高三册化学教学计划范参考（全五篇）
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高三册化学教学计划范参考（全五篇）
第篇：高三册化学教学安排范参考
试验中意外者说反常普遍存现象关注挖掘中教化教学功应教学方面相欠缺试验中意外时教学教化中起事半功倍作成学生化学学问发展新生长点笔没头绪面整理高三册化学教学安排范参考希家帮助
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20xx届高三学生现状分析
校届学生相部分学生高高二学松散时间抓紧学效投入够导致基础学问驾驭牢部分学生目前止没进入高三复状态点肯定足够重视鉴校学生特点必需加强引导仔细复强化训练肯定时间面积提高学生学问水种实力点充分信念足够耐性备考复中稳住学生心情激励学生力发觉学生优点激发学生学爱充分信位学生挖掘学生时强调学生坚固树立立足高考击科思想
二20xx届高三化学复策略
1熟识考试纲握命题方
考纲高考命题高考复备考新考试纲明确指出高考实力测试考查学生基础学问基技驾驭程度综合运学学问分析解决问题实力特殊强调考查学生接受汲取整合化学信息实力化学试验实力探究实力实力正化学课程标准中求培育学生科学素养求实力时高考命题方复备考中正确握复方仔细探讨实力求含义结合详细实例针性进行训练搞偏难怪试题考纲求容复考纲降低求容搞拓展考纲求容花力气进行复
2仔细探讨年高考试卷解试卷改变：
观年高考化学试题发觉突出特点连续性稳定性始终保持稳中变原年试卷越越坚持遵循考试说明规定测试容求考查容覆盖模块干学问注意考查化学四基应实力体现中学化学新课程基理念求
3复资料运话：老师应仔细收集高考信息资料试题分析筛选
三复阶段支配：
化学总复采纳三轮复模式
1第轮系统复阶段：20xx年x月20xx年x月初
2次轮专题复阶段：20xx年x月中旬20xx年x月
3第三轮综合复阶段：20xx年x月
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指导思想
素养教化新课标教化理念指导课堂教学核心深化教研改革教法促进老师教学实力提高学生学方式转化面积提高校化学学科教学质量
二工作目标
1深刻领悟高考考试纲基精神精确握考试纲整体求化学高考考试纲理解转化教学行切实提高学生视察实力思维实力试验实力学实力
2全面推动课堂教学改革努力做两变更：变更学生学方式变学生动学动学动思索动提问变更老师教学方式变单纯学问传授学生进行学动机激发学方法指导种实力培育
3利集体备课时间常常性开展教学探讨活动集思广益探讨教法尤探讨高考命题呈现动态趋势更指导教学工作
4学生化学学科成果优生率格率均分方面明显提高
5夯实基础抓双基科学构建化学学科学问结构
三措施
1正确处理复资料教材间关系发挥教材作功坚持教材化学课高考命题根教学关键复资料行代充分发挥教材作学生观动性教材关复章前考纲教学求章学问点提纲形式列出学生提纲重返教材熟识基概念学问点老师学生实际状况基点疑点难点动身点精选例题探讨题课堂重点点击帮助学生解决疑问然选编紧扣教材基础题进行章检测检测结果搞学问落实
2扎扎实实开展化学教学纲高考考试纲尤5年全国高考试题学探讨精确握解理解应认知层次
3深化课堂教学改革接着全面推动学合作探究课堂教学模式深化课堂教学改革活动常常性开展听课评课评教活动课堂突出学生体位学生程度合作效度探究深度课堂体现老师导作创设教学情景引导学生学
4接着开展三清运动求学生纠错搞学问落实三清堂堂清日日清周周清实现三清先决条件学生适学容适量作业题量肯定完成时间三清运动关键学生刚觉进行纳提升总结学问系统化网络化老师诊断学生学情功夫结合实际学生布置适量务教研组督促检查评价抓住学生错误放反复运错误纠错直会变会高三化学组接着搞章节关练题学问落实做教学质量提高重点环节进行检查
5题讲评位师生注意反思
6试验教学功夫年高考试题难度呈降趋势化学试验原理操作方面求越越高发挥现试验设备作试验室作发挥出做试验做仪器设备利试验光盘够学生中体验感悟出试验情景科学精神
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教学指导思想
深化教化改革全面推动素养教化日学科实施新课改目培育高素养新课改促教化工作者教化思想发生革命性转变应试教化素养教化转轨中国教化发展必定趋势初中物理作培育学生科学素养门重课程教学现状素养教化求肯定差距相部分学生物理学问学分析问题解决问题实力存肯定问题前物理教学中开展素养教化障碍新课程标准物理教学作老师应树立切学生发展教化思想教学中关注学生注意学生全面发展提倡学方式样化教学中老师充分调动学生学生动性动性创建性激励学生限度参加教学中全面提高学生素养
二班级基状况分析
学期班通学期期末考试班学生成果差距成果学生少学空生较课时学生动性高够敏捷极学生课听课课做作业没形成良生活学惯须教学中进步改进教学方法优化课堂教学激发学生学爱创新学生思维圆满完成教学务
三教学容分析
学期教学时间计二十二周节假日实际授课二十周教学时间惊慌教学务繁重学期教学容第十三章第十八章计六章前两章热学容四电学容容较抽象特殊电路图分析学生更困难
第十三章第十四章容分子热运动热容热机热机效率量守恒定律容学机械基础量探讨扩展教材首先介绍物质分子组成通扩散现象引出热运动概念分子动理基础说明全部分子热运动动势总通试验说明热传递做功变更物体引出热量热容概念通试验探究活动加深热容物质种特性理解教材列出热容表学知道水热容实际生活中应求学进行简洁热量计算利教材中重点讲热机例子介绍热机结构工作原理终出量守恒定律节章前全部物理学问量观点进行次综合
第十五章教学容学电学概念规律基础生活中常常讲解学问技时特殊应强调程方法学教材联系实际提倡动手学生验科学工作者进行科学探究相程体验科学探究乐趣领悟科学思想精神电流电路基概念电路中基规律章核心
第十六章学电压电阻电压电阻初中电学重容学电学基规律必备学问章学电流电路学问基础电学学问学深化进步落实课标标准培育学生科学素养必定求电压电学三基概念学欧姆定律前提基础电压表运变阻器运学生探究电学基规律进行续电学学问学保障
第十七章学欧姆定律欧姆定律初中电学学问基础重点处电学核心位欧姆定律电流电压电阻间关系体现学章电功率基础时学中学物理中闭合电路欧姆定律电磁感应定律沟通电等容基础章通探究电阻电流电压关系明确电流电压电阻关系探究结果基础出欧姆定律利欧姆定律串联电阻规律进行定性分析通测量灯泡电阻方法探究测量导体方法欧姆定律解决实际问题中应通探究活动学生领悟探究全程特殊试验评估试验数分析进步学利限制变量法
第十八章学电功率章学欧姆定律基础电学探讨扩展电电功率电学基规律学深化电学规律综合初中电学学问终极目标核心章包括电电功率两重物理规律时介绍电热作关安电方面学问课程标准求容初中电学重容时电功率初中电学中困难容电学中重点难点
四教学措施
1加强师生情感沟通建立谐等师生关系教目学生够动动学老师酷爱学生会动解关切学生学生会心感谢老师帮助指导样激发学生奋勉学精神学生动学兴奋学开心学
2运样化教学方法增加学生学爱新课程物理教学方法样化时代须物理教学中采纳试验探究法问题探讨法调查事实法等尤试验教学应突出试验视察操作趣味性进转化学生动求知欲
3开展样化课外活动巩固课堂学容教学空间局限课堂教学模式种课老师灌课围着题转传统教学模式中学生肯定性乐意根思维行事解决问题老师应量满意求建立航模组板报组线电组制作组等物理走进生活学生实践中受熬炼增长物理爱者充分发挥特长
4学困生赐予特殊关切努力做进生转化工作教学中努力中差生相互沟通提问时简单回答问题回答刚表扬激励中差生创建生参加学机会
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总体求务：
总体求：握2021年高考动加加强学生练仔细备课提高课堂教学效率精选学生练题考试题关切学生培育学生佳应试状态力争优异成果完成总校达高考务
务：学期安排完成物质结构性质复化学试验新课复二轮专题复高考模拟刺练专题复基概念 基原理 元素基化合物等五专题高考模拟刺10套精选练时精选优秀试题组卷练
二学生学问现状分析：
第轮系统基础学问点复学生思维实力分析问题实力已肯定提高基概念已驾驭较清晰坚固基规律方法已较娴熟答题规范提高化学成果断进步学生思维实力相识水学基础等发展衡少数学没达志复效果终学期必需加强规范学生练学生状态调整佳参高考
三教学重难点：
重点：高考纲中全部考点：物质量氧化原反应离子反应碱金属化学反应速率化学衡盐类水解物质结构性质工艺流程化学试验等等
难点：做部分学问点总结学问结构梳理总结种题型解题规律解题方法技巧探讨高考动高考信息高考作出较精确预料
四提高教学质量措施： 学期工作措施：
1学期初集思广益制定具体教学安排谋划教学策略老师工作目标务做心中数
2关注零界生优秀学生做材施教
3选专题具针性综合性
4抓基础（基概念规律）练规范（思维程书写程）求精准（语言表述词）
5适进行实战训练（单科理综）
6针层次学生采纳指导沟通等形式解决学生实际问题尤做思想工作学生树立信念踏实效应考
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培育目标求
高三化学教学提高学生化学综合实力培育学生视察实力试验实力思维实力接受处理新信息实力加强实施素养教化学生创新精神实践实力培育持续性发展实力培育高高二基础加强双基实力培育基概念基理驾驭达高考求驾驭重元素单质化合物（包括机化合物）化学试验化学计算容
二校加试化学学生状况分析
高三（2）班xx中化学班校学生区应属中等学生选择加试化学学生校说总体应属中学生高高二化学基础扎实功底深语数外三门强前提必定会影响化学学化学成果两极分化较严峻没化学非常精彩学生化学基础较薄弱学较点没放弃班级学风气较浓巨集体凝合力特努力抓基础协作老师教学够刚完成作业养成提出问题学老师起解决问题惯
三教学条件分析
教材：高三课配套练
教辅材料：零距离训练走进高考精练编题训练
学生数：40（中8名读生）
老师数：
课状况：高三班级高二班级
课时支配：周10课时（包括补课）学期210课时
四指导思想
教学思索教学策略：
针历届高考容特点高考形势分析校学生实际状况仔细备节课加强基础学问教学课教学说明托题专题训练容尤课容中新学问强化第轮复体容
1必需抓纲
仔细探讨考试说明领悟命题思路握复方驾驭复点提高复效果现高考题书外理书中选择复容时应考试说明指导引导学生找寻课落脚点联系复容全面深刻透彻
2夯实双基
扎实基础学问基技驾驭娴熟基思想方法运敏捷运学问分析问题解决问题前提保障第轮复时应注意抓单元关吃透教材容
3构建学问结构体系完善学生学问结构
高三总复常学学问简洁重复遍学问整体单元学问间关系作细致探讨逻辑结构学问间联系常学单元局部分散零碎学问解题思想方法规律进行横联系系统化结构化网络化部分学问进行机整合建构学问结构体系形成整体认知框架进步完善学生认知结构构建方法：联想总结纳等
4精选课堂例题题
复课中例题选择题配备必需细心设计题目必需肯定基础性启发性代表性综合性宜太难般中档题佳精选题解题变引申推广（特殊进年高考题）题目学生训练探讨通训练学生驾驭学问点解题方法技巧等时活资料搬期组合编制题
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指导思想
考试纲仔细落实学校教学工作安排全面推行素养教化提高课堂教学质量培育学生综合实力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培育学生学合作学实力创新思维实力作教学教研工作中心务断增加高考复科学性实效性加强集体备课全面赢高三仗
二教学求
1刚进入高三学生热忱高涨契机帮助学生确立高考目标动建设良班风学风加强化学学方法指导帮助学生驾驭高效学方法应日益加深学容仔细探讨教化改革发展趋势努力转变传统教学观念动投身教改实践勇探究新思路新方法断强化学生体位觉面全体学生着眼培育学生科学品质创新精神综合素养努力学生真正成学子课堂教学真正成学生动参加乐探究勤动手动脑科学育程
2仔细探讨高考改革发展趋势深化学考试纲正确握高考标准特点仔细分析学生学状况坚持细心设计节课针性制定符合高考改革发展趋势教学目标注意培育学生学实力运基学问分析问题解决问题实力断提高课堂教学科学性实效性
3教学中细致分析新教材特点狠抓高考基础学问基技落实加强学科综合意识复课中坚持精选题妙题精解融会贯穿防止题海战术重结轻程等良倾提高举反三实力立足班学生实际状况搞分类指导分层推动夯实基础时重视优秀生指导训练关注错误刚分析错误缘抓中间促两头努力层次学生原基础较幅度提高
4加强化学教学科技生产生活社会联系教学中亲密联系关新科技成果社会热点问题留意化学学科相互渗透综合加强理科综合实力培育引导学生驾驭学科基础学问时断拓展相关学问面增加理联系实际解决实际问题实力培育学生科学素养
5意培育学生解题惯注意分析订正①做题前仔细读题站出题者高度审题 ②做题程中步骤言理精确误原理结果题意气贯穿书写规范③做错题务必仔细分析订正
6搞试卷讲评考必仔细落实统查析讲四环节：分类统计解法样分项统计错误点分题统计错误数分段统计考试成果查学生审题偏差查学科学问漏洞查应实力缺陷查思维方法障碍查造成错误根源分析试卷考查目标考试范围背景材料命题 视角分析解题方法应试技巧讲试卷重点难点热点试题闪光点
7求学生做章节纳总结提倡日15分钟回顾思索消化天化学学问重视作业求学生规范时完成求老师具体批改改学生仔细更正
8集思广益搞协作精选题精讲精练折扣完成教学务学生满足家长放心领导宽心
三工作措施
1高三复时间紧务重两节课时复节容必定严峻影响复质量老师身动身强化素养提高驾驭课堂实力重视集体备课课堂四十五分钟质量实行预——精讲——精练——点评模式力求稳扎稳步脚印搞第轮复基础次轮复突出抓专题第三轮复突出抓综合训练力争高考取较成果
2仔细做教学常规确保教学效开展
仔细备节课根课程标准求动仔细做课前备课资料搜集工作仔细节课动实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性细心设置题合理分层布置学生作业活页课时作业单元测试求全批全改定期抽查发觉问题刚解决刚反馈精选题达肯定预期效果
3动开展试验教学提高学生学爱
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指导思想
考试纲仔细落实学校教学工作安排全面推行素养教化提高课堂教学质量培育学生综合实力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培育学生学合作学实力创新思维实力作教学教研工作中心务断增加高考复科学性实效性加强集体备课全面赢高三仗
二教学求
