小学一年级上册心理健康全册优质课教学设计


    第课 学啦

    教学目标
    1帮助年级学生认识学幼园身份变化
    2通活动学生心理接受新学生活认识新社会角色学生
    3鼓励学生勇敢尝试学新角色求基适应幼园学生活转变做开始新生活心理准备
    二教学重难点
    重点:帮助学生聚焦现情感态度接纳新角色适应新环境
    难点:深入浅出引导年级学生理解角色生活转变带适应课题
    三教学准备
    相关视频资料欢快音乐年级学生学生活相关图片资料水彩笔画纸
    四教学程
    ()天真屋(视频导入)
    视频说说什?朋友背着新书包干什?猜猜心里想什?
    朋友背着书包学高兴知道起名光荣学生板书课题:学啦
    (二)聊天室
    1出示幼园学图片作
    年级成名学生许方面发生变化请朋友说说作名学生幼园时什?学作补充
    2 样做名学生呢?(针发言展开讨教师学块说说学生感受时校课迟早退学生背书包觉带齐种学具遵守课堂纪律等等)
    (三)游戏角
    1品表演:名学生
    天早叮呤呤闹钟睡梦中唤醒知道该起床学名爱学生果起床晚学迟知道名学生学迟妈妈帮整理书包妈妈亲切说:妈妈整理吧事做学生背书包高高兴兴学校路鸟歌唱树欢呼心里提高兴学校见老师说声:老师您见学说声:学您早名学生应懂礼貌
    提问:(1)学幼园:
    (2)做名学生感快乐:
    2发放图片资料学生涂星完成练
    3结:学生棒做方
    (四)加油站
    1视频出示某年级新生介绍开学第天遇积极正事
    2请学生说说开学天样度?发现什?
    3画画开学天美开心感事
    (五)亲子分享
    桌交流天回家会样父母分享学校学会什
    五结束语
    幼园学生活转变程中感适应难免适应程中正常反应坚持遇困难积极求助慢慢会适应


    第二课 事情做
    教学目标
    1 意识长学会做事情
    2 解需学做事情
    3 乐意学独立处理事务
    4 培养事情做力做事情惯
    二教学重难点
    重点:培养孩子生活学方面基理力
    难点:帮助树立做信心
    三教学准备
    图片水彩笔
    四教学程
    ()天真屋
    图片导入展示日常学生活中学生通常处理事务图片
    1说说图片中学生干什?
    2位学生涂色评估做事情
    3组分享交流
    4教师点评:(表扬会做事情学生鼓励会做少学生全班学生进步干鼓掌)
    (二)聊天室
    1出示书中假设情境鼓励学生积极发言(尤鼓励胆怯孩子)
    2结已长事情做
    (三)游戏角
    1出示生日会情境组交流会帮兔做什事情呢?
    2集体整理书包赛(表扬快学找出整理原鼓励努力学生)
    (四)加油站
    1说说生活中擅长做事情做事情遇困难
    2鼓励交流分组会学勇敢走会学请教验方法
    3交流感受收获教师点评总结
    (五)亲子分享
    请父母帮孩子制定事务清单学生解学会学生活事务督促帮助完成
    五结束语
    现名学生学会事情做家信心遇困难勇请教老师相信定做


    第三课 找呀找朋友
    教学目标
    1解朋友处
    2掌握交朋友简单方法
    二教学重难点
    掌握交朋友简单方法
    三教学准备
    准备找朋友歌
    四教学程
    ()天真屋
    天老师家介绍位新朋友名字豆豆家样年级新生天开心想知道原?起吧
    阅读材料感受豆豆学心体验讨回答:
    1豆豆什觉孤单?
    2豆豆什学聊天
    3豆豆样烦恼?
    4总结:新学校新班集体需结交新朋友朋友会孤单
    (二)聊天室
    学生阅读环节教材鼓励学生充分思考:
    1豆豆妈妈样教?
    2妈妈请教谁请教?
    3知道交朋友方法?
    (三)游戏角
    1播放歌找朋友学生教室里意走动寻找想认识朋友开始互相交谈:想做朋友起玩游戏?
    2总结:交程中积极动表达愿找朋友
    (四)加油站
    1图思考图中发生什事?(尊重孩子理解)
    2果遇会办?
    3总结:朋友互相帮助尊重欺负独占游戏
    4手语练:想做朋友通互相手语朋友表达喜欢
    (五)亲子分享
    回家爸爸妈妈说说学校里认识新朋友者朋友间发生事情
    五结束语
    新学期刚刚开始学掌握交朋友方法勇敢迈出第步定会收获老师希家成团结友爱互相帮助朋友伙伴班级会成温馨家庭


