高三物理教学工作总结15篇


    高三物理教学工作总结15篇
      高三物理教学工作总结1
      学期高三物理备课组两位老师学校高考领导组物理教研组领导齐心协力刻苦教研利完成学期全部教学务温州市模结束针模成绩情况制定详细备课组计划明确市二模三模教学目标教育教学程中断修正完善计划目标现备课组工作总结请家监督指正:
       基情况分析
      物理学科相学科特点学生思维力考查求高学物理程中特高三复阶段学生会普遍感物理非常难学分低理综考试程中学生会物理放做时学程中会选择先学生物化学物理放学备课组开展物理教学带定困难需重新认真研究做教学设计争取学生兴趣转移物理学科学
      温州市模考试普通班部分学生已开始放弃考科放弃学理综物理课物理课做事情物理教学带定影响教师部分学生完全进入课状态
      二 工作情况
      高三复备课组积极备课组制定高考复计划开展物理教学工作认真备课相互探讨物理教学积极开展集体备课集体力量努力高三物理复效果达
      1 高考考试考试求新课标教学建议认真研究物理教材吃透教材学生基础相薄弱高考物理部分集中物理基础容考察开展二轮复时重点抓学生基题型基原理掌握周开展二次集体备课讨根教材制定周需讲解物理原理公式高考基题型利周日午周考出试题学生加强练
      2 根次周考情况积极改进复方法统进度统复专题加强集体备课力量针次周考积极改卷评卷议卷根学生考试情况教学方式教学重难点做出修改特学生高考物理试题分析方法技巧高三续阶段复重点相互协助积极探讨改进复方式加强集体备课力量找试题学生做练制定统教学设计教案
      3 合理安排复时间积极做培优补差工作高三段统安排屋里备课组坚持周五午三四节课学生进行问答辅导学特困难学生单独辅导提高学积极性学动力重点班特殊情况积极想考重点学生周开展选修课IB课程辅导
      总学校领导关怀全体备课教师勤奋工作教师力支持配合高三物理教学活动终圆满结束根学生高考情况反馈物理高考成绩相较重点班理综总成绩达180分三普通班155分左右物理成绩中做贡献然高三物理复存足遗憾课课题练足部分学生学积极性没完全调动起需教学程中注意
      高三物理教学工作总结2
      年度高考已结束回顾高三年教学工作快乐苦恼验教训然更反思反思年工作中取处足处希未教学工作尤高三教学工作中够做放矢目标明确措施更希通职责次面高考结果时够置身森林中——深呼吸面方面做总结反思:
      教学方面:
      1高三复时间样安排更合理:
      物理学科:第轮:7月旬——年1月中旬(包含实验)
      第二轮:1月中旬——4月中旬
      第三轮:4月中旬——五月底
      2教学重难点突破:
      第轮复重点知识规律熟悉掌握采取逐章逐节毯式复方式该程中总结出常二级结强调必须掌握容知识讲全宜慢学生力真正提升应该二轮复中短时间促掌握已学容时复方法时测验课堂提问章末测试学生课堂笔记测试成绩差学时关注关心第轮复结束建议成绩学做天利38套题目考查知识熟练掌握程度
      第二轮复重点建立知识间联系应提高学生分析综合力
      提升方法:
      老师:物理量种求法课堂总结位题海拾贝易错题典型题二级结强调设置障碍举反三时训练规范答题
      学生:求学生知识全面掌握融会贯通通题巩固概念必时考代练
      二轮复期建议成绩学做金考卷定难度套题中等生坐38套题少做10套
      第三轮复重点知识整合综合应查缺补漏回课学生力求做题型保证错章易错题典型题重点知识做心中数目训练运算力会规范答题
      3高三作业安排:
      (1)复讲知识前面做错题强化总结
      (2)天作业作业量第二天讲略点
      (3)题课前节涉重难点知识点复提问
      4届高三物理复验教训:
      验:知识点概括全面注重学中细节抓住讲练考判评五环节时注重规律纳总结易混易错问题区专题训练注重方法思路渗透加强二级结记忆应提高选择题做题速度学校期周次测试提高学生知识熟练握应试训练强化审题重性提高做题正确率
      教训:轮复中少数学困生关注够导致学生课堂完全失信心二轮复中尖子生指导够细致导致尖子生题针性够
      复程中采取抓两头带中间策略学困生掉队尖子生仅学成良班风带头
      二高考物理试卷分析:
      20xx年高考试题中规中矩试题突出干知识重点容考查(力运动功关系场路)避讳陈题知识覆盖面较体现学科知识综合原基概念基规律基方法干知识核心知识考查重点干知识题目源考试纲中Ⅱ级求试题量较少题目考查知识点题目物理规律方法交织起综合性较强
      具体体现:
      1注重干知识考查突出核心知识选择题力学电学占半
      2体现新课改理念:选择性时代性实性
      24题北京奥运会背景考生根信息建立物理模型体现出时代性 23题电路连接考生基操作力通实性实验试题考查
      3加强实验力表述力考查熟练掌握基仪器实验基原理方法
      4继续加强图形图数形结合物理学中应
      图形图问题年年必考年161920题涉图形图试题25题通数形结合讨分析计算
      三力方法透视高考复重点:
      高考会越越重视考生五力考查利数学知识处理物理问题力考查图数形结合等式始终高考热点
      常思维方法引起足够重视:极限思维逆思维假设法类推理赋值法等等
      20xx年高考复启示:
      ()抓物理基概念基规律复教材基础认真研读考试纲研究考试说明形成知识网络结构
      (二)加强基方法训练提高解答物理问题力重点放读题审题抓住关键语句建立物理模型应正确物理规律规范解题
      (三)题瞄准中档题稳扎稳
      (四)准备积累学会总结提炼建立方法技巧档案
      (五)学生紧教师走提高课堂听课效率
      四学生高考答题中分:
      1提高审题质量
      审题求解物理问题成败关键:关键词句题目描述物理情景限定条件挖掘中隐含条件建立清晰序物理程问题具体化形象化加强相似物理情景间联系找解决问题途径审题仔细受思维定式干扰
      2先易难气呵成
      试卷手利动笔前分钟迅速浏览遍试题做心中数着先易难原确定科学答题序量减少答题程中学科转换次数
      3合理分配时间
      选择题时间应控制20分钟左右(均2分钟点道题)实验题应10分钟左右两道计算题应20分钟左右两道选做题10分钟左右样物理总时间应接1时答题时提高效率允许先放弃两道较难选择题计算题题卡做标率先效率高题目做完整试卷难中易分数分配约2:5:3答题时力求慢开始早入境快答题稳结束
      4注意解题规范