1刚进入高三学生热忱高涨契机帮助学生确立高考目标动建设良班风学风加强化学学方法指导帮助学生驾驭高效学方法应日益加深学容仔细探讨教化改革发展趋势努力转变传统教学观念动投身教改实践勇探究新思路新方法断强化学生体位觉面全体学生着眼培育学生科学品质创新精神综合素养努力学生真正成学子课堂教学真正成学生动参加乐探究勤动手动脑科学育程
2仔细探讨高考改革发展趋势深化学考试纲正确握高考标准特点仔细分析学生学状况坚持细心设计节课针性制定符合高考改革发展趋势教学目标注意培育学生学实力运基学问分析问题解决问题实力断提高课堂教学科学性实效性
3教学中细致分析新教材特点狠抓高考基础学问基技落实加强学科综合意识复课中坚持精选题妙题精解融会贯穿防止题海战术重结轻程等良倾提高举反三实力立足班学生实际状况搞分类指导分层推动夯实基础时重视优秀生指导训练关注错误刚分析错误缘抓中间促两头努力层次学生原基础较幅度提高
4加强化学教学科技生产生活社会联系教学中亲密联系关新科技成果社会热点问题留意化学学科相互渗透综合加强理科综合实力培育引导学生驾驭学科基础学问时断拓展相关学问面增加理联系实际解决实际问题实力培育学生科学素养
5意培育学生解题惯注意分析订正①做题前仔细读题站出题者高度审题 ②做题程中步骤言理精确误原理结果题意气贯穿书写规范③做错题务必仔细分析订正
6搞试卷讲评考必仔细落实统查析讲四环节分类统计解法样分项统计错误点分题统计错误数分段统计考试成果查学生审题偏差查学科学问漏洞查应实力缺陷查思维方法障碍查造成错误根源分析试卷考查目标考试范围背景材料命题 视角分析解题方法应试技巧讲试卷重点难点热点试题闪光点
7求学生做章节纳总结提倡日15分钟回顾思索消化天化学学问重视作业求学生规范时完成求老师具体批改改学生仔细更正
8集思广益搞协作精选题精讲精练折扣完成教学务学生满足家长放心领导宽心
三工作措施
1高三复时间紧务重两节课时复节容必定严峻影响复质量老师身动身强化素养提高驾驭课堂实力重视集体备课课堂四十五分钟质量实行预精讲精练点评模式力求稳扎稳步脚印搞第轮复基础次轮复突出抓专题第三轮复突出抓综合训练力争高考取较成果
2仔细做教学常规确保教学效开展
仔细备节课根课程标准求动仔细做课前备课资料搜集工作仔细节课动实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性细心设置题合理分层布置学生作业活页课时作业单元测试求全批全改定期抽查发觉问题刚解决刚反馈精选题达肯定预期效果
3动开展试验教学提高学生学爱
高三册化学教学安排范参考
1 化学总复中学化学学特重时期巩固基础优化思维提高实力重阶段通学问点考点热点进行思索探讨总结帮助考生已基驾驭零碎化学学问进行类整理加工规律化网络化学生构建整中学化学基础网络养成正确审题答题良惯
1学期教学容
学期进行高三轮复涉容：中学化学必修
（）必修
（二）化学反应原理必修
（）中学化学基础部分涉机化学容高考中占重必修
（二）讲授中学化学基理初步学机化学考虑部班螺旋式升原该册涉三章容仅定位初步解层面三选修模块：物质结构化学反应原理机化学基础应化学反应原理重理部分必修
（）机部分构成高考化学考察干学期重点复
2前学生学状况分析
前两年课时少教学进度较快巩固训练进充分学生重视程度够造成学生驾驭基学问缺乏系统性学问遗忘快学生综合应学学问解决问题实力普遍较弱实行种样补救强化措施两极分化现象明显呈葫芦型分布学生状况总体容乐观特点：基础学问薄弱缺乏系统性规范性规范化解题训练较少做题速度慢学生缺乏综合应学学问实力角度解决问题应试心理状态稳定缺乏应试技巧阅历
3学期教学目务教学求 ㈠教学目务
通第轮复帮助学生重新建立中学化学学问网络学生学学问作系统条理够驾驭扎实基学问基技通第轮复中种训练检测进步加强学生学科素养培育提高基解题应试基技便综合训练中达娴熟应目
㈡教学求
仔细学新课改高考关文件指导性资料鉴届高三阅历搞第轮复加强探讨仔细备堂课提高课堂效率充分利限时间达良效果探讨高考说明教学围绕高考进行适应符合高考求
4学期整体教学思路
采纳两阶段滚动前进螺旋升方案进行复详细说两阶学期（五月）学期（三月）阶段学期（前期复已做少铺垫高二寒假作业着重强
2 化原理部分学学业水考试前突击轮复暑假作业容设置必考范围学问）进行第轮复（适穿插专题综合性练实现学问滚动现降低学问遗忘）原走进教材求细求全高考必考容化学
12原理模块课课标高考化学考试纲中学问实力目标求进行系统毯式题单元关复重点巩固强化基础程度学生提高
5学期教学措施手段
①规范学生学行首先规范老师教学行语言表达化学语书写老师身体力行做表率重视言行学生潜移默化影响
②断营造规范训练氛围规范教化寓常规训练中糊里糊涂做十题明明白白做题会应应全等思想相识时刻警示告戒学生
③限时限量学生进行解题速度精确率规范训练形式拘格整套模拟某考点题型专题训练时间课时规定时间
④化整零断巩固基础学问天坚持写五方程式老师阅读重写改写（成立化学爱组事情交爱组做老师监督）
⑤ 测验发必收收必批批必评错必纠作业增加时检查抽查频度次测试中卷面书写格式规范字迹清楚分析表达问题条理严密精确性高试卷进行表扬公开展示
⑥建立错题力求做题二错指导学生学会整理纠错（摘抄剪贴）次筛查典型入集引导学生反思错补救措施启发
⑦指导学生审题答题方法培育良解题惯力求思路清楚完整解题格式规范书写工整清楚计算结果精确
⑧化学科较差学做指导协作常工作抓边缘生尖子生做培尖转差工作
次篇：高三化学教学安排
2021年学期高三化学教学安排
余汉斌
指导思想
根县教化局支配高三化学化学新课程标准指引考试纲仔细落实学校教学工作安排全面推行素养教化提高课堂教学质量培育学生综合实力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培育学生学合作学实力创新思维实力作教学教研工作中心务断增加高考复科学性实效性全面赢高三仗
二教学求
1刚进入高三学生热忱高涨契机帮助学生确立高考目标动建设良班风学风加强化学学方法指导帮助学生驾驭高效学方法应日益加深学容仔细探讨教化改革发展趋势努力转变传统教学观念动投身教改实践勇探究新思路新方法断强化学生体位觉面全体学生着眼培育学生科学品质创新精神综合素养努力学生真正成学子课堂教学真正成学生动参加乐探究勤动手动脑科学育程
2仔细探讨高考改革发展趋势深化学考试纲正确握高考标准特点仔细分析学生学状况坚持细心设计节课针性制定符合高考改革发展趋势教学目标注意培育学生学实力运基学问分析问题解决问题实力断提高课堂教学科学性实效性
3教学中细致分析新教材特点狠抓高考基础学问基技落实加强学科综合意识复课中坚持精选题妙题精解融会贯穿防止题海战术重结轻程等良倾提高举反三实力立足班学生实际状况搞分类指导分层推动夯实基础时重视优秀生指导训练关注错误刚分析错误缘抓中间促两头努力层次学生原基础较幅度提高
4加强化学教学科技生产生活社会联系教学中亲密联系关新科技成果社会热点问题留意化学学科相互渗透综合加强理科综合实力培育引导学生驾驭学科基础学问时断拓展相关学问面增加理联系实际解决实际问题实力培育学生科学素养
5意培育学生解题惯注意分析订正①做题前仔细读题站出题者高度审题 ②做题程中步骤言理精确误原理结果题意气贯穿书写规范③做错题务必仔细分析订正
6搞试卷讲评年级统考外科目逐章关考必仔细落实统查析讲四环节：分类统计解法样分项统计错误点分题统计错误
数分段统计考试成果查学生审题偏差查学科学问漏洞查应实力缺陷查思维方法障碍查造成错误根源分析试卷考查目标考试范围背景材料命题视角分析解题方法应试技巧讲试卷重点难点热点试题闪光点
7求学生做章节纳总结提倡日15分钟回顾思索消化天化学学问
8重视作业求学生规范时完成求老师具体批改改学生仔细更正
9集思广益搞协作精选题精讲精练折扣完成教学务学生满足家长放心领导宽心
三工作措施
1强化素养提高驾驭课堂实力重视备课课堂四十五分钟质量实行预——精讲——精练——点评模式力求稳扎稳步脚印搞第轮复基础次轮复突出抓专题重点抓第三轮复综合训练力争高考取较成果
2仔细做教学常规确保教学效开展
仔细备节课根课程标准求动仔细做课前备课资料搜集工作仔细节课动实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性细心设置题合理分层布置学生作业活页课时作业单元测试求全批全改定期抽查发觉问题刚解决刚反馈精选题达肯定预期效果
化学特爱学赐予适指导利周末时间进行详细辅导布置较高求作业促进特长生发展
重视学方法指导心理障碍学刚进行心理干预帮助克服困难迎难
3动开展试验教学提高学生学爱
化学门试验基础然科学动仔细开展试验教学助提高学生学爱直观理解助培育学生试验实力学校现试验条件复期开放试验室供应试验仪器提高学生试验实力
4动开展教研活动提高教学业务实力
（1）学化学课程标准考试纲明确新课程详细求利活动时间仔细学深化探讨教化教学方法
（2）动参教学改革工作学生参加教学程中更提高学爱动性更学学会学方法运启发式教学等教学方法充分体现学生体教学模式断提高身教学水
5接着开展加强学案教学
学案运系列化学探究学案——技训练学案——综合检测学案——复巩固学案构成学案系列学生全程参加学全面提高学实力
然学案力求实效切忌假空走场
四教学进度
复实行三轮四段复法年前进行2——3次理科综合测试
1第轮复：教材章节进行夯实基础章节关高考基题型（基概念基理基试验）进行系统复着力培育学生解题规范性实力文字表达实力语言表达实力
2次轮复综合实力板块式推动专题复考点精练学问点效串接起形成效学问框架结构
3第三轮复综合训练模拟练学问迁移实力训练强化训练阶段结查漏补缺老师点拨精讲重抓学生完成学科学问体系构建安排周两套题实行练评教学方式
4回扣复学生行整体调整搜集方资料信息回扣课考试心理辅导等
第三篇：高三化学教学安排
高三化学第学期教学安排
时间飞逝转瞬间已高三进入高三师生已成学校社会家长重点关注象形中高三师生造成强心理压力作高考参加象学生素养凹凸成果坏社会更压力放辅导考生老师身作名高三老师心理压力确较全面赢仗现制定安排：
指导思想
仔细探讨高考改革方命题改革趋势中学教学提出求加强高三教学集体攻关确保高考质量坚持提高课堂教学质量重点改进课堂教学方法促进学生全面发展中心力培育学生学实力创新精神综合素养断增加高考复科学性实效性
二教学求
1仔细探讨教化改革发展趋势努力转变传统教学观念动投身教改实践勇探究新思路新方法断强化学生体位觉面全体学生着眼培育学生科学品质创新精神综合素养努力学生真正成学子课堂教学真正成学生动参加乐探究勤动手动脑科学育程
2仔细探讨高考改革发展趋势深化学考试纲正确握高考标准特点仔细分析学生学状况坚持细心设计节课针性制定符合高考改革发展趋势教学目标注意培育学生学实力运基学问分析问题解决问题实力断提高课堂教学科学性实效性
3 教学中细致分析新教材特点狠抓高考基础学问基技落实加强学科综合意识复课中坚持精选题妙题精解融会贯穿防止题海战术重结轻程等良倾提高举反三实力立足班学生实际状况搞分类指导分层推动夯实基础时重视优秀生拔尖训练作业力争面批关注错误刚分析错误缘
4加强化学教学科技生产生活社会联系教学中亲密联系关新科技成果社会热点问题留意化学学科相互渗透综合引导学生驾驭学科基础学问时断拓展相关学问面增加理联系实际解决实际问题实力培育学生科学素养
5意培育学生解题惯注意分析订正①做题前仔细读题站出题者高度审题 ②作题程中步骤言理精确误原理结果题意气贯穿书写规范③作错题务必仔细分析订正
6搞试卷讲评年级考外科目逐章关考必仔细落实统查析讲四环节分类统计解法样分项统计错误点分题统计错误数分段统计考试成果查学生审题偏差查学科学问漏洞查应实力缺陷查思维方法障碍查造成错误根源分析试卷考查目标考试范围背景材料命题视角分析解题方法应试技巧讲试卷重点难点热点试题闪光点
7求学生做章节纳总结提倡日15分钟回顾思索消化天化学学问
8重视作业求学生规范时完成求老师具体批改改学生仔细更正
三教学进度支配 91～930完成金属非金属氧化物教学详细时间支配保证非金属氧化物教学时间适金属氧化物教学时间月末留出3课时进行月教学容循环复该复模式（月抽出少量时间前综合）月进行
101～1031物质结构元素周期律化学反应量 月教学务中难点较须更相互商讨协调月末针基理模块进行综合
111～1130分析期中考试总结阅历教训针问题提出整改法
化学衡电离衡部分中学化学教学重点难点概念动身学生彻底理解尤勒夏特列原理应先尤重
121～1230完成机化学复试题道选择题道机综合选做题（般推断题）求学生整机学问融会贯穿解出推断题
11～120试验复试验复针第道填空题余类型量分解前面章节中留较时间综合试验题
年时间说短长说长短会长久恒心毅力做件事信付出汗水定浇灌出明天胜利花朵
高三第学期班工作安排
进入高三师生已成学校社会家长重点关注象形中高三师生造成强心理压力作高考参加象学生素养凹凸成果坏社会更压力放辅导考生老师身作名高三老师心理压力确较作高三备考工作组织者理者班责重高三七班刚刚接手形中加分压力颇感担子重高三七班69中女生32现实容乐观面现实想方设法学生营造良班级氛围环境学生良氛围中达身心谐发展提高学成果学期必需做方面工作：
营建高考氛围学生早进入状态
1通题班会讲座学生解相识高考形势动态高考生影响强化高考学生心目中重量激发学生参加热忱学问渴 2通届考生阅历教训心理体验沟通消退学生高考恐惊感生疏感学生零距离感悟高考
3通题班会高考志规划激发学生志追求欲高考亲感
4汲取优秀学生组建敢负责威信思维活方法巧善沟通班级理队伍全方位参加班级理位学生感觉时时事事做处监督
5强化科代表职作真正成学科带头老师帮手学贴心
6树立榜样典型激励学生奋勉
二学生活中学生保持昂扬心态 1亲密关注学生思想动
智力高潮低潮时心情样作班亲密关注学生思想动班级中出现消极悲观思想学生刚做工作学生始终保持乐观进取心态班级整体出现思想波动现象时刚请心理辅导老师心理辅导老师学生进行心理辅导学生达心理健康水
2引进竞争机制
针学生次模考成果总分名次解学生阶段学状况时学生确立次目标通实现目标完成目标状况未完成状况较找差距找缘求次考试中实现突破
三日常生活中帮助学生解决实际困难 1生活节奏规律
督促学生做安排合理支配学时间处理闲暇时间形成生活规律节奏快慢张弛中调整状态佳身心投入学生活
2落实家访解学生生活实际
高三学生住宿生班学生宿舍真实解生活实际学环境坏生活困难适时帮助学生解顾忧学生全心投入学生活中
年时间说短长说长短长久恒心毅力做件事信付出汗水定浇灌出明天胜利花朵
第四篇：高三化学教学安排
高三化学教学安排
（）
指导思想
根市教化局支配高三化学组化学新课程标准指引考试纲仔细落实学校教学工作安排全面推行素养教化提高课堂教学质量培育学生综合实力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培育学生学合作学实力创新思维实力作教学教研工作中心务断增加高考复科学性实效性加强集体备课加强青年老师指导培育全面赢高三仗