    第四课 伙伴
    教学目标
    1帮助学生解尤特点
    2解身边学
    3肯定欣赏形成积极评价提升尊信
    二教学重难点
    促进童认知形成积极评价
    三教学准备 PPT
    四教学程
    ()天真屋
    1图说说图中发生什?图中学什优点?
    2说说身边学什优点?
    3结:优点
    (二)聊天室
    1鼓励学生台作介绍突出介绍名字意义
    2知道动物特点?说说会什?
    3阅读事喜欢
    交流:什青蛙觉幸运?
    4结:独二特点优势长处
    (三)游戏角
    活动:解
    1 学生独立完成教材中填空学分享答案
    2 结:兴趣爱间相方面方
    活动二:写张纸条交朋友
    1完成教材中纸条容
    2传朋友交朋友
    3分享交流收获感受
    4结:希赞扬赏识肯定方优点更容易交朋友
    (四)加油站
    分组交流两组座位组合轮流说说优点方优点
    (五)亲子分享
    1父母介绍特点优点
    2请父母补充特点优点
    五结束语
    世界独二特点优势值豪方学会尊重喜爱欣赏方优点样更容易交朋友


    第五课 校园红绿灯
    教学目标
    1帮助学生建立校园行规范意识
    2解学生基行规范求
    3养成遵守学生行规惯
    4接纳乐意遵守行规范
    二教学重难点
    帮助学生建立校园行规范意识
    三教学准备
    交通红绿灯图片歌年级学生行规范PPT
    四教学程
    ()天真屋(激趣导入)
    (1)出示红绿灯图片解红灯作功
    提问:红灯亮时该做?否会样?
    (2)校园里事情做十字路口红灯亮走样说说觉校园里事情做?
    (3)教师结校园里做行规
    (二)聊天室
    (1)出示红绿灯图片解绿灯作功
    提问:绿灯亮时该做?
    (2)校园里事情倡导家做十字路口绿灯亮走样 请学说说希校园文明行?
    (3)教师结校园里倡导文明行:课间活动时举止文明楼梯时互相谦发言先举手等等
    (三)游戏角
    活动名称——校园红绿灯
    活动目:进步帮助学生明确判行规范求
    活动准备:红绿灯牌干纸质清单(列举学生日常学中常出现行现象)
    活动程:1请两名学生分举红绿灯牌站教室两边分教室红灯区绿灯区
    2老师读纸质清单次读条学判断种行现象属红灯区行绿灯区行站相应红绿灯区域
    3教师行选择学生提问引导学生说出选择理启发思考选择正确选择家选择致需简单点评结束题
    4继续题直完成全部清单
    5教师总结点评
    (四)加油站
    种形式朗读歌年级学生行规范歌
    (五)亲子分享
    布置亲子分享作业回家告诉爸爸妈妈校园里事情做事情应该做伴间分享交流
    五结束语
    相信父母老师帮助循序渐进定克服行惯形成良行规范样更适应学校生活校园会更加谐美丽


