热门学期教学计划范文汇总9篇
学期教学计划 篇1
高英语教学高中英语学期间关键深入研究教材根学科特点学生特点研究切实行课堂教学模式努力探索适合学生特点学生乐接受教学方法模式寓教乐学生养成良外语学惯学生高中三年学坚实基础
高年级高中重基础阶段学生高年级学科基础发展极重列目标应学期达：巩固扩基础知识培养口头书面初步运英语进行交际力侧重培养阅读力发展智力培养学力具体说：
1加强学研究充分发挥学动性
教学形成合力教学取佳效果帮助学生养成良学惯指导掌握效学方法乐学更善学
高中生应惯方法包括：
（1）学会查英语词典勤查词典
（2）坚持天朗读学会背诵效方法
（3）利天零碎时间反复次记忆单词学会记忆单词种方法
（4）学会观察语言现象总结语言规律 ( 通某例句总结出某词法 )
（5）养成良作业惯 ( 整洁独立完成 ) 掌握种解题技巧
（6）坚持预学会书
（7）积极思考胆质疑
（8）学会记笔记整理笔记
2．强化三关训练夯实语言功底
词汇阅读语法立志学英语必须三关三者联系相互代词汇教学学生掌握词义词搭配法抓词汇首先认识认纯粹学生事师生双方务次重视方法指导切忌字母死记硬背第三坚持细水长流长抓懈断反复时巩固持恒拥词汇毕竟高攀学期继续抓住统编教材牛津教材词汇时适扩英文报刊杂志阅读量扩词汇量增强阅读力
短文阅读吸收信息学语言提高水效途径提高学生阅读理解力教学重目标学期计划坚持周补充篇课外阅读文章学生量阅读中提高阅读理解力
语法英语框架结构高中英语语法项目较帮助学生理清思路准确表达思想必须引导学生学语法学期周安排节课系统学生起学项语法容
3．加强听说读写训练全面提高学生英语力
目前高考听写听说读写训练相辅相成互相促进通综合训练真正全面提高学生英语力根高中教学求进步提高听说力时侧重培养阅读力切实加强泛读训练量听读确保定输入量基础适进行写训练写力然会断提高
力争达目标：
学期两班级成绩争取原基础提高
具体实施计划
1．容：教材分十单元三周学两单元单元学语言结构语言功篇课文写作技巧听力练
2．单元测验：两单元测验次难度适中实行月考制度
3．周作业总量：单元课练部分配套练学余力学生定练命题单元重难点练题
学期教学计划 篇2
指导思想：
准确握教学纲考试纲项基求立足基础知识基技教学注重渗透数学思想方法立足学生实际断研究数学教学改进教法指导学法奠定立足社会需必备基础知识基技基力着力培养学生创新精神运数学意识力奠定终身学基础
二学生基情况分析：
1基情况：高二91班班学生数学学相中部分基础较数学学兴趣较浓厚觉班数学成绩整体水情况错分析原：班学生学气氛浓厚良班风学风追干竞争精神时批思维相灵活学生学生甚常找题做班尖子生教学力争精选题选题量浪费学生时间学生觉性差控制力弱教学中需时时提醒培养觉性学生学数学信心足学积极性动性够部分学生学满足完成老师布置务灵活运知识分析问题解决问题力够强举反三进步挖深问题选例题时量选中等难度题目适应数学生适应力
三教学目标
针问题出现学期拟订目标措施具体目标：
1获必数学基础知识基技理解基数学概念数学结质解概念结等产生背景应体会中蕴涵数学思想方法续学中作通形式学探究活动体验数学发现创造历程
2提高空间想抽象概括推理证运算求解数处理等基力
3提高数学提出分析解决问题力数学表达交流力发展独立获取数学知识力
4提高学数学兴趣树立学数学信心形成锲舍钻研精神科学态度
四教法分析：
1选取容密切相关典型丰富学生熟悉素材生动活泼语言创设够体现数学概念结数学思想方法数学应学情境学生产生数学亲切感达培养兴趣目
2通观察思考探究等栏目引发学生思考探索活动切实改进学生学方式
3教学中强调类推广特殊化化等数学思想方法养成逻辑思维惯
五教学措施：
1抓课堂教学提高教学效益 课堂教学教学环节抓课堂教学教学根提高数学成绩途径
①扎实落实集体备课通集体讨抓住教学容实质形成较教学方案拟典型例题练题
②加课堂教改力度培养学生学力效学学课堂教学力培养学生探究精神逐步形成知识体系提高力时养成学生良学惯断提高学生数学素养提高数学素养面积提高数学成绩
2加强课外辅导提高竞争力 课外辅导课堂力补充提高数学成绩力手段
①加强学方法指导全方面提高数学力特力通强化训练断提高解题力数学成绩更层楼
②加强双差生辅导双差生班级教学成败关键力气辅导双差生通集体方法进行耐性教学纪律数学成绩定进步
3搞单元考试阶段性考试分析学生通断练提高成绩单元考试阶段性考试练次做分析指导学生纠错分析程中遵循思维惯学生真正理解
六教学进度安排 学期授课时间约20周学期教学务第学段数学必修5第二学段：理科21完成选修45选修44教学务保证完成教学务
学期教学计划 篇3
指导思想
第三次全国教育工作会议精神加强现代教育理学提高身素质转变教育观念教育科研先导培养学生创新精神实践力重点深化课堂教学改革推动实验教材实施力推进素质教育
二 教材分析：
册教科书构建开放富活力教材体系倡导合作探究学方式着眼全面提高学生语文素养实践力培养创新精神促进学生全面发展全册课文三十四篇设计八专题围绕专题整合方式组织八组教材容组教材
包括导语课识字四~五篇课文语文园 语文园包括四栏目：发现日积月累口语交际展示台八组课文安排六篇选读课文供学生课外阅读
三学生情况分析
二年级班学生38部分学生学惯学态度差势必会影响整体水发挥转化进提高先进发展进学期重点
四 学期教学工作目标
（） 教学容方面：
１复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
２认识450汉字会写350生字认识字读准字音结合词句解意思作字形分析求书写求会写字读准字音认清字形理解意思正确书写练口头书面表达中运动识字愿生活中识字养成学生良写字惯书写规范端正整洁