二教学求
1刚进入高三学生热忱高涨契机帮助学生确立高考目标动建设良班风学风加强化学学方法指导帮助学生驾驭高效学方法应日益加深学容仔细探讨教化改革发展趋势努力转变传统教学观念动投身教改实践勇探究新思路新方法断强化学生体位觉面全体学生着眼培育学生科学品质创新精神综合素养努力学生真正成学子课堂教学真正成学生动参加乐探究勤动手动脑科学育程
2仔细探讨高考改革发展趋势深化学考试纲正确握高考标准特点仔细分析学生学状况坚持细心设计节课针性制定符合高考改革发展趋势教学目标注意培育学生学实力运基学问分析问题解决问题实力断提高课堂教学科学性实效性
3教学中细致分析新教材特点狠抓高考基础学问基技落实加强学科综合意识复课中坚持精选题妙题精解融会贯穿防止题海战术重结轻程等良倾提高举反三实力立足班学生实际状况搞分类指导分层推动夯实基础时重视优秀生指导训练关注错误刚分析错误缘抓中间促两头努力层次学生原基础较幅度提高
4加强化学教学科技生产生活社会联系教学中亲密联系关新科技成果社会热点问题留意化学学科相互渗透综合加强理科综合实力培育引导学生驾驭学科基础学问时断拓展相关学问面增加理联系实际解决实际问题实力培育学生科学素养
5意培育学生解题惯注意分析订正①做题前仔细读题站出题者高度审题 ②做题程中步骤言理精确误原理结果题意气贯穿书写规范③做错题务必仔细分析订正
6搞试卷讲评年级统考外科目逐章关考必仔细落实统查析讲四环节：分类统计解法样分项统计错误点分题统计错误数分段统计考试成果查学生审题偏差查学科学问漏洞查应实力缺陷查思维方法障碍查造成错误根源分析试卷考查目标考试范围背景材料命题视角分析解题方法应试技巧讲试卷重点难点热点试题闪光点
7求学生做章节纳总结提倡日15分钟回顾思索消化天化学学问
8重视作业求学生规范时完成求老师具体批改改学生仔细更正
9集思广益搞协作精选题精讲精练折扣完成教学务学生满足家长放心领导宽心
三工作措施
1暑假开学较晚高三复影响较时间紧务重两节课时复节容必定严峻影响复质量老师身动身强化素养提高驾驭课堂实力重视集体备课课堂四十五分钟质量实行预——精讲——精练——点评模式力求稳扎稳步脚印搞第轮复基础次轮复突出抓专题重点抓第三轮复综合训练力争高考取较成果
2仔细做教学常规确保教学效开展
仔细备节课根课程标准求动仔细做课前备课资料搜集工作仔细节课动实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性细心设置题合理分层布置学生作业活页课时作业单元测试求全批全改定期抽查发觉问题刚解决刚反馈精选题达肯定预期效果
化学特爱学赐予适指导利周末时间进行详细辅导布置较高求作业促进特长生发展
重视学方法指导心理障碍学刚进行心理干预帮助克服困难迎难
3动开展试验教学提高学生学爱
化学门试验基础然科学动仔细开展试验教学助提高学生学爱直观理解助培育学生试验实力学校现试验条件复期开放试验室供应试验仪器提高学生试验实力
4动开展教研活动提高教学业务实力
（1）学化学课程标准考试纲明确新课程详细求利集体备课活动时间仔细学深化探讨教化教学方法
（2）定时进行备课组老师间沟通教学环节教案学案探讨中确定先形成案然班课老师状况形成案备课组周进行次教研活动容包括关教学进度支配调整疑难问题分析探讨探讨高考新信息化学教学改革创新等
（3）动参教学改革工作学生参加教学程中更提高学爱动性更学学会学方法运启发式教学等教学方法充分体现学生体教学模式断提高身教学水
（4）组织老师相互听课增加沟通机会相互学基础提高教学水加强青年老师培育快成教学骨干力气
5接着开展加强学案教学
学案运系列化学探究学案——技训练学案——综合检测学案——复巩固学案构成学案系列学生全程参加学全面提高学实力
然学案力求实效切忌假空走场
四教学进度
复实行三轮四段复法年前进行2——3次理科综合测试
1第轮复：教材章节进行（2009年9月初～2021年3月底）夯实基础章节关高考基题型（基概念基理基试验）进行系统复着力培育学生解题规范性实力文字表达实力语言表达实力
2次轮复（2021年4月旬～4月中旬）综合实力板块式推动专题复考点精练学问点效串接起形成效学问框架结构
3第三轮复（2021年4月旬～5月底）综合训练模拟练学问迁移实力训练强化训练阶段结查漏补缺老师点拨精讲重抓学生完成学科学问体系构建安排周两套题实行练评教学方式
4回扣复（2021年6月1～6日）学生行整体调整搜集方资料信息回扣课考试心理辅导等
高三化学教学安排
（二）
学情确立目标
基学情：届高三12理科班学生目前实际状况：高课时少导致化学必修1必修2两书元素化合物学问学生驾驭差物质性质基没什记忆部分容高考中占重例高二基已完成教学容高三开学进入第轮复高三化学总复目帮助学生已基驾驭零碎化学学问进行类整理加工规律化网络化学问点考点热点进行思索总结处理学生更扎实更系统驾驭学问做仔细学新课程标准考试说明二深化探讨年高考试题出题特点律三套科学合理针性复安排
复目标：帮助考生已基驾驭零碎化学学问进行类整理加工规律化网络化通学问点考点热点进行思索探讨总结初步学生构建整中学化学基础网络基养成正确审题答题良惯
二复策略
1加强高考信息收集分析沟通
仔细探讨教学纲考试纲重视历年高考试题分析较定期查阅种专业杂志网查阅加强专业科年级兄弟学校老师间信息沟通动参备科组课组教研活动仔细研结合学校实际贯彻执行
2紧握课变应万变
高考试题万变离宗追根源课课学问点实力考查衍生高考学问体现课容终落脚点课切行舍求末重教辅轻教材
高考备考复肯定托课降低重心淡化热点立足基础回教材抓干学问建立学问网络脚踏实完成教学务全面落实教学纲求考纲中学问仔细落实握相关学问涵外延形成坚实学问体系变应万变
高考求化学干学问（16条）： （1）化学计量阿伏加德罗常数（2）电解质溶液（pH离子存离子方程式弱电解质电离盐类水解难溶电解质溶解衡等）（3）氧化原原理应（电化学）（4）典型金属单质化合物（钠铝铁） （5）典型非金属金属单质化合物（氯硫氮硅）（6）原子结构（7）元素周期律周期表化学键（8）化学反应量（热化学方程式）（9）反应速率化学衡（10）分异构（11）烃衍生物（12）糖类蛋白质油酯（13）机合成材料（14）化学试验常仪器操作（15）物质检验分提纯制备（16）化学试验设计注意规范落实细微环节
3抓基础全面复
复中基础功夫留意力放巩固学基础学问猎奇搞偏难高容纲求容坚决删掉留意力放抓基础学问重点难点关键注意语言描述精确性规范性科学性完整性确保基础学问丢分
4优化复方法提高课堂效率
提高课堂效率始终追求目标复阶段够提高课堂效率基概念基理般课章节复基概念基理复具体详细基概念基理复整化学复中起着奠基支撑重作基概念基理关面复会感障碍重重必需切实留意环节复讲究方法注意实效努力概念理真正弄清晰
元素化合物综合复非金属单质——氢化物——氧化物——酸——盐次复金属单质——氧化物——碱——盐次复学详细单质化合物时结构（原子结构分子结构晶体结构）→性质（先性特性）→途→制法思路该单质类化合物间横联系进行复时结合元素周期律元素化合物学问形成完整学问网络宜粗宜细机物节复块复烃——烃衍生物——糖类油脂蛋白质——合成材料
5开展三清运动求学生纠错搞学问落实
三清堂堂清日日清周周清实现三清先决条件学生适学容适量作业题量肯定完成时间三清运动关键学生刚觉进行纳提
升总结学问系统化网络化老师诊断学生学情功夫结合实际学生布置适量务教研组督促检查评价抓住学生错误放反复运错误纠错直会变会高三化学组接着搞章节关练题学问落实做教学质量提高重点环节进行检查
高三化学教学安排
（三）
指导思想
素养教化新课标教化理念指导课堂教学核心深化教研改革教法促进老师教学实力提高学生学方式转化面积提高校化学学科教学质量
二工作目标
1深刻领悟高考考试纲基精神精确握考试纲整体求高考考试纲理解转化教学行切实提高学生视察实力思维实力试验实力学实力
2全面推动课堂教学改革努力做两变更：变更学生学方式变学生动学动学动思索动提问变更老师教学方式变单纯学问传授学生进行学动机激发学方法指导种实力培育
3利集体备课时间常常性开展教学探讨活动集思广益探讨教法尤探讨高考命题呈现动态趋势更指导教学工作
4学生化学学科成果优生率格率均分方面明显提高
5夯实基础抓双基科学构建化学学科学问结构
三措施
1正确处理复资料教材间关系发挥教材作功坚持教材化学课高考命题根教学关键复资料行代充分发挥教材作学生观动性教材关复章前考纲教学求章学问点提纲形式列出学生提纲重返教材熟识基概念学问点老师学生实际状况基点疑点难点动身点精选例题探讨题课堂重点点击帮助学生解决疑问然选编紧扣教材基础题进行章检测检测结果搞学问落实
2扎扎实实开展化学教学纲高考考试纲尤5年全国高考试题学探讨精确握解理解应认知层次
3深化课堂教学改革接着全面推动学合作探究课堂教学模式深化课堂教学改革活动常常性开展听课评课评教活动课堂突出学生体位学生程度合作效度探究深度课堂体现老师导作创设教学情景引导学生学
4接着开展三清运动求学生纠错搞学问落实三清堂堂清日日清周周清实现三清先决条件学生适学容适量作业题量肯定完成时间三清运动关键学生刚觉进行纳提升总结学问系统化网络化老师诊断学生学情功夫结合实际学生布置适量务教研组督促检查评价抓住学生错误放反复运错误纠错直会变会高三化学组接着搞章节关练题学问落实做教学质量提高重点环节进行检查
5题讲评位师生注意反思
6试验教学功夫年高考试题难度呈降趋势化学试验原理操作方面求越越高发挥现试验设备作试验室作发挥出做试验做仪器设备利试验光盘够学生中体验感悟出试验情景科学精神
第五篇：高三册化学教学安排
感受化学反应中量改变知道常见吸热反应放热反应反应物生成物具量化学键断裂形成角度理解推断化学反应中量改变缘提升证推理实力宏观辨识微观探析实力笔没头绪面整理高三册化学教学安排范文模板希家帮助 高三册化学教学安排范文模板
总体求务：
总体求：握2021年高考动加加强学生练仔细备课提高课堂教学效率精选学生练题考试题关切学生培育学生佳应试状态力争优异成果完成总校达高考务
务：学期安排完成物质结构性质复化学试验新课复二轮专题复高考模拟刺练专题复基概念 基原理 元素基化合物等五专题高考模拟刺10套精选练时精选优秀试题组卷练
二学生学问现状分析：
第轮系统基础学问点复学生思维实力分析问题实力已肯定提高基概念已驾驭较清晰坚固基规律方法已较娴熟答题规范提高化学成果断进步学生思维实力相识水学基础等发展衡少数学没达志复效果终学期必需加强规范学生练学生状态调整佳参高考
三教学重难点：
重点：高考纲中全部考点：物质量氧化原反应离子反应碱金属化学反应速率化学衡盐类水解物质结构性质工艺流程化学试验等等
难点：做部分学问点总结学问结构梳理总结种题型解题规律解题方法技巧探讨高考动高考信息高考作出较精确预料
四提高教学质量措施： 学期工作措施：
1学期初集思广益制定具体教学安排谋划教学策略老师工作目标务做心中数
2关注零界生优秀学生做材施教
3选专题具针性综合性
4抓基础（基概念规律）练规范（思维程书写程）求精准（语言表述词）
5适进行实战训练（单科理综）
6针层次学生采纳指导沟通等形式解决学生实际问题尤做思想工作学生树立信念踏实效应考
高三册化学教学安排范文模板
新课结束会进入第轮复轮复重基础学问梳理建立学问点间联系复时间第学期完成第学期末进行高三第次诊断考试检验第轮复成果阶段复特殊重化学学问点碎高考考查较细致学生注意学问积累突出基础性全面性提高实力基础诊进入次轮复轮复重专题纳总结规律突出高考重点热点提高实力层次时间约12月然次次诊断考试月左右综合练终次诊断考试终时间学进行查漏补缺特制定高三备课组工作安排
高考中失分缘策
高考中学生失分缘6够：审题够细致书写够规范基础够扎实思维够灵敏表达够清晰试验够重视应克服呢
1重视学惯思维品质书写表达审题等方面错误没养成良学惯急求成掉轻心考虑周等良思维品质关良学惯思维品质常养成现起先学应严格求仔细规范书写化学语精确完整回答简答题落实笔头审题解题关键审题时学会抓关键词忽视细微环节词语含义行思维定势曲解题意遇新情境问题急躁反复阅读挖掘隐藏信息找寻突破口常做题作考试考试成常练
2加强理解记忆基础够扎实表现突出概念清记忆牢解决问题关键首先课堂老师启发讲解理解重途径觉复课听听谓埋头做题学事倍功半样状况较典型时重视课章节容整体观念基础重新谛视融会贯穿许化学概念原理化学方程式理解基础记娴熟脱口出符合复求理解越全面越深化记忆越精确越娴熟解题正确率会提高速度会加快样复成效
3擅长思索总结方法实力立意已化学高考试卷体现高考中许学失分思维定势关记住练解题套路遇新情境独立思索缺乏思路年高考教训尤深刻复中重视构建学问网络加强学程反思断总结规律方法特殊学法学效果志学更思想找寻方法化学学方法思维方法解题方法试验方法思维方法学会样想解题方法试验方法样做核心思维方法例学会困难问题分解成简洁问题思维方法学会新情境问题原成已知化学原理思维方法学会试验进行假设操作设计试验方法学会找寻化学计算常规思路解题方法等
4重视化学试验透析年高考化学试验题发觉高考试验题设计课常规试验包括演示试验课学生试验发展变形派生出容高考试验题失分较现象出常试验中方抓药未理解清晰什样做做样做等问题仔细领悟试验三原理（反应原理装置原理操作原理）注意获试验结果程分析种试验方案明确优缺点提出改进见解样拓宽试验思路提高解决综合试验实力
二提高化学复题效率
1题精选精选套化学复资料（般老师指定）作参考书供整理学问练运真正弄通弄透彻底消化精选年化学高考题训练方法针实际逐步提高难度
2练步天老师复求完成肯定量步练样听老师讲解效率高
3做题思该题考查意图什解题关键什解法典型题代表性题更功夫仅题更题促学问断弥补完善举反三
4错题纠错次练考试差错做出详分析找出错误根源究竟概念清原理明造成非学问性失误出现差错作记载错题等隔段时间进行次总结毛病已痊愈顽症尚未根新犯毛病断消退化学复中失分点增加分点
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指导思想
根市教化局支配高三化学组化学新课程标准指引考试纲仔细落实学校教学工作安排全面推行素养教化提高课堂教学质量培育学生综合实力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培育学生学合作学实力创新思维实力作教学教研工作中心务断增加高考复科学性实效性加强集体备课加强青年老师指导培育全面赢高三仗高三化学教学安排
二教学求
1刚进入高三学生热忱高涨契机帮助学生确立高考目标动建设良班风学风加强化学学方法指导帮助学生驾驭高效学方法应日益加深学容仔细探讨教化改革发展趋势努力转变传统教学观念动投身教改实践勇探究新思路新方法断强化学生体位觉面全体学生着眼培育学生科学品质创新精神综合素养努力学生真正成学子课堂教学真正成学生动参加乐探究勤动手动脑科学育程