    第六课 客啦
    教学目标
    1培养家庭客礼仪规范意识
    2掌握客基礼节
    3养成礼貌客惯
    二教学重难点
    重点:教会学生基客方法掌握客礼仪点
    难点:教会学生学知识方法具体运实际生活情境中
    三教学准备
    家庭客视频教室环境布置简单客区
    四教学程
    ()天真屋
    1学家里没客?做呢?(引导学生说出量客方法)
    2图说话认种客方式正确?什?应该谁学?
    (二)聊天室
    1家里客时应该做呢?(引导学生组交流)
    2学客礼仪歌
    :客起身迎引入座茶水敬
    相识介绍带尊称礼貌
    (三)游戏角
    观家庭客视频
    1说说视频中公样客?
    2果会做?桌分享法
    3互相倾听完说说方做方进步
    (四)加油站
    教室客区域进行角色扮演
    1教师学生分成46组明确组角色规定时间完成表演
    2全班分享请组组长分享表演情况
    3教师总结
    五亲子分享
    1回家告诉爸爸妈妈已学会客方法
    2请教爸妈:应该做什?


    第七课 开心时候
    教学目标
    1解消极表达方式良果
    2养成动倾诉意识惯学语言表达开心情绪
    3学会积极效方式处理开心情绪
    二教学重难点
    重点:学生学动倾诉引导孩子学遵守情绪表达规
    难点:培养学生倾诉意识养成动倾诉惯努力适应社会情绪表达求
    三教学准备
    幸福拍手歌视频
    四教学程
    ()天真屋(生活验导入)
    生活中开心时候开心时候谁家说说生活中件开心事情?时心情样
    图说话说说书中三幅图中朋友干什??
    (二)聊天室
    1讨分享书中提出三问题
    2教师结负面情绪控制造成果样嘛?
    3开心画
    请学图画方式画出开心感受画完说说种感受什形状?什颜色?
    (三)游戏角
    1组交流完成填空
    (1)起玩时开心…… 开心 开心
    (2)家里愿意开心事情 说学校里愿意开心事情 说
    2教师结开心事情相学会语言信(老师家长朋友)倾诉开心情绪
    (四)加油站
    1播放幸福拍手歌两遍学生起立着音乐起拍手唱歌
    2唱完首歌心情样?
    3教师结开心时找信倾诉开心时声唱出喊出
    (五)亲子分享
    果天晚家分享开心事情会谁说?说什?说?期家样回应
    五结束语
    学喜怒哀乐常情会遇开心开心事情遇开心事情时记住千万情绪恶魔控制学会倾诉养成动倾诉惯会发现原说出事情会变没糟糕


    第八课 学乐趣
    教学目标
    1激发学生知识探究奇心兴趣
    2学生解学处懂学重性
    3培养学生善观察爱思考勤探索学惯
    二教学重难点
    帮助学生体验学乐趣培养学兴趣动机
    三教学准备
    视频图片模型彩纸粉笔等
    四教学程
    ()天真屋(激趣导入)
    (播放相关图片视频)教师提问:鸟什会飞?眼睛什怕冷?……
    学千世界奇想想探寻中奥秘?开通世界窗口变更加聪明
    (二)聊天室
    1学什谁帮解答问题呢?
    请学生讨发言(通查询百科全书字典等书籍做实验等等)请具体举例子(通翻阅十万什知道什彩虹七彩)
    2 教师结书课堂学仅帮解未知世界帮解决生活中实际问题
    想想说说书课堂学帮解决生活中实际问题(:利数学课学知识帮妈妈算账)
    (三)游戏角
    请学思考面趣问题:张纸折折2次长方形?
    问题挺难实容易请家动手折折会答案(教师师范折叠)
    (四)加油站
    1出示图片请学结合图片说说学带乐趣处
    2处乐趣?
    3活动:百变补
    面起体验学乐趣吧请学寻找生活中物件代物例:朋友想吃核桃核桃壳硬徒手开家里没核桃锤子家里什代锤子撬开核桃工具?
    4教师结
    学处帮助解决生活中许问题生活带许方便学快乐解决生活中拦路虎成生活感高兴豪希学做爱学会学孩子
    五亲子分享
    回家爸爸妈妈交流学乐趣
    第九课 起没关系
    教学目标
    学处理学间突效方法
    二教学重难点
    帮助学生学掌握效积极解决问题基突解决策略运具体情境中
    三教学准备
    红花干
    四教学程
    ()天真屋(激趣导入)
    东东丽丽朋友天老师发生激烈争吵想想知道发生什事?起书中吧
    阅读教材提问:
    1课文中发生什事情?
    2相似历?说家听听
    3教师结原学生活中难免会身边发生突矛盾正常现象面矛盾该处理呢?面先东东丽丽做法
    (二)聊天室
    1请三组学生分角色朗读表演三情境
    2桌交流选择法:觉东东丽丽会做呢?
    3教师结做错事意勇敢承认说声起
    (三)游戏角
    1讨交流:课心学脚绊差点摔倒会想?做?
    2较种方法更?红花奖励说出原谅宽容方想法学生
    3教师结学会原谅失会更喜欢朋友会更
    (四)加油站
    1完成书中起游戏
    2阅读道歉艺术
    3教师结学会时道歉勇承认失找口顾方情绪态度诚恳敷衍等
    (五)亲子分享
    爸爸妈妈讲讲原谅某学感受吧
    五结束语
    难免做错时候次道歉缓解双方间矛盾修复彼间关系学会换位思考原谅错做宽容会发现朋友越越