３会音序查字法学部首查字法查字典培养独立识字力
４喜欢阅读阅读兴趣学普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段
５联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词语
６阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
７认识课文中出现常标点符号学句号问号叹号
８逐步养成讲普通话惯愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短事见闻说话时态度然方礼貌
９写话兴趣想写写话中乐运阅读生活中学词语解日记格式学写日记
（二）学惯方面
培养良书写惯学兴趣培养认真学态度
五教材重点难点分析
册教材容务识字写字课文朗读学生长远发展词语积累运口语表达力培养引导学生发现探究解决问题教学重点难点识字写字课文朗读
六教学措施：
１加强业务理学提高身素质授课力
２加强直观教学充分利教具学具增强学生操作观察调动种感官进行学
３加强媒体教学培养学生学兴趣
４加强学生学惯培养培养学生书写认真书惯时注意学态度培养
５加强生活实际联系寻取生活资源进行教学学更贴学生生活实际
学期教学计划 篇4
指导思想
课程改革载体引领广教师切实改变教学方式努力提高课堂教学效率提高师资素质根结合教学新秀学科带头名教师等评选活动努力提高数学教师整体教学水开展校培训抓手注重行动研究努力提升广数学教师专业化素养提高教学质量目标加强教学理规范教学行加强教学质量调研监控努力提高全校学数学教学质量
二 工作点
（）深入开展校培训活动构建研促培元开放培训模式
着课程改革深推进教师更新教育观念转变驾轻熟教学行改变常教学方式提升专业水等新课程行动正前未遭受着挑战加强校培训前学校发展教师专业成长紧迫务深化教学研究方重点历年实践证明：校培训应根植学校立足持续发展教学实践紧密结合充分发挥教师校培训中体作寻找贴教学生活教师乐接受培训容空洞说教校总结学期校培训验基础率先全区构建起研促培元开放校培训模式研促培意教研工作培训工作机结合起元开放指种培训形式相结合通针性科学性实效性培训活动广教师专业成长获竭动力源泉促进批教师迅速成长教学教学新秀学科带头名教师
1扎实开展集体备课活动集体备课成校培训风景线
研讨出真知研讨出效率集体备课作教师合作研讨种效形式发挥教师团队合作精神效避免教师体研究势单力薄情况发挥集体智慧作限度减少教学中足失误
钻研开展集体备课基础年级组组长集体备课前应布置集体备课容务年级组老师应集体容进行深入思考集体备课时思考验困惑带探讨教师集体备课会议记录仅成集体备课时分享智慧记录更应成集体备课前梳理验记录倾诉困惑记录充分思考酝酿集体备课时动参畅欲言讨交流中加进思想融入思考真正凝结集体智慧终提高集体备课效益
营造良集体备课氛围需制度建设作保证集体备课坚持级性原全员参原基础做四定：⑴定时间：学期校数学集体备课活动定两周次时间年级组老师根实际情况商定⑵定点：固定集体备课点般排年级组办公室进行样便集体备课时开展⑶定课题：次备课组集体活动应先拟定讨课题⑷定中心发言：确定次备课组活动中心发言中心发言应事先初步拟定教学容教学方案讨题
2深入开展教学观摩活动赛课评青年教师迅速成长台
教师舞台课堂开展教学评观摩活动教师迅速成长作估量教师教学容反复磨中增长智慧断逼教学真谛实质学期校承办泰州市学数学骨干教师培训班参加区说课—课—评课等活动契机深入开展题会课活动挑选相教学容广教师独特视角进行性化解读彰显教学风格魅力具体安排：年级组单位35周岁青年教师先年级组进行说课赛→中选出３组进行课赛→中选出1参加校级汇课赛→确定参加区级会课员全体数学老师全程参年级组（段）会课活动认真思考积极参加组交流评课活动
附： 泰州市城东中心学青年教师题会课安排表
年级段
课 题
负责
校级汇课时间
低年级
厘米米(二P48页)
肖 逊
10月9日
中年级
计算器计算(四P100页)
三年级：冯
四年级：郑丽萍
10月10日
高年级
找规律(五P59页)
五年级：窦
六年级：王晓云
10月11日
（二）积极探索考试评价改革促进学生学方式转变
着基础教育课程改革断推进作课改风标——课程评价成目前众教育者探讨热门流行话题种流派种学说种教学评价方案等雨春笋般抒见莫衷工作实践认识：果没考试改革课程改革结伴行新课程推进做足表面文章务急考试评价充分体现课程改革精神充分发挥命题导作考试成课程改革催化剂学期校积极探索考试评价改革加考什样考样处理考试结果研究尤课改年级认真研读新课标准教材知识体系教学求狠抓试卷质量针学校实际情况二年级试卷卷面分值设置100分三六年级试卷卷面分值设置100+2020分附加题位命题老师严格控制试卷难易程度基题难易例应控制６：3：1试卷选材生活紧密联系体现考试教育相益彰：体现环保教育国情教育节教育等考试体现知识检查力提升相结合注重考察学生操作性力探究力开放思维等卷面试题难易程度尝试标注分层加星分层考试成分层教学益补充
（三）胆尝试课题研究提升学校教科研水
课题研究学校教科研工作重抓手学期校继续深入研究省级立项课题——新课程背景学生学方式转变研究位教师围绕课题做思考科研目光反思教学言行教科研工作教学实践紧密结合
学校鼓励广教师结合工作实际进行课题研究课题研究杜绝高骛远选题贴教学着重解决教育教学中某问题现象课题研究周期短杜绝搞疲劳战持久战课题研究教师单独进行位志道合教师组队进行年级组单位进行研究思考酝酿成熟课题教导处申报成果突出课题研究学校予精神物质奖励
教学实践中位教师时教学心记录定期整理厚积薄发形成文字参加级类文评活动学校网站成长线继续广教师成长搭建台欢迎广教师开设教育博客教学中思感惑发送网站家互动交流提高