2仔细探讨高考改革发展趋势深化学考试纲正确握高考标准特点仔细分析学生学状况坚持细心设计节课针性制定符合高考改革发展趋势教学目标注意培育学生学实力运基学问分析问题解决问题实力断提高课堂教学科学性实效性
3教学中细致分析新教材特点狠抓高考基础学问基技落实加强学科综合意识复课中坚持精选题妙题精解融会贯穿防止题海战术重结轻程等良倾提高举反三实力立足班学生实际状况搞分类指导分层推动夯实基础时重视优秀生指导训练关注错误刚分析错误缘抓中间促两头努力层次学生原基础较幅度提高
4加强化学教学科技生产生活社会联系教学中亲密联系关新科技成果社会热点问题留意化学学科相互渗透综合加强理科综合实力培育引导学生驾驭学科基础学问时断拓展相关学问面增加理联系实际解决实际问题实力培育学生科学素养
5意培育学生解题惯注意分析订正
①做题前仔细读题站出题者高度审题
②做题程中步骤言理精确误原理结果题意气贯穿书写规范
③做错题务必仔细分析订正
6搞试卷讲评年级统考外科目逐章关考必仔细落实统查析讲四环节：分类统计解法样分项统计错误点分题统计错误数分段统计考试成果查学生审题偏差查学科学问漏洞查应实力缺陷查思维方法障碍查造成错误根源分析试卷考查目标考试范围背景材料命题视角分析解题方法应试技巧讲试卷重点难点热点试题闪光点
7求学生做章节纳总结提倡日15分钟回顾思索消化天化学学问
8重视作业求学生规范时完成求老师具体批改改学生仔细更正
9集思广益搞协作精选题精讲精练折扣完成教学务学生满足家长放心领导宽心
三工作措施
1暑假开学较晚高三复影响较时间紧务重两节课时复节容必定严峻影响复质量老师身动身强化素养提高驾驭课堂实力重视集体备课课堂四十五分钟质量实行预——精讲——精练——点评模式力求稳扎稳步脚印搞第轮复基础次轮复突出抓专题重点抓第三轮复综合训练力争高考取较成果工作安排高三化学教学安排
2仔细做教学常规确保教学效开展
仔细备节课根课程标准求动仔细做课前备课资料搜集工作仔细节课动实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性细心设置题合理分层布置学生作业活页课时作业单元测试求全批全改定期抽查发觉问题刚解决刚反馈精选题达肯定预期效果
化学特爱学赐予适指导利周末时间进行详细辅导布置较高求作业促进特长生发展
重视学方法指导心理障碍学刚进行心理干预帮助克服困难迎难
3动开展试验教学提高学生学爱
化学门试验基础然科学动仔细开展试验教学助提高学生学爱直观理解助培育学生试验实力学校现试验条件复期开放试验室供应试验仪器提高学生试验实力
4动开展教研活动提高教学业务实力
（1）学化学课程标准考试纲明确新课程详细求利集体备课活动时间仔细学深化探讨教化教学方法
（2）定时进行备课组老师间沟通教学环节教案学案探讨中确定先形成案然班课老师状况形成案备课组周进行次教研活动容包括关教学进度支配调整疑难问题分析探讨探讨高考新信息化学教学改革创新等
（3）动参教学改革工作学生参加教学程中更提高学爱动性更学学会学方法运启发式教学等教学方法充分体现学生体教学模式断提高身教学水
（4）组织老师相互听课增加沟通机会相互学基础提高教学水加强青年老师培育快成教学骨干力气
5接着开展加强学案教学
学案运系列化学探究学案——技训练学案——综合检测学案——复巩固学案构成学案系列学生全程参加学全面提高学实力
然学案力求实效切忌假空走场
四教学进度
复实行三轮四段复法年前进行2——3次理科综合测试
1第轮复：教材章节进行（20__年9月初～20__年3月底）夯实基础章节关高考基题型（基概念基理基试验）进行系统复着力培育学生解题规范性实力文字表达实力语言表达实力
2次轮复（20__年4月旬～4月中旬）综合实力板块式推动专题复考点精练学问点效串接起形成效学问框架结构
3第三轮复（20__年4月旬～5月底）综合训练模拟练学问迁移实力训练强化训练阶段结查漏补缺老师点拨精讲重抓学生完成学科学问体系构建安排周两套题实行练评教学方式
4回扣复（20__年6月1～6日）学生行整体调整搜集方资料信息回扣课考试心理辅导等
高三册化学教学安排范文模板
第轮复安排二月底完成二月底（227）起先次轮复 （227—425 左右） （425——56 左右）进行三轮复两轮复高考复备 考特重时期学生熟识高考重阶段复效果干脆影响高考成 绩坏 两轮复扎实效进行 确保年高考取优异成果 化学组仔细探讨学制定复安排： 指导思想：巩固基础 建构网络 总结规律 优化思想 提高实力 仔细钻研考试纲考试说明 考试纲考试说明手 先前年考纲做删增容实力求变动然综合 x市两次研讨会考纲次研读明确复思路握复求握领悟高考 试题特点改变规律吃透考试纲基础探讨命题趋势增加 备考目性
学案运 第复中学案落实基础学问 次轮复认学案重点应 放学问纳总结应（学生实力培育）化学三册书分 专题——化学试验基概念 理元素化合物机化学专题学问 联系分干模块学案中学生总结模块学问网络学问结 构学问规律化学语化学方程式等填空形式进行考查概括总结然 针高考重点热点选题留意模块间综合选省市三 年高考题模拟题模块学问点少学生学情确定题量利 课学科学生限时完成刚反馈备讲解
二确立专题 高三第轮复全部学问已进行充分回忆加工 建立中学化学学问 体系次复中留意干学问重新梳理基础学问单纯记忆 转化理解应做概念清规律清精确理解化学概念原理意义适 条件教材立足点切实做重视课完全课 次轮复化学分四模块：基概念基理元素化合物 机化学化学试验考试形式复时间紧化学计算融合四 模块里面进行复间完全独立着紧密联系例：机 化学说学元素化合物部分容时元素单质氧化物（氢 化物） 存线索学详细单质化合物时结构性质途制法 思路该单质类化合物间横联系进行复
时结合元素周 期律元素化合物学问形成完整学问网络机化学规律性更强 乙 烯辐射片醇醛酸酯条线 熟识官团性质握类机物间 衍变关系相互转化专题确立组织专题学问容时简洁重复第
轮容突出干学问整合握干学问点作两点：抓住 专题中基原理方法二抓住特简单日常生活中相结合学问 点样学生复专题容时会然驾驭基原理联系现实进 行分析面热点专题复基础
三明确老师次轮复中角色 次轮复第轮复老师次轮复中适转换角色 老师次轮复中名指挥者策划者谓指挥者指导学生干什 麽麽干学问精讲课堂少讲引导学生动手动脑谓 策划者老师精选试题次训练测验时间难度容 作周密安排支配争取次训练达效果学生效题海中解 脱出提高复效率
四学期复提升实力目标加强综合突出应特征 实现目标抓训练环节显非常重
1 抓性学精讲精练提高实力 观年高考命题降低学问难度明显特征考题偏怪 超纲托基础考察实力理解学坚实学问积累非抽出量时 间练行通做题量变基础达质变选题容 易题——中等题——难题梯度设计练题针高考中学问点选择题目课 学生题中反映出问题肯定分析清晰透彻然学生留出足够 时间纳总结思索升华
2 组织理综训练增加高考适应实力 化学单课测试命题采纳7 道选择题加 4 道题形式通理科综合测 试训练提升学生适应实力例：做题时进行思维切换答题规范化审 题精确化求老师仔细协作做学生思想工作指导学生答题技巧 熬炼学生心理承受实力培育出心理素养
五第三轮复 目查漏补缺综合训练方法进行热点练 四月 25 日左右进入第三轮复时间两星期做 5 6 套理综题 学生进行强化训练纲年高考题分析考试热点集中 点：离子反应（离子方程式） 氧化原反应晶体类型 元素周期律（
表） 物质量计算电解原理化学衡机物结构性质电离离子浓度较 机物性质关系试验方程式计算次组题肯定兼顾必考学问点 学生做错题题简单题中等难度题难题逐级推动规定时间求 学生答题考试样（细致审题—规范答题—仔细检查） 提倡做题时 想道题考什学问点什原理什方法老师刚批阅发觉学 生学问漏洞针性解决学生时间刚整理错题然组织次练直 突破难点练次数 5—6 次
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新教学理念指导全面贯彻素养教化课程改革精神学校中学教育处高度重视干脆领导培育适应二十世发展须材面全体学生关切爱护培育爱充分调动学生动性圆满完成学期教学务调动组老师动性教学中探究出条具组胜利阅历教学模式
工作目标
1 周集体备次组员出席率达100
2 切实抓集体备课环节
3 切实加强化学试验教学培育学生动手实力
4 加强关键问题容沟通探讨
5 做老师培育工作争取讲节校公开课
6 位组员采纳种新教学模式
7 加强教学纲学高三教学放矢
8 行班级统进度统重点统试题
9 进步加强电化教学应例教化教学服务
10 加强教化教学理学提高身素养适应时代发展须
二 详细措施
1分解考点节课学问复专题纳相结合复中重视学问横宽深化
2例题练试题加强针性筛选特殊关注意点学问落实状况
3引导全体学探究化学复方法狠抓听课效率作业质量两关键点
4针学生实行策略基础较学生注意基础学问前提加强精确性训练技巧性训练中等基础学生紧老师落实课堂作业基础较差学生利课余时间集体进行答疑辅导基学问落实狠功夫
5仔细分析阶段性测试结果刚调整复安排训练容辅导范围方式
6细心布置日作业做精讲精练
7重视学生学法指导感情沟通帮助学生树立信念克服困难
8周星期四坐班时间集体备课时间探讨周应讲授学问重点难点探讨学情教法
9组老师相互听课少周次听课相互沟通法达提高目
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完整完善工作安排保证教学工作开展完满完成肯定加十二分重视努力做保质保量完成教学程中坚持备课组中发觉解状况刚探讨解决
指导思想
化学新课程标准指引仔细落实学校教学工作安排提高课堂教学质量培育学生综合实力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培育学生学合作学实力创新思维实力作教学教研工作中心务
二现状分析
1基状况：
学期理科班周课时6节学选修4化学反应原理高考辐射
2教材分析：
选修4化学反应原理容基化学反应原理包括反应速率反应方限度等问题理高度相识酸碱盐质溶液中反应家已熟识化学反应量关系反应热反应物物质量定量关系化学电相互转化基础电化学程装置电池电冶金金属腐蚀等富时代气息应广泛领域作化学原理应实际实例样玩富启发性
3学情分析：
理科班数学生学化学爱较学惯肯定学方法学生程度参差齐高课时紧容部分学生必修12学问遗忘较严峻理解驾驭差较极学生基础薄弱没养成良学惯
三工作目标
1求仔细学教化教学理仔细探讨学高考考试说明做中学化学新课程标准实施工作实践中断探究探讨增加新课标理解驾驭实力立足课堂开展教学探讨实现课堂教学高效化转变教学方式学生学方式学生终身发展奠定良基础加强常规教学时动开展科研课题试验探讨高三培育化学尖子作培优工作
2学校教学工作安排结合学科实际落实项教研教学常规工作树立质量教学理念全面推动教学改革确保教学质量稳步提高断更新教化观念动投身教学改革促进教学质量稳步提高
四详细工作措施
1仔细做教学常规确保教学效开展
深化备节课根课程标准求动仔细做课前备课资料搜集工作然备课组研讨确定学案容班级详细状况适调整享部分章节容制作成教学课件班级详细状况适调整享项工作课前两三天完成仔细节课动实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性细心设置题合理分层布置学生作业书面作业求全批全改学生配套教辅定期抽查发觉问题刚解决刚反馈精选章测验题备课组出题达肯定预期效果次测试仔细分析总结学生确定合理目标
2动开展试验教学提高学生学爱
化学门试验基础然科学动仔细开展试验教学助提高学生学爱直观理解助培育学生试验实力学校现试验条件保证演示试验绝部分完成基础适开展学生分组试验课实践
3做综合实践践行分层教学
（1）培育特长生学探究化学爱实力
（2）利晚做缺差辅导确保学生学掉队
4动参教研活动提高教学业务实力
（1）学化学课程标准明确新课程详细求利周教研组备课组活动时间仔细学新课程教学理念深化探讨教化教学方法
（2）定时备课组老师进行沟通解决关问题备课组周进行次活动容包括关教学进度支配疑难问题分析探讨探讨化学教学新动态化学教学改革创新等
（3）动参教学改革工作学生参加教学程中更提高学爱学动性更学学会学方法动响应学校教学改革求充分利网资源运启发式教学充分体现学生体教学模式断提高身教学水
总坚决信念师生努力信学期肯定圆满完成高二年级化学教学工作取优异成果高三化学学坚实基础
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稳扎稳抓基础
通读年高考化学试卷发觉化学基础学问占相分数年高三复中狠抓基础放松稳扎稳滚动前
二团结协作分工位
高三化学备课组集中现化学核心力气支团结集体位老师充分发挥备课组长教学进度学问段专题形式安排骨干老师备统进度统学案
三虚心学弥补足
利备课组活动（周次）求备课组全部成员畅谈段时期教学感想吸取特长时求相互听课尤两位年轻老师便快适应高三教学
四辅导位防止落
充分利课余时间辅导学生帮助学生解决学困难疏导高三学生学心理障碍防止进生产生
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总体求：握高考动加加强学生练仔细备课提高课堂教学效率精选学生练题考试题关切学生培育学生佳应试状态力争优异成果完成总校达高考务
务：学期安排完成物质结构性质复化学试验新课复二轮专题复高考模拟刺练专题复基概念 基原理 元素基化合物等五专题高考模拟刺10套精选练时精选优秀试题组卷练
学生学问现状分析
第轮系统基础学问点复学生思维实力分析问题实力已肯定提高基概念已驾驭较清晰坚固基规律方法已较娴熟答题规范提高化学成果断进步学生思维实力相识水学基础等发展衡少数学没达志复效果
二教学重难点
重点：高考纲中全部考点：物质量氧化原反应离子反应碱金属化学反应速率化学衡盐类水解物质结构性质工艺流程化学试验等等难点：做部分学问点总结学问结构梳理总结种题型解题规律解题方法技巧探讨高考动高考信息高考作出较精确预料
三提高教学质量措施
1学期初集思广益制定具体教学安排谋划教学策略老师工作目标务做心中数
2关注零界生优秀学生做材施教
3选专题具针性综合性
4抓基础（基概念规律）练规范（思维程书写程）求精准（语言表述词）
5适进行实战训练（单科理综）
四详细支配
第阶段：基础学问系统复
实行章节次复方式进行贯彻讲引导练落实学结合全面提高方针遵循老师导学生体训练线实力核心原学生驾驭考试纲求基础学问基技
次阶段：专题复阶段
阶段第阶段复纳总结深化专题板块复贯彻精备精讲概念成网络精选精练学问成体系原培育学学问迁移敏捷处理综合分析实力通专题纳专题训练达提高实力目
第三阶段：模拟练考阶段
