学校高册体育教学计划范例（推荐阅读）
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学校高册体育教学计划范例（推荐阅读）
第篇：学校高册体育教学安排范例
体育老师没课学期会遇生病状况体育老师生病体育课数学种话常常听见节体育啊留补作业种话会学生转述认体育课玩玩已70分已算中考总分里面体育学科位位末端写写帮文库细心整理学校高册体育教学安排范例家带帮助更优秀精选范文请关注写写帮文库
学校高册体育教学安排范例
指导思想
学贯彻科学发展观开展教化活动加强学风班风建设深化教学改革全面推动素养教化进步校体育熬炼成果推新台阶
二教学目标
1体育课程改革动推动体育教学科学化进程构成学生体增进身心健康核心课程体系学生生动活泼动发展
2营造良校体育文化氛围动开导学生天参1时体育熬炼养成熬炼惯终身受益
3动开展课余训练理学校体育器材
三教材状况分析
传统体育教学方法注意老师教法学生学方法够老师样教学生样练学生心理生理相识水体差异难握学生学程懂会育程度难检验评价真正体现教学学生体削减注入式训练式教学方法学生通学培育学生二项体育爱特长
四务
1德育首五育进形成整体推动素养教化新格局
2教学中心深化教学改革全面减轻学生重课业负担幅度提高学生素养
3体育重点提高学生综合素养导加强学生综合素养练
4惜切代价带年体育高考队算工作
五详细实施
1 教化工作酷爱教化教学实力充溢信学生中树立良老师形象充溢信提高校教学质量充溢信念饱满工作热忱必胜信念实现教学安排保障
2仔细研读教学纲理清重点难点学生实际状况设计相适应教学方案备节课课程中通日常生活中例子引导学生更理解驾驭该课容注意实际面全体切入学生实际
3 课堂教学外组织校田径队训练竞赛抓住班级体育特长发展潜力学生利课余时间指导学生训练提高校竞技成果努力
4体育偏差生帮助制定进步安排指导学生觉养成良熬炼惯培优补差学生训练熬炼时间年级组班沟通商议形成安排协作执行
5教学中充分注意学生中反馈收集矫正调控教学作增加学生体育熬炼信念优化课堂教学全面提高教学质量
学校高册体育教学安排范例
学情分析
高年级班学生基40左右班素养差较男生性情动敢挑战女生静愿活动然喜爱体育课喜爱常规传统教学课堂难度危急运动项目畏惧心理运动爱运动实力需加强外学期体质健康达标成果知学生体质普遍较差运动水急提高期学校教学场尚未全部完工遇雨法正常进行室外活动体育课正常教学击诱导学生熬炼参加熬炼终身熬炼势必行断加强体育教学全面推动新课程改革势必行
二教学容
正确处理教材握教材重点难点体育技科目须系统进行部班断提高驾驭项技术继承优良传统基础胆改革时俱进开拓创新体现课程时代性课程容方面重视改造传统运动项目引入新兴运动项目精选适应时代求利学生终身发展奠定基础体育健康基础学问基技方法教学方式方面力求变更单灌输式教法变更分强调讲解示范教学形式创设利学生动参加乐探究勇实践良教学氛围
中学学生生理心理日趋成熟特点非常关注学生学方式变更重视提高学生学探究学合作学实力促进学生学会学提高体育学增进健康实力留意发挥老师导作时确立学生体位敬重学生情感须非常重视培育学生运动爱专长促进学生体育熬炼惯终身体育意识形成课程目标确定教学容选择教学方法更新特殊注意学生学爱爱特性发展促学生觉动进行体育熬炼全面发展体提高学运动技水培育动价值感终身体育奠定良基础
三教学求
1深化思索仔细分析学情确定教学容
2广泛阅读教学资料仔细备课细心设计教案增加体育教学针性实效性
3面全体敬重特性培育骨干互帮互学营造良课堂教学氛围
4组案老师相互学取长补短刚总结断开发探究教学方法
5恰教学方法渠道层次种教学方法教学手段教学形式紧密结合富启发性充分调动师生动性
6美丽动作示范精练语言讲解动作示范种特直观教学美丽示范激情学生学爱增加学生学信念精炼语言提高学效率提高练密度加强运动技术水提高
四教学措施
1严抓课堂常规制定科学合理课堂常规求措施确保45分钟课质量
2明确教学目渠道层次种教学方法教学手段教学形式紧密结合富启发性充分调动师生动性
4注意理课教学学生体育更全面更深度解相识断提高运动实力运动水促进学生学动性
5开展课余体育活动提高学生动参加运动动性培育学生良体育运动惯实现终身体育基础
学校高册体育教学安排范例
指导思想理
课新课程标准指针坚持健康第安第指导思想启发思维视察体验合作探究线学生体老师导学练结合旨充分体现爱性师生互动性学生特性化教学背景课突出新字体现改字通运动技学熬炼学生心肺功培育学生竞争意识团队精神树立勇战胜困难挫折信念志气培育良道德品质意志品质
二教材学生状况分析
跑教材日常生活劳动体育活动中具价值具然活动实力高年级跑教材容跑特性练跑技术学生通视察分析实践等教学活动改进跑技术发展学生速度力气灵敏等身体素养提高动作协调性时培育学生信坚决等良心理品质效手段
课授课象高（22）班学生该班学生身体素养整体般参加跑等项目活动爱高前接触快速跑教材快速跑技术动作驾驭状况够志尤摆臂技术驾驭缺憾较跑速跑成直线造成干脆影响教学设计中针学生心理生理特点运种方法支配种跑练利嬉戏形式学生组合效激发团队精神合作精神学生参加活动中获胜利体验胜利喜悦正确引导学生心理倾
三教学目标
1运动参加目标：学生动参加学中胆学展示动作
2 运动技目标：通嬉戏活动学生学会30米快速跑正确方法提高奔跑实力解跑学问身体作留意事项
3 身体健康目标：通跑嬉戏发展学生跑实力促进身体正常生长发育培育坚韧精神
4 心理健康目标：学中充分呈现感受体验中乐趣
5社会适应目标：通嬉戏活动体现合作交团结合作拼搏精神
四教学重点难点
教学重点：发展快速跑实力身体灵敏性协调性
教学难点：体验视察合作探究熬炼方法
采纳合作探究教学模式视察体验入手创设适合学生特点教材特点情景学生欢乐氛围中呈现体现团队精神
五教学方法：
通体验视察启发思维激发学生学爱调动学生动性运动参加性教学设计教材处理通步骤实施：
1导入热身
课前预设学问问题学生带着相识进入角色充分发挥特性思维老师学生挚友身份动融入课堂中然走渡采纳蛇形移位跑徒手操专项练起热身运动调动激发学生练情趣渐渐导入新课进入教材
2合作探究
合作探究次课重点种重学练方式贯彻课始终教学中突现驾驭合作跑技术接力跑技术犯难点体验视察——思索较——感知——找寻问题选择方法——学会解决问题教学流程教学中重难点分三层次部班进行
第层：体验视察：强调教学程学生体验实践学生带着问题学针性练演示激励指导教学方法引导学生采纳体验法视察法尝试法探讨法合作法互助法调动学生学动性放矢实施教学程达成目标
次层：巩固加强：合作跑作重点学生快速跑基础组竞赛形式调动学生动性团结合作动精神竞赛中建立正确合作跑蕴含规求进步巩固提高合作跑实力
第三层：熬炼：学生身须结合发挥想象选创动作进行柔韧灵敏练学生学会柔韧灵敏练方法安措施突出学生组织实力次呈现师生互动合作熬炼课堂情景
3放松结
老师带领做放松活动力求生理心理彻底放松课结学体会练进行讲评
六教学程
教学容
合 作 跑
教
学
目
标
1 学生通视察体验分析较发觉问题改进练方法提高快速跑动作质量发展快速跑实力力气柔韧灵敏性身体协调性等身体素养发展
2 培育学生动参加法体会合作探究学欢乐建立谐课堂情景集体荣誉感养成课外积累学问惯
课部分
教学容
老师指导
学生活动
组织
起先部分
2
分钟
课堂常规：
1体育委员集合整队老师报告数
2师生相互问
3老师宣布课容务留意事项导入教学支配见生
1督促学生快速集合队形整齐
2求体委仔细整队检查数
3师生问老师精神饱满声音宏亮
1听集合口令快速集合站队
2求快静齐
3队行整齐划
仔细听老师支配课容
学校高册体育教学安排范例
学期位学通体育课达熬炼身体提高运动技目形成觉参加体育熬炼意识终身体育基础制定更详细具针性教学工作安排
指导思想：
全面贯彻教化方针仔细落实学校体育工作条例新课标精神动推动素养教化强调体育促进学生全面发展突出作重提高教学质量坚持树立健康第思想提高学生身体心理社会适应实力整体健康水通形式样教学手段培育学生体育爱爱形成坚持熬炼惯终身体育意识懂科学熬炼身体方法培育德智体美全面发展高素养坚决基础
二工作目标：
1坚持学校体育工作方提高学生整体素养根宗旨注意培育学生竞争意识合作精神坚毅毅力激发学生创新意识创新实力培育学生进行体育熬炼惯
2树立健康第指导思想增加学生体质目标 3加强身基功熬炼围绕体育课堂教学提高身素养水4努力工作仔细完成学校支配项工作
三详细工作：
