美术实际课时记数
⑵期末复阶段作业试卷讲评试卷讲评做作业处理已批改做三次作业处理
2认真批改作业次作业应详批详改学生批改现象划勾现象严禁弄虚作假次批改日期
3作业检查月次年级组长负责组织检查教导处抽查教师应检查前收交学生作业发作业检查查学生登记收交记录作业
（二）高中
数学作业布置批改量应达课时总量23语文外语专业高考科目作业布置批改量应达课时量12非专业高考科目作业布置批改量应达课时量13政治礼仪健康期布置批改2作业非计算机专业月篇电子作业语文教师月应布置批改两次作文
五考试阅卷
1课教师应严格教务处年级组通知具体时间提前准备试卷
2时组织考试认真阅卷时交成绩册（式二份中份交教务处保存）
3毕业班月考3天必须成绩交班处
4次考试结束年级组长组织该年级教师开总结会
5试卷准备充分师生反响强烈时交成绩册教师予发放该次监考阅卷津贴
6职责造成重失误严重影响考试正常秩序报行政严肃处理
六常规检查
1早晚值周领导巡查正课教务处巡查
2备课作业分月定期检查周定期机抽查定期教务处负责定期行政会成员检查
3次检查巡查结果周周前会公示
七处理意见
1时交计划总结扣期教学绩效50元
2备课质量符合求视效备课备课节数足差节扣教学绩效5元
3作业批改量没达规定标准差次扣教学绩效5元
校园教学常规理制度参考模板五
指导思想
x治州中学教学常规补充规定求全面推行素质教育落实教学常规规范教学行素质教育落实科教学环节中全面提高教学质量
二教学常规理机构
成立执常领导组执常检查组
执常领导组：组长：校长成员：校行政员
执常检查组组长：教导副组长：教导副
成员：教务处工作员
三教学常规实施
（）课程理
1学校级求开足开齐学科类课程（含试验）
2学校常规求严格控制学生校活动总量课表教导处统编排周课时数达32课时教师意减课停课增加课时占学生休息时间安排集体补课新课
（二）计划理
1计划分学期制定包括学校工作计划教导处教学（教务）工作计划政工处关学生思想安全计划教研组教研工作计划年级组工作计划班级班务工作计划教师教学（含实验）工作计划学生辅导计划
2类计划制定时式两份学期初交年级组审核交教导处批准方实施否作计划处份存档份教师作工作参考计划实施学校期定时检查两次做相应评价记录备案记入教师量化评分
（三）程理
1教案撰写求
① 教学设计必须课程标准基求确定教学目标积极利现代教育技术充分选择利校外教学资源设计教学方案适合学生验兴趣知识水理解力力教案撰写求课异
新授课教案应写出教学目标（知识技程方法情感态度价值观等方面基求）重点难点教学流程基设计（包括导入展开渡学生练讨等活动安排学方法指导教学具板书容形式时机课堂练结等）复课教案学生初始学情况相结合突出针性教案应突出师生互动方案设计师生互动方案设计应学生学中心
教学反思教学程必环节教师应身教学活动常进行反思基础撰写教学反思札记（周少次）提倡撰写预提纲布置指导学生做课前预
②提倡超前备课周宜带头（科）教师写详案余科写简案
③语文科作文教案物理化学生物科实验教案提倡分开写
2课求检查制度
①教师尊重学生体位关注体差异鼓励全体学生充分参学保证课堂学生参教学活动时间教师促进学生学方法转变培养学生学会立合作探究学方法学生创造谐融洽等交流课堂气氛形成相互激励教学相长师生关系教师爱护学生保护学生格尊严严禁体罚变相体罚学生意学生停课教师围绕教学目标组织教学容展开教学流程意偏离教学题物理化学生物重视实验教学课程求完成实验探究实践活动教师教学量普通话教学板书工整积极运现代教育技术手段设备教态蔼然体教师觉遵守课堂作息时间提前推课时间（室外课提前5分钟课）课前饮酒准教案课准课时做私事准穿背心拖鞋课准课堂吸烟准课期间意走出课堂准意室外课（体育课外）教师着装庄重朴素整洁符合教师职业身份
②实验教学严格教材求开齐开足配备实验需种器材药品摆设规范合理做帐物相符学初计划期未总结
3作业布置批改求检查制度
①作业布置适量语文数学英语政治历史理物理化学生物必须布置书面作业天作业总量超90分钟提倡课堂完成
②批改作业细致应全批全改错改详细批阅作文期少4篇批阅时应指出错字病句适量建议鼓励性批语
③发放作业时作文外余作业应第二天发放
④准搞惩罚性作业
⑤执常检查组教师作业布置批改月检查次问题限期整改
4辅导求检查制度
①辅导做三确定准确定研究辅导容：确定辅导象确定辅导时间准课课余时间节假日讲授课集体补课
②教师辅导学生充分利早晚时间辅导作记录辅导记录次数少学校安排早晚节数辅导应阶段性总结（学期少12次）
③教师辅导情况值周行政值日教师检查查堂执常检查组检查记录检查符合三确定准作发放辅导津贴目标理教师考评
5考查考试求质量分析制度
①语文数学英语政治历史理物理化学生物九科学期进行期中期末两次考试考试容超超纲偏难考试结束成绩分年级分班进行统计作质量分析提出改进措施教师教学科成绩应考数实考数两项指标进行统计区县成绩进行较排队
②音乐体育健康美术劳技活动信息技术等科期末进行考查
6教研活动
教科室相关规定准
7教学评价
学校常规求制定科学符合实际评价标准子方面（详见教师教学评价表）
①教学计划总结（5） ②备课教案（25） ③课堂教学（30） ④教学检测（40）
四常规资料检查时间容
原月检查次备课作业布置批改外余般月末进行检查容包括：教案课作业布置批改听课笔记考试考查辅导学生记载等
五奖罚制度
次检查教师种资料教师月结构工资年终考评挂钩缺交均视月扣币10元扣2分迟交者扣币3元扣05分扣币直接月结构工资中扣扣分计入教师月考评分
1备课（教案）：教师课前必须认真备课写教案头者必写详案头科者写详案余科写简案教案缺节扣币2元扣01分原教案必须教学进度统正常情况语文月少12篇数学外语月少15篇政治理历史生物月少7篇物理化学月少10篇音体美劳信息月少3篇（教案书写篇数算）教案评甲等奖励5元次（特殊情况教务处成员讨决定）
2课：
①教师教案课次扣币3元扣分01分：