      注意两方面规范1书写表达规范提高高考成绩种效途径节省时间解题时剩光秃秃公式结果题目分析解题中间程全样状况评卷时扣分力求做会全全满分 2思路规范分析问题时省略基步骤养成规范思维惯考生引入符号应说明代表物理量解题时常规方法果方法较特殊定详细说明便阅卷老师理解解题思路 4量空题会做步骤量解答努力步骤分关键时候滥竽充数
      5正确面新情景新素材中新问题
      考题中肯定会出现新情景新问题类问题特点:立意新难度起点高落点低类应物理问题般基物理规律方法较容易发现突破口找落点
      五想:
      直高三年成功否智力素方面学生心态调整学生意志品质培养心理疏导关重完成重三部曲教师责旁贷
      教师特殊行业专业知识外教师品格情感言行华教学方面亲师信道教师果更深步走入学生心灵求心中爱腹中墨肩责
      高三阶段学业压力情绪变化压力时学生容易否定放弃老师仅关注学关注学生情绪帮助建立信心永放弃高三阶段历会影响学生生态度认识
      常想:生活鼓励表扬中学会信豁达长会颗宽容心包容切时包容果总生活批评嘲讽中易暴弃卑长会挑剔时会挑剔前者未幸福者幸年教学意识老师意句话许会断学生门心思生命走廊中少开扇窗户老师真诚关心帮助会开启学生心灵扇窗
      心体会感悟总结怀念高三物理组团结谐团队怀念教学生活中互帮互助怀念学校领导关心理解付出性光辉
      高三物理教学工作总结3
      年中认真备课备教法备学生时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水~思想觉悟利完成教育教学务做讲节新课前教学纲新课标参考素质教育新教案书写出教案听师傅课分析体会节课重点难点疑点注意学生什知识点困难样结合班学生特点制定行效教学方法坚持课抓落实教学学生服务新教学思想理念课时查漏补缺
      教班行班物理基础课抓学生基础重点抓落实组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学物理兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担提高教学质量做课辅导工作针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重分耕耘分收获期末考试中物理成绩行班中名列前茅
      教育教学工作中积极参加学科组年级组项活动安排工作认真努力做进校组织项活动缺席验教师交流机会会错弥补验足努力提高教学水~
      年教学工作中觉进步方:讲课时重视题数量道题讲透真正体会课讲十道题学生知半解讲两题完全吸收转化成知识定重视数量重视质量样付出功足方:时然急噪怕完成教学务没老教师沉着语言够生动教学中应改进方
      教学工作中会更加心总结验教训时刻反思社会教师素质求更高更加严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
      争取早日成名优秀物理教师
      高三物理教学工作总结4
      学期结束期间教学计划认真备课课听课评课时批改试卷讲评试卷做课辅导工作已期完成教学务工作中扬长避短取更成绩具体方面总结:
      基础抓起重视力培养强化学生学规范性
      1指导学生养成科学做题惯
      2指导学生时总结形成知识结构纳出概念规律间区联系
      3指导学生仅记住定理定律容公式学生记住典型解题方法似非似非例子特殊二次结甚三次结样提高选择题速度题解题速度
      4指导学生跳出题海更效复认跳出题海效办法做完道题进行讨断变化物理模型物理情景运动模型重新组合求解角度进行变化(题目已知状态量求某程量变已知某程量求解某状态量)
      5加强尖子生学方法指导力相较弱学生基础知识基方法辅导
      二重视情感教育
      良情感教育情感交流搞高三复工作重环1渊博知识独特方法魅力感染学生学生佩服甚学生倾倒样做亲师信道学生特殊爱学 2通情感交流营造民谐课堂气氛样充分调动学生积极性外学生辛劳时疲劳学生课堂磕睡理解动辄批评采种办法调节课堂气氛缓解学生疲劳学生感觉轻松愉快 3正确学生犯错误尤学生回答问题时学生说错正常现象宝贵信息知道学生样错正确药方课堂鼓励学生胆回答问题提出问题学教师辩问题 4重视辩证唯物义教育学生形成正确生观世界观
      三加强学断提高业务水
      积极参科组教研活动周四午科组活动时间积极组教师开展学科教学研讨坚持听课参教师研究课评课活动留意学组里老师教学验努力探索适合教学模式常网解关专业知识行进行广泛交流注重教育理学留意先进理应课堂做学
      高三物理复工作系统工程更提高高三物理复工作许值研究方着勤学善思实干准接厉工作搞更
      高三物理教学工作总结5
      千淘万漉辛苦吹狂沙始金高三物理备课组全体老师坚持集体备课钻研教材分析新课改形势认真分析学生学情做放矢采取符合校学生情况教学模式时调整教学策略较完成教学务
      面点做法:
      充分发挥备课组整体作
      高三物理组老师间坦诚合作精诚团结取成绩保证教育教学程中旦发现问题家进行探讨研究短时间加解决果某问题老师方法会告诉家实现享通集备活动深入开展落实处够高效率高质量完成教育教学工作
      二认真研究高考纲
      通研究考纲准确理解握普通高中新课程物理学科标准涵求考试纲考试命题总纲中许变化会直接影响反映出命题指导思想试卷结构形式考查容变化会深入研究考试说明捕捉信息统外联指导教学
      提高学效率位高三物理教师必须面想办法解决问题提高效率?体会:认真研究年高考试题特新课改区试题科学合理定位阶段教学目标教学更加具针性利切实提高学生学效率
      三合理定位教学目标效教学成败关键
      第轮复务:高考纲说明求分章节部分知识进行全面系统复夯实三基轮指导思想:专研考纲轻视针复盲目规范解题意阶段着眼基概念基规律复注意基物理方法掌握全面复指考查知识点课程标准考试说明中求物理知识干知识非干知识重点容非重点容第轮复中抓遗漏留死角盲点系统复指部分知识复中注意总结纳整理知识形成定规模知识网络结构线知识条理化结构化形成联系紧密次分明重点突出知识网络系统
      轮复时偏难题目怪题进行胆删减突出基础知识技强化落实干重点知识高考复离开做题做题程中训练物理思维体验科学方法逐步形成力学生解题力培养分阶段断提高提倡竿子插底步位
      根学情编写天津五中特色周章节考次考查完会统计出失分题目尝试开始建立学生易错题题库易错易混题目循环考察学生力提升
      第二轮复务整合知识方法技巧综合提高灵活运适应理科综合测试二轮指导思想:明题出实招重实效寻找发展区’制定合理目标强化基础干保证正确熟练规范做试卷分析继续总结易混易错重视书考纲编写五中特色练