    第十课 坚持
    教学目标
    1教会学生增强坚持性方法
    2提高学生坚持性
    3养成勇敢面态度惯
    二教学重难点
    帮助学生找坚持动力理
    三教学准备
    A4纸面印直径1cm黑点张
    四教学程
    ()天真屋
    1阅读教材想想丽丽?
    2学生活中没发生类似历呢?桌交流交流
    3教师结学生活中会觉坚持时候
    (二)聊天室
    1遇坚持时候说服?
    2帮帮课文中华早起床该办呢?学继续睡觉呢?该鼓励呢?
    (三)游戏角
    1面做测试谁坚持时间久?请学书放头顶谁分钟保持动
    2说说坚持住?
    3朗读关坚持毅力名言
    :常常钥匙开门功夫深铁杵磨成针冬练三九夏练三伏等等
    (四)加油站
    1请学盯着A4纸黑点深深吸气缓缓呼气坚持分钟谁坚持性强
    (五)亲子分享
    请爸爸妈妈帮助完成加油站中练
    五结束语
    生活中难免会遇困难遇困难时学会鼓励坚持样学知识领赞赏敬重成理想中勇敢成功花会绚丽绽放



    第十课 举手发言
    教学目标
    1鼓励学生积极发言培养学生积极举手发言意识
    2养成积极思考动举手发言惯
    二教学重难点
    引导学生课堂积极举手发言
    三教学准备
    奖品
    四教学程
    ()天真屋
    1活动:心理画
    老师发纸笔提问:老师发纸笔谁猜猜接做什?请举手
    请学想想老师刚刚提问时什感觉
    请家十分钟时间老师提问时画幅画
    2书中列举原样?
    3原积极举手发言原种真知道回答问题外学害羞性格学害怕说错老师批评学嘲笑更学懒动脑思考 想坐享成
    (二)聊天室
    老师提问时认种做法呢?什?桌间先交流回答
    (三)游戏角
    1请家说说天举手次数少?
    2建立奖励制度表扬举手学
    3成积极举手发言样做:……
    4活动2图形说说什?谁举手积极想象丰富
    (四)加油站
    1请学双手十指交叉握住手拇指试试改变惯请积极举手告诉学感觉
    2教师结养成举手发言惯刚换握练样开始时会惯适应举手慢慢惯
    (五)亲子分享
    告诉爸爸妈妈天课举手发言次数谈谈感想爸爸妈妈骄傲吧
    五结束语
    希学课时积极动脑筋敢表达善表达养成积极举手发言惯