1仔细备课保证节课容学生欢乐学氛围中达熬炼身体目仔细探讨教材改进教学方法提高体育课教学效果
2加强体育课探讨仔细学新课标熟读教材娴熟驾驭教班级教材容动参教科研活动动撰写文理学问武装做教学教研齐头进克服体育老师教科研欠缺老毛病
3充分利体育场器材体育课体育活动前做算工作检查体育器材安性消退担心全隐患活动中加强学生安教化爱护避开出现事发觉问题刚处理报出现问题找学校负责领导协商解决
4加强学生健康教化健康课
5动参学校组织种活动学校交`项工作做 总做体育老师简单会努力年工作阅历供应极帮助知道辅导学生保持学生间良关系
工作中肯定会更加努力工作辜负社会学校学生家长学生期关注压力动力信做会更附教学安排：说明：
外堂设置般天气状况确定
二 外堂课堂课器材运否突周者前周敏捷调整
三 三周堂课敏捷插入学期较恶劣天气体育课中
学校高册体育教学安排范例
中学学中文化课然重身体素养重体育熬炼健康教化问题说中学时候体育健康教学必需实行
教学目求
体育健康课程模块教学学生供应更广泛选择余学期教室教学力图样教学方式激发学生学爱达运动参加目提高学生科学熬炼动性觉性动性通太极拳模块田径模块教学学生进步驾驭二十四式太极拳田径运动基技术技增加体时运动中培育学生坚忍拔意志品质团队协作精神学会合作探究学形成运动专长技终身体育坚实基础逐步形成健康生活方法优良思想品德
二教室学生状况分析
高新生具初步发觉问题分析问题解决问题实力生理部分学生进入生长发育高峰身体素养明显提高进步学供应力条件心理高学生刚刚初中进心理成熟限制心情实力较弱心理极稳定外然中学体育具极强新奇心簇新感合作相识团队观念较薄弱
三教学详细措施：
1利室理课运媒体教学技术学生驾驭基理学问动作技
2利实践课学生进步驾驭运动技术点形成运动专长培育终身体育相识
3采纳分组教学法培育体育骨干
4加强思想品德教化教室教学中进行德育教化渗透
5动开展丰富彩课外体育活动提高学生运动参加动性
学校高册体育教学安排范例
教学工作安排
（1）学生状况分析：高年学生选项武术教学班数较高二年选项出现数参差齐现象基学分选项时基状况学时起项目连续性肯定帮助学时解老师教学意图样便利教学总体支配肯定程度增加技术难度求
（2）教材教辅分析：
①分析教材教辅容结构：学期采纳2学分时选项样利全学期学安排支配教基功学期支配校课程永春白鹤拳里两套路进行教学采纳套拳套器械方式协作技进行教学样利学生学爱容结构支配注意学生学程特殊动作位学精
②分析教材特点重点难点：教材特点利学生学爱较浓学程较注意便利学生素养者学重点武德项目开设重点教学程中重重重点学生知道学基意图学生限制难点驾驭套路技提高学致防身事
③提出教学务：全面发展体基础进步发展灵敏力气速度氧耐力武德培育引导学生学会合理驾驭练探讨时间解实现目标时遇困难断体验进步胜利程中表现出相宜信念形成勇克服困难动乐观开朗优良品质相识现代社会必需合作竞争意识武术学程中学会敬重关切身健康社会须相联系表现出良体育道德品质结合身项目解武术名进行简洁评价加强探讨性学探讨探讨技性加强学间探讨沟通环节
（3）教学目标：
①总体目标：建立健康第理念培育学生健康意识体魄进步激发学生学永春白鹤拳爱培育学生终身体育意识学生身心健康发展中心重视学生体位时关注学生体差异需求确保学生受益样性选择性教学理念结合学校实际状况设计教学工作安排满意学生选项学生需求加深学生运动体验理解保证学生永春白鹤拳选项课学中修满2学分加强学永春白鹤拳基套路加强学爱提升学生身素养特殊武德培育
②详细目标：
运动参加：a养成良练武熬炼惯b科学熬炼原制定实施熬炼安排c学会评价体育熬炼效果方法
运动技：a相识武术运动项目价值关注国外重体赛事b目提高技术战术水进步加强技战术运实力c学驾驭社会条件活动技方法驾驭运动创伤时紧急状况简易处理方法
身体健康：a通种途径发展肌肉力气耐力b解疾病等关学问理解身体健康学生活中重意义c形成良生活方式健康行
心理健康：a觉通体育活动变更心理状态努力获胜利感b武术练活动中表现出调整心情意愿行c具技练中体验战胜困难带喜悦
学校高册体育教学安排范例
教学工作安排
高年学生选项武术教学班数较高二年选项出现数参差齐现象基学分选项时基状况学时起项目连续性肯定帮助学时解老师教学意图样便利教学总体支配肯定程度增加技术难度求
学生状况分析：
二教材教辅分析：
①分析教材教辅容结构：学期采纳2学分时选项样利全学期学安排支配教基功学期支配校课程永春白鹤拳里两套路进行教学采纳套拳套器械方式协作技进行教学样利学生学爱容结构支配注意学生学程特殊动作位学精
②分析教材特点重点难点：教材特点利学生学爱较浓学程较注意便利学生素养者学重点武德项目开设重点教学程中重重重点学生知道学基意图学生限制难点驾驭套路技提高学致防身事
③提出教学务：全面发展体基础进步发展灵敏力气速度氧耐力武德培育引导学生学会合理驾驭练探讨时间解实现目标时遇困难断体验进步胜利程中表现出相宜信念形成勇克服困难动乐观开朗优良品质相识现代社会必需合作竞争意识武术学程中学会敬重关切身健康社会须相联系表现出良体育道德品质结合身项目解武术名进行简洁评价加强探讨性学探讨探讨技性加强学间探讨沟通环节
三教学目标：
①总体目标：建立健康第理念培育学生健康意识体魄进步激发学生学永春白鹤拳爱培育学生终身体育意识学生身心健康发展中心重视学生体位时关注学生体差异需求确保学生受益样性选择性教学理念结合学校实际状况设计教学工作安排满意学生选项学生需求加深学生运动体验理解保证学生永春白鹤拳选项课学中修满2学分加强学永春白鹤拳基套路加强学爱提升学生身素养特殊武德培育
②详细目标：
运动参加：a养成良练武熬炼惯b科学熬炼原制定实施熬炼安排c学会评价体育熬炼效果方法
运动技：a相识武术运动项目价值关注国外重体赛事b目提高技术战术水进步加强技战术运实力c学驾驭社会条件活动技方法驾驭运动创伤时紧急状况简易处理方法
身体健康：a通种途径发展肌肉力气耐力b解疾病等关学问理解身体健康学生活中重意义c形成良生活方式健康行
心理健康：a觉通体育活动变更心理状态努力获胜利感b武术练活动中表现出调整心情意愿行c具技练中体验战胜困难带喜悦社会适应：a学活动中表现出良体育道德合作创新精神b具通种途径获体育健康方面学问方法实力
四教学措施：
采纳老师示范讲解学生探讨练老师评价进行指导进行学生练终进行展示学生综合评价相结合方式方法培育学生良学惯学方法更完成教学务达教学目标实行培优扶中辅差采纳学组建立加强学组相互学相互探讨相互探讨功提升学效率加强边学科整合特殊加强心理健康教化加强运动力学运动医学等进行学提升学生运动爱护意识实力
教学探讨安排
（1课题探讨：加强校课程功夫青春开发教学提出趣味奥运会进入校课题进行探讨
（2校教研：加强校课程开发加强体育备课组教研实力做备课组成员老师加强探讨校探讨开发次校开发利三容：篮球足球排球（3文撰写：结合课题探讨容进行撰写特殊利晋江课改校办台撰写文宣扬山体育品牌文化建设
（4校际教研组备课组教研活动：做晋江市教化局兼职中学体育教研员校际组成员帮助教化局进修学校开展教研活动履行职责动参校际组开展项活动加强提升校际组教研水动参教研组项活动提升教研水做备课组长安排着动组织组老师起提高中学课改力度水集中老师备课时间探讨备课程中出现系列问题针选项会出现问题进行沟通加强学程评价协调选项容评价标准认证程
（5公开教学听课评课学期接着加强听课机会驾驭加强校听课外校听课接着位开课老师进行学充电评课提出法针课出现法胆提出努力提升评课水加强谈话水
学期考核项目
武术操立定跳远100米200米400米1000米1500米
伊吾县高级中学（中学）体育教学进度表
20xx—20xx学年次学期
周次节次教学容
第周1口令练立正稍息左转等2队列队形练原踏步走齐步走正步走等
次周1复武术操2复广播体操
第三周1基动作起跑加速跑耐力跑等230米50米100米800米1000米等
第四周1跳动协助性练力气练安教化2跳动练放松练
第五周1肢力气练2投掷技术学
第六周1队列队形练2前滚翻侧手翻等
第七周1协助练手臂力气练腿部力气练2支撑跳动结合练安教化
第八周1肢力气练2单杠翻身
第九周1肢力气练2双杠支撑摇摆
第十周1球性练垫球带球2脚侧传球
第十周1球性练拍球运球传球2原单手肩投篮
第十二周1正面双手垫球2正面双手传接球
第十三周1基武术动作踢腿拳掌法2结合功夫青春学武术套路
第十四周1体运动2养分体育熬炼限制体重
第十五周1体育健康学问普2组织竞赛活动
第十六周1发挥学生体性学生觉参加体育熬炼2心理健康调查活动