      针学情工作重点放选择48分两计算34分设定时间段题难易程度(二轮期简单干二轮二期中等干三轮简单覆盖面广)设计套适合五中学生选择刺训练试卷作课堂练效解决学生学新忘旧问题安排学生日完成两道基础计算题样做减轻学生学负担提高学生学效率设计出天津五中系列模拟训练试卷题型高考完全相套试卷达成目:⑴熟悉高考试卷结构题型题量⑵学会考试——训练考场审题分析力答题规范时间掌控心理调节⑶暴露问题诊断原查缺补漏
      第三轮复针高考命题趋势学生特点复中做:
      1回教材
      特关注非干知识中重知识知识相容易试题中例中交变电流电磁波光学原子物理等章相容易分复中应予足够重视
      2处理基础题难题关系
      认准攻方提高中低档题正确率目标阶段复工作攻容特功夫彻底搞懂求学生满基础分足中档分争取难度分
      3加强综合训练查缺补漏
      认真分析市期模拟试题粗取精伪存真根学生实际水问题精挑细选出代表性试题提高材料质量增强效果注意针性引导学生反复练天津市年高考题目突破重点知识提高解题力侧重训练解题速度解题技巧解题规范化
      4加强实验复
      熟练掌握基实验仪器重视典型实验原理理解弄清实验方法提高设计力
      高三物理组教学工作总结
      趁机会仅代表高三毕业班老师感谢校领导长期支持感谢汪郝工作指导感谢学校部门志帮助谢谢家
      高三物理教学工作总结6
      领会综合理科旨
      理科应该进行综合应充分注意理科综合教学实践中培养学生理科修养方面力包括四方面:
      1然科学基础知识理解力包括理科然科学基概念原理定律定量描述然科学发展现象定律解然科学发展新成成果社会发展影响
      2设计完成实验力解释实验现象结果通分析推理出实验结根求设计简单实验方案
      3读懂然科学方面资料包括理解图表容特征读懂般性科普类文章根关资料出相关结
      4然科学基知识应力包括然科学基知识解释说明类生活社会发展中遇问题解然科学知识类生活社会发展中应够运然科学知识关见解实验方案程结果进行评价
      二设计综合题促学科间融合
      理科综合包括文理学科综合理科间综合学科中分学科综合物理学科教学体现理科综合课程中方面应重视学科横联系重视物理学科身分学科相互交叉相互渗透综合理科教学实践中注意培养学生分析问题解决问题力设计日常生活中涉种物理问题学科综合问题涉物理问题促进学科融合
      更适应理科综合教学高中课程然分科教学适应高考综合类题目教师应寻找相关科目学科交叉点进行探讨学生考试时适增加门综合理科考试样扩展学生思维角度真正做逐步培养学生掌握知识培养力转化作实初中阶段学生进行综合训练样做方面进入高中综合作准备方面现高考综合理科试题少初中知识解决
      三根理科综合特点调整物理教学思路
      理科综合关综合命题原容整基础教育课程体系没变化前提命题应该遵循客观事实逐步深入加学科渗透综合程综合首先学科综合次理科间综合文理科间综合教学中须防止学科间交叉综合放高倾科教师精力处理学科知识者关注学科间联系问题样会造成学科知识教学效果明显降果学生耗费量精力陷入新轮综合试题题海中
      样学生学科修养更谈综合力学科教学样综合理科教学容教学效果程度问题握程度获教学效果前提条件高中阶段传统教学方式讲究学生够掌握门学科知识现求综合运学科知识考理科综合题关键作学科教学物理教师应立足学科重视学科知识传授专门力培养注重学科结合培养学生综合运种知识力作中学物理教师应做三方面工作:
      1重视物理基础教育
      中学物理容丰富包括力学热学电磁学光学原子物理中基概念定理定律包括许实验教学中扎实掌握部分基知识应注意部分知识渗透综合高三复时教学纲考试说明时覆盖知识重点必须引导学生客观握知识结构抓住线理清线索知识进行条理化系统化复学生掌握学科概念定理定律基方法
      基础复关进行科学第二阶段复阶段学科综合学科知识学科力紧密结合起讲练讲练结合专题复综合复
      综合测试种较高层次力测试道试题跨越两三(更)学科学科角度分析说明宏观推敲考察种力决短期时间突出出长期培养程教师新课时讲清物理知识点涵章节复时应较全面述外延总复时应相关学科关知识挂钩找出联系实现学科间相互渗透综合浅入深易难持恒贯穿整教学程断提高学生综合力知识升华
      2相关学科种知识技然社会问题进行综合
      首先找出物理学科知识交汇点综合试题知识网络交汇点设计试题试题求学生注重事物整体结构功认识事物变化发展程分析理解例中光发动机问题种交汇点理化生知识网络中量需研究做研究目物理赞赏中更准确进行跨学科间综合
      次综合试题现实中问题立意命题试题综合社会热点焦点类生活密切相关话题强调然社会协调发展现代意识例中生物光源问题类试题需学生积极动关心国家社会全类发展时利学生死记硬背中解放出社会中学增设科普性专题讲座科技发展史科技前空间技术开发利环境类发展等等拓宽学生视野
      3进步深化学科间联系培养学生创新力
      理科综合命题指导思想力测试导知识立意力立意转变注重创新教师教学中应结合具体教学目标教学容学生实际认知力实施学生体开放式教学点燃学生探求知识火花激发创造兴趣教师断诱导激励点拨达培养学生创新力目
      高三物理教学工作总结7
      年教学工作已说反面收获良方面必须工作压力调整心态适学校切学期担高二物理教学工作年学校组工作计划指导加强师德师风建设提高师德水重点提高教育教学成绩中心认真履行岗位职责较完成工作目标务提高教学水思想觉悟回顾年忙碌充实付出成熟现学年工作做结总结展未
      教学工作
      教学工作中认真备课课常听老教师课齐评课做课辅导工作努力构成较完整知识结构挖掘教材思索教法研究学生时课严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
      备课深入细致力求深入理解教材准确握难重点制定教学目标时十分注意学生实际情景请教老教师教案编写认真断纳总结验教训教学中注意抓住重点突破难点助媒体完成教学务
      作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情景便辅导中做放矢
      时加强学生良学惯培养:
      1独立思考学知识前提学物理重理解教师讲解学生没独立思考消化学知识真正想清中道理掌握独立思考理解掌握知识必条件
      2培养学生学事具终身学事阅读提高学事重途径提出问题设法解决
      3培养学生养成先预听课先复作业时纳作总结良学惯章学完动整理学知识找出知识结构构成知识网络指导学生课时纳总结4强调科学记忆反死记硬背
