企业变力资源力资
概述：力资源作资源力资区企业开展必须力资源开发起转变力资资带剩余价值价值通力资源企业效益关系分析指出力资源转化力资机理根底提出企业力资源开发理策
关键词：力资源力资力资源开发理
力资源作资源力资区力资源包含体种生产力假设种力未发挥出仅仅种潜劳动生产力假设开发出变成现实劳动生产力力资源断运程中断创造出更新价值力资源具资属性企业否力资源转化力资关系企业否提高济效益竞争力关键
力资源企业效益关系分析
现代力资理中美国济学家西奥·舒尔茨指出力社会进步决定性原力取代价通定方式投资掌握知识技力资源切生产资源中重资源力知识技资种形态称力资时舒尔茨认力作种生产力已远远超切形态资生产力总投资带收益率超切形态资投资收益率1961年舒尔茨1929～1957年美国济济增长关系进行分析计算出两著名结：教育投资增长收益劳动收入增长中重70％教育投资增长收益国民收入增长中起作33％
企业力资源影响企业济效益知道企业利润根源力钱力产出差额力钱指力资源理活动关钱涉招聘挑选培训报酬等费：力产出指企业员工企业创造价值具体表现生产产品提供效劳数量质量创新性企业力价值取决力资存量力资存量存量概念指资投资形成凝结劳动者身知识技健康等较完善劳动力市场中力资存量力价格力钱间接衡量企业说员工少具力资存量
非力资存量便定企业创造价值里前提条件力资利率问题定资存量员工衡量企业奉献关键力资利率利率越高力资价值越企业创造利润越(极限)力资价值力资存量力资利率三者间关系式表示：
力资价值力资存量×力资利率
中：力资价值力资存量企业带利润体员工力资利率1力资价值均高力资存量产生剩余价值企业定赢利企业力钱外诸方面支出果员工价值产出均低力钱企业必然亏损例国国企业充裕〞员突出表现形式便员工社会劳动量缺乏劳动生产率低力资价值产出低力钱充裕〞员企业余企业少类员企业会亏损呢粗略计算困难企业充裕〞员率F： 公式仅适赢利企业该公式意义：企业假设F充裕〞员企业亏损果某企业尚充裕〞员该公式表示某企业容纳F充裕〞员超率企业发生亏损 果亏损企业述公式公式意义：造成企业亏损充裕〞员少F数者说企业扭亏少辞F数
般情况正常生产销售企业充裕〞员例果高该企业资金利税率产值利税率企业发生亏损例根中国工业年鉴(1994)中国统计年鉴(1995)资料说明1978～1994年国国企业济效益连年滑坡亏损资金利税率连年分降14．4％13．5百分点1994年分仅9．8％11．4％数国企业充裕〞员15％～30％
综述企业济效益坏该企业力资源状况着关系仅取决企业员工力资存量程度取决力资利程度企业力资存量定时果该企业力资利率1等1说明企业力资价值等力资存量力产出力钱足时力资源没转变实际意义力资力资利率1企业力资价值力资存量企业劳动生产率超定水时力资源真正转变力资企业带更利润创造更财富
二企业力资源开发理策
通分析出企业力资源转变力资关键提高力资存量力资利率提高劳动生产率劳动生产率力资源开发理角度取决方面：
()数量调节
力资源济投入提高劳动生产率第根途径种企业力投入太种生产素力必须匹配均技术装备资金占达定水充分发挥作外企业项资源投入根市场需求生产务决定力投入太会造成劳动生产率济效益降力投入太少社会化生产求发挥分工协作作力太少难形成专业化分工优势协作优势时会影响生产素厂房设备利率企业力资源开发理第项务重视力资源规划制订根市场需求企业战略生产率状况分析现力余缺余分流缺补充确保企业恰时间恰方招聘适宜员工例国许企业投入力减员增效力资源转变力资重措施
(二)合理配置