第十七周1体育课程理学2社会阅历学沟通
第十八周1考核2考核
学校高册体育教学安排范例
指导思想
仔细贯彻国家体育工作会议精神新课改纲进步加强学校体育工作坚固树立健康第指导思想全面提高学生身心健康广泛开展形式样丰富彩体育活动增加学生体质促进学生全面谐发展
二学情分析
高年级新生学校刚起先较簇新感开学初体育课堂常规纪律抓学生养成惯课基础班级男女混合数较考虑示范分组练现总体兴致较高学基身体素养花肯定时间精力
三教学目标
（）理目标
1运动参加
①知道科学参体育熬炼原动参体育运动养成良体育熬炼惯②身状况设置熬炼目标制定熬炼安排安排坚持体育熬炼③简洁方法解体改变正确评价体测试结果
2运动技
①通收听观关体育节目阅读报纸网等手段国外重体赛事解懂竞技运动健身运动体育熬炼区分相识体育运动身体心理健康社会适应价值②动学运学体育运动学问运动技进行健身活动动参种体育活动竞赛③解体育运动中出现创伤扭伤简易处理方法
3身体健康
①通体育课项目学发展学生’肢力气腰腹肌力气耐力②解体育运动进步发展体提高运动实力作运动项目技术技进行选项学促进作③形成良体育运动惯健康行
4心理健康
①通参体育活动改善心理状态体育运动中运学方法调整心情②设置合理目标体育运动中断提高体育运动实力程中体验胜利③努力克服体育运动中心理恐惊等现象体验困难环境中具挑战性运动中体验胜利乐趣
5形成健全格
体验运动程欢乐性成感断增加学信念利体育活动解心理郁闷提高心情限制实力运动程中具英勇坚韧坚决拼搏良意志品质运动中伴谐相处敬重遵守竞赛规听裁判良体育道德作具协作协作意识体现良团队精神
（二）详细措施
教材纲容落实课堂教学中遵循体育熬炼科学原仔细落实阳光体育运动号召力求切实体现学生导位力争位学生参体育熬炼中学生堂体育课中学
1 课课练：氧耐力跑氧徒手操
2 田赛项目：立定跳远立定三级跳远原定掷铅球双手头前抛实心球
3 径赛项目：短跑（50m100m）接力跑（4*100米男女混合迎面接力）耐力跑（800m1000m）跑特性练（步跑高抬腿跑蹬跑等）
4 身体素养练：运动关节柔韧练肢腰腹运动肌群力气素养练
5 技巧：团身前滚翻鱼跃前滚翻
6 球类：乒乓球（握拍法算姿态基步法发球接发球挡球推挡球竞赛基规）
四期末测试学生体素养评价
1月1日1月20日利体育课时间学生学期学体育项目进行测试考核评价
次篇：高册语文教学安排1
高册语文教学安排
指导思想
语文新课程标准指导语文教研组工作安排参考切实提高老师身职业道德修养业务学问水教化教学实力落实常规工作夯实基础增加课外阅读量丰富学生学问面提高学生语文素养学生具适应实际须现代文阅读实力写作实力口语交际实力具初步文学鉴赏实力阅读课外文言文实力驾驭语文学基方法养成学语文惯提高文化品位高三学扎实基础
二状况分析
1教材教学高学期中学阶段较关键学期教材难度提升阅读教学学生求已般阅读理解升品尝鉴赏新增诗词说等阅读单元写作求学生较驾驭争文写作应话题作文实力
2学生分析学生高学期语文学处较动状态语文学爱欠佳语文基础学问驾驭够课外迁移够阅读写作实力加强
三工作重点
1提高备课质量接着学新纲钻研新教材探究新教法体现学问实力求充分发挥老师特性优势提升学生语文素养
2加强学生语文学惯培育加强常规工作落实检查阶段性检查结整改措施
3阅读写作教学抓手带动方面教学工作
4强化语文学问积累包括名言诗句文学常识文化常识成语等
5运种方法提高学生课外阅读爱实力拓展学生语文学空间
四详细措施
（）阅读
1求学生算两笔记课阅读课外阅读
2课阅读实行教材篇目（肯定选择）新教材部分篇目相结合学原重点篇目精讲进行配套训练重教材载体教会学生语文阅读方法
3课外阅读通种途径加强老师举荐佳作学生举荐佳作摘抄作业图书馆阅读写读书笔记阅读检测等通专题阅读提高学生阅读实力
学期保证学生15篇课外现代文训练
学生周必需1000字课外阅读量周完成300字文字摘抄月必需读文学名著完成篇少600字读书笔记
附 必读书目
红楼梦三国演义水浒西游记复活间喜剧史记羊脂球屈原家圣事
选读书目
资治通鉴警世通言少年维特苦恼牛虻安娜`卡列尼娜契诃夫短篇说选泰戈尔散文诗全集茶馆伊豆舞女老海现代文学名家作品精选外国名家散文精选类事简爱凄惨世界唐诗三百首宋词选科学历程培根笔集莎士亚全集
举荐报纸
青年报参考消息文学报杂文报民日报中学生学问报等
4指导训练重点课课外文言文
文言文始终学生语文学难题文言文学求学生仔细踏实肯花时间老师指导特重文言文教学训练贯穿整学年浅入深加训练难度扩训练量老师精选题精讲题切实帮助学生提高文言文阅读水
周课外文言文拓展少两篇学期保证学生20篇课外文言文训练
文言文学基础逐步渗透古诗词教学训练结合课中唐诗宋词两板块容学生应简洁古诗词鉴赏
学期学生背诵古诗词20首诗词名句50句求做关周次测验
（二）写作
1求学生算笔记作文分笔作文写作
2进行分类训练
（1）笔
养成周动笔惯擅长视察身边生活乐表达生活社会思索相识
（2）作文训练
首先驾驭般体裁文章写作
记叙类叙事中意识增加容文字起伏改变避开铺直叙解种常见联想方式作写作中正确加运懂细微环节描写作驾驭细微环节描写基领初步驾驭描写场面领
争类懂争紧扣题旨重驾驭种常见突出争中心方法懂引证假设争性文章中作写作实践中加运相识层进结构特点初步驾驭层层深化分析说明问题实力
说明类写作实践中容须采纳适说明次增加文章条理性次驾驭话题作文材料作文审题立意基写作技话题作文说降低审题求容范围相宽泛非需审题非信马缰天马行空假忽视话题作文审题求迈错作文第步引导学生透彻理解握材料中隐含重信息保证写话题作文前提
（3）应文
解初步驾驭专书信基特点写作求懂调查报告基特点写作求实践中加运
（4）作文训练次数训练目标
笔外常作文指导训练总支配8次考纲求项训练点穿插8次指导训练中样作文指导更具操作性实效性学生次训练中强化相识驾驭诀提高实力
次序体裁训练点求
1争文审题立意符合题意文体求思想健康中心明确
2争文争文结构驾驭争文种结构方式结构完整
3争文证方法运种证方法争文容充溢
4记叙文审题立意符合题意文体求思想健康中心明确
5记叙文构思表达学会选材运种表达方式充溢容深刻透彻学会透现象质预感事物发展趋生动形象学会运种手法形象生动意境深远文采学会运修辞语言生动文句意蕴
6话题作文审题引导学生透彻理解握材料中隐含重信息正确审题7话题作文立意文章立意高远
训练体系支配
（三）
1强化语文学问积累阶段学坚实基础诗词名句积累文学常识文化常识积累成语熟语积累佳作精彩片断积累充分利摘抄
2充分利教学时间
利早读课语文朗读周次图书馆阅读课外书周支配测验少次课前开设三分钟演讲
第三篇：高册物理教学工作安排2021
高册物理教学工作安排2021
初中学物理起先基盖高楼厦中学盖座高楼厦重程算高册物理教学工作安排希喜爱
关教学安排说明：学期接着运教社版物理第册三章分第五章曲线运动第六章万引力定律第七章机械周35课时
二教学目标：学期完成教学目标
1学问目标：抛运动匀速圆周运动例探讨物体做曲线运动条件规律万引力定律发觉天体运动中应功概念动定理机械守恒定律
2方法目标：学会运动合成分解基方法引导学生体会万引力定律发觉程中思路方法
3实力目标：培育学生分析问题实力培育学生量观点守恒观点处理实力
三教材分析：
第五章曲线运动分三单元：
第单元第节讲解描述物体做曲线运动条件曲线运动特点
次单元次节第三节讲解描述探讨曲线运动基方法──运动合成分解方法详细探讨抛运动特点规律章重点容
第三单元第四节第五节第六节第七节讲解描述匀速圆周运动描述方法基规律
分析匀速圆周运动实例离心现象
第六章万引力定律章分三单元：
第单元第节学开普勒关行星运动描述关学问 次单元次节第三节学万引力定律学问
第三单元第四节第六节学万引力定律天体运动中关学问
第七章机械分四单元：
第单元第节次节讲解描述功功率
次单元第
三
四五节讲解描述动动定理重力势
第三单元第
六七节讲解描述机械守恒定律应
第四单元第八节讲解描述伯努利方程选学容
高册物理教学工作安排家介绍里希帮助
第四篇：2021年高册数学教学安排
2021年高册数学教学安排