      刻学生重视知识记忆什记死记硬背许学生高三发现高高二时学知识没记忆造成困难求学生重视记忆尤基概念基规律记忆引导学生科学记忆准确记忆正确应基础理解物理记忆关键较联系记忆效方法学知识该知识应条件结合起构成条件化记忆效创造性解决问题指导学生深入理解概念规律物理意义明确质基础易混概念规律放齐加较找出区联系行记忆掌握必须量知识进行整理零散孤立知识联系起构成必须知识结构构成必须物理思维程
      二处理事学校关系
      教师学校长盛衰力资源认学学发展学学校发展学更工作学校发展离开教师发展发展离开学校
      坚持听课注意学组里教师教学验努力探索适合教学模式解刻物理教学动发展趋势时进取参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
      三加强理学提高业务水
      刻社会学社会社会科技日新月异懂东西太学东西更天坚持学努力提高身素质结合学校实际情景选择针性现实性前瞻性教育教学理进行学研究工作实践程中运理优化课堂教学结构提高教学效益
      四努力适应刻教学环境
      新课改实验资料学校现教学实验器材满足根实际情景改善满足新课改实验资料教学中断总结提高更服务学生教学求完成教学纲求
      教育种爱心奉献半点虚假应活生生群孩子祖国未生命予仅次然选择踏踏实实走社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作出色完成教育目标
      高三物理教学工作总结8
      高三物理总复指导思想通轮复学生掌握物理概念相互关系灵活运物理规律公式熟练掌握解题方法技巧提高分析问题解决问题力
      根物理学科特点物理总复分三阶段
      第阶段:章节单元进行单元复训练阶段针单元知识点相关知识点进行分析纳复重点放基概念相互关系基规律应阶段中求学生掌握基概念基规律基解题方法技巧
      第二阶段:知识板块(力学热学电磁学光学原子物理物理实验)进行综合复训练阶段针物理学中分支(力学热学电磁学光学原子物理)进行综合复复重点知识板块进行基概念相互关系分析理解基规律综合中运阶段求学生正确辨析知识板块基概念相互关系总结综合范围较复杂问题解题方法技巧初步培养学生分析问题解决问题力
      第三阶段:进行综合(包括学科综合理科综合)复训练阶段针物理学科核心知识点间理化生学科间知识点进行综合复训练复重点进行重概念相互关系辨析重规律应阶段中求学生进步总结解题方法技巧培养分析解决综合复杂问题力
      二复方法
      制定复计划选定科学适合学生具体情况复方法根复阶段确定复方法:
      第阶段:相关章节单元复时首先求学生分析纳单元知识结构网络老师指导进步充实完整系统化次单元基概念相互关系进行辨析单元典型问题解题方法进行针性分析纳着重总结解题方法技巧然章知识点进行针性训练训练题宜应精选练题搞题海战术根训练中考试中出现典型错误进行针性分析结
      第二阶段:阶段根知识板块特点关容分专题进行专题复加强板块核心知识综合运着重进行思维方法解题技巧训练
      第三阶段:阶段训练知识综合较复杂问题分析方法整物理知识分重专题着重训练某重规律应某重解题方法运:变力做功问题分析方法极值问题分析方法界问题分析方法假设法解题技巧动量守恒定律量守恒定律综合应等等
      阶段特训练学思维力分析问题力具体方法进行题解题变题通解等方法阶段进行综合模拟考试套题训练试题求难度覆盖面均接高考达高考求
      三处理关系
      高考物理总复中处理关系:
      ()考纲教纲关系
      考纲考试说明高考复纲领教纲教学纲中学物理教学纲领两者相方处高考总复备考时应考纲准
      (二)课复资料关系
      目前种高考复资料会造成复资料代课现象错特错会直接影响复效果复备考时应课充分发挥课导作选择适合学生具体情况辅导资料进行复利提高复效果
      (三)点面关系
      高考物理总复备考时抓住学科重知识点全面系统完整复必考知识点做重点突出覆盖面广样做达复目
      (四)基础力关系
      高考物理总复中处理基础力关系特第阶段复程中重点复基概念基规律应基解题方法技巧等基础知识基础前提逐步提高学生分析问题解决问题力果忽视基础知识基础方法复专门作难题怪题达培养力佳效果
      四培养种力
      理科综合命题指导思想力测试导注重创新教师教学中应结合具体教学目标教学容学生实际认知力实施学生体开放式教学点燃学生探求知识火花激发求知欲创造兴趣教师应断诱导激励点拨达培养学生创新力目
      ()加强信息迁移问题训练提高阅读力理解力分析问题力
      信息迁移问题般出段文字图片信息求通阅读该信息回答解决物理问题信息迁移问题着重考查学生场阅读提取信息进行信息加工处理灵活运动基知识分析解决问题力:出关磁悬浮列车文字资料图片求学生通阅读资料回答分析关磁悬浮列车中物理问题
      (二)加强科技应问题训练提高运物理知识分析解决科技问题力
      科技应问题般运物理知识原理方法解决生活生产科学技术中实际问题
      (三)加强实验技训练提高实验力
      物理门实验基础学科物理实验技训练高考物理复重组成部分通方面训练提高物理实验技:
      1基仪器训练
      物理实验通种基仪器完成熟练掌握种基仪器构造原理方法注意事项做种实验提高实验技:掌握种电表游标卡尺螺旋测微器弹簧秤等仪器原理方法注意事项
      2注意联系实际进行操作训练
      物理实验中实验操作技重实验技放手学生亲操作种仪器仪表增强感性认识担心学生会损坏仪器仪表学生碰加强方面操作训练助提高学生实验技
      3加强物理实验思想原理方法技巧训练
      物理实验思维原理方法技巧衡量学生实验力核心:伏安法测电阻实验中实验条件控制方法(滑动变阻器接法)实验误差控制方法(电流表外接)作图时点舍弃巧妙设置未知量图线 化曲直(验证牛顿第二定律时画图)等等加强方面训练提高实验力
      4加强设计性实验训练培养学生创新思维力实验技
      物理设计性实验求学生根出实验仪器题中求设计出实验原理方法步骤出实验结:出实验课题学生选仪器设计实验原理方法步骤出实验结求学生具高超创造性思维力综合分析力实验技技巧
      :电学实验中求测电源电动势电阻设计方案选器材进行实验谁设计方案(十种方案)种方案佳?通样训练培养学生创新思维力实验力
      (四)加强创新思维训练提高创新思维力