阶段选具肯定综合性难度适中似高考试题模式套题学生进行强化模拟训练重点培育学生应试实力贯彻练辅精讲原
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高三册化学教学计划范参考（全五篇）
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高三册化学教学计划范参考（全五篇）
第篇：高三册化学教学安排范参考
试验中意外者说反常普遍存现象关注挖掘中教化教学功应教学方面相欠缺试验中意外时教学教化中起事半功倍作成学生化学学问发展新生长点笔没头绪面整理高三册化学教学安排范参考希家帮助
高三册化学教学安排范参考
20xx届高三学生现状分析
校届学生相部分学生高高二学松散时间抓紧学效投入够导致基础学问驾驭牢部分学生目前止没进入高三复状态点肯定足够重视鉴校学生特点必需加强引导仔细复强化训练肯定时间面积提高学生学问水种实力点充分信念足够耐性备考复中稳住学生心情激励学生力发觉学生优点激发学生学爱充分信位学生挖掘学生时强调学生坚固树立立足高考击科思想
二20xx届高三化学复策略
1熟识考试纲握命题方
考纲高考命题高考复备考新考试纲明确指出高考实力测试考查学生基础学问基技驾驭程度综合运学学问分析解决问题实力特殊强调考查学生接受汲取整合化学信息实力化学试验实力探究实力实力正化学课程标准中求培育学生科学素养求实力时高考命题方复备考中正确握复方仔细探讨实力求含义结合详细实例针性进行训练搞偏难怪试题考纲求容复考纲降低求容搞拓展考纲求容花力气进行复
2仔细探讨年高考试卷解试卷改变：
观年高考化学试题发觉突出特点连续性稳定性始终保持稳中变原年试卷越越坚持遵循考试说明规定测试容求考查容覆盖模块干学问注意考查化学四基应实力体现中学化学新课程基理念求
3复资料运话：老师应仔细收集高考信息资料试题分析筛选
三复阶段支配：
化学总复采纳三轮复模式
1第轮系统复阶段：20xx年x月20xx年x月初
2次轮专题复阶段：20xx年x月中旬20xx年x月
3第三轮综合复阶段：20xx年x月
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指导思想
素养教化新课标教化理念指导课堂教学核心深化教研改革教法促进老师教学实力提高学生学方式转化面积提高校化学学科教学质量
二工作目标
1深刻领悟高考考试纲基精神精确握考试纲整体求化学高考考试纲理解转化教学行切实提高学生视察实力思维实力试验实力学实力
2全面推动课堂教学改革努力做两变更：变更学生学方式变学生动学动学动思索动提问变更老师教学方式变单纯学问传授学生进行学动机激发学方法指导种实力培育
3利集体备课时间常常性开展教学探讨活动集思广益探讨教法尤探讨高考命题呈现动态趋势更指导教学工作
4学生化学学科成果优生率格率均分方面明显提高
5夯实基础抓双基科学构建化学学科学问结构
三措施
1正确处理复资料教材间关系发挥教材作功坚持教材化学课高考命题根教学关键复资料行代充分发挥教材作学生观动性教材关复章前考纲教学求章学问点提纲形式列出学生提纲重返教材熟识基概念学问点老师学生实际状况基点疑点难点动身点精选例题探讨题课堂重点点击帮助学生解决疑问然选编紧扣教材基础题进行章检测检测结果搞学问落实
2扎扎实实开展化学教学纲高考考试纲尤5年全国高考试题学探讨精确握解理解应认知层次
3深化课堂教学改革接着全面推动学合作探究课堂教学模式深化课堂教学改革活动常常性开展听课评课评教活动课堂突出学生体位学生程度合作效度探究深度课堂体现老师导作创设教学情景引导学生学
4接着开展三清运动求学生纠错搞学问落实三清堂堂清日日清周周清实现三清先决条件学生适学容适量作业题量肯定完成时间三清运动关键学生刚觉进行纳提升总结学问系统化网络化老师诊断学生学情功夫结合实际学生布置适量务教研组督促检查评价抓住学生错误放反复运错误纠错直会变会高三化学组接着搞章节关练题学问落实做教学质量提高重点环节进行检查
5题讲评位师生注意反思
6试验教学功夫年高考试题难度呈降趋势化学试验原理操作方面求越越高发挥现试验设备作试验室作发挥出做试验做仪器设备利试验光盘够学生中体验感悟出试验情景科学精神
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教学指导思想
深化教化改革全面推动素养教化日学科实施新课改目培育高素养新课改促教化工作者教化思想发生革命性转变应试教化素养教化转轨中国教化发展必定趋势初中物理作培育学生科学素养门重课程教学现状素养教化求肯定差距相部分学生物理学问学分析问题解决问题实力存肯定问题前物理教学中开展素养教化障碍新课程标准物理教学作老师应树立切学生发展教化思想教学中关注学生注意学生全面发展提倡学方式样化教学中老师充分调动学生学生动性动性创建性激励学生限度参加教学中全面提高学生素养
二班级基状况分析
学期班通学期期末考试班学生成果差距成果学生少学空生较课时学生动性高够敏捷极学生课听课课做作业没形成良生活学惯须教学中进步改进教学方法优化课堂教学激发学生学爱创新学生思维圆满完成教学务
三教学容分析
学期教学时间计二十二周节假日实际授课二十周教学时间惊慌教学务繁重学期教学容第十三章第十八章计六章前两章热学容四电学容容较抽象特殊电路图分析学生更困难
第十三章第十四章容分子热运动热容热机热机效率量守恒定律容学机械基础量探讨扩展教材首先介绍物质分子组成通扩散现象引出热运动概念分子动理基础说明全部分子热运动动势总通试验说明热传递做功变更物体引出热量热容概念通试验探究活动加深热容物质种特性理解教材列出热容表学知道水热容实际生活中应求学进行简洁热量计算利教材中重点讲热机例子介绍热机结构工作原理终出量守恒定律节章前全部物理学问量观点进行次综合
第十五章教学容学电学概念规律基础生活中常常讲解学问技时特殊应强调程方法学教材联系实际提倡动手学生验科学工作者进行科学探究相程体验科学探究乐趣领悟科学思想精神电流电路基概念电路中基规律章核心
第十六章学电压电阻电压电阻初中电学重容学电学基规律必备学问章学电流电路学问基础电学学问学深化进步落实课标标准培育学生科学素养必定求电压电学三基概念学欧姆定律前提基础电压表运变阻器运学生探究电学基规律进行续电学学问学保障
第十七章学欧姆定律欧姆定律初中电学学问基础重点处电学核心位欧姆定律电流电压电阻间关系体现学章电功率基础时学中学物理中闭合电路欧姆定律电磁感应定律沟通电等容基础章通探究电阻电流电压关系明确电流电压电阻关系探究结果基础出欧姆定律利欧姆定律串联电阻规律进行定性分析通测量灯泡电阻方法探究测量导体方法欧姆定律解决实际问题中应通探究活动学生领悟探究全程特殊试验评估试验数分析进步学利限制变量法
第十八章学电功率章学欧姆定律基础电学探讨扩展电电功率电学基规律学深化电学规律综合初中电学学问终极目标核心章包括电电功率两重物理规律时介绍电热作关安电方面学问课程标准求容初中电学重容时电功率初中电学中困难容电学中重点难点
四教学措施
1加强师生情感沟通建立谐等师生关系教目学生够动动学老师酷爱学生会动解关切学生学生会心感谢老师帮助指导样激发学生奋勉学精神学生动学兴奋学开心学
2运样化教学方法增加学生学爱新课程物理教学方法样化时代须物理教学中采纳试验探究法问题探讨法调查事实法等尤试验教学应突出试验视察操作趣味性进转化学生动求知欲
3开展样化课外活动巩固课堂学容教学空间局限课堂教学模式种课老师灌课围着题转传统教学模式中学生肯定性乐意根思维行事解决问题老师应量满意求建立航模组板报组线电组制作组等物理走进生活学生实践中受熬炼增长物理爱者充分发挥特长
4学困生赐予特殊关切努力做进生转化工作教学中努力中差生相互沟通提问时简单回答问题回答刚表扬激励中差生创建生参加学机会
高三册化学教学安排范参考
总体求务：
总体求：握2021年高考动加加强学生练仔细备课提高课堂教学效率精选学生练题考试题关切学生培育学生佳应试状态力争优异成果完成总校达高考务
务：学期安排完成物质结构性质复化学试验新课复二轮专题复高考模拟刺练专题复基概念 基原理 元素基化合物等五专题高考模拟刺10套精选练时精选优秀试题组卷练
二学生学问现状分析：
第轮系统基础学问点复学生思维实力分析问题实力已肯定提高基概念已驾驭较清晰坚固基规律方法已较娴熟答题规范提高化学成果断进步学生思维实力相识水学基础等发展衡少数学没达志复效果终学期必需加强规范学生练学生状态调整佳参高考
三教学重难点：
重点：高考纲中全部考点：物质量氧化原反应离子反应碱金属化学反应速率化学衡盐类水解物质结构性质工艺流程化学试验等等
难点：做部分学问点总结学问结构梳理总结种题型解题规律解题方法技巧探讨高考动高考信息高考作出较精确预料
四提高教学质量措施： 学期工作措施：
1学期初集思广益制定具体教学安排谋划教学策略老师工作目标务做心中数
2关注零界生优秀学生做材施教
3选专题具针性综合性
4抓基础（基概念规律）练规范（思维程书写程）求精准（语言表述词）
5适进行实战训练（单科理综）
6针层次学生采纳指导沟通等形式解决学生实际问题尤做思想工作学生树立信念踏实效应考
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培育目标求
高三化学教学提高学生化学综合实力培育学生视察实力试验实力思维实力接受处理新信息实力加强实施素养教化学生创新精神实践实力培育持续性发展实力培育高高二基础加强双基实力培育基概念基理驾驭达高考求驾驭重元素单质化合物（包括机化合物）化学试验化学计算容
二校加试化学学生状况分析
高三（2）班xx中化学班校学生区应属中等学生选择加试化学学生校说总体应属中学生高高二化学基础扎实功底深语数外三门强前提必定会影响化学学化学成果两极分化较严峻没化学非常精彩学生化学基础较薄弱学较点没放弃班级学风气较浓巨集体凝合力特努力抓基础协作老师教学够刚完成作业养成提出问题学老师起解决问题惯
三教学条件分析
教材：高三课配套练
教辅材料：零距离训练走进高考精练编题训练
学生数：40（中8名读生）
老师数：
课状况：高三班级高二班级
课时支配：周10课时（包括补课）学期210课时
四指导思想
教学思索教学策略：
针历届高考容特点高考形势分析校学生实际状况仔细备节课加强基础学问教学课教学说明托题专题训练容尤课容中新学问强化第轮复体容
1必需抓纲
仔细探讨考试说明领悟命题思路握复方驾驭复点提高复效果现高考题书外理书中选择复容时应考试说明指导引导学生找寻课落脚点联系复容全面深刻透彻
2夯实双基
扎实基础学问基技驾驭娴熟基思想方法运敏捷运学问分析问题解决问题前提保障第轮复时应注意抓单元关吃透教材容
3构建学问结构体系完善学生学问结构
高三总复常学学问简洁重复遍学问整体单元学问间关系作细致探讨逻辑结构学问间联系常学单元局部分散零碎学问解题思想方法规律进行横联系系统化结构化网络化部分学问进行机整合建构学问结构体系形成整体认知框架进步完善学生认知结构构建方法：联想总结纳等
4精选课堂例题题
复课中例题选择题配备必需细心设计题目必需肯定基础性启发性代表性综合性宜太难般中档题佳精选题解题变引申推广（特殊进年高考题）题目学生训练探讨通训练学生驾驭学问点解题方法技巧等时活资料搬期组合编制题
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指导思想
考试纲仔细落实学校教学工作安排全面推行素养教化提高课堂教学质量培育学生综合实力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培育学生学合作学实力创新思维实力作教学教研工作中心务断增加高考复科学性实效性加强集体备课全面赢高三仗
二教学求
1刚进入高三学生热忱高涨契机帮助学生确立高考目标动建设良班风学风加强化学学方法指导帮助学生驾驭高效学方法应日益加深学容仔细探讨教化改革发展趋势努力转变传统教学观念动投身教改实践勇探究新思路新方法断强化学生体位觉面全体学生着眼培育学生科学品质创新精神综合素养努力学生真正成学子课堂教学真正成学生动参加乐探究勤动手动脑科学育程
2仔细探讨高考改革发展趋势深化学考试纲正确握高考标准特点仔细分析学生学状况坚持细心设计节课针性制定符合高考改革发展趋势教学目标注意培育学生学实力运基学问分析问题解决问题实力断提高课堂教学科学性实效性
3教学中细致分析新教材特点狠抓高考基础学问基技落实加强学科综合意识复课中坚持精选题妙题精解融会贯穿防止题海战术重结轻程等良倾提高举反三实力立足班学生实际状况搞分类指导分层推动夯实基础时重视优秀生指导训练关注错误刚分析错误缘抓中间促两头努力层次学生原基础较幅度提高
4加强化学教学科技生产生活社会联系教学中亲密联系关新科技成果社会热点问题留意化学学科相互渗透综合加强理科综合实力培育引导学生驾驭学科基础学问时断拓展相关学问面增加理联系实际解决实际问题实力培育学生科学素养
5意培育学生解题惯注意分析订正①做题前仔细读题站出题者高度审题 ②做题程中步骤言理精确误原理结果题意气贯穿书写规范③做错题务必仔细分析订正
6搞试卷讲评考必仔细落实统查析讲四环节：分类统计解法样分项统计错误点分题统计错误数分段统计考试成果查学生审题偏差查学科学问漏洞查应实力缺陷查思维方法障碍查造成错误根源分析试卷考查目标考试范围背景材料命题 视角分析解题方法应试技巧讲试卷重点难点热点试题闪光点
7求学生做章节纳总结提倡日15分钟回顾思索消化天化学学问重视作业求学生规范时完成求老师具体批改改学生仔细更正
8集思广益搞协作精选题精讲精练折扣完成教学务学生满足家长放心领导宽心
三工作措施
1高三复时间紧务重两节课时复节容必定严峻影响复质量老师身动身强化素养提高驾驭课堂实力重视集体备课课堂四十五分钟质量实行预——精讲——精练——点评模式力求稳扎稳步脚印搞第轮复基础次轮复突出抓专题第三轮复突出抓综合训练力争高考取较成果
2仔细做教学常规确保教学效开展
仔细备节课根课程标准求动仔细做课前备课资料搜集工作仔细节课动实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性细心设置题合理分层布置学生作业活页课时作业单元测试求全批全改定期抽查发觉问题刚解决刚反馈精选题达肯定预期效果
3动开展试验教学提高学生学爱
高三册化学教学安排范参考
指导思想
考试纲仔细落实学校教学工作安排全面推行素养教化提高课堂教学质量培育学生综合实力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培育学生学合作学实力创新思维实力作教学教研工作中心务断增加高考复科学性实效性加强集体备课全面赢高三仗
二教学求