②课迟早退次扣币3元扣分01分（二道铃声落计算标准特殊情况必须教务处值日员联系）
③课穿背心拖鞋次扣币3元扣分01分
④课做私事次扣币3元扣分01分
⑤课负责学生纪律组织教学力意位高声喧哗课堂杂乱序影响较坏次扣币3元扣分01分 （学校行政教导处抽查准）
⑥室外课教师必须课程清点学生数集合课早退处理放羊者作旷教处计算机课学生游戏机房学教师发现处理者发现次扣币3元扣02分
3听课：缺次扣币3元扣01分听课笔记合格视
4计划总结：缺次扣币5元扣02分
5辅导记载：缺次扣币2元扣01分合格者视
6教学反思周篇缺篇扣币2元扣01分
7作业批改 必须题改全批全改（作文期少8篇缺1篇扣币5元扣01分中4篇必须全批全改缺1篇扣币10元扣02分定期检查检查时缺作业缺批改次扣币10元扣03分）
8教学质量奖：（1）属县级学校期末举行统考统阅科目全县统计排名中（类学校相实考分算）获前三名者分奖课教师300200100元（项统计放弃）名次三名者分罚课教师1008060元（项统计放弃）
（2）全县抽考科目全县统计排名中（类学校相）获前三名者分奖课教师15010080元（项统计放弃）名次二名者分罚课教师5040元（项统计放弃）
（3）带专业课（1）（2）两条落实带非专业课奖罚减半
9室外课 体育课外课教导处招呼意方进行否作旷教处
10课5分钟未算旷教教师离岗（中途走出教室3分钟）未教导处意相互调课代课提前课作旷教处
11实行轮流守课制原分年级分午午互守方式进行
校园教学常规理制度参考模板六
计划制定
学期初教师时制定规范行教学工作计划计划制订作：标准（新课程标准）教材切实际（符合时间排合理）求实效
1教学工作计划基容：①学生基情况分析②教材分析③学期目标务工作重点④教学进度计划安排
2计划学期开学第周完成交教务处审阅通符合求准予实施符合求者重新制定
二备课
1全体教师必须认真备课坚决杜绝备课堂讲课新聘调入教师必须教材体系备详案：较详教学目标教学方法教学重难点教学程板书设计作业设计等定教学验教学务重老师备略案
2备课容必须课容符合（学生班务日志记录准）否视效
3电子备课节备课应：较详教学目标教学方法教学重难点教学程板书设计作业设计等
三课
1教师课铃前1分钟应达教室门口巡视学生课准备情况课铃响进入教室师生问开始课
2课计划实践教案教学程运启发式教学调动学生积极性
3机实验实作课应明确教学目标教学务
4体育课音乐课应明确课堂教学目标堂教学时间少20分钟严禁整堂课学生活动安排
5课教师安排学生学教师离开教室走廊外聊天等
6教师服装整洁仪态端庄精神饱满带情绪课禁止接电话抽烟等
四作业布置批改
作业布置应目明确紧扣教学目标难易适度作业批改中杜绝√×现象作业应批注
（）初中
1语数外理化书面作业检查求：
⑴作业全批全改期批阅次数语数外少60次物理化学少50次政治历史少40次理生物音乐美术实际课时记数
⑵期末复阶段作业试卷讲评试卷讲评做作业处理已批改做三次作业处理
2认真批改作业次作业应详批详改学生批改现象划勾现象严禁弄虚作假次批改日期
3作业检查月次年级组长负责组织检查教导处抽查教师应检查前收交学生作业发作业检查查学生登记收交记录作业
（二）高中
数学作业布置批改量应达课时总量23语文外语专业高考科目作业布置批改量应达课时量12非专业高考科目作业布置批改量应达课时量13政治礼仪健康期布置批改2作业非计算机专业月篇电子作业语文教师月应布置批改两次作文
五考试阅卷
1课教师应严格教务处年级组通知具体时间提前准备试卷
2时组织考试认真阅卷时交成绩册（式二份中份交教务处保存）
3毕业班月考3天必须成绩交班处
4次考试结束年级组长组织该年级教师开总结会
5试卷准备充分师生反响强烈时交成绩册教师予发放该次监考阅卷津贴
6职责造成重失误严重影响考试正常秩序报行政严肃处理
六常规检查
1早晚值周领导巡查正课教务处巡查
2备课作业分月定期检查周定期机抽查定期教务处负责定期行政会成员检查
3次检查巡查结果周周前会公示
七处理意见
1时交计划总结扣期教学绩效50元
2备课质量符合求视效备课备课节数足差节扣教学绩效5元
3作业批改量没达规定标准差次扣教学绩效5元
校园教学常规理制度参考模板七
维护正常教学秩序督导教学常规执行情况全面提升教师教学常规重视程度提高工作效率强化责心规范教师教学行激励创新发展进取文精神纳入教学活动中努力创建谐富竞争教学环境特制订理制度：
备课
1 应详科学教学计划合理安排教学进度
2 严格遵守备课环节分课时备课课时应教参步容详重点突出难点准确设计合理
3 应备周前课特殊情况少3节
4 严禁抄袭教案钻透教材分析学情书写规范
5 考核方法：集中检查堂检查相结合
二 教学
1 教师教学活动中全身心投入杜绝坐教意代教课堂里玩弄手机等行课堂理纪律良
2 注重身形象着装整洁方穿拖鞋短裤背心露肩露背服装进教室教师语文明语言挖苦讽刺学生
3 课教师提前2分钟达班级提醒学生教室桌凳摆放整齐相关课整齐放课桌等课课起立相互问候严格遵守课堂常规
4 充分利黑板挂图PPT等教学手段教师激情课堂气氛活跃学生兴趣
5 重视培养学生良课堂惯坐姿端正回答问题积极注意力集中
6 未教导处意意更改教学容非笔试科目挪作
7 求教师教学严谨常性总结反思课堂教学失全方位评价教学效果提高教学质量
8 分单元月学生学业进行质量检测学生学业质量评估客观公正中发现教学中存问题提出改进措施方法时详细记录次考试数
9 学期结束课老师写相关学科教学总结统格式书写报教导处
10 考核方法：教学常规月评考核校领导定时检查相结合
三 作业布置批改
1 作业布置分年段严格执行区教育局关中学生课业负担通知精神杜绝作业布置意性作业精代表性创新性激发学生思维
2 年级科统作业格式统书写标准
3 作业试卷批改时批改时发现性问题批注性问题记录公开讲评
4 统作业批改形式试卷外等级呈现作业质量时激励提醒等语言批注
5 禁止利学生批改作业试卷杜绝错批漏批歧视性批改现象发生