指导思想(1)着素养教化深化绽开课程方案提出教化面世界面面现代化教化必需社会义现代化建设服务必需生产劳动相结合培育德智体等方面全面发展社会义事业建设者接班指导思想课程理念改革点学生驾驭事社会义现代化建设进步学现代化科学技术须数学学问基技(2)培育学生逻辑思维实力运算实力空间想象实力综合运关数学学问分析问题解决问题实力学生逐步学会视察分析综合较抽象概括探究创新实力运纳演绎类方法进行推理正确条理表达推理程实力高册数学教学安排(3) 数学学科特点加强学目性教化提高学生学数学觉心爱培育学生良学惯实事求科学法坚韧学毅力独立思索探究创新精神(4) 学生具肯定数学视野逐步相识数学科学价值应价值文化价值形成批判性思维惯崇尚数学理性精神体会数学美学意义理解数学中普遍存着运动改变相互联系相互转化情形进步树立辩证唯物义历史唯物义世界观(5)学会通收集信息处理数制作图分析缘推出结解决实际问题思维方法操作方法(6)学期高重时期老师担着双重责断夯实基础加强综合实力培育渗透关高考思想方法三年学做算
二学生状况分析学期担高(1)班(5)班数学教学工作学生111中(1)班学生名校直通班学生思维活跃(5)班火箭班学生基素养错基学问驾驭学动性须老师提高成果中等中两班中军训周学生学动性较高爱问问题学较基础学问太坚固课效率高
二教材简析运教版般中学课程标准试验教科书数学(A版)教材坚持国数学教化优良传统前提仔细处理继承鉴发展创新间关系体现基础性时代性典型性接受性等具亲力问题性科学性思想性应性联系性等特点必修1三章(集合函数概念基初等函数函数应)必修4三章(三角函数面量三角恒等变换)必修1涉两章容：第章 集合通章学学生感受集合表示数学容时简洁性精确性帮助学生学会集合语言表示数学象学奠定基础1解集合含义体会元素集合属关系初步驾驭集合表示方法新课标第网2理解集合间包含相等关系识定集合子集解全集空集含义3理解补集含义会求定集合中某集合补集4理解两集合集交集含义会求两简洁集合集交集5渗透数形结合分类探讨等数学思想方法6引导学生视察分析抽象类集合集合间关系等数学学问程中培育学生思维实力次章 函数概念基初等函数Ⅰ教学章时应立足现实生活详细问题入手问题背景根问题情境数学活动意义建构数学理数学应回顾反思次结构引导学生通试验视察纳抽象概括数学提出分析解决问题通章学学生进步感受函数探究然现象社会现象基规律工具语言学会函数思想改变观点分析解决问题达培育学生创新思维目1解函数概念产生背景学驾驭函数概念性质助函数学问表述刻画事物改变规律X|k |b| 1 c|o |m2理解理指数幂意义驾驭理指数幂运算性质驾驭指数函数概念图象性质理解数概念驾驭数运算性质驾驭数函数概念图象性质解幂函数概念性质知道指数函数数函数幂函数时描述客观世界改变规律重数学模型3解函数方程间关系会二分法求简洁方程似解解函数模型意义4培育学生理性思维实力辩证思维实力分析问题解决问题实力创新意识探究实力数学建模实力数学沟通实力必修4涉三章容：第章 三角函数通章学助学生相识三角函数实际生活紧密联系三角函数解决实际问题中广泛应中感受数学价值学会数学思维方式视察分析现实世界解决日常生活学科学中问题发展数学应意识1解意角概念弧度制2驾驭意角三角函数定义理解角三角函数基关系诱导公式3解三角函数周期性4驾驭三角函数图性质次章 面量章中学生解面量丰富实际背景理解面量运算意义量语言方法表述解决数学物理中问题发展运算实力解决实际问题实力1理解面量概念表示2驾驭面量加法减法量数运算3理解面量正交分解坐标表示驾驭面量坐标运算4理解面量数量积含义会面量数量积解决关角度垂直问题第三章 三角恒等变换通推导两角差余弦正弦正切公式二倍角正弦余弦正切公式积化差差化积半角公式程学生验参加数学发觉活动基础体会量三角函数联系量三角恒等变换公式联系理解驾驭三角变换基方法1驾驭两角差余弦正弦正切公式2驾驭二倍角正弦余弦正切公式 3正确运三角公式进行简洁三角函数式化简求值恒等式证明
三教学务期授课容必修1必修4必修1期中考试前完成(约11月5日前完成)必修4期末考试前完成(约12月31日前完成)
四教学质量目标新 课 标 第 网1获必数学基础学问基技理解基数学概念数学结质体会数学思想方法2提高空间想象抽象概括推理证运算求解数处理等基实力3提高学生提出分析解决问题(包括简洁实际问题)实力数学表达沟通实力发展独立获数学学问实力4发展数学应意识创新意识力求现实世界中蕴涵数学模式进行思索作出推断5提高学数学爱树立学数学信念形成锲舍钻研精神科学法6具肯定数学视野逐步相识数学科学价值应价值文化价值体会数学美学意义进步树立辩证唯物义历史唯物义世界观
五促进目标达成重点工作措施重点工作：仔细贯彻中学数学新课标精神树立新教学理念双基教学容坚持抓两头带中间整体推动学生数学实力提高发展分层推动措施
1重视学生非智力素培育常常性激励学生增加学生学数学爱树立勇克服困难战胜困难信念
2合理引入课题数学活动事提问师生沟通等方式激发学生学爱留意实例动身感性提高理性留意运方法反复较相概念留意结合直观图形说明抽象学问留意已学问动身启发学生思索
3培育实力数学教学落脚点实力获运学问程中逐步培育起连接教学中首先加强基概念基规律教学加强培育学生逻辑思维实力解决实际问题实力培育提高学生学实力养成擅长分析问题惯进行辨证唯物义教化
4讲清讲透数学概念规律学生驾驭完整基础学问培育学生数学思维实力 抓住公式推导联系加强复检查工作抓住典型例题分析讲清解题关键基方法注意提高学生分析问题实力
5始终贯彻教学四环节(引入探究例析反馈)针教材容选择教法提倡创新教学方法学生动接受学问转化动学学问
6重视数学应意识应实力培育
7加强学生良学惯培育
六教学时间致支配集合函数概念 13 课时基初等函数 15课时函数应 8课时三角函数 24课时面量 14课时三角恒等变换 9课时
第五篇：初册体育教学安排（写写帮整理）
初册体育教学安排
——肖彬
指导思想
期体育教学工作全面贯彻体育健康教学纲实施新课程课标健康第指导思想激发学生运动爱培育学生终身体育意识促进学生健康成长
二 学期预期学科教化目标
1运动参加：具动参加体育活动法行激发学生体育健康课程爱养成熬炼惯仔细体育课
2运动技：学会武术健身操学会应生活中驾驭篮球排球基技术够竞赛中运明白种嬉戏时求详细动作
3身体健康：发展柔韧灵敏力气速度等身体素养知道身体改变
4心理健康：正确理解体育活动尊信关系解体育活动心理健康作体育活动表现出欢乐难心情形成克服困难坚毅意志品质形成互帮互助友爱精神
5社会适应：够体验集体活动活动区分次轮番运运动场设备嬉戏中够帮助敬重关切建立谐际关系具良合作精神体育道德
三学生状况分析
学生学期体育学体育意识技已肯定进步明显许学生体育学体育锻练没爱进行体育教学时应深化解学生实际状况预先制定切实行教学安排措施谆谆教导帮助学生统相识基础原体育素养较较学树立新拼搏目标体质较差困难户新环境树立信发挥特长增加体质
四教学目标
（）体育健康基础学问
1体育健康课程解说中学体育教学常规求
2田径运动简介规介绍
3体育熬炼促进健康价值
4常运动负荷测量方法运
（二）运动技
1队列体操：原队列行进间队列第套中学生广播体操徒手体操
2快速跑技：种跑练距离快速跑接力追逐跑嬉戏等建立正确跑姿
3耐久跑技：正确呼吸方法距离然形跑定时跑定距跑800米1000米跑发展耐力速度
4发展跳动实力跳高技术：建立正确跳动概念种发展弹跳练助跑跳摸高跨越式杆技术介绍练
5球类
（三）发展体
1发展速度素养：结合快速跑技运种跑形式进行
2发展耐力素养：结合耐力跑技运距离耐力跑练跳绳等
3发展跳动素养：结合跳高技术运形式跳动练
4力气素养：持重物健身练
（四）教学措施
（）教学改革
1仔细学体育健康课程标准转变体育教学观念
2坚持健康第指导思想
3激发爱培育学生终身体育意识
4开展民教学重视学生体位
5关注学生体差异改革评价制度
6提高学生心理健康水增加社会适应实力
（二）引导学生动参加体育活动
1引导学生参加体育活动开展课外体育活动养成熬炼身体惯
2坚持天时体育活动
3坚持班级体育熬炼广泛学生参体育熬炼调动学生参体育熬炼
热忱
4培育学生良熬炼惯发展学生特性坚持觉常常熬炼身体
（五）开展探究爽性学学生肯定度探究发觉突出学生体性发展特性培育创新精神实践实力学生获学问领悟健康思想观念领悟方法进行种活动包括视察发觉学练组合作沟通等学生通探究学理解动作概念培育学生探究学实力
五完成教化教学务详细措施
1动进行课堂教学改革探究充分推行三段六部教学模式调动学生学动性
2结合体育课间课外活动关注学生熬炼意识实力培育
3确立体委轮番制——学生组织实力探讨课题提高学生组织表达实力
4充分发挥体育骨干模范带头作形成良传帮带氛围
5嬉戏竞赛穿插节课中调动学生参加动性
20210209