三 具体安排
九月份：
1五年级数学老师参加国标版数学第九册网教材培训活动
2组织五年级教师参加区课堂教学观摩研讨(时间：9月21日点：师范附)
3做参加泰州市数学课堂教学赛准备工作
４组织教师参加省市区文赛
十月份：
1参加市数学课堂教学优质课评活动
2组织教师进行区说课—课—评课活动时推荐参加区竞赛选(点：扬桥学)
3组织参加科学赛课评
十月份：
1承办市学数学骨干教师培训活动
2外派教师区外兄弟学校进行教学联谊活动
3组织教师参加区教学课件评
十二月份：
组织教师参加学数学科学教学案例评
学期教学计划 篇5
思想
学期八年级理备课组学校年度计划指针教育教学程中认真落实教育理念逐步形成符合理学科特点润泽课堂模式努力提升教学品质努力实现学生活理学终身发展理教学理念
二具体工作
（1）备课
1加强备课组活动坚持周次通备课组活动明确教章节重点难点时改变教学设计方式提高课堂动效性
2修改理导学案认真研讨修改八年级理导学案抓引引探探酿酿三环节体现导学案导学效果避免沦题册
（2）课
1课堂教学程中体现班化精神效落实学生体位逐步形成符合理学科特点润泽课堂模式
2教学程中注重学生读图力培养凸显理学科技培养
（3）作业辅导
1作业批改规范时作业批改做二次批改作业批改中学生出现性问题教学程中应予清晰讲解
2加强进生辅导工作课间进行辅导通学生间相互帮扶实现
（4）专业发展
1积极参加学校组织区里组织理学科开课活动通听课断提高身教育教学水
2做教学反思工作时记录堂课中身学生出现问题提出解决措施
学期教学计划 篇6
新课程标准指导市教育局校教学工作计划高二语文备课组工作计划参考整体握课程容语文课程作基础学科特征出发紧紧抓住语文应力审美力探究力培养通选修模块学进步提升学生语文素养扎实稳步推进高中语文新课程实施学业水测试扎实基础
教学容
学期完成选修古代诗歌散文欣赏外国说欣赏
说单元教学注意握说题情节散文教学重点品味散文优美语言感深表现技巧文言传记阅读强化字词句积累提高文言文阅读力诗词鉴赏重点掌握初步文学鉴赏力科普文章教学重点理清作者思路纳概括科普文章点体会语言风格：准确严密乏情趣文言教学积累重点难点
二情况分析
1教材分析
高二阶段高中阶段较关键年教材必修教材基础知识掌握基技提升选修教材迁移扩展探究写作求学生努力写出思想容情感见文章四方面功夫：缘事析理深刻讴歌亲情充实锻炼思想文采注重创新写新颖写作求更高解决写什指导写利学生写作力提高
2学生分析
学生现阶段语文基础知识掌握太牢课外迁移够深进入高二学期阅读写作力加强说半学年学学生语文学较动语文基础知识参差齐整体阅读力学惯动进心学太强务较艰巨
三具体措施
1提高备课质量学新纲钻研新教材探索新教法体现知识力求充分发挥教师性优势提升学生语文素养
2运种方法提高学生课外阅读兴趣力拓展学生语文学空间
3充分利教学时间：利早读课语文朗读提出朗读求课前开设三分钟积累成语演讲等活动
4强化语文知识积累阶段准高三预复坚实基础
量阅读报纸杂志名著等益容周阅读五千字量课外书(三篇典美文)摘记佳作精彩片断容少五百字坚持写周记笔坚持美文鉴赏限度拓宽学生视野
包括：初高中课文背诵篇目识记课外诗词名句积累文学常识文化文史常识积累语音成语积累运班级组常进行古诗文背默精美文章练字书法赛
5注重学科间联系相互渗透强化综合力培养积极开发课堂学资源课外学资源沟通课堂外沟通行学科创造性开展种活动努力提高语文素养实现语文力持续发展实现终身受高考坚实基础
6写作教学：
作文训练笔作文两种形式写作容务性意发挥相结合训练议文散文倡导抒写真情实感作文月两次统命题统批改期提高写作力
(1)学生写作实践适加必写作指导中审题立意构思
(2)结合山西高考实际应写作变化适鉴吸收新技巧做法学生情写作充分发挥学生积极性创造性
(3)月进行三次作文训练两次学生练笔两次正式限时作文老师认真批阅师生批阅
学期教学计划 篇7
指导思想
物理门然科学时实际生活较接着生活中物理思想进行教学学生形象生动中体会物理乐趣
二学生情况分析
八(2)学生刚接触物理新开设门科目新科目新起点新观念难教难学需师生期倍加努力达预期目
三教学目标
1识技：(1)学生物质形态变化物质属性结构等容没明确认识初步认识认识资源利环境保护＇关系(2)学生机械运动声光等然界常见运动相互作定解知识生活生产中应清楚(3)学生物理学相关技术产生历史背景科学发展历程艰辛曲折清楚物理学仅指物理知识包含科学研究方法科学态度科学精神含义没认识(4)具实验操作积极性简单实验仪器测量工具力培养测量基物理量方法够规范(5)记录实验数简单数处理方法简单实验报告写法科学术语简单图表等描述实验结果力培养
2程方法：(1)学生历观察然现象程初步观察力
(2)够观察中发现问题初步提出问题力(3)学生拟定探究计划制定实验方案力没历(4)口头书面表达力
3情感态度价值观：(1)学生然界奇心然亲热爱谐相处愿(2)具科学求知欲乐探索然现象日常生活中物理学道理乐参观察实验制作调查等活动(3)见解公布众愿敢提出见解
三 教学计划
1教材分析
教材容选配贴学生生活关注学生已生活验注意激发保持学生学兴趣学方法积极创造条件学生动学参实践通学生动手动脑实际活动实现学生全面发展教科书采符合学生认知规律易难简繁学发展水线索兼顾物理知识结构体系教材充分体现生活走物理物理走社会理念样编排符合学生认知规律保持知识结构性
全书5章第章物态变化第二章物质世界尺度质量密度
第三章物质简单运动第四章声现象第五章光现象
2教学目标
(1)第章物态变化
通章学应该学生解温度概念会正确常温度计测量温度知道熔解凝固现象理解程中晶体非晶体温度特点知道液化汽化现象知道蒸发沸腾程中吸热理解蒸发快慢表面积温度气流关知道升华凝华现象