      创新思维题年高考物理试题理科综合力测试题中出现重考查学生否寻求独特新颖具备社会价值思维方法解决尚先例问题力题数属开放性实际应题创新思维成份发散性思维集中性思维谓发散性思维种常规寻求种样答案思维具流畅性变通性独创性特点集中性思维已信息种设想着解决问题方求佳方案结果思维操作程发散性思维寻求解决问题种性集中性思维途径中选择较出优解决方案两者相互联系缺
      五规范答题轻松备考
      求学生时学中认真审题规范答题减少必失分例计量单位规范实验操作规范学科语规范解题格式规范等时常学生进行针性心理辅导远离学困扰轻松备考
      总高考物理总复中加强述方面训练培养创新思维力提高学生分析解决问题力综述搞高考总复定周密计划科学方法力措施样取高考胜利
      高三物理教学工作总结9
      领会综合理科旨
      理科应该进行综合应充分注意理科综合教学实践中培养学生理科修养方面力包括四方面:
      1然科学基础知识理解力包括理科然科学基概念原理定律定量描述然科学发展现象定律解然科学发展新成成果社会发展影响
      2设计完成实验力解释实验现象结果通分析推理出实验结根求设计简单实验方案
      3读懂然科学方面资料包括理解图表容特征读懂般性科普类文章根关资料出相关结
      4然科学基知识应力包括然科学基知识解释说明类生活社会发展中遇问题解然科学知识类生活社会发展中应够运然科学知识关见解实验方案程结果进行评价
      二设计综合题促学科间融合
      理科综合包括文理学科综合理科间综合学科中分学科综合物理学科教学体现理科综合课程中方面应重视学科横联系重视物理学科身分学科相互交叉相互渗透综合理科教学实践中注意培养学生分析问题解决问题力设计日常生活中涉种物理问题学科综合问题涉物理问题促进学科融合
      更适应理科综合教学高中课程然分科教学适应高考综合类题目教师应寻找相关科目学科交叉点进行探讨学生考试时适增加门综合理科考试样扩展学生思维角度真正做逐步培养学生掌握知识培养力转化作实初中阶段学生进行综合训练样做方面进入高中综合作准备方面现高考综合理科试题少初中知识解决
      三根理科综合特点调整物理教学思路
      理科综合关综合命题原容整基础教育课程体系没变化前提命题应该遵循客观事实逐步深入加学科渗透综合程综合首先学科综合次理科间综合文理科间综合教学中须防止学科间交叉综合放高倾科教师精力处理学科知识者关注学科间联系问题样会造成学科知识教学效果明显降果学生耗费量精力陷入新轮综合试题题海中
      样学生学科修养更谈综合力学科教学样综合理科教学容教学效果程度问题握程度获教学效果前提条件高中阶段传统教学方式讲究学生够掌握门学科知识现求综合运学科知识考理科综合题关键作学科教学物理教师应立足学科重视学科知识传授专门力培养注重学科结合培养学生综合运种知识力作中学物理教师应做三方面工作:
      1重视物理基础教育
      中学物理容丰富包括力学热学电磁学光学原子物理中基概念定理定律包括许实验教学中扎实掌握部分基知识应注意部分知识渗透综合高三复时教学纲考试说明时覆盖知识重点必须引导学生客观握知识结构抓住线理清线索知识进行条理化系统化复学生掌握学科概念定理定律基方法
      基础复关进行科学第二阶段复阶段学科综合学科知识学科力紧密结合起讲练讲练结合专题复综合复
      综合测试种较高层次力测试道试题跨越两三(更)学科学科角度分析说明宏观推敲考察种力决短期时间突出出长期培养程教师新课时讲清物理知识点涵章节复时应较全面述外延总复时应相关学科关知识挂钩找出联系实现学科间相互渗透综合浅入深易难持恒贯穿整教学程断提高学生综合力知识升华
      2相关学科种知识技然社会问题进行综合
      首先找出物理学科知识交汇点综合试题知识网络交汇点设计试题试题求学生注重事物整体结构功认识事物变化发展程分析理解例中光发动机问题种交汇点理化生知识网络中量需研究做研究目物理赞赏中更准确进行跨学科间综合
      次综合试题现实中问题立意命题试题综合社会热点焦点类生活密切相关话题强调然社会协调发展现代意识例中生物光源问题类试题需学生积极动关心国家社会全类发展时利学生死记硬背中解放出社会中学增设科普性专题讲座科技发展史科技前空间技术开发利环境类发展等等拓宽学生视野
      3进步深化学科间联系培养学生创新力
      理科综合命题指导思想力测试导知识立意力立意转变注重创新教师教学中应结合具体教学目标教学容学生实际认知力实施学生体开放式教学点燃学生探求知识火花激发创造兴趣教师断诱导激励点拨达培养学生创新力目
      高三物理教学工作总结10
      时间真快转眼已期末工作教学中断提高完善必回顾学期工作
      学期担高三(3)高二(14)教学工作工作中坚持出全勤干满点兢兢业业师表进取参加类政治业务学努力成合格教学工作者现针高三教学工作总结:
      1教师方面:认真分析研究三年考试说明研究三五年高考试题模拟试卷样做目更握高考特点复握局突出重点干知识点花更时间更功夫避免均力量
      2值注意细节:①注意解题格式训练学生格式混乱方程规范满篇数学符号等问题时纠正否造成会做丢分现象②备课时精心设计问题提出问题深度环套环逐渐深入学生思维深度广度充分利学生果关系感兴趣心理特点学生进取思考提高课堂效率③完全放弃教材注意回教材异常热光原三部分强调学生书④加强媒体运难理解物理程编成动画样够提高效率降低难度⑤舍花时间学生课堂思考满堂灌
      3重视理联系实际题目分析训练刻高考越越重视理联系实验事考查章节样题目注意挖掘异常电学部分样题目较高考考查率较高
      4异常注意学生事培养高考事考核放首位置知识运考核鉴学生事高低考试说明中明确告诉考查学生五方面事:理解事推理事分析综合事应数学处理物理问题事实验事
      5注意物理学特殊方法训练:称法守恒法逆思想整体隔离矢量三角形法图法等效法等训练强调题解法中体会样方法处理样问题优劣
      总高三物理复工作系统工程更提高高三物理复工作许值研究方
      高三物理教学工作总结11
      学校年级组统领导备课组全体老师艰辛努力已利完成XX届高三物理备考工作取定成绩面组复备考工作分五方面进行总结
      轮复
      轮复初订总体目标:1疏理知识点做关2建立章知识网络做物理知识体系完备3纳典型问题提炼解题技巧做举反三触类旁通4训练学生规范解题力力求解题畅落笔分
      轮复时间20xx年7月6日开始20xx年4月10日结束计划晚月年级组里段时间安排月考周考次考试讲评耽误时间
      段时间完成力热电光原十七章54分考点拉网式复完成复目标采取具体措施保障:1备课组统复进度进行实效集体备课充分发挥集体智慧研究教法商讨资料讲练结合细节做月考周考考评工作做时反馈调整教学促进教学优化合理2复中章节进行物理实验复训练必考实验分散章中考必带实验考查突出物理学科实验基础特点3复中组老师学生辅导时教学反馈准确始终教学放矢合理安排进度做井然序