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学校高册体育教学计划范例（推荐阅读）
第篇：学校高册体育教学安排范例
体育老师没课学期会遇生病状况体育老师生病体育课数学种话常常听见节体育啊留补作业种话会学生转述认体育课玩玩已70分已算中考总分里面体育学科位位末端写写帮文库细心整理学校高册体育教学安排范例家带帮助更优秀精选范文请关注写写帮文库
学校高册体育教学安排范例
指导思想
学贯彻科学发展观开展教化活动加强学风班风建设深化教学改革全面推动素养教化进步校体育熬炼成果推新台阶
二教学目标
1体育课程改革动推动体育教学科学化进程构成学生体增进身心健康核心课程体系学生生动活泼动发展
2营造良校体育文化氛围动开导学生天参1时体育熬炼养成熬炼惯终身受益
3动开展课余训练理学校体育器材
三教材状况分析
传统体育教学方法注意老师教法学生学方法够老师样教学生样练学生心理生理相识水体差异难握学生学程懂会育程度难检验评价真正体现教学学生体削减注入式训练式教学方法学生通学培育学生二项体育爱特长
四务
1德育首五育进形成整体推动素养教化新格局
2教学中心深化教学改革全面减轻学生重课业负担幅度提高学生素养
3体育重点提高学生综合素养导加强学生综合素养练
4惜切代价带年体育高考队算工作
五详细实施
1 教化工作酷爱教化教学实力充溢信学生中树立良老师形象充溢信提高校教学质量充溢信念饱满工作热忱必胜信念实现教学安排保障
2仔细研读教学纲理清重点难点学生实际状况设计相适应教学方案备节课课程中通日常生活中例子引导学生更理解驾驭该课容注意实际面全体切入学生实际
3 课堂教学外组织校田径队训练竞赛抓住班级体育特长发展潜力学生利课余时间指导学生训练提高校竞技成果努力
4体育偏差生帮助制定进步安排指导学生觉养成良熬炼惯培优补差学生训练熬炼时间年级组班沟通商议形成安排协作执行
5教学中充分注意学生中反馈收集矫正调控教学作增加学生体育熬炼信念优化课堂教学全面提高教学质量
学校高册体育教学安排范例
学情分析
高年级班学生基40左右班素养差较男生性情动敢挑战女生静愿活动然喜爱体育课喜爱常规传统教学课堂难度危急运动项目畏惧心理运动爱运动实力需加强外学期体质健康达标成果知学生体质普遍较差运动水急提高期学校教学场尚未全部完工遇雨法正常进行室外活动体育课正常教学击诱导学生熬炼参加熬炼终身熬炼势必行断加强体育教学全面推动新课程改革势必行
二教学容
正确处理教材握教材重点难点体育技科目须系统进行部班断提高驾驭项技术继承优良传统基础胆改革时俱进开拓创新体现课程时代性课程容方面重视改造传统运动项目引入新兴运动项目精选适应时代求利学生终身发展奠定基础体育健康基础学问基技方法教学方式方面力求变更单灌输式教法变更分强调讲解示范教学形式创设利学生动参加乐探究勇实践良教学氛围
中学学生生理心理日趋成熟特点非常关注学生学方式变更重视提高学生学探究学合作学实力促进学生学会学提高体育学增进健康实力留意发挥老师导作时确立学生体位敬重学生情感须非常重视培育学生运动爱专长促进学生体育熬炼惯终身体育意识形成课程目标确定教学容选择教学方法更新特殊注意学生学爱爱特性发展促学生觉动进行体育熬炼全面发展体提高学运动技水培育动价值感终身体育奠定良基础
三教学求
1深化思索仔细分析学情确定教学容
2广泛阅读教学资料仔细备课细心设计教案增加体育教学针性实效性
3面全体敬重特性培育骨干互帮互学营造良课堂教学氛围
4组案老师相互学取长补短刚总结断开发探究教学方法
5恰教学方法渠道层次种教学方法教学手段教学形式紧密结合富启发性充分调动师生动性
6美丽动作示范精练语言讲解动作示范种特直观教学美丽示范激情学生学爱增加学生学信念精炼语言提高学效率提高练密度加强运动技术水提高
四教学措施
1严抓课堂常规制定科学合理课堂常规求措施确保45分钟课质量
2明确教学目渠道层次种教学方法教学手段教学形式紧密结合富启发性充分调动师生动性
4注意理课教学学生体育更全面更深度解相识断提高运动实力运动水促进学生学动性
5开展课余体育活动提高学生动参加运动动性培育学生良体育运动惯实现终身体育基础
学校高册体育教学安排范例
指导思想理
课新课程标准指针坚持健康第安第指导思想启发思维视察体验合作探究线学生体老师导学练结合旨充分体现爱性师生互动性学生特性化教学背景课突出新字体现改字通运动技学熬炼学生心肺功培育学生竞争意识团队精神树立勇战胜困难挫折信念志气培育良道德品质意志品质
二教材学生状况分析
跑教材日常生活劳动体育活动中具价值具然活动实力高年级跑教材容跑特性练跑技术学生通视察分析实践等教学活动改进跑技术发展学生速度力气灵敏等身体素养提高动作协调性时培育学生信坚决等良心理品质效手段
课授课象高（22）班学生该班学生身体素养整体般参加跑等项目活动爱高前接触快速跑教材快速跑技术动作驾驭状况够志尤摆臂技术驾驭缺憾较跑速跑成直线造成干脆影响教学设计中针学生心理生理特点运种方法支配种跑练利嬉戏形式学生组合效激发团队精神合作精神学生参加活动中获胜利体验胜利喜悦正确引导学生心理倾
三教学目标
1运动参加目标：学生动参加学中胆学展示动作
2 运动技目标：通嬉戏活动学生学会30米快速跑正确方法提高奔跑实力解跑学问身体作留意事项
3 身体健康目标：通跑嬉戏发展学生跑实力促进身体正常生长发育培育坚韧精神
4 心理健康目标：学中充分呈现感受体验中乐趣
5社会适应目标：通嬉戏活动体现合作交团结合作拼搏精神
四教学重点难点
教学重点：发展快速跑实力身体灵敏性协调性
教学难点：体验视察合作探究熬炼方法
采纳合作探究教学模式视察体验入手创设适合学生特点教材特点情景学生欢乐氛围中呈现体现团队精神
五教学方法：
通体验视察启发思维激发学生学爱调动学生动性运动参加性教学设计教材处理通步骤实施：
1导入热身
课前预设学问问题学生带着相识进入角色充分发挥特性思维老师学生挚友身份动融入课堂中然走渡采纳蛇形移位跑徒手操专项练起热身运动调动激发学生练情趣渐渐导入新课进入教材
2合作探究
合作探究次课重点种重学练方式贯彻课始终教学中突现驾驭合作跑技术接力跑技术犯难点体验视察——思索较——感知——找寻问题选择方法——学会解决问题教学流程教学中重难点分三层次部班进行
第层：体验视察：强调教学程学生体验实践学生带着问题学针性练演示激励指导教学方法引导学生采纳体验法视察法尝试法探讨法合作法互助法调动学生学动性放矢实施教学程达成目标
次层：巩固加强：合作跑作重点学生快速跑基础组竞赛形式调动学生动性团结合作动精神竞赛中建立正确合作跑蕴含规求进步巩固提高合作跑实力
第三层：熬炼：学生身须结合发挥想象选创动作进行柔韧灵敏练学生学会柔韧灵敏练方法安措施突出学生组织实力次呈现师生互动合作熬炼课堂情景
3放松结
老师带领做放松活动力求生理心理彻底放松课结学体会练进行讲评
六教学程
教学容
合 作 跑
教
学
目
标
1 学生通视察体验分析较发觉问题改进练方法提高快速跑动作质量发展快速跑实力力气柔韧灵敏性身体协调性等身体素养发展
2 培育学生动参加法体会合作探究学欢乐建立谐课堂情景集体荣誉感养成课外积累学问惯
课部分
教学容
老师指导
学生活动
组织
起先部分
2
分钟
课堂常规：
1体育委员集合整队老师报告数
2师生相互问
3老师宣布课容务留意事项导入教学支配见生
1督促学生快速集合队形整齐
2求体委仔细整队检查数
3师生问老师精神饱满声音宏亮
1听集合口令快速集合站队
2求快静齐
3队行整齐划
仔细听老师支配课容
学校高册体育教学安排范例
学期位学通体育课达熬炼身体提高运动技目形成觉参加体育熬炼意识终身体育基础制定更详细具针性教学工作安排
指导思想：
全面贯彻教化方针仔细落实学校体育工作条例新课标精神动推动素养教化强调体育促进学生全面发展突出作重提高教学质量坚持树立健康第思想提高学生身体心理社会适应实力整体健康水通形式样教学手段培育学生体育爱爱形成坚持熬炼惯终身体育意识懂科学熬炼身体方法培育德智体美全面发展高素养坚决基础
二工作目标：
1坚持学校体育工作方提高学生整体素养根宗旨注意培育学生竞争意识合作精神坚毅毅力激发学生创新意识创新实力培育学生进行体育熬炼惯
2树立健康第指导思想增加学生体质目标 3加强身基功熬炼围绕体育课堂教学提高身素养水4努力工作仔细完成学校支配项工作
三详细工作：
1仔细备课保证节课容学生欢乐学氛围中达熬炼身体目仔细探讨教材改进教学方法提高体育课教学效果