6 考核方法教学常规月评考核标准作业检查评价标准条例执行
四 辅导
1 课教师切实落实培优补差工作详方案措施落实流形式
2 科辅导记载（包括象容措施程效果）
3 耐心爱心责心正确关爱学困生交流解决心理障碍解决学中存诸方法惯盲目等问题歧视击
4 校学生实施偿辅导工作日校外学生实施家教
5 考核方法教学常规月评考核标准条例执行
五 教研活动
1 科组长组织科组老师积极参加教研活动参加教研活动员进行点名登记时活动容程结果材料记录定时举行科组教研总结会议
2 课老师服科组长安排根安排认真准备公开课形式课理拒绝抵制
3 课老师周听课少1节听课认真写听课记录作听分析总结
4 科组长提前3天课老师通报教研活动容求课老师认真准备书面形式发言述流形式
5 位老师学期少写篇教研文统电子文档格式书写交教务处
六 理
1 教学期间课老师堂课教学责学生常规理责负责堂课点名解决课堂中偶发性事件负责学生安全等事务相关情况时班汇报理失职学生造成伤害堂课老师承担全部责外学校视情节处罚金
2 严禁体罚变相体罚学生体罚学生造成事负全部责情节严重者予辞退
3 室外课课老师必须教室学生排队带活动点（指定专检查电灯电扇否已关）点名未学生追查原报班时课课老师组织排队带教室二年级室外课提前2分钟回教室违反造成事课老师负责
4 体育课时体育老师合理安排容保证学生安全前提实施教学理疏漏失误造成学生伤害负全部责
5 种实验课老师严格规范学生行控制学生严格遵守实验操作程序药品理危险物品专理理混乱严重违反操作规程药品理造成财产损失学生伤害课老师负全部责学校处罚金
6 教学期间种原发生事必须负责反映便作出处理时报造成损失负全部责
制度20xx年X月13日起执行
校园教学常规理制度参考模板八
保证学校教学常规正常实施校现教学环节做出具体规定希全体教师参执行
常规教学工作
（）教学计划
1学校开学前学期初制定出教学工作计划学校教学工作计划根市教研室宣教办关教学教研工作点结合学校整体计划作出周密安排布置
2学科工作计划体现科学性连续性完成项工作指标求措施方法日期针性解决教学改革问题制定相应重点工作进程安排表（行事历）做长计划短安排周明确计划明确工作重点工作目标做计划安排检查总结形成常规
（二）备课
1教师备课坚持钻研集体备课相结合应重视教学资源开发积累享集体备课应注重实效避免形式义义
2备课做五五备五脑中标（课程标准）胸中（教材）目中（学生）心中数（差异）手中法（方法）五备备学生备教材备教法备课标备学法备教材时提倡教师综合研究版教材做心中数教师课程标准通读教材系统准确握教材知识结构明确单元教学重点教材中位恰确定单元课时＇教学目标教学容教学重点变教教材教材终够形成具教师风格教案
3精心设计教学方案教案容般包括：教学目标教学重点难点教学方法教学手段板书设计教学步骤练反馈作业布置教学记等教师已课教案网络搜集教案作参考结合班级学生实际教学求进行调整完善
（三）课
1教学目标明确教师课时做课时教学目标清晰具体合理定位课时目标整学段中位作知识技程方法情感态度价值观等课程目标机融入教学环节教学容教学行中处理传授知识培养力关系注重培养学生独立思考力创新力实践力注意区课程目标课时目标教学目标应相集中宜太太杂表述具体操作条目学生清楚明白
2方法科学效教师根教学目标容学生实际身特点科学选择教学方法教学手段合理媒体倡导启发式教学教师引导学生学中动参乐探究勤动手培养学生搜集处理信息力获取新知识力分析解决问题力交流合作力培养学生良学惯教师注重激发学生思考引导学动学学会学形成良思维品质学生合作探究学提供充分时间空间合作探究学应注重涵实际效果避免形式化倾善观察分析学生学情绪学会设问鼓励学生提问敢教师讲授提出见解
3教学行规范教师做仪表端庄衣着体举止方语言规范语速适表达清晰板书工整条理清楚书写规范美观教师应尊重学生轻易断学生发言讽刺挖苦歧视学生侵犯学生合法权益严禁学生中传播害学生身心健康信息时课严格学校课表课擅调课停课课离开教室课期间手机做教学关事
4课反思时完成课时授课务指导学生课教学目标达成情况教学容点等进行纳总结教学效果体会存问题等方面进行简总结形成教学记
（四）作业辅导
1精心设计作业根课程标准教材求精心选择具代表性典型性容鼓励教师行设计作业采现资料中题应亲研做科学严格筛选充分考虑学生差异针性分层次布置统必做选做作业适时适量布置贴学生生活社会实际具探究性实践性综合性等样化课外作业
2作业量适严格控制学生科统作业总量中等水学生完成作业时间准学二年级留书面家庭作业三四五六年级天课外书面作业总量分控制45分钟1时初中年级天完成课外书面作业时间超15时原天布置作业天完成严禁布置惩罚性作业量作业手段理约束学生
3批改反馈时作业批改应教师批改学生互改改辅般作业（作文外）批改反馈超2天单元试卷批改反馈超3天作文批改反馈超1周批改作业杜绝形式义准批改更学生代批改学困难学生作业必须重点进行面批面改作业求采取评分等次简评语等种形式学生作业予评定存性问题作业时讲评
4注重差异分类指导辅导应根象提出求计划组织进行通辅导学困难学生时解决课堂遗留问题完成作业查漏补缺排续学障碍辅导分散辅导集体辅导名进行集体补课
（五）考试评价
1明确考试目强化考试诊断反馈功注重学生时学情况考核发挥考试评价功恰考试结果学生成绩排队公布成绩分类编班次考试成绩记录学生学业档案中学生明确努力方
2做命题工作保证试题质量建立严格命题审题制度增强命题科学性命题根学科教学实际学生学实际课程标准教材突出考查学科体知识加强社会实际学生生活验联系重视考查学生分析问题解决问题力试题编排梯度题型应灵活样客观题观题相结合适控制客观题数量出偏题怪题学校逐步建立校题库
3严格控制考试次数采考试考核结合方式学期期末进行次考试选市教育局教研室提供试题必须规定时间求进行考试考试工作镇（街）宣教办学校组织考试结束市教研室提交关数试卷分析报告