      二二轮复
      二轮复总体目标通物理学科专题复突出掌握物理学干知识建立章物理知识间相互联系做融会贯通进步提高学生综合分析力解决物理问题实战力
      轮复时间20xx年4月10日20xx年5月10日总二轮效复时间四周左右进行四专题讲座力运动动量量电磁场综合带电粒子运动时进行物理学科专题训练周两次进步突出干知识强化训练
      二轮复采取具体措施:
      1培养学生审题力选择题解题方法意识找合理解题切入点
      2突出培养高考求五种力加强学生高考竞争力
      3配合实验专题复期间班级课时安排课老师亲带领学生进行动手实验届开放实验室改班进行组织性指导性强高考必考实验逐重新操作收实效
      4适进行理科综合题训练学生熟悉综合卷出题规律答题技巧培养学生统缆全局观念进步提高理综实力做准备
      三三轮复
      5月10日全面进入理科综合复期间备课组量理综试题进行认真筛选选择发放力求加强针性实战性加强信息收集选取工作做备战胜卷握
      段时间课堂中精讲周考试卷物理部分通周六理综考试印发物理实验专题收集20xx年—20xx年高考实验题考点求整理训练系统巩固复重点实验指导学生熟悉高考题穿插20xx年20xx年20xx年高考题物理部分帮助学生分析物理试题特点题型规律学生领略高考真题风范
      时备课组配合年级组工作做学期期中期末出题评卷讲评工作针考试反馈结合新信息加强教研沟通情况做指导效时学生次次考信心足
      四团队精神
      教师职业特点三年轮回风风雨雨三年里数学生身边长起飞身岁月中成长成熟走成功物理备课组支力队伍敬业执着热情组里活家抢着干教研认真业务努力钻研谁困难家帮着代课教学兢兢业业学生态度视仁诲倦教学受致评正样团结队伍团队作组长感豪感骄傲工作令年级组甚学校感满意
      理综复开始备课组够积极服年级组领导创造性开展综合科出题评卷讲评试卷等工作积极配合化学生物科做份工作动承担余工作理综科成功份力量
      五点感受
      1关外出学:
      高三年级组分派教师参加武汉孝感举行次高三教学研讨会听专家讲备考方法分析高考动态收获然回详细组老师作汇报建议学校更老师样机会提高校教师队伍处
      2关考前指导工作:
      高考前学生处紧张状态家长万分焦虑学校求班学生做考前指导备课组结合学科特点考前教学中积极学生做解题指导心理指导老师针学生做指导份关爱指导送达考生效果特
      高三物理教学工作总结12
      时间总知觉中流逝转眼间高考已6天天事事中度着猪狗般没思维日子天忽然觉住渐渐消失青春写教学总结应该必吧
      高三第二学期时间相短暂天完成务(1)轮复尾声——传感器选修3—4选修3—5(2)二轮复(3)专项训练综合性训练复中心力采取方法策略产生积极效果教学方法失需总结反思期取较进步
      轮复尾声—————传感器选修3—4选修3—5
      1轮期复选修部分容易分见效快引起足够重视
      次型考试二卷成绩总成绩痛心班级中半数学生二卷成绩选修部分支撑失支撑学生成绩想象舍花时间学生方复确保班级均分确保班级CB基础现适加强
      2块知识难度较低讲讲练练疑非常复方法
      复时课序够引起学生课重视练题课学生复资料中选取减轻学生选修学负担便更精力学语数外存足处:
      (1)复时常考容简洁没必分耽误时间:传感器缩短节课加2节课练容常考学生常错适增加课时:动量守恒定律相关计算原子核量计算等问题稍稍注意学生突破瓶颈
      (2)知识仅仅学生记忆效果:相动量等
      (3)复时教师知识点复位学生该会会老师非常尴尬想学生动起效果会更
      3复完部分采取专项练方法效果具体做法:高考形式编排12套综合练节课两套学生25分钟做完时出答案讲评足处:
      (1)应该留时间学生总结反思样学生方面会进步快
      (2)练踪时效果更加显现
      二二轮复
      1时间受限决定二轮复完整性
      轮复结束已4月份二轮复务紧二轮复中知识点题高考联系紧密统统简化重方法舍
      2二轮复更应该重视物理方法解题规范性
      方面做较:xxx高考9题b球摆动低点程中重力球功率变化运机械守恒定律功率定义推出重力功率表示式然运等式学生明白重力功率什先增减
      3二轮复专项训练结合更够学生限时间里提高成绩
      事实证明空洞物理知识结构展现学生学生已听学生需成绩幅度提高二轮复专项训练结合更容易学生成绩快速提升操作中足:
      (1)选择题实验题做12套实验题没啥说必须做限时间里完全收效果选择题67套学生准确率降应该酌情减少选择题份数
      (2)计算题没专项练计算题高考中分数难度容易分前两题题部分分应该设置强化训练加提高学生应试力
      三综合训练收尾复
      1综合训练时间已短没做少练时间安排适增加时间?二轮复专项训练结合匀出部分
      2综合训练中足:改完没认真总结分析学生错处概稀里糊涂讲徐州市三检阅卷分析启迪里面方法实施执行
      3考前概念知识点回顾讲义形式印发学生太学生容易完
      高三物理教学工作总结13
      转眼间短暂学期时光学期执教高三1班物课高三4班物综合课教学计划认真备课课听课评课时批改试卷讲评试卷做课辅导工作已期完成教学务工作中扬长避短取更成绩现学期工作总结:
      认真组织课堂教学努力完成教学进度
      二加强高考研讨实现备考工作科学性实效性
      学期物备课组教研活动时间较灵活备课组成员教材处理教学容选择教法学法设计练安排等方面进行严格商讨确保教学工作正常开展容分两部分:商讨综合科教学容确定教学知识点练二针物课教学问题展开研讨制定时调策强调统行动外外校取鉴外校老师验听取高考备考工作意见建议力求效果明显三老教师学听课学课堂组织学教学思路加强交流取长补短断改进教学水
      三尖子生时时关注断鼓励
      学困难学生更点热爱点鼓励点微笑
      四常学生进行针性心理辅导远离学困扰轻松迎战高考
      五构建物学科知识结构握部分物知识重点难点学科知识分力电光热原子物五部分
      力学基础电学热学中许复杂问题力学相结合定熟练掌握力学中基概念基规律便复杂问题中灵活应力学分静力学运动学动力学振动波
      静力学核心质点衡选择恰物体认真分析物体受力合成正交分解方法解决