2加强体育课探讨仔细学新课标熟读教材娴熟驾驭教班级教材容动参教科研活动动撰写文理学问武装做教学教研齐头进克服体育老师教科研欠缺老毛病
3充分利体育场器材体育课体育活动前做算工作检查体育器材安性消退担心全隐患活动中加强学生安教化爱护避开出现事发觉问题刚处理报出现问题找学校负责领导协商解决
4加强学生健康教化健康课
5动参学校组织种活动学校交`项工作做 总做体育老师简单会努力年工作阅历供应极帮助知道辅导学生保持学生间良关系
工作中肯定会更加努力工作辜负社会学校学生家长学生期关注压力动力信做会更附教学安排：说明：
外堂设置般天气状况确定
二 外堂课堂课器材运否突周者前周敏捷调整
三 三周堂课敏捷插入学期较恶劣天气体育课中
学校高册体育教学安排范例
中学学中文化课然重身体素养重体育熬炼健康教化问题说中学时候体育健康教学必需实行
教学目求
体育健康课程模块教学学生供应更广泛选择余学期教室教学力图样教学方式激发学生学爱达运动参加目提高学生科学熬炼动性觉性动性通太极拳模块田径模块教学学生进步驾驭二十四式太极拳田径运动基技术技增加体时运动中培育学生坚忍拔意志品质团队协作精神学会合作探究学形成运动专长技终身体育坚实基础逐步形成健康生活方法优良思想品德
二教室学生状况分析
高新生具初步发觉问题分析问题解决问题实力生理部分学生进入生长发育高峰身体素养明显提高进步学供应力条件心理高学生刚刚初中进心理成熟限制心情实力较弱心理极稳定外然中学体育具极强新奇心簇新感合作相识团队观念较薄弱
三教学详细措施：
1利室理课运媒体教学技术学生驾驭基理学问动作技
2利实践课学生进步驾驭运动技术点形成运动专长培育终身体育相识
3采纳分组教学法培育体育骨干
4加强思想品德教化教室教学中进行德育教化渗透
5动开展丰富彩课外体育活动提高学生运动参加动性
学校高册体育教学安排范例
教学工作安排
（1）学生状况分析：高年学生选项武术教学班数较高二年选项出现数参差齐现象基学分选项时基状况学时起项目连续性肯定帮助学时解老师教学意图样便利教学总体支配肯定程度增加技术难度求
（2）教材教辅分析：
①分析教材教辅容结构：学期采纳2学分时选项样利全学期学安排支配教基功学期支配校课程永春白鹤拳里两套路进行教学采纳套拳套器械方式协作技进行教学样利学生学爱容结构支配注意学生学程特殊动作位学精
②分析教材特点重点难点：教材特点利学生学爱较浓学程较注意便利学生素养者学重点武德项目开设重点教学程中重重重点学生知道学基意图学生限制难点驾驭套路技提高学致防身事
③提出教学务：全面发展体基础进步发展灵敏力气速度氧耐力武德培育引导学生学会合理驾驭练探讨时间解实现目标时遇困难断体验进步胜利程中表现出相宜信念形成勇克服困难动乐观开朗优良品质相识现代社会必需合作竞争意识武术学程中学会敬重关切身健康社会须相联系表现出良体育道德品质结合身项目解武术名进行简洁评价加强探讨性学探讨探讨技性加强学间探讨沟通环节
（3）教学目标：
①总体目标：建立健康第理念培育学生健康意识体魄进步激发学生学永春白鹤拳爱培育学生终身体育意识学生身心健康发展中心重视学生体位时关注学生体差异需求确保学生受益样性选择性教学理念结合学校实际状况设计教学工作安排满意学生选项学生需求加深学生运动体验理解保证学生永春白鹤拳选项课学中修满2学分加强学永春白鹤拳基套路加强学爱提升学生身素养特殊武德培育
②详细目标：
运动参加：a养成良练武熬炼惯b科学熬炼原制定实施熬炼安排c学会评价体育熬炼效果方法
运动技：a相识武术运动项目价值关注国外重体赛事b目提高技术战术水进步加强技战术运实力c学驾驭社会条件活动技方法驾驭运动创伤时紧急状况简易处理方法
身体健康：a通种途径发展肌肉力气耐力b解疾病等关学问理解身体健康学生活中重意义c形成良生活方式健康行
心理健康：a觉通体育活动变更心理状态努力获胜利感b武术练活动中表现出调整心情意愿行c具技练中体验战胜困难带喜悦
学校高册体育教学安排范例
教学工作安排
高年学生选项武术教学班数较高二年选项出现数参差齐现象基学分选项时基状况学时起项目连续性肯定帮助学时解老师教学意图样便利教学总体支配肯定程度增加技术难度求
学生状况分析：
二教材教辅分析：
①分析教材教辅容结构：学期采纳2学分时选项样利全学期学安排支配教基功学期支配校课程永春白鹤拳里两套路进行教学采纳套拳套器械方式协作技进行教学样利学生学爱容结构支配注意学生学程特殊动作位学精
②分析教材特点重点难点：教材特点利学生学爱较浓学程较注意便利学生素养者学重点武德项目开设重点教学程中重重重点学生知道学基意图学生限制难点驾驭套路技提高学致防身事
③提出教学务：全面发展体基础进步发展灵敏力气速度氧耐力武德培育引导学生学会合理驾驭练探讨时间解实现目标时遇困难断体验进步胜利程中表现出相宜信念形成勇克服困难动乐观开朗优良品质相识现代社会必需合作竞争意识武术学程中学会敬重关切身健康社会须相联系表现出良体育道德品质结合身项目解武术名进行简洁评价加强探讨性学探讨探讨技性加强学间探讨沟通环节
三教学目标：
①总体目标：建立健康第理念培育学生健康意识体魄进步激发学生学永春白鹤拳爱培育学生终身体育意识学生身心健康发展中心重视学生体位时关注学生体差异需求确保学生受益样性选择性教学理念结合学校实际状况设计教学工作安排满意学生选项学生需求加深学生运动体验理解保证学生永春白鹤拳选项课学中修满2学分加强学永春白鹤拳基套路加强学爱提升学生身素养特殊武德培育
②详细目标：
运动参加：a养成良练武熬炼惯b科学熬炼原制定实施熬炼安排c学会评价体育熬炼效果方法
运动技：a相识武术运动项目价值关注国外重体赛事b目提高技术战术水进步加强技战术运实力c学驾驭社会条件活动技方法驾驭运动创伤时紧急状况简易处理方法
身体健康：a通种途径发展肌肉力气耐力b解疾病等关学问理解身体健康学生活中重意义c形成良生活方式健康行
心理健康：a觉通体育活动变更心理状态努力获胜利感b武术练活动中表现出调整心情意愿行c具技练中体验战胜困难带喜悦社会适应：a学活动中表现出良体育道德合作创新精神b具通种途径获体育健康方面学问方法实力
四教学措施：
采纳老师示范讲解学生探讨练老师评价进行指导进行学生练终进行展示学生综合评价相结合方式方法培育学生良学惯学方法更完成教学务达教学目标实行培优扶中辅差采纳学组建立加强学组相互学相互探讨相互探讨功提升学效率加强边学科整合特殊加强心理健康教化加强运动力学运动医学等进行学提升学生运动爱护意识实力
教学探讨安排
（1课题探讨：加强校课程功夫青春开发教学提出趣味奥运会进入校课题进行探讨
（2校教研：加强校课程开发加强体育备课组教研实力做备课组成员老师加强探讨校探讨开发次校开发利三容：篮球足球排球（3文撰写：结合课题探讨容进行撰写特殊利晋江课改校办台撰写文宣扬山体育品牌文化建设
（4校际教研组备课组教研活动：做晋江市教化局兼职中学体育教研员校际组成员帮助教化局进修学校开展教研活动履行职责动参校际组开展项活动加强提升校际组教研水动参教研组项活动提升教研水做备课组长安排着动组织组老师起提高中学课改力度水集中老师备课时间探讨备课程中出现系列问题针选项会出现问题进行沟通加强学程评价协调选项容评价标准认证程
（5公开教学听课评课学期接着加强听课机会驾驭加强校听课外校听课接着位开课老师进行学充电评课提出法针课出现法胆提出努力提升评课水加强谈话水
学期考核项目
武术操立定跳远100米200米400米1000米1500米
伊吾县高级中学（中学）体育教学进度表
20xx—20xx学年次学期
周次节次教学容
第周1口令练立正稍息左转等2队列队形练原踏步走齐步走正步走等
次周1复武术操2复广播体操
第三周1基动作起跑加速跑耐力跑等230米50米100米800米1000米等
第四周1跳动协助性练力气练安教化2跳动练放松练
第五周1肢力气练2投掷技术学
第六周1队列队形练2前滚翻侧手翻等
第七周1协助练手臂力气练腿部力气练2支撑跳动结合练安教化
第八周1肢力气练2单杠翻身
第九周1肢力气练2双杠支撑摇摆
第十周1球性练垫球带球2脚侧传球
第十周1球性练拍球运球传球2原单手肩投篮
第十二周1正面双手垫球2正面双手传接球
第十三周1基武术动作踢腿拳掌法2结合功夫青春学武术套路
第十四周1体运动2养分体育熬炼限制体重
第十五周1体育健康学问普2组织竞赛活动
第十六周1发挥学生体性学生觉参加体育熬炼2心理健康调查活动
第十七周1体育课程理学2社会阅历学沟通