1刚进入高三学生热忱高涨契机帮助学生确立高考目标动建设良班风学风加强化学学方法指导帮助学生驾驭高效学方法应日益加深学容仔细探讨教化改革发展趋势努力转变传统教学观念动投身教改实践勇探究新思路新方法断强化学生体位觉面全体学生着眼培育学生科学品质创新精神综合素养努力学生真正成学子课堂教学真正成学生动参加乐探究勤动手动脑科学育程
2仔细探讨高考改革发展趋势深化学考试纲正确握高考标准特点仔细分析学生学状况坚持细心设计节课针性制定符合高考改革发展趋势教学目标注意培育学生学实力运基学问分析问题解决问题实力断提高课堂教学科学性实效性
3教学中细致分析新教材特点狠抓高考基础学问基技落实加强学科综合意识复课中坚持精选题妙题精解融会贯穿防止题海战术重结轻程等良倾提高举反三实力立足班学生实际状况搞分类指导分层推动夯实基础时重视优秀生指导训练关注错误刚分析错误缘抓中间促两头努力层次学生原基础较幅度提高
4加强化学教学科技生产生活社会联系教学中亲密联系关新科技成果社会热点问题留意化学学科相互渗透综合加强理科综合实力培育引导学生驾驭学科基础学问时断拓展相关学问面增加理联系实际解决实际问题实力培育学生科学素养
5意培育学生解题惯注意分析订正①做题前仔细读题站出题者高度审题 ②做题程中步骤言理精确误原理结果题意气贯穿书写规范③做错题务必仔细分析订正
6搞试卷讲评考必仔细落实统查析讲四环节分类统计解法样分项统计错误点分题统计错误数分段统计考试成果查学生审题偏差查学科学问漏洞查应实力缺陷查思维方法障碍查造成错误根源分析试卷考查目标考试范围背景材料命题 视角分析解题方法应试技巧讲试卷重点难点热点试题闪光点
7求学生做章节纳总结提倡日15分钟回顾思索消化天化学学问重视作业求学生规范时完成求老师具体批改改学生仔细更正
8集思广益搞协作精选题精讲精练折扣完成教学务学生满足家长放心领导宽心
三工作措施
1高三复时间紧务重两节课时复节容必定严峻影响复质量老师身动身强化素养提高驾驭课堂实力重视集体备课课堂四十五分钟质量实行预精讲精练点评模式力求稳扎稳步脚印搞第轮复基础次轮复突出抓专题第三轮复突出抓综合训练力争高考取较成果
2仔细做教学常规确保教学效开展
仔细备节课根课程标准求动仔细做课前备课资料搜集工作仔细节课动实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性细心设置题合理分层布置学生作业活页课时作业单元测试求全批全改定期抽查发觉问题刚解决刚反馈精选题达肯定预期效果
3动开展试验教学提高学生学爱
高三册化学教学安排范参考
1 化学总复中学化学学特重时期巩固基础优化思维提高实力重阶段通学问点考点热点进行思索探讨总结帮助考生已基驾驭零碎化学学问进行类整理加工规律化网络化学生构建整中学化学基础网络养成正确审题答题良惯
1学期教学容
学期进行高三轮复涉容：中学化学必修
（）必修
（二）化学反应原理必修
（）中学化学基础部分涉机化学容高考中占重必修
（二）讲授中学化学基理初步学机化学考虑部班螺旋式升原该册涉三章容仅定位初步解层面三选修模块：物质结构化学反应原理机化学基础应化学反应原理重理部分必修
（）机部分构成高考化学考察干学期重点复
2前学生学状况分析
前两年课时少教学进度较快巩固训练进充分学生重视程度够造成学生驾驭基学问缺乏系统性学问遗忘快学生综合应学学问解决问题实力普遍较弱实行种样补救强化措施两极分化现象明显呈葫芦型分布学生状况总体容乐观特点：基础学问薄弱缺乏系统性规范性规范化解题训练较少做题速度慢学生缺乏综合应学学问实力角度解决问题应试心理状态稳定缺乏应试技巧阅历
3学期教学目务教学求 ㈠教学目务
通第轮复帮助学生重新建立中学化学学问网络学生学学问作系统条理够驾驭扎实基学问基技通第轮复中种训练检测进步加强学生学科素养培育提高基解题应试基技便综合训练中达娴熟应目
㈡教学求
仔细学新课改高考关文件指导性资料鉴届高三阅历搞第轮复加强探讨仔细备堂课提高课堂效率充分利限时间达良效果探讨高考说明教学围绕高考进行适应符合高考求
4学期整体教学思路
采纳两阶段滚动前进螺旋升方案进行复详细说两阶学期（五月）学期（三月）阶段学期（前期复已做少铺垫高二寒假作业着重强
2 化原理部分学学业水考试前突击轮复暑假作业容设置必考范围学问）进行第轮复（适穿插专题综合性练实现学问滚动现降低学问遗忘）原走进教材求细求全高考必考容化学
12原理模块课课标高考化学考试纲中学问实力目标求进行系统毯式题单元关复重点巩固强化基础程度学生提高
5学期教学措施手段
①规范学生学行首先规范老师教学行语言表达化学语书写老师身体力行做表率重视言行学生潜移默化影响
②断营造规范训练氛围规范教化寓常规训练中糊里糊涂做十题明明白白做题会应应全等思想相识时刻警示告戒学生
③限时限量学生进行解题速度精确率规范训练形式拘格整套模拟某考点题型专题训练时间课时规定时间
④化整零断巩固基础学问天坚持写五方程式老师阅读重写改写（成立化学爱组事情交爱组做老师监督）
⑤ 测验发必收收必批批必评错必纠作业增加时检查抽查频度次测试中卷面书写格式规范字迹清楚分析表达问题条理严密精确性高试卷进行表扬公开展示
⑥建立错题力求做题二错指导学生学会整理纠错（摘抄剪贴）次筛查典型入集引导学生反思错补救措施启发
⑦指导学生审题答题方法培育良解题惯力求思路清楚完整解题格式规范书写工整清楚计算结果精确
⑧化学科较差学做指导协作常工作抓边缘生尖子生做培尖转差工作
次篇：高三化学教学安排
2021年学期高三化学教学安排
余汉斌
指导思想
根县教化局支配高三化学化学新课程标准指引考试纲仔细落实学校教学工作安排全面推行素养教化提高课堂教学质量培育学生综合实力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培育学生学合作学实力创新思维实力作教学教研工作中心务断增加高考复科学性实效性全面赢高三仗
二教学求
1刚进入高三学生热忱高涨契机帮助学生确立高考目标动建设良班风学风加强化学学方法指导帮助学生驾驭高效学方法应日益加深学容仔细探讨教化改革发展趋势努力转变传统教学观念动投身教改实践勇探究新思路新方法断强化学生体位觉面全体学生着眼培育学生科学品质创新精神综合素养努力学生真正成学子课堂教学真正成学生动参加乐探究勤动手动脑科学育程
2仔细探讨高考改革发展趋势深化学考试纲正确握高考标准特点仔细分析学生学状况坚持细心设计节课针性制定符合高考改革发展趋势教学目标注意培育学生学实力运基学问分析问题解决问题实力断提高课堂教学科学性实效性
3教学中细致分析新教材特点狠抓高考基础学问基技落实加强学科综合意识复课中坚持精选题妙题精解融会贯穿防止题海战术重结轻程等良倾提高举反三实力立足班学生实际状况搞分类指导分层推动夯实基础时重视优秀生指导训练关注错误刚分析错误缘抓中间促两头努力层次学生原基础较幅度提高
4加强化学教学科技生产生活社会联系教学中亲密联系关新科技成果社会热点问题留意化学学科相互渗透综合加强理科综合实力培育引导学生驾驭学科基础学问时断拓展相关学问面增加理联系实际解决实际问题实力培育学生科学素养
5意培育学生解题惯注意分析订正①做题前仔细读题站出题者高度审题 ②做题程中步骤言理精确误原理结果题意气贯穿书写规范③做错题务必仔细分析订正
6搞试卷讲评年级统考外科目逐章关考必仔细落实统查析讲四环节：分类统计解法样分项统计错误点分题统计错误
数分段统计考试成果查学生审题偏差查学科学问漏洞查应实力缺陷查思维方法障碍查造成错误根源分析试卷考查目标考试范围背景材料命题视角分析解题方法应试技巧讲试卷重点难点热点试题闪光点
7求学生做章节纳总结提倡日15分钟回顾思索消化天化学学问
8重视作业求学生规范时完成求老师具体批改改学生仔细更正
9集思广益搞协作精选题精讲精练折扣完成教学务学生满足家长放心领导宽心
三工作措施
1强化素养提高驾驭课堂实力重视备课课堂四十五分钟质量实行预——精讲——精练——点评模式力求稳扎稳步脚印搞第轮复基础次轮复突出抓专题重点抓第三轮复综合训练力争高考取较成果
2仔细做教学常规确保教学效开展
仔细备节课根课程标准求动仔细做课前备课资料搜集工作仔细节课动实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性细心设置题合理分层布置学生作业活页课时作业单元测试求全批全改定期抽查发觉问题刚解决刚反馈精选题达肯定预期效果
化学特爱学赐予适指导利周末时间进行详细辅导布置较高求作业促进特长生发展
重视学方法指导心理障碍学刚进行心理干预帮助克服困难迎难
3动开展试验教学提高学生学爱
化学门试验基础然科学动仔细开展试验教学助提高学生学爱直观理解助培育学生试验实力学校现试验条件复期开放试验室供应试验仪器提高学生试验实力
4动开展教研活动提高教学业务实力
（1）学化学课程标准考试纲明确新课程详细求利活动时间仔细学深化探讨教化教学方法
（2）动参教学改革工作学生参加教学程中更提高学爱动性更学学会学方法运启发式教学等教学方法充分体现学生体教学模式断提高身教学水
5接着开展加强学案教学
学案运系列化学探究学案——技训练学案——综合检测学案——复巩固学案构成学案系列学生全程参加学全面提高学实力
然学案力求实效切忌假空走场
四教学进度
复实行三轮四段复法年前进行2——3次理科综合测试
1第轮复：教材章节进行夯实基础章节关高考基题型（基概念基理基试验）进行系统复着力培育学生解题规范性实力文字表达实力语言表达实力
2次轮复综合实力板块式推动专题复考点精练学问点效串接起形成效学问框架结构
3第三轮复综合训练模拟练学问迁移实力训练强化训练阶段结查漏补缺老师点拨精讲重抓学生完成学科学问体系构建安排周两套题实行练评教学方式
4回扣复学生行整体调整搜集方资料信息回扣课考试心理辅导等
第三篇：高三化学教学安排
高三化学第学期教学安排
时间飞逝转瞬间已高三进入高三师生已成学校社会家长重点关注象形中高三师生造成强心理压力作高考参加象学生素养凹凸成果坏社会更压力放辅导考生老师身作名高三老师心理压力确较全面赢仗现制定安排：
指导思想
仔细探讨高考改革方命题改革趋势中学教学提出求加强高三教学集体攻关确保高考质量坚持提高课堂教学质量重点改进课堂教学方法促进学生全面发展中心力培育学生学实力创新精神综合素养断增加高考复科学性实效性
二教学求
1仔细探讨教化改革发展趋势努力转变传统教学观念动投身教改实践勇探究新思路新方法断强化学生体位觉面全体学生着眼培育学生科学品质创新精神综合素养努力学生真正成学子课堂教学真正成学生动参加乐探究勤动手动脑科学育程
2仔细探讨高考改革发展趋势深化学考试纲正确握高考标准特点仔细分析学生学状况坚持细心设计节课针性制定符合高考改革发展趋势教学目标注意培育学生学实力运基学问分析问题解决问题实力断提高课堂教学科学性实效性
3 教学中细致分析新教材特点狠抓高考基础学问基技落实加强学科综合意识复课中坚持精选题妙题精解融会贯穿防止题海战术重结轻程等良倾提高举反三实力立足班学生实际状况搞分类指导分层推动夯实基础时重视优秀生拔尖训练作业力争面批关注错误刚分析错误缘
4加强化学教学科技生产生活社会联系教学中亲密联系关新科技成果社会热点问题留意化学学科相互渗透综合引导学生驾驭学科基础学问时断拓展相关学问面增加理联系实际解决实际问题实力培育学生科学素养
5意培育学生解题惯注意分析订正①做题前仔细读题站出题者高度审题 ②作题程中步骤言理精确误原理结果题意气贯穿书写规范③作错题务必仔细分析订正
6搞试卷讲评年级考外科目逐章关考必仔细落实统查析讲四环节分类统计解法样分项统计错误点分题统计错误数分段统计考试成果查学生审题偏差查学科学问漏洞查应实力缺陷查思维方法障碍查造成错误根源分析试卷考查目标考试范围背景材料命题视角分析解题方法应试技巧讲试卷重点难点热点试题闪光点
7求学生做章节纳总结提倡日15分钟回顾思索消化天化学学问
8重视作业求学生规范时完成求老师具体批改改学生仔细更正
三教学进度支配 91～930完成金属非金属氧化物教学详细时间支配保证非金属氧化物教学时间适金属氧化物教学时间月末留出3课时进行月教学容循环复该复模式（月抽出少量时间前综合）月进行
101～1031物质结构元素周期律化学反应量 月教学务中难点较须更相互商讨协调月末针基理模块进行综合
111～1130分析期中考试总结阅历教训针问题提出整改法
化学衡电离衡部分中学化学教学重点难点概念动身学生彻底理解尤勒夏特列原理应先尤重
121～1230完成机化学复试题道选择题道机综合选做题（般推断题）求学生整机学问融会贯穿解出推断题
11～120试验复试验复针第道填空题余类型量分解前面章节中留较时间综合试验题
年时间说短长说长短会长久恒心毅力做件事信付出汗水定浇灌出明天胜利花朵
高三第学期班工作安排
进入高三师生已成学校社会家长重点关注象形中高三师生造成强心理压力作高考参加象学生素养凹凸成果坏社会更压力放辅导考生老师身作名高三老师心理压力确较作高三备考工作组织者理者班责重高三七班刚刚接手形中加分压力颇感担子重高三七班69中女生32现实容乐观面现实想方设法学生营造良班级氛围环境学生良氛围中达身心谐发展提高学成果学期必需做方面工作：
营建高考氛围学生早进入状态
1通题班会讲座学生解相识高考形势动态高考生影响强化高考学生心目中重量激发学生参加热忱学问渴 2通届考生阅历教训心理体验沟通消退学生高考恐惊感生疏感学生零距离感悟高考
3通题班会高考志规划激发学生志追求欲高考亲感
4汲取优秀学生组建敢负责威信思维活方法巧善沟通班级理队伍全方位参加班级理位学生感觉时时事事做处监督
5强化科代表职作真正成学科带头老师帮手学贴心
6树立榜样典型激励学生奋勉
二学生活中学生保持昂扬心态 1亲密关注学生思想动
智力高潮低潮时心情样作班亲密关注学生思想动班级中出现消极悲观思想学生刚做工作学生始终保持乐观进取心态班级整体出现思想波动现象时刚请心理辅导老师心理辅导老师学生进行心理辅导学生达心理健康水
2引进竞争机制
针学生次模考成果总分名次解学生阶段学状况时学生确立次目标通实现目标完成目标状况未完成状况较找差距找缘求次考试中实现突破
三日常生活中帮助学生解决实际困难 1生活节奏规律
督促学生做安排合理支配学时间处理闲暇时间形成生活规律节奏快慢张弛中调整状态佳身心投入学生活
2落实家访解学生生活实际
高三学生住宿生班学生宿舍真实解生活实际学环境坏生活困难适时帮助学生解顾忧学生全心投入学生活中
年时间说短长说长短长久恒心毅力做件事信付出汗水定浇灌出明天胜利花朵
第四篇：高三化学教学安排
高三化学教学安排
（）
指导思想
根市教化局支配高三化学组化学新课程标准指引考试纲仔细落实学校教学工作安排全面推行素养教化提高课堂教学质量培育学生综合实力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培育学生学合作学实力创新思维实力作教学教研工作中心务断增加高考复科学性实效性加强集体备课加强青年老师指导培育全面赢高三仗