      运动学核心基概念种特殊运动基概念中区分位移路程速度速率速度速度变化加速度种运动中简单匀变速直线运动匀变速直线运动公式直接解决稍复杂匀变速曲线运动运动正交分解两匀变速直线运动运匀变速公式匀速圆周运动知道匀速运动(速度方断改变)匀变速运动(加速度方断变化)解决圆周运动基公式
      力学中复杂动力学部分清楚动力学3矛盾:力加速度量动量变化功量变化解决问题时选择恰途径许问题较快捷解决
      振动波选考容部分建立运动学动力学基础加入振动波特性例运动周期性(解题时注意通解符合求答案)波干涉衍射现象等等
      电学物学中部分分:静电恒定电流电磁交流电电磁振荡电磁波5部分
      静电部分包括仑定律电场场中物电容电场概念较抽象电荷电场中受力量变化较具体引入电场强度(电荷受力角度)电势(量角度)描写电场样电场力学中重力场(引力场)类学家注意质点间相互吸引万引力点电荷间吸引力排斥力关电势完全重力势:电场力做少正功电势减少少电场更加形象化加入描述电场图线———电场线等势面果熟练掌握两种图线性质帮助形象电场性质
      场中物包括电场中运动带电粒子电场中静电衡导体前者完全力学方法处理粒子受种机械力外加电场力罢者掌握两效方法:画电场线判断电势
      恒定电流部分核心5基概念(电动势电流电压电阻功率)种电路欧姆定律电路串联关系特强调基概念中着重电动势知道描述电源做功力物量通俗电源中非静电力仑正电荷电源负极推正极做功功率定区分热功率电功率二者电完全转化时相等欧姆定律源功关系时定注意适条件
      电磁核心三件事:电生磁磁生电电磁生力掌握三件事产生条件方部分矛盾抓住部分难点果变化互动甲物量变化会引起乙物量变化乙反影响甲变化甲继续影响乙……样周复始
      交流电部分特注意变压器原副线圈电压电流电功率果关系已制作变压器原线圈电压决定副线圈电压(电压允许范围变化)副线圈电流功率决定原线圈电流功率
      电磁振荡电磁波部分难点LC振荡回路中物量变化弄清电感线圈电容性质明确物程掌握物量变化规律问题难解决
      物学科电学力学结合紧密复杂题目力电综合题运基规律力学部分物体受重力弹力摩擦力外电场力磁场力(安培力洛仑兹力)家特注意磁场力会物体运动情况改变变化
      六高三复策略
      1全面复基础降低难度变应万变高三复设法落实知识点强化学科双基强化双基谈力谈元目标时间紧带领学生复应重概念理剖析侧重核心干知识基础落实知识点
      2指导学生学会复提高力学生应觉编织知识网络总结强化已学知识解决未学问题进步提高新学知识解决未学问题综物考试然考查较基础题目较新基没做原题学生应该掌握总结检索迁移演绎推纳等学方法知识转化力
      3创新质疑强调联系实际强化实验建议高三复阶段重做高中阶段已做重实验开放实验室简单重复求学生新视角重新观察已做实验新发现收获时求实验中做解五会解实验目步骤原会控制条件(控制变量)会仪器会观察分析会解释结果出相应结会根原设计简单实验方案实验带复设计新实验进步完善认知结构明确认识结程质疑三素进步培养学生科学精神基础学会正确简练表述实验现象实验程结特书面表述日常生活中视角观察思考生活生产科技社会问题学会知识应
      4严格规范认真审题减少失分例计量单位规范实验操作规范学科语规范解题格式规范
      学期勿勿份耕耘份收获学校领导正确领导相信教学工作定会更层楼总信息社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
      高三物理教学工作总结14
      转眼间短暂学期时光学期执教高三1班物理课高三4班物理综合课教学计划认真备课课听课评课时批改试卷讲评试卷做课辅导工作已期完成教学务工作中扬长避短取更成绩现学期工作总结:
      认真组织课堂教学努力完成教学进度
      二加强高考研讨实现备考工作科学性实效性
      学期物理备课组教研活动时间较灵活备课组成员教材处理教学容选择教法学法设计练安排等方面进行严格商讨确保教学工作正常开展容分两部分:商讨综合科教学容确定教学知识点练二针物理课教学问题展开研讨制定时调整策强调统行动外外校取鉴外校老师验听取高考备考工作意见建议力求效果明显三老教师学听课学课堂组织学教学思路加强交流取长补短断改进教学水
      三尖子生时时关注断鼓励学困难学生更点热爱点鼓励点微笑
      四常学生进行针性心理辅导远离学困扰轻松迎战高考
      五构建物理学科知识结构握部分物理知识重点难点
      物理学科知识分力电光热原子物理五部分
      力学基础电学热学中许复杂问题力学相结合定熟练掌握力学中基概念基规律便复杂问题中灵活应力学分静力学运动学动力学振动波
      静力学核心质点衡选择恰物体认真分析物体受力合成正交分解方法解决
      运动学核心基概念种特殊运动基概念中区分位移路程速度速率速度速度变化加速度种运动中简单匀变速直线运动匀变速直线运动公式直接解决稍复杂匀变速曲线运动运动正交分解两匀变速直线运动运匀变速公式匀速圆周运动知道匀速运动(速度方断改变)匀变速运动(加速度方断变化)解决圆周运动基公式
      力学中复杂动力学部分清楚动力学3矛盾:力加速度量动量变化功量变化解决问题时选择恰途径许问题较快捷解决
      振动波选考容部分建立运动学动力学基础加入振动波特性例运动周期性(解题时注意通解符合求答案)波干涉衍射现象等等
      电学物理学中部分分:静电恒定电流电磁交流电电磁振荡电磁波5部分
      静电部分包括库仑定律电场场中物电容电场概念较抽象电荷电场中受力量变化较具体引入电场强度(电荷受力角度)电势(量角度)描写电场样电场力学中重力场(引力场)类学家注意质点间相互吸引万引力点电荷间吸引力排斥力关电势完全重力势:电场力做少正功电势减少少电场更加形象化加入描述电场图线———电场线等势面果熟练掌握两种图线性质帮助形象理解电场性质
      场中物包括电场中运动带电粒子电场中静电衡导体前者完全力学方法处理粒子受种机械力外加电场力罢者掌握两效方法:画电场线判断电势
      恒定电流部分核心5基概念(电动势电流电压电阻功率)种电路欧姆定律电路串联关系特强调基概念中着重理解电动势知道描述电源做功力物理量通俗理解电源中非静电力库仑正电荷电源负极推正极做功功率定区分热功率电功率二者电完全转化时相等欧姆定律理解源功关系时定注意适条件
      电磁核心三件事:电生磁磁生电电磁生力掌握三件事产生条件方部分矛盾抓住部分难点果变化互动甲物理量变化会引起乙物理量变化乙反影响甲变化甲继续影响乙……样周复始
      交流电部分特注意变压器原副线圈电压电流电功率果关系已制作变压器原线圈电压决定副线圈电压(电压允许范围变化)副线圈电流功率决定原线圈电流功率