4做考试组织工作学校统筹安排组织部门分工实施考试时间应校历教学时段进行安排做考场试室监考员安排工作做试卷保密工作严肃考纪考风创设良考试环境规范考试流程考务工作良考风引导学生树立良学风
二检查踪
（）常规教学检查
1次考核结合教学质量分析总结前段教学验教训加强薄弱环节教学辅导措施
2学期学校教导处教师教学常规工作次定期检查做记录
（二）踪
1科组针检查结果相薄弱老师进行踪指导
2第学期检查结果起点踪指导时间学期帮助老师专业成长
3学期结束教导处教研组备课组教师做教学工作总结教学工作总结须交学校备案
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校园教学常规理制度参考模板
教师素质
1熟悉教材驾驭教材创造性开发教材教学设计新意
2教学基技全面善组织教学驾驭课堂应变力强
3思维力强抓住学科质学科思想
4语言准确规范流畅表达力强普通话
5教态然亲切方富亲力
教师教学行
1根教学目标合理选择教学组织形式课堂活动安排适效
2适时适度运现代教育技术教具学具教学服务
3联系学生生活实际适提出富目性针性探索价值问题
4积极引导培养学生合作探究学引导学生知识进行思考探索实践交流总结
5面全体尊重性材施教重视学生鼓励肯定
学生学方式
1学生普遍浓厚学兴趣学程中参度高
2学生体学力强会倾听思考表达质疑
3学生学中积极提出问题讨问题思路清楚思维活跃
4学间合作学合作中分工明确进行序效探究
5学生学中动反思发挥求异求新创新精神
教学程
1教材处理开发改编新意重点突出难点突破然
2教学环节安排合理渡然生活中引出知识运知识解决生活中实际问题
3探究点合作点定位准确针性开展活动
4发挥教师导作学生体作师生关系融洽
教学效果
1学生基础知识掌握较基技培养锻炼
2学生历学程中掌握定学方法
3层次学生程度发展
4三维目标机整合（教学中蕴涵学生情感态度价值观教育）
校园教学常规理制度参考模板二
：校课时间课时60分钟节课教师根学生情况安排课间休息10分钟
二：教师课严格教务处安排教师课程表准时课教师课程表式两份教务处份教师份（便更安排新生掌握学生课时间）调整时更正两份必须保持致（安排学生时段老师红笔划掉）教师调整学生课时时应先征家长教务处致意方调整注：教师课程表规范予安排新生
三：校学生必须严格遵守学校纪律项规章制度做迟旷课意调换学生课时事课必须提前四时教务处请假教务处师生请假薄登记核实方准假否律旷课处理教师未教务处意擅学生放假休课导致学生正常课切责教师负责
1：教师旷课教师造成学生法正常课扣教师该课时费标准20旷课费月工资中扣
2：教师迟迟分钟1元标准月工资中扣动抽时间学生补课占节课学生课时间
3：教师旷课迟月累计5次（含5次）前面12款执行外时降低月提成例1级
4：教师校学生带回家课查实该情况者带走学生扣押金200――500元教务处开处罚单
5：学生事需提前四时教务处请假教务处员师生请假登记薄登记审核批准方请假请假时间未提前四时予批假课旷课处理授课教师授课记录签日期旷课字样月底扣课时费发教师提成事学生家长教师协商教师时间前提老师通知学生补课补课时间占课时正课时间
6：学生迟减短节课授课课时费全节计算
7：师生请假律教务处审批教师没批准学生请假权利
8：学生连续三月课视愿退学剩学费律退
9：教师完节课带头督促学生签字授课签字缺项暂结算该节课课时费补签转入月结算
四：校学生课时必须带校统印制学生学琴记事具体授课容教师填写安排回家练琴计划然签字学生回家练家长督促周练琴情况写第二课时教师解学生练情况便更快提高学生学技
五：教师课期间准抽烟吃零食接拨电话
六：教师应积极参配合学校组织项演出活动
校园教学常规理制度参考模板三
指导思想
x治州中学教学常规补充规定求全面推行素质教育落实教学常规规范教学行素质教育落实科教学环节中全面提高教学质量
二教学常规理机构
成立执常领导组执常检查组
执常领导组：组长：校长成员：校行政员
执常检查组组长：教导副组长：教导副
成员：教务处工作员
三教学常规实施
（）课程理
1学校级求开足开齐学科类课程（含试验）
2学校常规求严格控制学生校活动总量课表教导处统编排周课时数达32课时教师意减课停课增加课时占学生休息时间安排集体补课新课
（二）计划理
1计划分学期制定包括学校工作计划教导处教学（教务）工作计划政工处关学生思想安全计划教研组教研工作计划年级组工作计划班级班务工作计划教师教学（含实验）工作计划学生辅导计划
2类计划制定时式两份学期初交年级组审核交教导处批准方实施否作计划处份存档份教师作工作参考计划实施学校期定时检查两次做相应评价记录备案记入教师量化评分
（三）程理
1教案撰写求
① 教学设计必须课程标准基求确定教学目标积极利现代教育技术充分选择利校外教学资源设计教学方案适合学生验兴趣知识水理解力力教案撰写求课异
新授课教案应写出教学目标（知识技程方法情感态度价值观等方面基求）重点难点教学流程基设计（包括导入展开渡学生练讨等活动安排学方法指导教学具板书容形式时机课堂练结等）复课教案学生初始学情况相结合突出针性教案应突出师生互动方案设计师生互动方案设计应学生学中心
教学反思教学程必环节教师应身教学活动常进行反思基础撰写教学反思札记（周少次）提倡撰写预提纲布置指导学生做课前预
②提倡超前备课周宜带头（科）教师写详案余科写简案
③语文科作文教案物理化学生物科实验教案提倡分开写
2课求检查制度
①教师尊重学生体位关注体差异鼓励全体学生充分参学保证课堂学生参教学活动时间教师促进学生学方法转变培养学生学会立合作探究学方法学生创造谐融洽等交流课堂气氛形成相互激励教学相长师生关系教师爱护学生保护学生格尊严严禁体罚变相体罚学生意学生停课教师围绕教学目标组织教学容展开教学流程意偏离教学题物理化学生物重视实验教学课程求完成实验探究实践活动教师教学量普通话教学板书工整积极运现代教育技术手段设备教态蔼然体教师觉遵守课堂作息时间提前推课时间（室外课提前5分钟课）课前饮酒准教案课准课时做私事准穿背心拖鞋课准课堂吸烟准课期间意走出课堂准意室外课（体育课外）教师着装庄重朴素整洁符合教师职业身份