二教学求
1刚进入高三学生热忱高涨契机帮助学生确立高考目标动建设良班风学风加强化学学方法指导帮助学生驾驭高效学方法应日益加深学容仔细探讨教化改革发展趋势努力转变传统教学观念动投身教改实践勇探究新思路新方法断强化学生体位觉面全体学生着眼培育学生科学品质创新精神综合素养努力学生真正成学子课堂教学真正成学生动参加乐探究勤动手动脑科学育程
2仔细探讨高考改革发展趋势深化学考试纲正确握高考标准特点仔细分析学生学状况坚持细心设计节课针性制定符合高考改革发展趋势教学目标注意培育学生学实力运基学问分析问题解决问题实力断提高课堂教学科学性实效性
3教学中细致分析新教材特点狠抓高考基础学问基技落实加强学科综合意识复课中坚持精选题妙题精解融会贯穿防止题海战术重结轻程等良倾提高举反三实力立足班学生实际状况搞分类指导分层推动夯实基础时重视优秀生指导训练关注错误刚分析错误缘抓中间促两头努力层次学生原基础较幅度提高
4加强化学教学科技生产生活社会联系教学中亲密联系关新科技成果社会热点问题留意化学学科相互渗透综合加强理科综合实力培育引导学生驾驭学科基础学问时断拓展相关学问面增加理联系实际解决实际问题实力培育学生科学素养
5意培育学生解题惯注意分析订正①做题前仔细读题站出题者高度审题 ②做题程中步骤言理精确误原理结果题意气贯穿书写规范③做错题务必仔细分析订正
6搞试卷讲评年级统考外科目逐章关考必仔细落实统查析讲四环节：分类统计解法样分项统计错误点分题统计错误数分段统计考试成果查学生审题偏差查学科学问漏洞查应实力缺陷查思维方法障碍查造成错误根源分析试卷考查目标考试范围背景材料命题视角分析解题方法应试技巧讲试卷重点难点热点试题闪光点
7求学生做章节纳总结提倡日15分钟回顾思索消化天化学学问
8重视作业求学生规范时完成求老师具体批改改学生仔细更正
9集思广益搞协作精选题精讲精练折扣完成教学务学生满足家长放心领导宽心
三工作措施
1暑假开学较晚高三复影响较时间紧务重两节课时复节容必定严峻影响复质量老师身动身强化素养提高驾驭课堂实力重视集体备课课堂四十五分钟质量实行预——精讲——精练——点评模式力求稳扎稳步脚印搞第轮复基础次轮复突出抓专题重点抓第三轮复综合训练力争高考取较成果
2仔细做教学常规确保教学效开展
仔细备节课根课程标准求动仔细做课前备课资料搜集工作仔细节课动实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性细心设置题合理分层布置学生作业活页课时作业单元测试求全批全改定期抽查发觉问题刚解决刚反馈精选题达肯定预期效果
化学特爱学赐予适指导利周末时间进行详细辅导布置较高求作业促进特长生发展
重视学方法指导心理障碍学刚进行心理干预帮助克服困难迎难
3动开展试验教学提高学生学爱
化学门试验基础然科学动仔细开展试验教学助提高学生学爱直观理解助培育学生试验实力学校现试验条件复期开放试验室供应试验仪器提高学生试验实力
4动开展教研活动提高教学业务实力
（1）学化学课程标准考试纲明确新课程详细求利集体备课活动时间仔细学深化探讨教化教学方法
（2）定时进行备课组老师间沟通教学环节教案学案探讨中确定先形成案然班课老师状况形成案备课组周进行次教研活动容包括关教学进度支配调整疑难问题分析探讨探讨高考新信息化学教学改革创新等
（3）动参教学改革工作学生参加教学程中更提高学爱动性更学学会学方法运启发式教学等教学方法充分体现学生体教学模式断提高身教学水
（4）组织老师相互听课增加沟通机会相互学基础提高教学水加强青年老师培育快成教学骨干力气
5接着开展加强学案教学
学案运系列化学探究学案——技训练学案——综合检测学案——复巩固学案构成学案系列学生全程参加学全面提高学实力
然学案力求实效切忌假空走场
四教学进度
复实行三轮四段复法年前进行2——3次理科综合测试
1第轮复：教材章节进行（2009年9月初～2021年3月底）夯实基础章节关高考基题型（基概念基理基试验）进行系统复着力培育学生解题规范性实力文字表达实力语言表达实力
2次轮复（2021年4月旬～4月中旬）综合实力板块式推动专题复考点精练学问点效串接起形成效学问框架结构
3第三轮复（2021年4月旬～5月底）综合训练模拟练学问迁移实力训练强化训练阶段结查漏补缺老师点拨精讲重抓学生完成学科学问体系构建安排周两套题实行练评教学方式
4回扣复（2021年6月1～6日）学生行整体调整搜集方资料信息回扣课考试心理辅导等
高三化学教学安排
（二）
学情确立目标
基学情：届高三12理科班学生目前实际状况：高课时少导致化学必修1必修2两书元素化合物学问学生驾驭差物质性质基没什记忆部分容高考中占重例高二基已完成教学容高三开学进入第轮复高三化学总复目帮助学生已基驾驭零碎化学学问进行类整理加工规律化网络化学问点考点热点进行思索总结处理学生更扎实更系统驾驭学问做仔细学新课程标准考试说明二深化探讨年高考试题出题特点律三套科学合理针性复安排
复目标：帮助考生已基驾驭零碎化学学问进行类整理加工规律化网络化通学问点考点热点进行思索探讨总结初步学生构建整中学化学基础网络基养成正确审题答题良惯
二复策略
1加强高考信息收集分析沟通
仔细探讨教学纲考试纲重视历年高考试题分析较定期查阅种专业杂志网查阅加强专业科年级兄弟学校老师间信息沟通动参备科组课组教研活动仔细研结合学校实际贯彻执行
2紧握课变应万变
高考试题万变离宗追根源课课学问点实力考查衍生高考学问体现课容终落脚点课切行舍求末重教辅轻教材
高考备考复肯定托课降低重心淡化热点立足基础回教材抓干学问建立学问网络脚踏实完成教学务全面落实教学纲求考纲中学问仔细落实握相关学问涵外延形成坚实学问体系变应万变
高考求化学干学问（16条）： （1）化学计量阿伏加德罗常数（2）电解质溶液（pH离子存离子方程式弱电解质电离盐类水解难溶电解质溶解衡等）（3）氧化原原理应（电化学）（4）典型金属单质化合物（钠铝铁） （5）典型非金属金属单质化合物（氯硫氮硅）（6）原子结构（7）元素周期律周期表化学键（8）化学反应量（热化学方程式）（9）反应速率化学衡（10）分异构（11）烃衍生物（12）糖类蛋白质油酯（13）机合成材料（14）化学试验常仪器操作（15）物质检验分提纯制备（16）化学试验设计注意规范落实细微环节
3抓基础全面复
复中基础功夫留意力放巩固学基础学问猎奇搞偏难高容纲求容坚决删掉留意力放抓基础学问重点难点关键注意语言描述精确性规范性科学性完整性确保基础学问丢分
4优化复方法提高课堂效率
提高课堂效率始终追求目标复阶段够提高课堂效率基概念基理般课章节复基概念基理复具体详细基概念基理复整化学复中起着奠基支撑重作基概念基理关面复会感障碍重重必需切实留意环节复讲究方法注意实效努力概念理真正弄清晰
元素化合物综合复非金属单质——氢化物——氧化物——酸——盐次复金属单质——氧化物——碱——盐次复学详细单质化合物时结构（原子结构分子结构晶体结构）→性质（先性特性）→途→制法思路该单质类化合物间横联系进行复时结合元素周期律元素化合物学问形成完整学问网络宜粗宜细机物节复块复烃——烃衍生物——糖类油脂蛋白质——合成材料
5开展三清运动求学生纠错搞学问落实
三清堂堂清日日清周周清实现三清先决条件学生适学容适量作业题量肯定完成时间三清运动关键学生刚觉进行纳提
升总结学问系统化网络化老师诊断学生学情功夫结合实际学生布置适量务教研组督促检查评价抓住学生错误放反复运错误纠错直会变会高三化学组接着搞章节关练题学问落实做教学质量提高重点环节进行检查
高三化学教学安排
（三）
指导思想
素养教化新课标教化理念指导课堂教学核心深化教研改革教法促进老师教学实力提高学生学方式转化面积提高校化学学科教学质量
二工作目标
1深刻领悟高考考试纲基精神精确握考试纲整体求高考考试纲理解转化教学行切实提高学生视察实力思维实力试验实力学实力
2全面推动课堂教学改革努力做两变更：变更学生学方式变学生动学动学动思索动提问变更老师教学方式变单纯学问传授学生进行学动机激发学方法指导种实力培育
3利集体备课时间常常性开展教学探讨活动集思广益探讨教法尤探讨高考命题呈现动态趋势更指导教学工作
4学生化学学科成果优生率格率均分方面明显提高
5夯实基础抓双基科学构建化学学科学问结构
三措施
1正确处理复资料教材间关系发挥教材作功坚持教材化学课高考命题根教学关键复资料行代充分发挥教材作学生观动性教材关复章前考纲教学求章学问点提纲形式列出学生提纲重返教材熟识基概念学问点老师学生实际状况基点疑点难点动身点精选例题探讨题课堂重点点击帮助学生解决疑问然选编紧扣教材基础题进行章检测检测结果搞学问落实
2扎扎实实开展化学教学纲高考考试纲尤5年全国高考试题学探讨精确握解理解应认知层次
3深化课堂教学改革接着全面推动学合作探究课堂教学模式深化课堂教学改革活动常常性开展听课评课评教活动课堂突出学生体位学生程度合作效度探究深度课堂体现老师导作创设教学情景引导学生学
4接着开展三清运动求学生纠错搞学问落实三清堂堂清日日清周周清实现三清先决条件学生适学容适量作业题量肯定完成时间三清运动关键学生刚觉进行纳提升总结学问系统化网络化老师诊断学生学情功夫结合实际学生布置适量务教研组督促检查评价抓住学生错误放反复运错误纠错直会变会高三化学组接着搞章节关练题学问落实做教学质量提高重点环节进行检查
5题讲评位师生注意反思
6试验教学功夫年高考试题难度呈降趋势化学试验原理操作方面求越越高发挥现试验设备作试验室作发挥出做试验做仪器设备利试验光盘够学生中体验感悟出试验情景科学精神
第五篇：高三册化学教学安排
感受化学反应中量改变知道常见吸热反应放热反应反应物生成物具量化学键断裂形成角度理解推断化学反应中量改变缘提升证推理实力宏观辨识微观探析实力笔没头绪面整理高三册化学教学安排范文模板希家帮助 高三册化学教学安排范文模板
总体求务：
总体求：握2021年高考动加加强学生练仔细备课提高课堂教学效率精选学生练题考试题关切学生培育学生佳应试状态力争优异成果完成总校达高考务
务：学期安排完成物质结构性质复化学试验新课复二轮专题复高考模拟刺练专题复基概念 基原理 元素基化合物等五专题高考模拟刺10套精选练时精选优秀试题组卷练
二学生学问现状分析：
第轮系统基础学问点复学生思维实力分析问题实力已肯定提高基概念已驾驭较清晰坚固基规律方法已较娴熟答题规范提高化学成果断进步学生思维实力相识水学基础等发展衡少数学没达志复效果终学期必需加强规范学生练学生状态调整佳参高考
三教学重难点：
重点：高考纲中全部考点：物质量氧化原反应离子反应碱金属化学反应速率化学衡盐类水解物质结构性质工艺流程化学试验等等
难点：做部分学问点总结学问结构梳理总结种题型解题规律解题方法技巧探讨高考动高考信息高考作出较精确预料
四提高教学质量措施： 学期工作措施：
1学期初集思广益制定具体教学安排谋划教学策略老师工作目标务做心中数
2关注零界生优秀学生做材施教
3选专题具针性综合性
4抓基础（基概念规律）练规范（思维程书写程）求精准（语言表述词）
5适进行实战训练（单科理综）
6针层次学生采纳指导沟通等形式解决学生实际问题尤做思想工作学生树立信念踏实效应考
高三册化学教学安排范文模板
新课结束会进入第轮复轮复重基础学问梳理建立学问点间联系复时间第学期完成第学期末进行高三第次诊断考试检验第轮复成果阶段复特殊重化学学问点碎高考考查较细致学生注意学问积累突出基础性全面性提高实力基础诊进入次轮复轮复重专题纳总结规律突出高考重点热点提高实力层次时间约12月然次次诊断考试月左右综合练终次诊断考试终时间学进行查漏补缺特制定高三备课组工作安排
高考中失分缘策
高考中学生失分缘6够：审题够细致书写够规范基础够扎实思维够灵敏表达够清晰试验够重视应克服呢
1重视学惯思维品质书写表达审题等方面错误没养成良学惯急求成掉轻心考虑周等良思维品质关良学惯思维品质常养成现起先学应严格求仔细规范书写化学语精确完整回答简答题落实笔头审题解题关键审题时学会抓关键词忽视细微环节词语含义行思维定势曲解题意遇新情境问题急躁反复阅读挖掘隐藏信息找寻突破口常做题作考试考试成常练
2加强理解记忆基础够扎实表现突出概念清记忆牢解决问题关键首先课堂老师启发讲解理解重途径觉复课听听谓埋头做题学事倍功半样状况较典型时重视课章节容整体观念基础重新谛视融会贯穿许化学概念原理化学方程式理解基础记娴熟脱口出符合复求理解越全面越深化记忆越精确越娴熟解题正确率会提高速度会加快样复成效
3擅长思索总结方法实力立意已化学高考试卷体现高考中许学失分思维定势关记住练解题套路遇新情境独立思索缺乏思路年高考教训尤深刻复中重视构建学问网络加强学程反思断总结规律方法特殊学法学效果志学更思想找寻方法化学学方法思维方法解题方法试验方法思维方法学会样想解题方法试验方法样做核心思维方法例学会困难问题分解成简洁问题思维方法学会新情境问题原成已知化学原理思维方法学会试验进行假设操作设计试验方法学会找寻化学计算常规思路解题方法等
4重视化学试验透析年高考化学试验题发觉高考试验题设计课常规试验包括演示试验课学生试验发展变形派生出容高考试验题失分较现象出常试验中方抓药未理解清晰什样做做样做等问题仔细领悟试验三原理（反应原理装置原理操作原理）注意获试验结果程分析种试验方案明确优缺点提出改进见解样拓宽试验思路提高解决综合试验实力
二提高化学复题效率
1题精选精选套化学复资料（般老师指定）作参考书供整理学问练运真正弄通弄透彻底消化精选年化学高考题训练方法针实际逐步提高难度
2练步天老师复求完成肯定量步练样听老师讲解效率高
3做题思该题考查意图什解题关键什解法典型题代表性题更功夫仅题更题促学问断弥补完善举反三
4错题纠错次练考试差错做出详分析找出错误根源究竟概念清原理明造成非学问性失误出现差错作记载错题等隔段时间进行次总结毛病已痊愈顽症尚未根新犯毛病断消退化学复中失分点增加分点
高三册化学教学安排范文模板
指导思想
根市教化局支配高三化学组化学新课程标准指引考试纲仔细落实学校教学工作安排全面推行素养教化提高课堂教学质量培育学生综合实力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培育学生学合作学实力创新思维实力作教学教研工作中心务断增加高考复科学性实效性加强集体备课加强青年老师指导培育全面赢高三仗高三化学教学安排
二教学求
1刚进入高三学生热忱高涨契机帮助学生确立高考目标动建设良班风学风加强化学学方法指导帮助学生驾驭高效学方法应日益加深学容仔细探讨教化改革发展趋势努力转变传统教学观念动投身教改实践勇探究新思路新方法断强化学生体位觉面全体学生着眼培育学生科学品质创新精神综合素养努力学生真正成学子课堂教学真正成学生动参加乐探究勤动手动脑科学育程