(2)第二章物质世界尺度质量密度
a刻度尺量筒量杯测物体长度体积b认识质量概
念够天测量物体质量c通实验探究理解密度概念应密度知识解决实际问题d初步解纳米材料绿色源e结合密度概念实验体验科学探究程f结合章知识学培养学生科学态度科学探究力
(3)第三章物质简单运动
a知道什机械运动b知道物体运动静止相参物言c知道机械运动分直线运动曲线运动
(4)第四章声现象
学生解振动物体发声声音传播需介质声种波频率越高音调越高振幅越响度越
(5)第五章光现象
研究光现象规律容包括：光直线传播光速度颜色光反射规律光折射红外线紫外线应
3措施：
(1)认真研究新教材根新课标求恰确定教学容选择教学方法生活走物理物理走社会教学理念运教学法中
(2)认真分析学生状况确定出优生努力生层次制定相应方案
(3)充分发挥课堂效率做突出重点突破难点学生方面力培养学生成真正学
(4)重点进行科学探究力培养进行学生探究训练进步激发学物理积极性
(5)时进行单元检测认真总结认真反思步脚印扎扎实实
四教学安排
周 次 容
第周 物态变化温度
第二周 熔化凝固汽化液化
第三周 升华凝华生活技术中物态变化
第四周 复总结测试评卷
第五周 物体尺度测量物体质量测量
第六周 探究——物质密度新材料应
第七周 复总结测试评卷
第八周 运动静止探究——较物体运动快慢
第九周 均速度瞬时速度均速度测量
第十周 复总结测试评卷
第十周 准备期中考试期中考试评卷
第十二周 声音产生传播
第十三周 乐音噪声环保
第十四周 声现象科技中应
第十五周 复总结测试评卷
第十六周 光传播光反射
第十七周 学生实验——探究面镜成特点
第十八周 光折射物体颜色
第十九周 复总结
第二十周 期末考试
学期教学计划 篇8
新学期开始学期担高(2)(4)两班数学教学工作学生基础参差齐学生整体水高部分学生学惯学生正确评价教学工作带定难度学期教学工作做教学工作利序进行提高教学质量制定教学计划
1提高教学质量提高教学质量关键课课决定做面工作：⑴课前准备：备课①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教②解学生原知识技兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动⑵课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服教学中存毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2做课辅导提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生记错作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
3提高身业务水积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
4培养种兴趣爱博览群书相关书籍断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
总教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点努力提高教育教学水
学期教学计划 篇9
指导思想
学期班级胡认识新挑战面前心暗决心通努力学教学方法提高教学质量帮助学生完成初三关键年班级情况
面二种层次班级应该应方式（13）（16）班B班学生高低差距课作业出学生积极性高作业认真批学生底子薄然课坐着听明显心根听懂动手动性差学力非常低
（23）班C班部分课着走讲话做课堂关事学积极性极低教学分析
初三容相初二说较难复教学中更突出三基训练狠抓基础知识基技基方法基础知识训练基础进行基技训练进行基方法渗透基技训练贯穿整物理教学全程针学生进行训练时帮助学生总结物理学基研究方法：控制变量法等效法类模型等
初三复容较深度加深学方式初二学生理解中考中重较需学生学动性强定专研精神相互间合作学物理效方法课出现实验应该做做重实验思想深化实验结处理方法练力学电学计算较推理性分析方法会量应必练重点难点需精分析教师课前备课题准备较高求教学策略
1 注重教材体系加强学生实际操作力培养新教材仅传授文化知识更注重培养力教师充分利教材中已类实验做学生训练关做律重做直做熟练止实验写实验报告写实验体会
2 讲求教学样性灵活性努力培养学生思维力教学默守陈规应该时时更新教学方法期继续实践兴趣教学法双交流法充分运媒体进行现代化媒体教学科学进入物理课堂新理念武装学生头脑受教育学生：学观念更新学容科学学方法优秀
3严格求学生练学生扎实功底学生逐步懂学重性会学爱学终究学生制力成教师教学程中必须学生严格求放松细节理做课前预课复课堂勤学课必练杜绝学生做作业少做作业严禁学生抄袭作业教育学生养成独立思问题力学生真正做学成已终身乐趣
4 做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重学困生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足加强师生交流意识学重性必性学萌发兴趣做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端
5B班教师学生互动基础题教师引导学生重复训练学部分学生提出明确求放松课时间针重点力争课堂核心容掌握
6C班加强学生学惯培养基础知识理解
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学期教学计划 篇1