②实验教学严格教材求开齐开足配备实验需种器材药品摆设规范合理做帐物相符学初计划期未总结
3作业布置批改求检查制度
①作业布置适量语文数学英语政治历史理物理化学生物必须布置书面作业天作业总量超90分钟提倡课堂完成
②批改作业细致应全批全改错改详细批阅作文期少4篇批阅时应指出错字病句适量建议鼓励性批语
③发放作业时作文外余作业应第二天发放
④准搞惩罚性作业
⑤执常检查组教师作业布置批改月检查次问题限期整改
4辅导求检查制度
①辅导做三确定准确定研究辅导容：确定辅导象确定辅导时间准课课余时间节假日讲授课集体补课
②教师辅导学生充分利早晚时间辅导作记录辅导记录次数少学校安排早晚节数辅导应阶段性总结（学期少12次）
③教师辅导情况值周行政值日教师检查查堂执常检查组检查记录检查符合三确定准作发放辅导津贴目标理教师考评
5考查考试求质量分析制度
①语文数学英语政治历史理物理化学生物九科学期进行期中期末两次考试考试容超超纲偏难考试结束成绩分年级分班进行统计作质量分析提出改进措施教师教学科成绩应考数实考数两项指标进行统计区县成绩进行较排队
②音乐体育健康美术劳技活动信息技术等科期末进行考查
6教研活动
教科室相关规定准
7教学评价
学校常规求制定科学符合实际评价标准子方面（详见教师教学评价表）
①教学计划总结（5） ②备课教案（25） ③课堂教学（30） ④教学检测（40）
四常规资料检查时间容
原月检查次备课作业布置批改外余般月末进行检查容包括：教案课作业布置批改听课笔记考试考查辅导学生记载等
五奖罚制度
次检查教师种资料教师月结构工资年终考评挂钩缺交均视月扣币10元扣2分迟交者扣币3元扣05分扣币直接月结构工资中扣扣分计入教师月考评分
1备课（教案）：教师课前必须认真备课写教案头者必写详案头科者写详案余科写简案教案缺节扣币2元扣01分原教案必须教学进度统正常情况语文月少12篇数学外语月少15篇政治理历史生物月少7篇物理化学月少10篇音体美劳信息月少3篇（教案书写篇数算）教案评甲等奖励5元次（特殊情况教务处成员讨决定）
2课：
①教师教案课次扣币3元扣分01分：
②课迟早退次扣币3元扣分01分（二道铃声落计算标准特殊情况必须教务处值日员联系）
③课穿背心拖鞋次扣币3元扣分01分
④课做私事次扣币3元扣分01分
⑤课负责学生纪律组织教学力意位高声喧哗课堂杂乱序影响较坏次扣币3元扣分01分 （学校行政教导处抽查准）
⑥室外课教师必须课程清点学生数集合课早退处理放羊者作旷教处计算机课学生游戏机房学教师发现处理者发现次扣币3元扣02分
3听课：缺次扣币3元扣01分听课笔记合格视
4计划总结：缺次扣币5元扣02分
5辅导记载：缺次扣币2元扣01分合格者视
6教学反思周篇缺篇扣币2元扣01分
7作业批改 必须题改全批全改（作文期少8篇缺1篇扣币5元扣01分中4篇必须全批全改缺1篇扣币10元扣02分定期检查检查时缺作业缺批改次扣币10元扣03分）
8教学质量奖：（1）属县级学校期末举行统考统阅科目全县统计排名中（类学校相实考分算）获前三名者分奖课教师300200100元（项统计放弃）名次三名者分罚课教师1008060元（项统计放弃）
（2）全县抽考科目全县统计排名中（类学校相）获前三名者分奖课教师15010080元（项统计放弃）名次二名者分罚课教师5040元（项统计放弃）
（3）带专业课（1）（2）两条落实带非专业课奖罚减半
9室外课 体育课外课教导处招呼意方进行否作旷教处
10课5分钟未算旷教教师离岗（中途走出教室3分钟）未教导处意相互调课代课提前课作旷教处
11实行轮流守课制原分年级分午午互守方式进行
校园教学常规理制度参考模板四
计划制定
学期初教师时制定规范行教学工作计划计划制订作：标准（新课程标准）教材切实际（符合时间排合理）求实效
1教学工作计划基容：①学生基情况分析②教材分析③学期目标务工作重点④教学进度计划安排
2计划学期开学第周完成交教务处审阅通符合求准予实施符合求者重新制定
二备课
1全体教师必须认真备课坚决杜绝备课堂讲课新聘调入教师必须教材体系备详案：较详教学目标教学方法教学重难点教学程板书设计作业设计等定教学验教学务重老师备略案
2备课容必须课容符合（学生班务日志记录准）否视效
3电子备课节备课应：较详教学目标教学方法教学重难点教学程板书设计作业设计等
三课
1教师课铃前1分钟应达教室门口巡视学生课准备情况课铃响进入教室师生问开始课
2课计划实践教案教学程运启发式教学调动学生积极性
3机实验实作课应明确教学目标教学务
4体育课音乐课应明确课堂教学目标堂教学时间少20分钟严禁整堂课学生活动安排
5课教师安排学生学教师离开教室走廊外聊天等
6教师服装整洁仪态端庄精神饱满带情绪课禁止接电话抽烟等
四作业布置批改
作业布置应目明确紧扣教学目标难易适度作业批改中杜绝√×现象作业应批注
（）初中
1语数外理化书面作业检查求：
⑴作业全批全改期批阅次数语数外少60次物理化学少50次政治历史少40次理生物音乐美术实际课时记数
⑵期末复阶段作业试卷讲评试卷讲评做作业处理已批改做三次作业处理
2认真批改作业次作业应详批详改学生批改现象划勾现象严禁弄虚作假次批改日期
3作业检查月次年级组长负责组织检查教导处抽查教师应检查前收交学生作业发作业检查查学生登记收交记录作业
（二）高中
数学作业布置批改量应达课时总量23语文外语专业高考科目作业布置批改量应达课时量12非专业高考科目作业布置批改量应达课时量13政治礼仪健康期布置批改2作业非计算机专业月篇电子作业语文教师月应布置批改两次作文
五考试阅卷
1课教师应严格教务处年级组通知具体时间提前准备试卷
2时组织考试认真阅卷时交成绩册（式二份中份交教务处保存）