第十八周1考核2考核
学校高册体育教学安排范例
指导思想
仔细贯彻国家体育工作会议精神新课改纲进步加强学校体育工作坚固树立健康第指导思想全面提高学生身心健康广泛开展形式样丰富彩体育活动增加学生体质促进学生全面谐发展
二学情分析
高年级新生学校刚起先较簇新感开学初体育课堂常规纪律抓学生养成惯课基础班级男女混合数较考虑示范分组练现总体兴致较高学基身体素养花肯定时间精力
三教学目标
（）理目标
1运动参加
①知道科学参体育熬炼原动参体育运动养成良体育熬炼惯②身状况设置熬炼目标制定熬炼安排安排坚持体育熬炼③简洁方法解体改变正确评价体测试结果
2运动技
①通收听观关体育节目阅读报纸网等手段国外重体赛事解懂竞技运动健身运动体育熬炼区分相识体育运动身体心理健康社会适应价值②动学运学体育运动学问运动技进行健身活动动参种体育活动竞赛③解体育运动中出现创伤扭伤简易处理方法
3身体健康
①通体育课项目学发展学生’肢力气腰腹肌力气耐力②解体育运动进步发展体提高运动实力作运动项目技术技进行选项学促进作③形成良体育运动惯健康行
4心理健康
①通参体育活动改善心理状态体育运动中运学方法调整心情②设置合理目标体育运动中断提高体育运动实力程中体验胜利③努力克服体育运动中心理恐惊等现象体验困难环境中具挑战性运动中体验胜利乐趣
5形成健全格
体验运动程欢乐性成感断增加学信念利体育活动解心理郁闷提高心情限制实力运动程中具英勇坚韧坚决拼搏良意志品质运动中伴谐相处敬重遵守竞赛规听裁判良体育道德作具协作协作意识体现良团队精神
（二）详细措施
教材纲容落实课堂教学中遵循体育熬炼科学原仔细落实阳光体育运动号召力求切实体现学生导位力争位学生参体育熬炼中学生堂体育课中学
1 课课练：氧耐力跑氧徒手操
2 田赛项目：立定跳远立定三级跳远原定掷铅球双手头前抛实心球
3 径赛项目：短跑（50m100m）接力跑（4*100米男女混合迎面接力）耐力跑（800m1000m）跑特性练（步跑高抬腿跑蹬跑等）
4 身体素养练：运动关节柔韧练肢腰腹运动肌群力气素养练
5 技巧：团身前滚翻鱼跃前滚翻
6 球类：乒乓球（握拍法算姿态基步法发球接发球挡球推挡球竞赛基规）
四期末测试学生体素养评价
1月1日1月20日利体育课时间学生学期学体育项目进行测试考核评价
次篇：高册语文教学安排1
高册语文教学安排
指导思想
语文新课程标准指导语文教研组工作安排参考切实提高老师身职业道德修养业务学问水教化教学实力落实常规工作夯实基础增加课外阅读量丰富学生学问面提高学生语文素养学生具适应实际须现代文阅读实力写作实力口语交际实力具初步文学鉴赏实力阅读课外文言文实力驾驭语文学基方法养成学语文惯提高文化品位高三学扎实基础
二状况分析
1教材教学高学期中学阶段较关键学期教材难度提升阅读教学学生求已般阅读理解升品尝鉴赏新增诗词说等阅读单元写作求学生较驾驭争文写作应话题作文实力
2学生分析学生高学期语文学处较动状态语文学爱欠佳语文基础学问驾驭够课外迁移够阅读写作实力加强
三工作重点
1提高备课质量接着学新纲钻研新教材探究新教法体现学问实力求充分发挥老师特性优势提升学生语文素养
2加强学生语文学惯培育加强常规工作落实检查阶段性检查结整改措施
3阅读写作教学抓手带动方面教学工作
4强化语文学问积累包括名言诗句文学常识文化常识成语等
5运种方法提高学生课外阅读爱实力拓展学生语文学空间
四详细措施
（）阅读
1求学生算两笔记课阅读课外阅读
2课阅读实行教材篇目（肯定选择）新教材部分篇目相结合学原重点篇目精讲进行配套训练重教材载体教会学生语文阅读方法
3课外阅读通种途径加强老师举荐佳作学生举荐佳作摘抄作业图书馆阅读写读书笔记阅读检测等通专题阅读提高学生阅读实力
学期保证学生15篇课外现代文训练
学生周必需1000字课外阅读量周完成300字文字摘抄月必需读文学名著完成篇少600字读书笔记
附 必读书目
红楼梦三国演义水浒西游记复活间喜剧史记羊脂球屈原家圣事
选读书目
资治通鉴警世通言少年维特苦恼牛虻安娜`卡列尼娜契诃夫短篇说选泰戈尔散文诗全集茶馆伊豆舞女老海现代文学名家作品精选外国名家散文精选类事简爱凄惨世界唐诗三百首宋词选科学历程培根笔集莎士亚全集
举荐报纸
青年报参考消息文学报杂文报民日报中学生学问报等
4指导训练重点课课外文言文
文言文始终学生语文学难题文言文学求学生仔细踏实肯花时间老师指导特重文言文教学训练贯穿整学年浅入深加训练难度扩训练量老师精选题精讲题切实帮助学生提高文言文阅读水
周课外文言文拓展少两篇学期保证学生20篇课外文言文训练
文言文学基础逐步渗透古诗词教学训练结合课中唐诗宋词两板块容学生应简洁古诗词鉴赏
学期学生背诵古诗词20首诗词名句50句求做关周次测验
（二）写作
1求学生算笔记作文分笔作文写作
2进行分类训练
（1）笔
养成周动笔惯擅长视察身边生活乐表达生活社会思索相识
（2）作文训练
首先驾驭般体裁文章写作
记叙类叙事中意识增加容文字起伏改变避开铺直叙解种常见联想方式作写作中正确加运懂细微环节描写作驾驭细微环节描写基领初步驾驭描写场面领
争类懂争紧扣题旨重驾驭种常见突出争中心方法懂引证假设争性文章中作写作实践中加运相识层进结构特点初步驾驭层层深化分析说明问题实力
说明类写作实践中容须采纳适说明次增加文章条理性次驾驭话题作文材料作文审题立意基写作技话题作文说降低审题求容范围相宽泛非需审题非信马缰天马行空假忽视话题作文审题求迈错作文第步引导学生透彻理解握材料中隐含重信息保证写话题作文前提
（3）应文
解初步驾驭专书信基特点写作求懂调查报告基特点写作求实践中加运
（4）作文训练次数训练目标
笔外常作文指导训练总支配8次考纲求项训练点穿插8次指导训练中样作文指导更具操作性实效性学生次训练中强化相识驾驭诀提高实力
次序体裁训练点求
1争文审题立意符合题意文体求思想健康中心明确
2争文争文结构驾驭争文种结构方式结构完整
3争文证方法运种证方法争文容充溢
4记叙文审题立意符合题意文体求思想健康中心明确
5记叙文构思表达学会选材运种表达方式充溢容深刻透彻学会透现象质预感事物发展趋生动形象学会运种手法形象生动意境深远文采学会运修辞语言生动文句意蕴
6话题作文审题引导学生透彻理解握材料中隐含重信息正确审题7话题作文立意文章立意高远
训练体系支配
（三）
1强化语文学问积累阶段学坚实基础诗词名句积累文学常识文化常识积累成语熟语积累佳作精彩片断积累充分利摘抄
2充分利教学时间
利早读课语文朗读周次图书馆阅读课外书周支配测验少次课前开设三分钟演讲
第三篇：高册物理教学工作安排2021
高册物理教学工作安排2021
初中学物理起先基盖高楼厦中学盖座高楼厦重程算高册物理教学工作安排希喜爱
关教学安排说明：学期接着运教社版物理第册三章分第五章曲线运动第六章万引力定律第七章机械周35课时
二教学目标：学期完成教学目标
1学问目标：抛运动匀速圆周运动例探讨物体做曲线运动条件规律万引力定律发觉天体运动中应功概念动定理机械守恒定律
2方法目标：学会运动合成分解基方法引导学生体会万引力定律发觉程中思路方法
3实力目标：培育学生分析问题实力培育学生量观点守恒观点处理实力
三教材分析：
第五章曲线运动分三单元：
第单元第节讲解描述物体做曲线运动条件曲线运动特点
次单元次节第三节讲解描述探讨曲线运动基方法──运动合成分解方法详细探讨抛运动特点规律章重点容
第三单元第四节第五节第六节第七节讲解描述匀速圆周运动描述方法基规律
分析匀速圆周运动实例离心现象
第六章万引力定律章分三单元：
第单元第节学开普勒关行星运动描述关学问 次单元次节第三节学万引力定律学问
第三单元第四节第六节学万引力定律天体运动中关学问
第七章机械分四单元：
第单元第节次节讲解描述功功率
次单元第
三
四五节讲解描述动动定理重力势
第三单元第
六七节讲解描述机械守恒定律应
第四单元第八节讲解描述伯努利方程选学容
高册物理教学工作安排家介绍里希帮助
第四篇：2021年高册数学教学安排
2021年高册数学教学安排