高英语教学高中英语学期间关键深入研究教材根学科特点学生特点研究切实行课堂教学模式努力探索适合学生特点学生乐接受教学方法模式寓教乐学生养成良外语学惯学生高中三年学坚实基础
高年级高中重基础阶段学生高年级学科基础发展极重列目标应学期达：巩固扩基础知识培养口头书面初步运英语进行交际力侧重培养阅读力发展智力培养学力具体说：
1加强学研究充分发挥学动性
教学形成合力教学取佳效果帮助学生养成良学惯指导掌握效学方法乐学更善学
高中生应惯方法包括：
（1）学会查英语词典勤查词典
（2）坚持天朗读学会背诵效方法
（3）利天零碎时间反复次记忆单词学会记忆单词种方法
（4）学会观察语言现象总结语言规律 ( 通某例句总结出某词法 )
（5）养成良作业惯 ( 整洁独立完成 ) 掌握种解题技巧
（6）坚持预学会书
（7）积极思考胆质疑
（8）学会记笔记整理笔记
2．强化三关训练夯实语言功底
词汇阅读语法立志学英语必须三关三者联系相互代词汇教学学生掌握词义词搭配法抓词汇首先认识认纯粹学生事师生双方务次重视方法指导切忌字母死记硬背第三坚持细水长流长抓懈断反复时巩固持恒拥词汇毕竟高攀学期继续抓住统编教材牛津教材词汇时适扩英文报刊杂志阅读量扩词汇量增强阅读力
短文阅读吸收信息学语言提高水效途径提高学生阅读理解力教学重目标学期计划坚持周补充篇课外阅读文章学生量阅读中提高阅读理解力
语法英语框架结构高中英语语法项目较帮助学生理清思路准确表达思想必须引导学生学语法学期周安排节课系统学生起学项语法容
3．加强听说读写训练全面提高学生英语力
目前高考听写听说读写训练相辅相成互相促进通综合训练真正全面提高学生英语力根高中教学求进步提高听说力时侧重培养阅读力切实加强泛读训练量听读确保定输入量基础适进行写训练写力然会断提高
力争达目标：
学期两班级成绩争取原基础提高
具体实施计划
1．容：教材分十单元三周学两单元单元学语言结构语言功篇课文写作技巧听力练
2．单元测验：两单元测验次难度适中实行月考制度
3．周作业总量：单元课练部分配套练学余力学生定练命题单元重难点练题
学期教学计划 篇2
指导思想：
准确握教学纲考试纲项基求立足基础知识基技教学注重渗透数学思想方法立足学生实际断研究数学教学改进教法指导学法奠定立足社会需必备基础知识基技基力着力培养学生创新精神运数学意识力奠定终身学基础
二学生基情况分析：
1基情况：高二91班班学生数学学相中部分基础较数学学兴趣较浓厚觉班数学成绩整体水情况错分析原：班学生学气氛浓厚良班风学风追干竞争精神时批思维相灵活学生学生甚常找题做班尖子生教学力争精选题选题量浪费学生时间学生觉性差控制力弱教学中需时时提醒培养觉性学生学数学信心足学积极性动性够部分学生学满足完成老师布置务灵活运知识分析问题解决问题力够强举反三进步挖深问题选例题时量选中等难度题目适应数学生适应力
三教学目标
针问题出现学期拟订目标措施具体目标：
1获必数学基础知识基技理解基数学概念数学结质解概念结等产生背景应体会中蕴涵数学思想方法续学中作通形式学探究活动体验数学发现创造历程
2提高空间想抽象概括推理证运算求解数处理等基力
3提高数学提出分析解决问题力数学表达交流力发展独立获取数学知识力
4提高学数学兴趣树立学数学信心形成锲舍钻研精神科学态度
四教法分析：
1选取容密切相关典型丰富学生熟悉素材生动活泼语言创设够体现数学概念结数学思想方法数学应学情境学生产生数学亲切感达培养兴趣目
2通观察思考探究等栏目引发学生思考探索活动切实改进学生学方式
3教学中强调类推广特殊化化等数学思想方法养成逻辑思维惯
五教学措施：
1抓课堂教学提高教学效益 课堂教学教学环节抓课堂教学教学根提高数学成绩途径
①扎实落实集体备课通集体讨抓住教学容实质形成较教学方案拟典型例题练题
②加课堂教改力度培养学生学力效学学课堂教学力培养学生探究精神逐步形成知识体系提高力时养成学生良学惯断提高学生数学素养提高数学素养面积提高数学成绩
2加强课外辅导提高竞争力 课外辅导课堂力补充提高数学成绩力手段
①加强学方法指导全方面提高数学力特力通强化训练断提高解题力数学成绩更层楼
②加强双差生辅导双差生班级教学成败关键力气辅导双差生通集体方法进行耐性教学纪律数学成绩定进步
3搞单元考试阶段性考试分析学生通断练提高成绩单元考试阶段性考试练次做分析指导学生纠错分析程中遵循思维惯学生真正理解
六教学进度安排 学期授课时间约20周学期教学务第学段数学必修5第二学段：理科21完成选修45选修44教学务保证完成教学务
学期教学计划 篇3
指导思想
第三次全国教育工作会议精神加强现代教育理学提高身素质转变教育观念教育科研先导培养学生创新精神实践力重点深化课堂教学改革推动实验教材实施力推进素质教育
二 教材分析：
册教科书构建开放富活力教材体系倡导合作探究学方式着眼全面提高学生语文素养实践力培养创新精神促进学生全面发展全册课文三十四篇设计八专题围绕专题整合方式组织八组教材容组教材
包括导语课识字四~五篇课文语文园 语文园包括四栏目：发现日积月累口语交际展示台八组课文安排六篇选读课文供学生课外阅读
三学生情况分析
二年级班学生38部分学生学惯学态度差势必会影响整体水发挥转化进提高先进发展进学期重点
四 学期教学工作目标
（） 教学容方面：
１复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
２认识450汉字会写350生字认识字读准字音结合词句解意思作字形分析求书写求会写字读准字音认清字形理解意思正确书写练口头书面表达中运动识字愿生活中识字养成学生良写字惯书写规范端正整洁
３会音序查字法学部首查字法查字典培养独立识字力