员合理组织配置提高劳动生产率第二根途径企业生产营活动部门相互协作完成企业部门生产力必须均衡某部门假设力缺乏会影响部门产出导致整企业生产率降例目前国企业生产部门手缺乏勤理部门浮事研究开发部门力量薄弱销售机构兴旺生产车间处半停产状态生产力失衡表现力资源开发理通调剂力解决生产力衡问题例国某造板厂生产中密度纤维板产销量连续八年均全国第2000年半年开始产品供应求转严重积压严重时库存达1万立方米超正常月产量分析销售部门太薄弱全厂7506搞销售2000年7月起厂领导全厂职工中选拔30名优秀充实销售部门建立市场分片责制产品销售量立迅速升重新出现供应求局面知识力特长部门岗位生产力企业力资源开发理务根企业目标务量录长原员工进行合理配置组合努力发挥专长做事
(三)教育培训
通教育培训提高企业员工素质提高劳动生产率第三根途径根联合国科教文组织提供研究结果劳动生产率劳动者文化程度呈指数曲线关系文盲相学毕业提高劳动生产率43％初中毕业108％学毕业提高300％舒尔茨早20世纪60年代指出证力资投资济增长奉献远物质资增加重见员工教育培训效提高劳动生产率途径企业力资增值重途径企业员工教育培训作件事抓培训工作加强理前特做方面工作：
第培训全面方案系统安排力资源理部门必须培训容方法教师教材参加员费时间等系统规划安排第二建立培训鼓励机制教育培训工作应员工考核提升晋级调动等明两年结合起提高参培训积极性第三加强线员工培训企业考虑培训选时优先考虑层理员线员工考虑较少应该整线员工队伍建设企业生产营十分必捉高线员工知识技利提高企业济效益第四培训工程加强评估总结培训评估首工作确定评估标准
(四)员鼓励
员鼓励提高劳动生产率第四根途径组织鼓励水越高员工积极性越高组织生产力越高般常识科学研究出结美国哈佛学威廉·詹姆斯项研究说明员工受充分鼓励时发挥力80％～90％仅保住饭碗开低水鼓励状态员工仅发挥力20％～30％国企业劳动生产率低合理体制压抑员工积极性关系改革劳动事分配制度建立效鼓励机制激发调动员工工作积极性创造性力资源转变力资关键
应该指出着知识济企业鼓励方式应创新提供员工竞争力薪酬水企业尝试通知识资化方式理科学研究中奉献创新企业增加效益员科学方法知识转化资鼓励企业参股入股开展企业开展紧密联系起鼓励更工作外知识济时代员工普遍具职业开展价值实现愿抱负求企业确定组织开展目标协助员工发现专业性实现专长契机员工素质符合企业断开展求时促进员工开展制定员工开展方案职业生涯理开展等错尝试
(五)企业文化建设
企业文化建设提高劳动生产率第五根途径企业文化犹企业灵魂企业成员间相互理解产物企业制度企业精神企业道德标准价值取总综观国外许成功企业验企业富特色企业文化微软公司文化强调智力气辛勤工作接顾客远见卓识尔·盖次典范创新精神国海尔集团建立鲜明企业文化价值观海尔精神敬业报国追求卓越〞海尔理模式日清日毕日清日高〞海尔名牌战略干干争第〞海尔企业文化精华凝聚力竞争观念统起运企业营实践中企业开展带巨推动力海尔总裁张瑞敏强调说：海尔集团企业文化种珍贵稀完全模仿创造价值力成种特殊部资源〞国济南三联集团公司董事长张继升总结企业成功验时指出：文化力够持久顽强发挥作力量种终够制胜力量文化建设种强力纽带种纽带够历年龄知识层次厉害关系组合起目标努力工作种作绝仅仅金钱实现〞见加强企业文化建设调动员工积极性提高企业效率竞争力变力资源力资十分重根手段
总全球济体化知识济趋势力资源已成企业取维系竞争优势关键性资源力资源潜生产力转化现实生产力进转化力资必须加强力资源开发理企业力资源数量调节合理配置教育培训员鼓励企业文化建设等手段效配合起提高企业劳动生产率力资源真正转变力资企业创造更财富企业市场竞争中立败
2007年10月14日