    第十二课 接受批评
    教学目标
    1培养学生面批评时良心态
    2教会学生积极效应批评
    二教学重难点
    学生态度接受批评学会积极效方式应批评
    三教学准备
    挨批评调查表笑脸哭脸标志
    四教学程
    ()天真屋
    1学没老师家长批评历?相信家肯定谁说说感受想法?
    2课文中强天老师批评起吧
    强做错事情批评
    3教师结家批评历批评难免挨批评时家会难受时会生气时会委屈
    (二)游戏角
    1全班做采访问问学:请问挨批评历?说说感受想法吧
    2采访结束填写调查表(统计挨批评男女生)
    3教师结做错事时候做错事挨批评正常重面批评
    (三)加油站
    1分享交流:学迟老师批评会选择?理什?
    2教师结:面批评应该学积极方法处理消极做法解决问题会影响心情
    (四)亲子分享
    家里受爸爸妈妈批评时候?请学回家父母分享天课程感受勇敢父母说起告诉爸妈改正错误
    五结束语
    会犯样样错误错误时正确面批评胆承认说谎话虚心接受批评样断进步成诚实勇敢孩子


    第十三课 已长
    教学目标
    1帮助学生觉察成长
    2引导学生正确认识
    3提高学生认识力
    二教学重难点
    重点:帮助学生发现成长
    难点:引导心理成长
    三教学准备
    水彩笔A4纸干学生年前片ppt
    四教学程
    ()天真屋
    1学幼园现已学生长长面事做?做话五角星涂色
    (二)聊天室
    1分享交流:学长方面做前进步呢?
    2教师结长仅包括身体成长包括心理成长学越越懂事代表家心理成长:知道事情做知道关心体贴爸爸妈妈知道帮助
    (三)游戏角
    1请代表做事情花朵涂喜欢颜色
    2活动——认识
    填写表格(1)心目中(喜欢东西喜欢做事害怕东西优缺点爱特长)
    (2)眼中(学老师家长邻居眼中包括身体情况学情况礼貌礼仪行规范相处情况)
    (四)加油站
    出前片讲讲片背事成长
    提问:片时会做什?时现什进步成长?
    (五)亲子分享
    (1)课堂觉察成长分享爸妈
    (2)请爸妈提具体成长求
    五结束语
    学天逐渐成长仅身体成长包括心理成长希家前更懂关心事情做更礼貌……天天进步


    第十四课 爱
    教学目标
    1教会学生常见表达感恩做法
    2培养学生感恩意识
    3帮助学生养成感恩惯
    二教学重难点
    重点:教会学生表达感恩基做法学表达感恩情
    难点:培养学生感恩意识
    三教学准备
    PPT
    四教学程
    ()天真屋
    世界关心爱护父母老师朋友……
    分享交流:爸妈老师关心呵护?
    (二)聊天室
    1说说插图中朋友干什?
    2家做事时会表示感谢呢?请家说说
    (1)语言表达:爱辛苦感谢等
    (2)行表达:帮父母做家务父母摩送礼物等
    (三)游戏角
    1说说该感恩老师呢?老师做什事呢?
    2说出身边感恩事找学榜样动力
    (四)加油站
    请学生分扮演爸爸妈妈朋友
    表演A班爸爸妈妈拥抱说辛苦
    B班爸爸妈妈端茶倒水拖鞋揉肩捶背等等
    (五)亲子分享
    回家爸爸妈妈做件力事情捶捶背梳梳头伴分享实践感受
    五结束语
    起唱感恩歌唱出家老师朋友感激祝福胸怀颗感恩心做知恩图报孩子