3毕业班月考3天必须成绩交班处
4次考试结束年级组长组织该年级教师开总结会
5试卷准备充分师生反响强烈时交成绩册教师予发放该次监考阅卷津贴
6职责造成重失误严重影响考试正常秩序报行政严肃处理
六常规检查
1早晚值周领导巡查正课教务处巡查
2备课作业分月定期检查周定期机抽查定期教务处负责定期行政会成员检查
3次检查巡查结果周周前会公示
七处理意见
1时交计划总结扣期教学绩效50元
2备课质量符合求视效备课备课节数足差节扣教学绩效5元
3作业批改量没达规定标准差次扣教学绩效5元
校园教学常规理制度参考模板五
指导思想
x治州中学教学常规补充规定求全面推行素质教育落实教学常规规范教学行素质教育落实科教学环节中全面提高教学质量
二教学常规理机构
成立执常领导组执常检查组
执常领导组：组长：校长成员：校行政员
执常检查组组长：教导副组长：教导副
成员：教务处工作员
三教学常规实施
（）课程理
1学校级求开足开齐学科类课程（含试验）
2学校常规求严格控制学生校活动总量课表教导处统编排周课时数达32课时教师意减课停课增加课时占学生休息时间安排集体补课新课
（二）计划理
1计划分学期制定包括学校工作计划教导处教学（教务）工作计划政工处关学生思想安全计划教研组教研工作计划年级组工作计划班级班务工作计划教师教学（含实验）工作计划学生辅导计划
2类计划制定时式两份学期初交年级组审核交教导处批准方实施否作计划处份存档份教师作工作参考计划实施学校期定时检查两次做相应评价记录备案记入教师量化评分
（三）程理
1教案撰写求
① 教学设计必须课程标准基求确定教学目标积极利现代教育技术充分选择利校外教学资源设计教学方案适合学生验兴趣知识水理解力力教案撰写求课异
新授课教案应写出教学目标（知识技程方法情感态度价值观等方面基求）重点难点教学流程基设计（包括导入展开渡学生练讨等活动安排学方法指导教学具板书容形式时机课堂练结等）复课教案学生初始学情况相结合突出针性教案应突出师生互动方案设计师生互动方案设计应学生学中心
教学反思教学程必环节教师应身教学活动常进行反思基础撰写教学反思札记（周少次）提倡撰写预提纲布置指导学生做课前预
②提倡超前备课周宜带头（科）教师写详案余科写简案
③语文科作文教案物理化学生物科实验教案提倡分开写
2课求检查制度
①教师尊重学生体位关注体差异鼓励全体学生充分参学保证课堂学生参教学活动时间教师促进学生学方法转变培养学生学会立合作探究学方法学生创造谐融洽等交流课堂气氛形成相互激励教学相长师生关系教师爱护学生保护学生格尊严严禁体罚变相体罚学生意学生停课教师围绕教学目标组织教学容展开教学流程意偏离教学题物理化学生物重视实验教学课程求完成实验探究实践活动教师教学量普通话教学板书工整积极运现代教育技术手段设备教态蔼然体教师觉遵守课堂作息时间提前推课时间（室外课提前5分钟课）课前饮酒准教案课准课时做私事准穿背心拖鞋课准课堂吸烟准课期间意走出课堂准意室外课（体育课外）教师着装庄重朴素整洁符合教师职业身份
②实验教学严格教材求开齐开足配备实验需种器材药品摆设规范合理做帐物相符学初计划期未总结
3作业布置批改求检查制度
①作业布置适量语文数学英语政治历史理物理化学生物必须布置书面作业天作业总量超90分钟提倡课堂完成
②批改作业细致应全批全改错改详细批阅作文期少4篇批阅时应指出错字病句适量建议鼓励性批语
③发放作业时作文外余作业应第二天发放
④准搞惩罚性作业
⑤执常检查组教师作业布置批改月检查次问题限期整改
4辅导求检查制度
①辅导做三确定准确定研究辅导容：确定辅导象确定辅导时间准课课余时间节假日讲授课集体补课
②教师辅导学生充分利早晚时间辅导作记录辅导记录次数少学校安排早晚节数辅导应阶段性总结（学期少12次）
③教师辅导情况值周行政值日教师检查查堂执常检查组检查记录检查符合三确定准作发放辅导津贴目标理教师考评
5考查考试求质量分析制度
①语文数学英语政治历史理物理化学生物九科学期进行期中期末两次考试考试容超超纲偏难考试结束成绩分年级分班进行统计作质量分析提出改进措施教师教学科成绩应考数实考数两项指标进行统计区县成绩进行较排队
②音乐体育健康美术劳技活动信息技术等科期末进行考查
6教研活动
教科室相关规定准
7教学评价
学校常规求制定科学符合实际评价标准子方面（详见教师教学评价表）
①教学计划总结（5） ②备课教案（25） ③课堂教学（30） ④教学检测（40）
四常规资料检查时间容
原月检查次备课作业布置批改外余般月末进行检查容包括：教案课作业布置批改听课笔记考试考查辅导学生记载等
五奖罚制度
次检查教师种资料教师月结构工资年终考评挂钩缺交均视月扣币10元扣2分迟交者扣币3元扣05分扣币直接月结构工资中扣扣分计入教师月考评分
1备课（教案）：教师课前必须认真备课写教案头者必写详案头科者写详案余科写简案教案缺节扣币2元扣01分原教案必须教学进度统正常情况语文月少12篇数学外语月少15篇政治理历史生物月少7篇物理化学月少10篇音体美劳信息月少3篇（教案书写篇数算）教案评甲等奖励5元次（特殊情况教务处成员讨决定）
2课：
①教师教案课次扣币3元扣分01分：
②课迟早退次扣币3元扣分01分（二道铃声落计算标准特殊情况必须教务处值日员联系）
③课穿背心拖鞋次扣币3元扣分01分
④课做私事次扣币3元扣分01分
⑤课负责学生纪律组织教学力意位高声喧哗课堂杂乱序影响较坏次扣币3元扣分01分 （学校行政教导处抽查准）
⑥室外课教师必须课程清点学生数集合课早退处理放羊者作旷教处计算机课学生游戏机房学教师发现处理者发现次扣币3元扣02分
3听课：缺次扣币3元扣01分听课笔记合格视
4计划总结：缺次扣币5元扣02分
5辅导记载：缺次扣币2元扣01分合格者视
6教学反思周篇缺篇扣币2元扣01分