４喜欢阅读阅读兴趣学普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段
５联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词语
６阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
７认识课文中出现常标点符号学句号问号叹号
８逐步养成讲普通话惯愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短事见闻说话时态度然方礼貌
９写话兴趣想写写话中乐运阅读生活中学词语解日记格式学写日记
（二）学惯方面
培养良书写惯学兴趣培养认真学态度
五教材重点难点分析
册教材容务识字写字课文朗读学生长远发展词语积累运口语表达力培养引导学生发现探究解决问题教学重点难点识字写字课文朗读
六教学措施：
１加强业务理学提高身素质授课力
２加强直观教学充分利教具学具增强学生操作观察调动种感官进行学
３加强媒体教学培养学生学兴趣
４加强学生学惯培养培养学生书写认真书惯时注意学态度培养
５加强生活实际联系寻取生活资源进行教学学更贴学生生活实际
学期教学计划 篇4
指导思想
课程改革载体引领广教师切实改变教学方式努力提高课堂教学效率提高师资素质根结合教学新秀学科带头名教师等评选活动努力提高数学教师整体教学水开展校培训抓手注重行动研究努力提升广数学教师专业化素养提高教学质量目标加强教学理规范教学行加强教学质量调研监控努力提高全校学数学教学质量
二 工作点
（）深入开展校培训活动构建研促培元开放培训模式
着课程改革深推进教师更新教育观念转变驾轻熟教学行改变常教学方式提升专业水等新课程行动正前未遭受着挑战加强校培训前学校发展教师专业成长紧迫务深化教学研究方重点历年实践证明：校培训应根植学校立足持续发展教学实践紧密结合充分发挥教师校培训中体作寻找贴教学生活教师乐接受培训容空洞说教校总结学期校培训验基础率先全区构建起研促培元开放校培训模式研促培意教研工作培训工作机结合起元开放指种培训形式相结合通针性科学性实效性培训活动广教师专业成长获竭动力源泉促进批教师迅速成长教学教学新秀学科带头名教师
1扎实开展集体备课活动集体备课成校培训风景线
研讨出真知研讨出效率集体备课作教师合作研讨种效形式发挥教师团队合作精神效避免教师体研究势单力薄情况发挥集体智慧作限度减少教学中足失误
钻研开展集体备课基础年级组组长集体备课前应布置集体备课容务年级组老师应集体容进行深入思考集体备课时思考验困惑带探讨教师集体备课会议记录仅成集体备课时分享智慧记录更应成集体备课前梳理验记录倾诉困惑记录充分思考酝酿集体备课时动参畅欲言讨交流中加进思想融入思考真正凝结集体智慧终提高集体备课效益
营造良集体备课氛围需制度建设作保证集体备课坚持级性原全员参原基础做四定：⑴定时间：学期校数学集体备课活动定两周次时间年级组老师根实际情况商定⑵定点：固定集体备课点般排年级组办公室进行样便集体备课时开展⑶定课题：次备课组集体活动应先拟定讨课题⑷定中心发言：确定次备课组活动中心发言中心发言应事先初步拟定教学容教学方案讨题
2深入开展教学观摩活动赛课评青年教师迅速成长台
教师舞台课堂开展教学评观摩活动教师迅速成长作估量教师教学容反复磨中增长智慧断逼教学真谛实质学期校承办泰州市学数学骨干教师培训班参加区说课—课—评课等活动契机深入开展题会课活动挑选相教学容广教师独特视角进行性化解读彰显教学风格魅力具体安排：年级组单位35周岁青年教师先年级组进行说课赛→中选出３组进行课赛→中选出1参加校级汇课赛→确定参加区级会课员全体数学老师全程参年级组（段）会课活动认真思考积极参加组交流评课活动
附： 泰州市城东中心学青年教师题会课安排表
年级段
课 题
负责
校级汇课时间
低年级
厘米米(二P48页)
肖 逊
10月9日
中年级
计算器计算(四P100页)
三年级：冯
四年级：郑丽萍
10月10日
高年级
找规律(五P59页)
五年级：窦
六年级：王晓云
10月11日
（二）积极探索考试评价改革促进学生学方式转变
着基础教育课程改革断推进作课改风标——课程评价成目前众教育者探讨热门流行话题种流派种学说种教学评价方案等雨春笋般抒见莫衷工作实践认识：果没考试改革课程改革结伴行新课程推进做足表面文章务急考试评价充分体现课程改革精神充分发挥命题导作考试成课程改革催化剂学期校积极探索考试评价改革加考什样考样处理考试结果研究尤课改年级认真研读新课标准教材知识体系教学求狠抓试卷质量针学校实际情况二年级试卷卷面分值设置100分三六年级试卷卷面分值设置100+2020分附加题位命题老师严格控制试卷难易程度基题难易例应控制６：3：1试卷选材生活紧密联系体现考试教育相益彰：体现环保教育国情教育节教育等考试体现知识检查力提升相结合注重考察学生操作性力探究力开放思维等卷面试题难易程度尝试标注分层加星分层考试成分层教学益补充
（三）胆尝试课题研究提升学校教科研水
课题研究学校教科研工作重抓手学期校继续深入研究省级立项课题——新课程背景学生学方式转变研究位教师围绕课题做思考科研目光反思教学言行教科研工作教学实践紧密结合
学校鼓励广教师结合工作实际进行课题研究课题研究杜绝高骛远选题贴教学着重解决教育教学中某问题现象课题研究周期短杜绝搞疲劳战持久战课题研究教师单独进行位志道合教师组队进行年级组单位进行研究思考酝酿成熟课题教导处申报成果突出课题研究学校予精神物质奖励
教学实践中位教师时教学心记录定期整理厚积薄发形成文字参加级类文评活动学校网站成长线继续广教师成长搭建台欢迎广教师开设教育博客教学中思感惑发送网站家互动交流提高