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概述：力资源作资源力资区企业开展必须力资源开发起转变力资资带剩余价值价值通力资源企业效益关系分析指出力资源转化力资机理根底提出企业力资源开发理策
关键词：力资源力资力资源开发理
力资源作资源力资区力资源包含体种生产力假设种力未发挥出仅仅种潜劳动生产力假设开发出变成现实劳动生产力力资源断运程中断创造出更新价值力资源具资属性企业否力资源转化力资关系企业否提高济效益竞争力关键
力资源企业效益关系分析
现代力资理中美国济学家西奥·舒尔茨指出力社会进步决定性原力取代价通定方式投资掌握知识技力资源切生产资源中重资源力知识技资种形态称力资时舒尔茨认力作种生产力已远远超切形态资生产力总投资带收益率超切形态资投资收益率1961年舒尔茨1929～1957年美国济济增长关系进行分析计算出两著名结：教育投资增长收益劳动收入增长中重70％教育投资增长收益国民收入增长中起作33％
企业力资源影响企业济效益知道企业利润根源力钱力产出差额力钱指力资源理活动关钱涉招聘挑选培训报酬等费：力产出指企业员工企业创造价值具体表现生产产品提供效劳数量质量创新性企业力价值取决力资存量力资存量存量概念指资投资形成凝结劳动者身知识技健康等较完善劳动力市场中力资存量力价格力钱间接衡量企业说员工少具力资存量
非力资存量便定企业创造价值里前提条件力资利率问题定资存量员工衡量企业奉献关键力资利率利率越高力资价值越企业创造利润越(极限)力资价值力资存量力资利率三者间关系式表示：
力资价值力资存量×力资利率
中：力资价值力资存量企业带利润体员工力资利率1力资价值均高力资存量产生剩余价值企业定赢利企业力钱外诸方面支出果员工价值产出均低力钱企业必然亏损例国国企业充裕〞员突出表现形式便员工社会劳动量缺乏劳动生产率低力资价值产出低力钱充裕〞员企业余企业少类员企业会亏损呢粗略计算困难企业充裕〞员率F： 公式仅适赢利企业该公式意义：企业假设F充裕〞员企业亏损果某企业尚充裕〞员该公式表示某企业容纳F充裕〞员超率企业发生亏损 果亏损企业述公式公式意义：造成企业亏损充裕〞员少F数者说企业扭亏少辞F数
般情况正常生产销售企业充裕〞员例果高该企业资金利税率产值利税率企业发生亏损例根中国工业年鉴(1994)中国统计年鉴(1995)资料说明1978～1994年国国企业济效益连年滑坡亏损资金利税率连年分降14．4％13．5百分点1994年分仅9．8％11．4％数国企业充裕〞员15％～30％
综述企业济效益坏该企业力资源状况着关系仅取决企业员工力资存量程度取决力资利程度企业力资存量定时果该企业力资利率1等1说明企业力资价值等力资存量力产出力钱足时力资源没转变实际意义力资力资利率1企业力资价值力资存量企业劳动生产率超定水时力资源真正转变力资企业带更利润创造更财富
二企业力资源开发理策
通分析出企业力资源转变力资关键提高力资存量力资利率提高劳动生产率劳动生产率力资源开发理角度取决方面：
()数量调节
力资源济投入提高劳动生产率第根途径种企业力投入太种生产素力必须匹配均技术装备资金占达定水充分发挥作外企业项资源投入根市场需求生产务决定力投入太会造成劳动生产率济效益降力投入太少社会化生产求发挥分工协作作力太少难形成专业化分工优势协作优势时会影响生产素厂房设备利率企业力资源开发理第项务重视力资源规划制订根市场需求企业战略生产率状况分析现力余缺余分流缺补充确保企业恰时间恰方招聘适宜员工例国许企业投入力减员增效力资源转变力资重措施
(二)合理配置