7作业批改 必须题改全批全改（作文期少8篇缺1篇扣币5元扣01分中4篇必须全批全改缺1篇扣币10元扣02分定期检查检查时缺作业缺批改次扣币10元扣03分）
8教学质量奖：（1）属县级学校期末举行统考统阅科目全县统计排名中（类学校相实考分算）获前三名者分奖课教师300200100元（项统计放弃）名次三名者分罚课教师1008060元（项统计放弃）
（2）全县抽考科目全县统计排名中（类学校相）获前三名者分奖课教师15010080元（项统计放弃）名次二名者分罚课教师5040元（项统计放弃）
（3）带专业课（1）（2）两条落实带非专业课奖罚减半
9室外课 体育课外课教导处招呼意方进行否作旷教处
10课5分钟未算旷教教师离岗（中途走出教室3分钟）未教导处意相互调课代课提前课作旷教处
11实行轮流守课制原分年级分午午互守方式进行
校园教学常规理制度参考模板六
计划制定
学期初教师时制定规范行教学工作计划计划制订作：标准（新课程标准）教材切实际（符合时间排合理）求实效
1教学工作计划基容：①学生基情况分析②教材分析③学期目标务工作重点④教学进度计划安排
2计划学期开学第周完成交教务处审阅通符合求准予实施符合求者重新制定
二备课
1全体教师必须认真备课坚决杜绝备课堂讲课新聘调入教师必须教材体系备详案：较详教学目标教学方法教学重难点教学程板书设计作业设计等定教学验教学务重老师备略案
2备课容必须课容符合（学生班务日志记录准）否视效
3电子备课节备课应：较详教学目标教学方法教学重难点教学程板书设计作业设计等
三课
1教师课铃前1分钟应达教室门口巡视学生课准备情况课铃响进入教室师生问开始课
2课计划实践教案教学程运启发式教学调动学生积极性
3机实验实作课应明确教学目标教学务
4体育课音乐课应明确课堂教学目标堂教学时间少20分钟严禁整堂课学生活动安排
5课教师安排学生学教师离开教室走廊外聊天等
6教师服装整洁仪态端庄精神饱满带情绪课禁止接电话抽烟等
四作业布置批改
作业布置应目明确紧扣教学目标难易适度作业批改中杜绝√×现象作业应批注
（）初中
1语数外理化书面作业检查求：
⑴作业全批全改期批阅次数语数外少60次物理化学少50次政治历史少40次理生物音乐美术实际课时记数
⑵期末复阶段作业试卷讲评试卷讲评做作业处理已批改做三次作业处理
2认真批改作业次作业应详批详改学生批改现象划勾现象严禁弄虚作假次批改日期
3作业检查月次年级组长负责组织检查教导处抽查教师应检查前收交学生作业发作业检查查学生登记收交记录作业
（二）高中
数学作业布置批改量应达课时总量23语文外语专业高考科目作业布置批改量应达课时量12非专业高考科目作业布置批改量应达课时量13政治礼仪健康期布置批改2作业非计算机专业月篇电子作业语文教师月应布置批改两次作文
五考试阅卷
1课教师应严格教务处年级组通知具体时间提前准备试卷
2时组织考试认真阅卷时交成绩册（式二份中份交教务处保存）
3毕业班月考3天必须成绩交班处
4次考试结束年级组长组织该年级教师开总结会
5试卷准备充分师生反响强烈时交成绩册教师予发放该次监考阅卷津贴
6职责造成重失误严重影响考试正常秩序报行政严肃处理
六常规检查
1早晚值周领导巡查正课教务处巡查
2备课作业分月定期检查周定期机抽查定期教务处负责定期行政会成员检查
3次检查巡查结果周周前会公示
七处理意见
1时交计划总结扣期教学绩效50元
2备课质量符合求视效备课备课节数足差节扣教学绩效5元
3作业批改量没达规定标准差次扣教学绩效5元
校园教学常规理制度参考模板七
维护正常教学秩序督导教学常规执行情况全面提升教师教学常规重视程度提高工作效率强化责心规范教师教学行激励创新发展进取文精神纳入教学活动中努力创建谐富竞争教学环境特制订理制度：
备课
1 应详科学教学计划合理安排教学进度
2 严格遵守备课环节分课时备课课时应教参步容详重点突出难点准确设计合理
3 应备周前课特殊情况少3节
4 严禁抄袭教案钻透教材分析学情书写规范
5 考核方法：集中检查堂检查相结合
二 教学
1 教师教学活动中全身心投入杜绝坐教意代教课堂里玩弄手机等行课堂理纪律良
2 注重身形象着装整洁方穿拖鞋短裤背心露肩露背服装进教室教师语文明语言挖苦讽刺学生
3 课教师提前2分钟达班级提醒学生教室桌凳摆放整齐相关课整齐放课桌等课课起立相互问候严格遵守课堂常规
4 充分利黑板挂图PPT等教学手段教师激情课堂气氛活跃学生兴趣
5 重视培养学生良课堂惯坐姿端正回答问题积极注意力集中
6 未教导处意意更改教学容非笔试科目挪作
7 求教师教学严谨常性总结反思课堂教学失全方位评价教学效果提高教学质量
8 分单元月学生学业进行质量检测学生学业质量评估客观公正中发现教学中存问题提出改进措施方法时详细记录次考试数
9 学期结束课老师写相关学科教学总结统格式书写报教导处
10 考核方法：教学常规月评考核校领导定时检查相结合
三 作业布置批改
1 作业布置分年段严格执行区教育局关中学生课业负担通知精神杜绝作业布置意性作业精代表性创新性激发学生思维
2 年级科统作业格式统书写标准
3 作业试卷批改时批改时发现性问题批注性问题记录公开讲评
4 统作业批改形式试卷外等级呈现作业质量时激励提醒等语言批注
5 禁止利学生批改作业试卷杜绝错批漏批歧视性批改现象发生
6 考核方法教学常规月评考核标准作业检查评价标准条例执行
四 辅导
1 课教师切实落实培优补差工作详方案措施落实流形式
2 科辅导记载（包括象容措施程效果）
3 耐心爱心责心正确关爱学困生交流解决心理障碍解决学中存诸方法惯盲目等问题歧视击
4 校学生实施偿辅导工作日校外学生实施家教
5 考核方法教学常规月评考核标准条例执行
五 教研活动
1 科组长组织科组老师积极参加教研活动参加教研活动员进行点名登记时活动容程结果材料记录定时举行科组教研总结会议
2 课老师服科组长安排根安排认真准备公开课形式课理拒绝抵制
3 课老师周听课少1节听课认真写听课记录作听分析总结