三 具体安排
九月份：
1五年级数学老师参加国标版数学第九册网教材培训活动
2组织五年级教师参加区课堂教学观摩研讨(时间：9月21日点：师范附)
3做参加泰州市数学课堂教学赛准备工作
４组织教师参加省市区文赛
十月份：
1参加市数学课堂教学优质课评活动
2组织教师进行区说课—课—评课活动时推荐参加区竞赛选(点：扬桥学)
3组织参加科学赛课评
十月份：
1承办市学数学骨干教师培训活动
2外派教师区外兄弟学校进行教学联谊活动
3组织教师参加区教学课件评
十二月份：
组织教师参加学数学科学教学案例评
学期教学计划 篇5
思想
学期八年级理备课组学校年度计划指针教育教学程中认真落实教育理念逐步形成符合理学科特点润泽课堂模式努力提升教学品质努力实现学生活理学终身发展理教学理念
二具体工作
（1）备课
1加强备课组活动坚持周次通备课组活动明确教章节重点难点时改变教学设计方式提高课堂动效性
2修改理导学案认真研讨修改八年级理导学案抓引引探探酿酿三环节体现导学案导学效果避免沦题册
（2）课
1课堂教学程中体现班化精神效落实学生体位逐步形成符合理学科特点润泽课堂模式
2教学程中注重学生读图力培养凸显理学科技培养
（3）作业辅导
1作业批改规范时作业批改做二次批改作业批改中学生出现性问题教学程中应予清晰讲解
2加强进生辅导工作课间进行辅导通学生间相互帮扶实现
（4）专业发展
1积极参加学校组织区里组织理学科开课活动通听课断提高身教育教学水
2做教学反思工作时记录堂课中身学生出现问题提出解决措施
学期教学计划 篇6
新课程标准指导市教育局校教学工作计划高二语文备课组工作计划参考整体握课程容语文课程作基础学科特征出发紧紧抓住语文应力审美力探究力培养通选修模块学进步提升学生语文素养扎实稳步推进高中语文新课程实施学业水测试扎实基础
教学容
学期完成选修古代诗歌散文欣赏外国说欣赏
说单元教学注意握说题情节散文教学重点品味散文优美语言感深表现技巧文言传记阅读强化字词句积累提高文言文阅读力诗词鉴赏重点掌握初步文学鉴赏力科普文章教学重点理清作者思路纳概括科普文章点体会语言风格：准确严密乏情趣文言教学积累重点难点
二情况分析
1教材分析
高二阶段高中阶段较关键年教材必修教材基础知识掌握基技提升选修教材迁移扩展探究写作求学生努力写出思想容情感见文章四方面功夫：缘事析理深刻讴歌亲情充实锻炼思想文采注重创新写新颖写作求更高解决写什指导写利学生写作力提高
2学生分析
学生现阶段语文基础知识掌握太牢课外迁移够深进入高二学期阅读写作力加强说半学年学学生语文学较动语文基础知识参差齐整体阅读力学惯动进心学太强务较艰巨
三具体措施
1提高备课质量学新纲钻研新教材探索新教法体现知识力求充分发挥教师性优势提升学生语文素养
2运种方法提高学生课外阅读兴趣力拓展学生语文学空间
3充分利教学时间：利早读课语文朗读提出朗读求课前开设三分钟积累成语演讲等活动
4强化语文知识积累阶段准高三预复坚实基础
量阅读报纸杂志名著等益容周阅读五千字量课外书(三篇典美文)摘记佳作精彩片断容少五百字坚持写周记笔坚持美文鉴赏限度拓宽学生视野
包括：初高中课文背诵篇目识记课外诗词名句积累文学常识文化文史常识积累语音成语积累运班级组常进行古诗文背默精美文章练字书法赛
5注重学科间联系相互渗透强化综合力培养积极开发课堂学资源课外学资源沟通课堂外沟通行学科创造性开展种活动努力提高语文素养实现语文力持续发展实现终身受高考坚实基础
6写作教学：
作文训练笔作文两种形式写作容务性意发挥相结合训练议文散文倡导抒写真情实感作文月两次统命题统批改期提高写作力
(1)学生写作实践适加必写作指导中审题立意构思
(2)结合山西高考实际应写作变化适鉴吸收新技巧做法学生情写作充分发挥学生积极性创造性
(3)月进行三次作文训练两次学生练笔两次正式限时作文老师认真批阅师生批阅
学期教学计划 篇7
指导思想
物理门然科学时实际生活较接着生活中物理思想进行教学学生形象生动中体会物理乐趣
二学生情况分析
八(2)学生刚接触物理新开设门科目新科目新起点新观念难教难学需师生期倍加努力达预期目
三教学目标
1识技：(1)学生物质形态变化物质属性结构等容没明确认识初步认识认识资源利环境保护＇关系(2)学生机械运动声光等然界常见运动相互作定解知识生活生产中应清楚(3)学生物理学相关技术产生历史背景科学发展历程艰辛曲折清楚物理学仅指物理知识包含科学研究方法科学态度科学精神含义没认识(4)具实验操作积极性简单实验仪器测量工具力培养测量基物理量方法够规范(5)记录实验数简单数处理方法简单实验报告写法科学术语简单图表等描述实验结果力培养
2程方法：(1)学生历观察然现象程初步观察力
(2)够观察中发现问题初步提出问题力(3)学生拟定探究计划制定实验方案力没历(4)口头书面表达力
3情感态度价值观：(1)学生然界奇心然亲热爱谐相处愿(2)具科学求知欲乐探索然现象日常生活中物理学道理乐参观察实验制作调查等活动(3)见解公布众愿敢提出见解
三 教学计划
1教材分析
教材容选配贴学生生活关注学生已生活验注意激发保持学生学兴趣学方法积极创造条件学生动学参实践通学生动手动脑实际活动实现学生全面发展教科书采符合学生认知规律易难简繁学发展水线索兼顾物理知识结构体系教材充分体现生活走物理物理走社会理念样编排符合学生认知规律保持知识结构性
全书5章第章物态变化第二章物质世界尺度质量密度
第三章物质简单运动第四章声现象第五章光现象
2教学目标
(1)第章物态变化
通章学应该学生解温度概念会正确常温度计测量温度知道熔解凝固现象理解程中晶体非晶体温度特点知道液化汽化现象知道蒸发沸腾程中吸热理解蒸发快慢表面积温度气流关知道升华凝华现象