指导思想(1)着素养教化深化绽开课程方案提出教化面世界面面现代化教化必需社会义现代化建设服务必需生产劳动相结合培育德智体等方面全面发展社会义事业建设者接班指导思想课程理念改革点学生驾驭事社会义现代化建设进步学现代化科学技术须数学学问基技(2)培育学生逻辑思维实力运算实力空间想象实力综合运关数学学问分析问题解决问题实力学生逐步学会视察分析综合较抽象概括探究创新实力运纳演绎类方法进行推理正确条理表达推理程实力高册数学教学安排(3) 数学学科特点加强学目性教化提高学生学数学觉心爱培育学生良学惯实事求科学法坚韧学毅力独立思索探究创新精神(4) 学生具肯定数学视野逐步相识数学科学价值应价值文化价值形成批判性思维惯崇尚数学理性精神体会数学美学意义理解数学中普遍存着运动改变相互联系相互转化情形进步树立辩证唯物义历史唯物义世界观(5)学会通收集信息处理数制作图分析缘推出结解决实际问题思维方法操作方法(6)学期高重时期老师担着双重责断夯实基础加强综合实力培育渗透关高考思想方法三年学做算
二学生状况分析学期担高(1)班(5)班数学教学工作学生111中(1)班学生名校直通班学生思维活跃(5)班火箭班学生基素养错基学问驾驭学动性须老师提高成果中等中两班中军训周学生学动性较高爱问问题学较基础学问太坚固课效率高
二教材简析运教版般中学课程标准试验教科书数学(A版)教材坚持国数学教化优良传统前提仔细处理继承鉴发展创新间关系体现基础性时代性典型性接受性等具亲力问题性科学性思想性应性联系性等特点必修1三章(集合函数概念基初等函数函数应)必修4三章(三角函数面量三角恒等变换)必修1涉两章容：第章 集合通章学学生感受集合表示数学容时简洁性精确性帮助学生学会集合语言表示数学象学奠定基础1解集合含义体会元素集合属关系初步驾驭集合表示方法新课标第网2理解集合间包含相等关系识定集合子集解全集空集含义3理解补集含义会求定集合中某集合补集4理解两集合集交集含义会求两简洁集合集交集5渗透数形结合分类探讨等数学思想方法6引导学生视察分析抽象类集合集合间关系等数学学问程中培育学生思维实力次章 函数概念基初等函数Ⅰ教学章时应立足现实生活详细问题入手问题背景根问题情境数学活动意义建构数学理数学应回顾反思次结构引导学生通试验视察纳抽象概括数学提出分析解决问题通章学学生进步感受函数探究然现象社会现象基规律工具语言学会函数思想改变观点分析解决问题达培育学生创新思维目1解函数概念产生背景学驾驭函数概念性质助函数学问表述刻画事物改变规律X|k |b| 1 c|o |m2理解理指数幂意义驾驭理指数幂运算性质驾驭指数函数概念图象性质理解数概念驾驭数运算性质驾驭数函数概念图象性质解幂函数概念性质知道指数函数数函数幂函数时描述客观世界改变规律重数学模型3解函数方程间关系会二分法求简洁方程似解解函数模型意义4培育学生理性思维实力辩证思维实力分析问题解决问题实力创新意识探究实力数学建模实力数学沟通实力必修4涉三章容：第章 三角函数通章学助学生相识三角函数实际生活紧密联系三角函数解决实际问题中广泛应中感受数学价值学会数学思维方式视察分析现实世界解决日常生活学科学中问题发展数学应意识1解意角概念弧度制2驾驭意角三角函数定义理解角三角函数基关系诱导公式3解三角函数周期性4驾驭三角函数图性质次章 面量章中学生解面量丰富实际背景理解面量运算意义量语言方法表述解决数学物理中问题发展运算实力解决实际问题实力1理解面量概念表示2驾驭面量加法减法量数运算3理解面量正交分解坐标表示驾驭面量坐标运算4理解面量数量积含义会面量数量积解决关角度垂直问题第三章 三角恒等变换通推导两角差余弦正弦正切公式二倍角正弦余弦正切公式积化差差化积半角公式程学生验参加数学发觉活动基础体会量三角函数联系量三角恒等变换公式联系理解驾驭三角变换基方法1驾驭两角差余弦正弦正切公式2驾驭二倍角正弦余弦正切公式 3正确运三角公式进行简洁三角函数式化简求值恒等式证明
三教学务期授课容必修1必修4必修1期中考试前完成(约11月5日前完成)必修4期末考试前完成(约12月31日前完成)
四教学质量目标新 课 标 第 网1获必数学基础学问基技理解基数学概念数学结质体会数学思想方法2提高空间想象抽象概括推理证运算求解数处理等基实力3提高学生提出分析解决问题(包括简洁实际问题)实力数学表达沟通实力发展独立获数学学问实力4发展数学应意识创新意识力求现实世界中蕴涵数学模式进行思索作出推断5提高学数学爱树立学数学信念形成锲舍钻研精神科学法6具肯定数学视野逐步相识数学科学价值应价值文化价值体会数学美学意义进步树立辩证唯物义历史唯物义世界观
五促进目标达成重点工作措施重点工作：仔细贯彻中学数学新课标精神树立新教学理念双基教学容坚持抓两头带中间整体推动学生数学实力提高发展分层推动措施
1重视学生非智力素培育常常性激励学生增加学生学数学爱树立勇克服困难战胜困难信念
2合理引入课题数学活动事提问师生沟通等方式激发学生学爱留意实例动身感性提高理性留意运方法反复较相概念留意结合直观图形说明抽象学问留意已学问动身启发学生思索
3培育实力数学教学落脚点实力获运学问程中逐步培育起连接教学中首先加强基概念基规律教学加强培育学生逻辑思维实力解决实际问题实力培育提高学生学实力养成擅长分析问题惯进行辨证唯物义教化
4讲清讲透数学概念规律学生驾驭完整基础学问培育学生数学思维实力 抓住公式推导联系加强复检查工作抓住典型例题分析讲清解题关键基方法注意提高学生分析问题实力
5始终贯彻教学四环节(引入探究例析反馈)针教材容选择教法提倡创新教学方法学生动接受学问转化动学学问
6重视数学应意识应实力培育
7加强学生良学惯培育
六教学时间致支配集合函数概念 13 课时基初等函数 15课时函数应 8课时三角函数 24课时面量 14课时三角恒等变换 9课时
第五篇：初册体育教学安排（写写帮整理）
初册体育教学安排
——肖彬
指导思想
期体育教学工作全面贯彻体育健康教学纲实施新课程课标健康第指导思想激发学生运动爱培育学生终身体育意识促进学生健康成长
二 学期预期学科教化目标
1运动参加：具动参加体育活动法行激发学生体育健康课程爱养成熬炼惯仔细体育课
2运动技：学会武术健身操学会应生活中驾驭篮球排球基技术够竞赛中运明白种嬉戏时求详细动作
3身体健康：发展柔韧灵敏力气速度等身体素养知道身体改变
4心理健康：正确理解体育活动尊信关系解体育活动心理健康作体育活动表现出欢乐难心情形成克服困难坚毅意志品质形成互帮互助友爱精神
5社会适应：够体验集体活动活动区分次轮番运运动场设备嬉戏中够帮助敬重关切建立谐际关系具良合作精神体育道德
三学生状况分析
学生学期体育学体育意识技已肯定进步明显许学生体育学体育锻练没爱进行体育教学时应深化解学生实际状况预先制定切实行教学安排措施谆谆教导帮助学生统相识基础原体育素养较较学树立新拼搏目标体质较差困难户新环境树立信发挥特长增加体质
四教学目标
（）体育健康基础学问
1体育健康课程解说中学体育教学常规求
2田径运动简介规介绍
3体育熬炼促进健康价值
4常运动负荷测量方法运
（二）运动技
1队列体操：原队列行进间队列第套中学生广播体操徒手体操
2快速跑技：种跑练距离快速跑接力追逐跑嬉戏等建立正确跑姿
3耐久跑技：正确呼吸方法距离然形跑定时跑定距跑800米1000米跑发展耐力速度
4发展跳动实力跳高技术：建立正确跳动概念种发展弹跳练助跑跳摸高跨越式杆技术介绍练
5球类
（三）发展体
1发展速度素养：结合快速跑技运种跑形式进行
2发展耐力素养：结合耐力跑技运距离耐力跑练跳绳等
3发展跳动素养：结合跳高技术运形式跳动练
4力气素养：持重物健身练
（四）教学措施
（）教学改革
1仔细学体育健康课程标准转变体育教学观念
2坚持健康第指导思想
3激发爱培育学生终身体育意识
4开展民教学重视学生体位
5关注学生体差异改革评价制度
6提高学生心理健康水增加社会适应实力
（二）引导学生动参加体育活动
1引导学生参加体育活动开展课外体育活动养成熬炼身体惯
2坚持天时体育活动
3坚持班级体育熬炼广泛学生参体育熬炼调动学生参体育熬炼
热忱
4培育学生良熬炼惯发展学生特性坚持觉常常熬炼身体
（五）开展探究爽性学学生肯定度探究发觉突出学生体性发展特性培育创新精神实践实力学生获学问领悟健康思想观念领悟方法进行种活动包括视察发觉学练组合作沟通等学生通探究学理解动作概念培育学生探究学实力
五完成教化教学务详细措施
1动进行课堂教学改革探究充分推行三段六部教学模式调动学生学动性
2结合体育课间课外活动关注学生熬炼意识实力培育
3确立体委轮番制——学生组织实力探讨课题提高学生组织表达实力
4充分发挥体育骨干模范带头作形成良传帮带氛围
5嬉戏竞赛穿插节课中调动学生参加动性
20210209
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