4 科组长提前3天课老师通报教研活动容求课老师认真准备书面形式发言述流形式
5 位老师学期少写篇教研文统电子文档格式书写交教务处
六 理
1 教学期间课老师堂课教学责学生常规理责负责堂课点名解决课堂中偶发性事件负责学生安全等事务相关情况时班汇报理失职学生造成伤害堂课老师承担全部责外学校视情节处罚金
2 严禁体罚变相体罚学生体罚学生造成事负全部责情节严重者予辞退
3 室外课课老师必须教室学生排队带活动点（指定专检查电灯电扇否已关）点名未学生追查原报班时课课老师组织排队带教室二年级室外课提前2分钟回教室违反造成事课老师负责
4 体育课时体育老师合理安排容保证学生安全前提实施教学理疏漏失误造成学生伤害负全部责
5 种实验课老师严格规范学生行控制学生严格遵守实验操作程序药品理危险物品专理理混乱严重违反操作规程药品理造成财产损失学生伤害课老师负全部责学校处罚金
6 教学期间种原发生事必须负责反映便作出处理时报造成损失负全部责
制度20xx年X月13日起执行
校园教学常规理制度参考模板八
保证学校教学常规正常实施校现教学环节做出具体规定希全体教师参执行
常规教学工作
（）教学计划
1学校开学前学期初制定出教学工作计划学校教学工作计划根市教研室宣教办关教学教研工作点结合学校整体计划作出周密安排布置
2学科工作计划体现科学性连续性完成项工作指标求措施方法日期针性解决教学改革问题制定相应重点工作进程安排表（行事历）做长计划短安排周明确计划明确工作重点工作目标做计划安排检查总结形成常规
（二）备课
1教师备课坚持钻研集体备课相结合应重视教学资源开发积累享集体备课应注重实效避免形式义义
2备课做五五备五脑中标（课程标准）胸中（教材）目中（学生）心中数（差异）手中法（方法）五备备学生备教材备教法备课标备学法备教材时提倡教师综合研究版教材做心中数教师课程标准通读教材系统准确握教材知识结构明确单元教学重点教材中位恰确定单元课时＇教学目标教学容教学重点变教教材教材终够形成具教师风格教案
3精心设计教学方案教案容般包括：教学目标教学重点难点教学方法教学手段板书设计教学步骤练反馈作业布置教学记等教师已课教案网络搜集教案作参考结合班级学生实际教学求进行调整完善
（三）课
1教学目标明确教师课时做课时教学目标清晰具体合理定位课时目标整学段中位作知识技程方法情感态度价值观等课程目标机融入教学环节教学容教学行中处理传授知识培养力关系注重培养学生独立思考力创新力实践力注意区课程目标课时目标教学目标应相集中宜太太杂表述具体操作条目学生清楚明白
2方法科学效教师根教学目标容学生实际身特点科学选择教学方法教学手段合理媒体倡导启发式教学教师引导学生学中动参乐探究勤动手培养学生搜集处理信息力获取新知识力分析解决问题力交流合作力培养学生良学惯教师注重激发学生思考引导学动学学会学形成良思维品质学生合作探究学提供充分时间空间合作探究学应注重涵实际效果避免形式化倾善观察分析学生学情绪学会设问鼓励学生提问敢教师讲授提出见解
3教学行规范教师做仪表端庄衣着体举止方语言规范语速适表达清晰板书工整条理清楚书写规范美观教师应尊重学生轻易断学生发言讽刺挖苦歧视学生侵犯学生合法权益严禁学生中传播害学生身心健康信息时课严格学校课表课擅调课停课课离开教室课期间手机做教学关事
4课反思时完成课时授课务指导学生课教学目标达成情况教学容点等进行纳总结教学效果体会存问题等方面进行简总结形成教学记
（四）作业辅导
1精心设计作业根课程标准教材求精心选择具代表性典型性容鼓励教师行设计作业采现资料中题应亲研做科学严格筛选充分考虑学生差异针性分层次布置统必做选做作业适时适量布置贴学生生活社会实际具探究性实践性综合性等样化课外作业
2作业量适严格控制学生科统作业总量中等水学生完成作业时间准学二年级留书面家庭作业三四五六年级天课外书面作业总量分控制45分钟1时初中年级天完成课外书面作业时间超15时原天布置作业天完成严禁布置惩罚性作业量作业手段理约束学生
3批改反馈时作业批改应教师批改学生互改改辅般作业（作文外）批改反馈超2天单元试卷批改反馈超3天作文批改反馈超1周批改作业杜绝形式义准批改更学生代批改学困难学生作业必须重点进行面批面改作业求采取评分等次简评语等种形式学生作业予评定存性问题作业时讲评
4注重差异分类指导辅导应根象提出求计划组织进行通辅导学困难学生时解决课堂遗留问题完成作业查漏补缺排续学障碍辅导分散辅导集体辅导名进行集体补课
（五）考试评价
1明确考试目强化考试诊断反馈功注重学生时学情况考核发挥考试评价功恰考试结果学生成绩排队公布成绩分类编班次考试成绩记录学生学业档案中学生明确努力方
2做命题工作保证试题质量建立严格命题审题制度增强命题科学性命题根学科教学实际学生学实际课程标准教材突出考查学科体知识加强社会实际学生生活验联系重视考查学生分析问题解决问题力试题编排梯度题型应灵活样客观题观题相结合适控制客观题数量出偏题怪题学校逐步建立校题库
3严格控制考试次数采考试考核结合方式学期期末进行次考试选市教育局教研室提供试题必须规定时间求进行考试考试工作镇（街）宣教办学校组织考试结束市教研室提交关数试卷分析报告
4做考试组织工作学校统筹安排组织部门分工实施考试时间应校历教学时段进行安排做考场试室监考员安排工作做试卷保密工作严肃考纪考风创设良考试环境规范考试流程考务工作良考风引导学生树立良学风
二检查踪
（）常规教学检查
1次考核结合教学质量分析总结前段教学验教训加强薄弱环节教学辅导措施
2学期学校教导处教师教学常规工作次定期检查做记录
（二）踪
1科组针检查结果相薄弱老师进行踪指导
2第学期检查结果起点踪指导时间学期帮助老师专业成长
3学期结束教导处教研组备课组教师做教学工作总结教学工作总结须交学校备案
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