员合理组织配置提高劳动生产率第二根途径企业生产营活动部门相互协作完成企业部门生产力必须均衡某部门假设力缺乏会影响部门产出导致整企业生产率降例目前国企业生产部门手缺乏勤理部门浮事研究开发部门力量薄弱销售机构兴旺生产车间处半停产状态生产力失衡表现力资源开发理通调剂力解决生产力衡问题例国某造板厂生产中密度纤维板产销量连续八年均全国第2000年半年开始产品供应求转严重积压严重时库存达1万立方米超正常月产量分析销售部门太薄弱全厂7506搞销售2000年7月起厂领导全厂职工中选拔30名优秀充实销售部门建立市场分片责制产品销售量立迅速升重新出现供应求局面知识力特长部门岗位生产力企业力资源开发理务根企业目标务量录长原员工进行合理配置组合努力发挥专长做事
(三)教育培训
通教育培训提高企业员工素质提高劳动生产率第三根途径根联合国科教文组织提供研究结果劳动生产率劳动者文化程度呈指数曲线关系文盲相学毕业提高劳动生产率43％初中毕业108％学毕业提高300％舒尔茨早20世纪60年代指出证力资投资济增长奉献远物质资增加重见员工教育培训效提高劳动生产率途径企业力资增值重途径企业员工教育培训作件事抓培训工作加强理前特做方面工作：
第培训全面方案系统安排力资源理部门必须培训容方法教师教材参加员费时间等系统规划安排第二建立培训鼓励机制教育培训工作应员工考核提升晋级调动等明两年结合起提高参培训积极性第三加强线员工培训企业考虑培训选时优先考虑层理员线员工考虑较少应该整线员工队伍建设企业生产营十分必捉高线员工知识技利提高企业济效益第四培训工程加强评估总结培训评估首工作确定评估标准
(四)员鼓励
员鼓励提高劳动生产率第四根途径组织鼓励水越高员工积极性越高组织生产力越高般常识科学研究出结美国哈佛学威廉·詹姆斯项研究说明员工受充分鼓励时发挥力80％～90％仅保住饭碗开低水鼓励状态员工仅发挥力20％～30％国企业劳动生产率低合理体制压抑员工积极性关系改革劳动事分配制度建立效鼓励机制激发调动员工工作积极性创造性力资源转变力资关键
应该指出着知识济企业鼓励方式应创新提供员工竞争力薪酬水企业尝试通知识资化方式理科学研究中奉献创新企业增加效益员科学方法知识转化资鼓励企业参股入股开展企业开展紧密联系起鼓励更工作外知识济时代员工普遍具职业开展价值实现愿抱负求企业确定组织开展目标协助员工发现专业性实现专长契机员工素质符合企业断开展求时促进员工开展制定员工开展方案职业生涯理开展等错尝试
(五)企业文化建设
企业文化建设提高劳动生产率第五根途径企业文化犹企业灵魂企业成员间相互理解产物企业制度企业精神企业道德标准价值取总综观国外许成功企业验企业富特色企业文化微软公司文化强调智力气辛勤工作接顾客远见卓识尔·盖次典范创新精神国海尔集团建立鲜明企业文化价值观海尔精神敬业报国追求卓越〞海尔理模式日清日毕日清日高〞海尔名牌战略干干争第〞海尔企业文化精华凝聚力竞争观念统起运企业营实践中企业开展带巨推动力海尔总裁张瑞敏强调说：海尔集团企业文化种珍贵稀完全模仿创造价值力成种特殊部资源〞国济南三联集团公司董事长张继升总结企业成功验时指出：文化力够持久顽强发挥作力量种终够制胜力量文化建设种强力纽带种纽带够历年龄知识层次厉害关系组合起目标努力工作种作绝仅仅金钱实现〞见加强企业文化建设调动员工积极性提高企业效率竞争力变力资源力资十分重根手段
总全球济体化知识济趋势力资源已成企业取维系竞争优势关键性资源力资源潜生产力转化现实生产力进转化力资必须加强力资源开发理企业力资源数量调节合理配置教育培训员鼓励企业文化建设等手段效配合起提高企业劳动生产率力资源真正转变力资企业创造更财富企业市场竞争中立败
2007年10月14日
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