(2)第二章物质世界尺度质量密度
a刻度尺量筒量杯测物体长度体积b认识质量概
念够天测量物体质量c通实验探究理解密度概念应密度知识解决实际问题d初步解纳米材料绿色源e结合密度概念实验体验科学探究程f结合章知识学培养学生科学态度科学探究力
(3)第三章物质简单运动
a知道什机械运动b知道物体运动静止相参物言c知道机械运动分直线运动曲线运动
(4)第四章声现象
学生解振动物体发声声音传播需介质声种波频率越高音调越高振幅越响度越
(5)第五章光现象
研究光现象规律容包括：光直线传播光速度颜色光反射规律光折射红外线紫外线应
3措施：
(1)认真研究新教材根新课标求恰确定教学容选择教学方法生活走物理物理走社会教学理念运教学法中
(2)认真分析学生状况确定出优生努力生层次制定相应方案
(3)充分发挥课堂效率做突出重点突破难点学生方面力培养学生成真正学
(4)重点进行科学探究力培养进行学生探究训练进步激发学物理积极性
(5)时进行单元检测认真总结认真反思步脚印扎扎实实
四教学安排
周 次 容
第周 物态变化温度
第二周 熔化凝固汽化液化
第三周 升华凝华生活技术中物态变化
第四周 复总结测试评卷
第五周 物体尺度测量物体质量测量
第六周 探究——物质密度新材料应
第七周 复总结测试评卷
第八周 运动静止探究——较物体运动快慢
第九周 均速度瞬时速度均速度测量
第十周 复总结测试评卷
第十周 准备期中考试期中考试评卷
第十二周 声音产生传播
第十三周 乐音噪声环保
第十四周 声现象科技中应
第十五周 复总结测试评卷
第十六周 光传播光反射
第十七周 学生实验——探究面镜成特点
第十八周 光折射物体颜色
第十九周 复总结
第二十周 期末考试
学期教学计划 篇8
新学期开始学期担高(2)(4)两班数学教学工作学生基础参差齐学生整体水高部分学生学惯学生正确评价教学工作带定难度学期教学工作做教学工作利序进行提高教学质量制定教学计划
1提高教学质量提高教学质量关键课课决定做面工作：⑴课前准备：备课①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教②解学生原知识技兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动⑵课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服教学中存毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2做课辅导提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生记错作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
3提高身业务水积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
4培养种兴趣爱博览群书相关书籍断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
总教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点努力提高教育教学水
学期教学计划 篇9
指导思想
学期班级胡认识新挑战面前心暗决心通努力学教学方法提高教学质量帮助学生完成初三关键年班级情况
面二种层次班级应该应方式（13）（16）班B班学生高低差距课作业出学生积极性高作业认真批学生底子薄然课坐着听明显心根听懂动手动性差学力非常低
（23）班C班部分课着走讲话做课堂关事学积极性极低教学分析
初三容相初二说较难复教学中更突出三基训练狠抓基础知识基技基方法基础知识训练基础进行基技训练进行基方法渗透基技训练贯穿整物理教学全程针学生进行训练时帮助学生总结物理学基研究方法：控制变量法等效法类模型等
初三复容较深度加深学方式初二学生理解中考中重较需学生学动性强定专研精神相互间合作学物理效方法课出现实验应该做做重实验思想深化实验结处理方法练力学电学计算较推理性分析方法会量应必练重点难点需精分析教师课前备课题准备较高求教学策略
1 注重教材体系加强学生实际操作力培养新教材仅传授文化知识更注重培养力教师充分利教材中已类实验做学生训练关做律重做直做熟练止实验写实验报告写实验体会
2 讲求教学样性灵活性努力培养学生思维力教学默守陈规应该时时更新教学方法期继续实践兴趣教学法双交流法充分运媒体进行现代化媒体教学科学进入物理课堂新理念武装学生头脑受教育学生：学观念更新学容科学学方法优秀
3严格求学生练学生扎实功底学生逐步懂学重性会学爱学终究学生制力成教师教学程中必须学生严格求放松细节理做课前预课复课堂勤学课必练杜绝学生做作业少做作业严禁学生抄袭作业教育学生养成独立思问题力学生真正做学成已终身乐趣
4 做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重学困生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足加强师生交流意识学重性必性学萌发兴趣做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端
5B班教师学生互动基础题教师引导学生重复训练学部分学生提出明确求放松课时间针重点力争课堂核心容掌握
6C班加强学生学惯培养基础知识理解
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