2仔细探讨高考改革发展趋势深化学考试纲正确握高考标准特点仔细分析学生学状况坚持细心设计节课针性制定符合高考改革发展趋势教学目标注意培育学生学实力运基学问分析问题解决问题实力断提高课堂教学科学性实效性
3教学中细致分析新教材特点狠抓高考基础学问基技落实加强学科综合意识复课中坚持精选题妙题精解融会贯穿防止题海战术重结轻程等良倾提高举反三实力立足班学生实际状况搞分类指导分层推动夯实基础时重视优秀生指导训练关注错误刚分析错误缘抓中间促两头努力层次学生原基础较幅度提高
4加强化学教学科技生产生活社会联系教学中亲密联系关新科技成果社会热点问题留意化学学科相互渗透综合加强理科综合实力培育引导学生驾驭学科基础学问时断拓展相关学问面增加理联系实际解决实际问题实力培育学生科学素养
5意培育学生解题惯注意分析订正
①做题前仔细读题站出题者高度审题
②做题程中步骤言理精确误原理结果题意气贯穿书写规范
③做错题务必仔细分析订正
6搞试卷讲评年级统考外科目逐章关考必仔细落实统查析讲四环节：分类统计解法样分项统计错误点分题统计错误数分段统计考试成果查学生审题偏差查学科学问漏洞查应实力缺陷查思维方法障碍查造成错误根源分析试卷考查目标考试范围背景材料命题视角分析解题方法应试技巧讲试卷重点难点热点试题闪光点
7求学生做章节纳总结提倡日15分钟回顾思索消化天化学学问
8重视作业求学生规范时完成求老师具体批改改学生仔细更正
9集思广益搞协作精选题精讲精练折扣完成教学务学生满足家长放心领导宽心
三工作措施
1暑假开学较晚高三复影响较时间紧务重两节课时复节容必定严峻影响复质量老师身动身强化素养提高驾驭课堂实力重视集体备课课堂四十五分钟质量实行预——精讲——精练——点评模式力求稳扎稳步脚印搞第轮复基础次轮复突出抓专题重点抓第三轮复综合训练力争高考取较成果工作安排高三化学教学安排
2仔细做教学常规确保教学效开展
仔细备节课根课程标准求动仔细做课前备课资料搜集工作仔细节课动实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性细心设置题合理分层布置学生作业活页课时作业单元测试求全批全改定期抽查发觉问题刚解决刚反馈精选题达肯定预期效果
化学特爱学赐予适指导利周末时间进行详细辅导布置较高求作业促进特长生发展
重视学方法指导心理障碍学刚进行心理干预帮助克服困难迎难
3动开展试验教学提高学生学爱
化学门试验基础然科学动仔细开展试验教学助提高学生学爱直观理解助培育学生试验实力学校现试验条件复期开放试验室供应试验仪器提高学生试验实力
4动开展教研活动提高教学业务实力
（1）学化学课程标准考试纲明确新课程详细求利集体备课活动时间仔细学深化探讨教化教学方法
（2）定时进行备课组老师间沟通教学环节教案学案探讨中确定先形成案然班课老师状况形成案备课组周进行次教研活动容包括关教学进度支配调整疑难问题分析探讨探讨高考新信息化学教学改革创新等
（3）动参教学改革工作学生参加教学程中更提高学爱动性更学学会学方法运启发式教学等教学方法充分体现学生体教学模式断提高身教学水
（4）组织老师相互听课增加沟通机会相互学基础提高教学水加强青年老师培育快成教学骨干力气
5接着开展加强学案教学
学案运系列化学探究学案——技训练学案——综合检测学案——复巩固学案构成学案系列学生全程参加学全面提高学实力
然学案力求实效切忌假空走场
四教学进度
复实行三轮四段复法年前进行2——3次理科综合测试
1第轮复：教材章节进行（20__年9月初～20__年3月底）夯实基础章节关高考基题型（基概念基理基试验）进行系统复着力培育学生解题规范性实力文字表达实力语言表达实力
2次轮复（20__年4月旬～4月中旬）综合实力板块式推动专题复考点精练学问点效串接起形成效学问框架结构
3第三轮复（20__年4月旬～5月底）综合训练模拟练学问迁移实力训练强化训练阶段结查漏补缺老师点拨精讲重抓学生完成学科学问体系构建安排周两套题实行练评教学方式
4回扣复（20__年6月1～6日）学生行整体调整搜集方资料信息回扣课考试心理辅导等
高三册化学教学安排范文模板
第轮复安排二月底完成二月底（227）起先次轮复 （227—425 左右） （425——56 左右）进行三轮复两轮复高考复备 考特重时期学生熟识高考重阶段复效果干脆影响高考成 绩坏 两轮复扎实效进行 确保年高考取优异成果 化学组仔细探讨学制定复安排： 指导思想：巩固基础 建构网络 总结规律 优化思想 提高实力 仔细钻研考试纲考试说明 考试纲考试说明手 先前年考纲做删增容实力求变动然综合 x市两次研讨会考纲次研读明确复思路握复求握领悟高考 试题特点改变规律吃透考试纲基础探讨命题趋势增加 备考目性
学案运 第复中学案落实基础学问 次轮复认学案重点应 放学问纳总结应（学生实力培育）化学三册书分 专题——化学试验基概念 理元素化合物机化学专题学问 联系分干模块学案中学生总结模块学问网络学问结 构学问规律化学语化学方程式等填空形式进行考查概括总结然 针高考重点热点选题留意模块间综合选省市三 年高考题模拟题模块学问点少学生学情确定题量利 课学科学生限时完成刚反馈备讲解
二确立专题 高三第轮复全部学问已进行充分回忆加工 建立中学化学学问 体系次复中留意干学问重新梳理基础学问单纯记忆 转化理解应做概念清规律清精确理解化学概念原理意义适 条件教材立足点切实做重视课完全课 次轮复化学分四模块：基概念基理元素化合物 机化学化学试验考试形式复时间紧化学计算融合四 模块里面进行复间完全独立着紧密联系例：机 化学说学元素化合物部分容时元素单质氧化物（氢 化物） 存线索学详细单质化合物时结构性质途制法 思路该单质类化合物间横联系进行复
时结合元素周 期律元素化合物学问形成完整学问网络机化学规律性更强 乙 烯辐射片醇醛酸酯条线 熟识官团性质握类机物间 衍变关系相互转化专题确立组织专题学问容时简洁重复第
轮容突出干学问整合握干学问点作两点：抓住 专题中基原理方法二抓住特简单日常生活中相结合学问 点样学生复专题容时会然驾驭基原理联系现实进 行分析面热点专题复基础
三明确老师次轮复中角色 次轮复第轮复老师次轮复中适转换角色 老师次轮复中名指挥者策划者谓指挥者指导学生干什 麽麽干学问精讲课堂少讲引导学生动手动脑谓 策划者老师精选试题次训练测验时间难度容 作周密安排支配争取次训练达效果学生效题海中解 脱出提高复效率
四学期复提升实力目标加强综合突出应特征 实现目标抓训练环节显非常重
1 抓性学精讲精练提高实力 观年高考命题降低学问难度明显特征考题偏怪 超纲托基础考察实力理解学坚实学问积累非抽出量时 间练行通做题量变基础达质变选题容 易题——中等题——难题梯度设计练题针高考中学问点选择题目课 学生题中反映出问题肯定分析清晰透彻然学生留出足够 时间纳总结思索升华
2 组织理综训练增加高考适应实力 化学单课测试命题采纳7 道选择题加 4 道题形式通理科综合测 试训练提升学生适应实力例：做题时进行思维切换答题规范化审 题精确化求老师仔细协作做学生思想工作指导学生答题技巧 熬炼学生心理承受实力培育出心理素养
五第三轮复 目查漏补缺综合训练方法进行热点练 四月 25 日左右进入第三轮复时间两星期做 5 6 套理综题 学生进行强化训练纲年高考题分析考试热点集中 点：离子反应（离子方程式） 氧化原反应晶体类型 元素周期律（
表） 物质量计算电解原理化学衡机物结构性质电离离子浓度较 机物性质关系试验方程式计算次组题肯定兼顾必考学问点 学生做错题题简单题中等难度题难题逐级推动规定时间求 学生答题考试样（细致审题—规范答题—仔细检查） 提倡做题时 想道题考什学问点什原理什方法老师刚批阅发觉学 生学问漏洞针性解决学生时间刚整理错题然组织次练直 突破难点练次数 5—6 次
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新教学理念指导全面贯彻素养教化课程改革精神学校中学教育处高度重视干脆领导培育适应二十世发展须材面全体学生关切爱护培育爱充分调动学生动性圆满完成学期教学务调动组老师动性教学中探究出条具组胜利阅历教学模式
工作目标
1 周集体备次组员出席率达100
2 切实抓集体备课环节
3 切实加强化学试验教学培育学生动手实力
4 加强关键问题容沟通探讨
5 做老师培育工作争取讲节校公开课
6 位组员采纳种新教学模式
7 加强教学纲学高三教学放矢
8 行班级统进度统重点统试题
9 进步加强电化教学应例教化教学服务
10 加强教化教学理学提高身素养适应时代发展须
二 详细措施
1分解考点节课学问复专题纳相结合复中重视学问横宽深化
2例题练试题加强针性筛选特殊关注意点学问落实状况
3引导全体学探究化学复方法狠抓听课效率作业质量两关键点
4针学生实行策略基础较学生注意基础学问前提加强精确性训练技巧性训练中等基础学生紧老师落实课堂作业基础较差学生利课余时间集体进行答疑辅导基学问落实狠功夫
5仔细分析阶段性测试结果刚调整复安排训练容辅导范围方式
6细心布置日作业做精讲精练
7重视学生学法指导感情沟通帮助学生树立信念克服困难
8周星期四坐班时间集体备课时间探讨周应讲授学问重点难点探讨学情教法
9组老师相互听课少周次听课相互沟通法达提高目
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完整完善工作安排保证教学工作开展完满完成肯定加十二分重视努力做保质保量完成教学程中坚持备课组中发觉解状况刚探讨解决
指导思想
化学新课程标准指引仔细落实学校教学工作安排提高课堂教学质量培育学生综合实力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培育学生学合作学实力创新思维实力作教学教研工作中心务
二现状分析
1基状况：
学期理科班周课时6节学选修4化学反应原理高考辐射
2教材分析：
选修4化学反应原理容基化学反应原理包括反应速率反应方限度等问题理高度相识酸碱盐质溶液中反应家已熟识化学反应量关系反应热反应物物质量定量关系化学电相互转化基础电化学程装置电池电冶金金属腐蚀等富时代气息应广泛领域作化学原理应实际实例样玩富启发性
3学情分析：
理科班数学生学化学爱较学惯肯定学方法学生程度参差齐高课时紧容部分学生必修12学问遗忘较严峻理解驾驭差较极学生基础薄弱没养成良学惯
三工作目标
1求仔细学教化教学理仔细探讨学高考考试说明做中学化学新课程标准实施工作实践中断探究探讨增加新课标理解驾驭实力立足课堂开展教学探讨实现课堂教学高效化转变教学方式学生学方式学生终身发展奠定良基础加强常规教学时动开展科研课题试验探讨高三培育化学尖子作培优工作
2学校教学工作安排结合学科实际落实项教研教学常规工作树立质量教学理念全面推动教学改革确保教学质量稳步提高断更新教化观念动投身教学改革促进教学质量稳步提高
四详细工作措施
1仔细做教学常规确保教学效开展
深化备节课根课程标准求动仔细做课前备课资料搜集工作然备课组研讨确定学案容班级详细状况适调整享部分章节容制作成教学课件班级详细状况适调整享项工作课前两三天完成仔细节课动实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性细心设置题合理分层布置学生作业书面作业求全批全改学生配套教辅定期抽查发觉问题刚解决刚反馈精选章测验题备课组出题达肯定预期效果次测试仔细分析总结学生确定合理目标
2动开展试验教学提高学生学爱
化学门试验基础然科学动仔细开展试验教学助提高学生学爱直观理解助培育学生试验实力学校现试验条件保证演示试验绝部分完成基础适开展学生分组试验课实践
3做综合实践践行分层教学
（1）培育特长生学探究化学爱实力
（2）利晚做缺差辅导确保学生学掉队
4动参教研活动提高教学业务实力
（1）学化学课程标准明确新课程详细求利周教研组备课组活动时间仔细学新课程教学理念深化探讨教化教学方法
（2）定时备课组老师进行沟通解决关问题备课组周进行次活动容包括关教学进度支配疑难问题分析探讨探讨化学教学新动态化学教学改革创新等
（3）动参教学改革工作学生参加教学程中更提高学爱学动性更学学会学方法动响应学校教学改革求充分利网资源运启发式教学充分体现学生体教学模式断提高身教学水
总坚决信念师生努力信学期肯定圆满完成高二年级化学教学工作取优异成果高三化学学坚实基础
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稳扎稳抓基础
通读年高考化学试卷发觉化学基础学问占相分数年高三复中狠抓基础放松稳扎稳滚动前
二团结协作分工位
高三化学备课组集中现化学核心力气支团结集体位老师充分发挥备课组长教学进度学问段专题形式安排骨干老师备统进度统学案
三虚心学弥补足
利备课组活动（周次）求备课组全部成员畅谈段时期教学感想吸取特长时求相互听课尤两位年轻老师便快适应高三教学
四辅导位防止落
充分利课余时间辅导学生帮助学生解决学困难疏导高三学生学心理障碍防止进生产生
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总体求：握高考动加加强学生练仔细备课提高课堂教学效率精选学生练题考试题关切学生培育学生佳应试状态力争优异成果完成总校达高考务
务：学期安排完成物质结构性质复化学试验新课复二轮专题复高考模拟刺练专题复基概念 基原理 元素基化合物等五专题高考模拟刺10套精选练时精选优秀试题组卷练
学生学问现状分析
第轮系统基础学问点复学生思维实力分析问题实力已肯定提高基概念已驾驭较清晰坚固基规律方法已较娴熟答题规范提高化学成果断进步学生思维实力相识水学基础等发展衡少数学没达志复效果
二教学重难点
重点：高考纲中全部考点：物质量氧化原反应离子反应碱金属化学反应速率化学衡盐类水解物质结构性质工艺流程化学试验等等难点：做部分学问点总结学问结构梳理总结种题型解题规律解题方法技巧探讨高考动高考信息高考作出较精确预料
三提高教学质量措施
1学期初集思广益制定具体教学安排谋划教学策略老师工作目标务做心中数
2关注零界生优秀学生做材施教
3选专题具针性综合性
4抓基础（基概念规律）练规范（思维程书写程）求精准（语言表述词）
5适进行实战训练（单科理综）
四详细支配
第阶段：基础学问系统复
实行章节次复方式进行贯彻讲引导练落实学结合全面提高方针遵循老师导学生体训练线实力核心原学生驾驭考试纲求基础学问基技
次阶段：专题复阶段
阶段第阶段复纳总结深化专题板块复贯彻精备精讲概念成网络精选精练学问成体系原培育学学问迁移敏捷处理综合分析实力通专题纳专题训练达提高实力目
第三阶段：模拟练考阶段
阶段选具肯定综合性难度适中似高考试题模式套题学生进行强化模拟训练重点培育学生应试实力贯彻练辅精讲原
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