    第十五课 保护
    教学目标
    1教会学生基安全知识技
    2培养学生安全意识
    3帮助学生养成注意安全行惯
    二教学重难点
    教会学生基安全知识技
    三教学准备
    PPT
    四教学程
    ()天真屋
    1阅读教材提问:完情境描述感受?
    2教师结:安全重安全问题身边学会保护
    (二)聊天室
    1出示交通标志谁说说交通标志含义?
    2安全知识竞赛
    学生分四组组竞赛教师出题组竞选出两名代表参加全班竞赛
    (三)游戏角
    活动:演演
    14组进行演练轮流扮演丽陌生
    2分享交流:鼓励学生分享扮演丽应方法
    3教师总结效保护方法
    活动二:想想
    1说说样安全行横道?交通规?
    2说说妞妞乐乐该办?
    (四)加油站
    1出示图片学生判断安全否什安全?
    2知道遇安全行?
    五亲子分享
    告诉爸爸妈妈课堂学保护方法



    第十六课 假期计划
    教学目标
    1帮助学生学做假期计划
    2培养学生理意识
    二教学重难点
    帮助学生学做假期计划
    三教学准备
    PPT
    四教学程
    ()天真屋
    快学期寒假想假期做什呢?说说想法
    (二)聊天室
    学枯燥假期充实趣呢?事先做安排学健身娱乐旅游生活等角度出发拟定计划
    面请学完成书中问题吧
    (三)游戏角
    活动:1讨交流:谈谈学期学收获
    2根情况完成涂色
    活动二:七嘴八舌——学会制定旅游计划
    假期里想里旅游?什?
    东东朋友想太湖旅游样制定玩便宜安全旅游计划呢?起出谋划策吧
    (四)加油站
    朋友假期里仅拥丰富生活利假期帮助改正坏惯养成惯算帮助养成什样惯呢?
    (五)亲子分享
    (1)告诉爸妈假期算
    (2)请教爸妈算变成计划?
    (3)请爸妈修改完善
    五结束语
    希学够学会分配时间精力钱物等做计划拥丰富彩假期生活


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    「人教版」小学三年级上册数学全册优质课教学设计

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    新人教版一年级上册数学教学设计(教案)全册教学设计(教案)

    第1单元 准备课第1课时 数一数【教学内容】教材P2-P5【教学目标】1、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2、帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣。...

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    新人教版一年级上册数学教学设计(教案)全册教学设计教案

    第1单元准备课第1课时数一数【教学内容】教材P2-P5【教学目标】1、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2、帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣。3、渗透...

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    小学语文一年级下册全册教案教学设计

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    小学一年级语文上册全册教学反思

    我上学了  教学反思  在教学过程中,我引导学生积极主动地投入到学习中去,并且与学生不断互动,从而指导学生的学习活动。我大量采用儿童容易接受的活动形式展开教学,收到了很好的效果。 1.课堂教学...

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    人教版小学英语六年级上册全册教学设计

    Unit 1 How can I get there?The First Period(A.Let's try  A.Let's talk )课时目标1.能够听、说、读、写单词和短语:ask,...

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    Unit 1 What's he like?The First Period(A.Let's learn A.Ask and answer)课时目标1.能听、说、读、写单词“old”,“you...

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    一、小数乘法第1课时 小数乘整数1.使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2.使学生体会将小数乘整数转化为整数乘整数的过程,认识到转化的方法是学习新知识的工具。3.感受小数乘法在生活中的广泛...

    10个月前   
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    一、大数的认识第1课时 认识万级各数位及计数单位 亿以内数的读法1.认识计数单位:万、十万、百万、千万、亿及相邻计数单位之间的关系;掌握亿以内的数位顺序表及读数方法。2.在具体情境中,能够根据...

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    一、时、分、秒第1 课时 秒的认识1.借助学生已有的生活经验,让学生在熟悉的生活情境中交流、合作,自主认识新的时间单位“秒”,知道“1分=60秒”。2.通过动手操作等丰富的学习活动,让学生体验...

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    2019—2020学年度五年级英语第一学期教学计划 本学期我将担任五年级的英语教学...

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    1.我在成长【教学目标】1.知道自己从出生到现在都发生了哪些变化;能够根据图表对生长发育情况做出解释。2.知道人体生长发育有两个生长突增期。3.能通过绘制曲线图来整理有关资料,能够交流和表达成...

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    文档贡献者

    阳***师

    贡献于2021-09-22

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