      电磁振荡电磁波部分难点l c振荡回路中物理量变化弄清电感线圈电容性质明确物理程掌握物理量变化规律问题难解决
      物理学科电学力学结合紧密复杂题目力电综合题运基规律力学部分物体受重力弹力摩擦力外电场力磁场力(安培力洛仑兹力)家特注意磁场力会物体运动情况改变变化
      六高三复策略
      1全面复基础降低难度变应万变
      高三复设法落实知识点强化学科双基强化双基谈力谈元目标时间紧带领学生复应重概念理剖析侧重核心干知识基础落实知识点
      2指导学生学会复提高力
      学生应觉编织知识网络总结强化已学知识解决未学问题进步提高新学知识解决未学问题理综物理考试然考查较基础题目较新基没做原题学生应该掌握总结检索迁移演绎推理纳等学方法知识转化力
      3创新质疑强调联系实际强化实验
      建议高三复阶段重做高中阶段已做重实验开放实验室简单重复求学生新视角重新观察已做实验新发现收获时求实验中做解五会解实验目步骤原理会控制条件(控制变量)会仪器会观察分析会解释结果出相应结会根原理设计简单实验方案实验带复设计新实验
      进步完善认知结构明确认识结程质疑三素进步培养学生科学精神基础学会正确简练表述实验现象实验程结特书面表述日常生活中视角观察思考理解生活生产科技社会问题学会知识应
      4严格规范认真审题减少失分例计量单位规范实验操作规范学科语规范解题格式规范
      学期勿勿份耕耘份收获学校领导正确领导相信教学工作定会更层楼总信息社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
      高三物理教学工作总结15
      学期担高三理科班A4C3班物理教学工作工作中坚持出全勤干满点兢兢业业师表积极参加类政治业务学努力成合格教学工作者高三物理复课般课堂教学务:学期第轮复基础根高考说明学生已学知识进行巩固加深拓宽查漏补缺学生更加系统掌握知识增强分析问题解决问题力提高学生考试分数备高考现学期教学工作总结:
      整体教学工作安排
      第阶段:开学3月份继续完成第轮复学期基础继续全面复基础知识突出重点重点带动全面阶段复学生进行基础知识巩固加深拓宽学生更加深刻系统掌握知识阶段复坚实基础
      第二阶段:3月中旬开始进入第二轮复进行专题复针第基础进行综合性训练重点热点专题强化训练:振动波专题光学专题原子物理专题动量专题高考必考知识点校学生较容易
      第三阶段:5月份开始:1回课专门编写份复提纲帮助学生查漏补缺容排队类参考外资料题目容题目类型拾遗补缺2回课时配合综合科老师进行综合性训练3教学方法采讲练结合指导种题型解题方法训练逻辑思维力语言表达力目标巩固重点问题4重点搞学校安排次理科综合模拟考试重点进行讲评针性帮助学生查漏补缺
      二教学成果
      刚刚揭晓高考成绩中理科行班A4班4名学分数线(503分)13名学二分数线(452分)王明程椰妮汤奎三位学理综成绩超200分说成绩超出预期学校社会交出份合格答卷
      三教学应注意点
      通学期复发现学生中暴露出问题基础进行反思认教学工作中应该注意点
      1老师粗取精精选握热点指导学生会课知识分析时事热点会体现时事中政府新理新观点充实深化热点问题原认识
      2处理基础知识复热点专题课复关系热点专题课复早
      3处理讲练关系热点专题形成系列形成书面文字老师围绕线适点拨精讲练围绕热点线设置背景材料组织种题型热点角度种题型进行分析
      4特注意学生力培养 高考力考核放首位置通知识运考核鉴学生力高低考试说明中明确告诉考查学生五方面力:理解力推理力分析综合力应数学处理物理问题力实验力
      5注意物理学特殊方法训练:称法守恒法逆思想整体隔离矢量三角形法图法等效法等训练强调题解法中体会方法处理问题优劣重视理联系实际题目分析训练现高考越越重视理联系实验力考查章节样题目注意挖掘特电学部分样题目较高考考查率较高
      6年高考命题反常态实验题计算压轴题套路出牌告诫高考总复定善破常规复模式狠抓基础握重点注意复全面性外定注意应数学处理物理问题力训练
      总高三物理复工作系统工程更提高高三物理复工作许值研究方

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    高三物理教学工作总结第一篇:高三物理教学工作总结高三物理教学工作总结与反思本学年,在学校的安排下,我担任了高三(1)、(2)班的物理教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严...

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    高三物理教师工作总结

    高三物理教师工作总结  一年一度的高考已经结束了,回顾高三一年的教学工作,有快乐也有苦恼,有经验也有教训,当然更多的是反思,反思一年工作中的可取之处和不足之处,希望在未来的教学工作尤其是高三教...

    8年前   
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    高三物理教学工作总结10篇

    高三物理教学工作总结10篇  高三物理教学工作结(一):  高中物理的系统性强、较为抽象,学生普遍感觉难学。作为物理教师,教学方法尤为重要。我在教育教学过程中,从各方面做了探究和尝试,取得了较...

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    高三物理教学工作总结15篇

    高三物理教学工作总结15篇  高三物理教学工作总结1  在本学期,我们高三物理备课组的两位老师在学校高考领导小组和物理教研组的领导下,齐心协力、刻苦教研,顺利完成了本学期的全部教学任务。在温州...

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    高三物理备课组工作总结

    高三物理备课组工作总结第一篇:高三物理备课组工作总结高三物理备课组工作总结高三学生已经毕业了,反思我们的备课组工作,特别是是高三复习课教学工作,能使得今后的教学遗憾少一点、小一些,还是十分必要...

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    20082009高三上学期物理教学工作总结—个人工作总结

    20082009高三上学期物理教学工作总结—个人工作总结     本人担任高三(1)(7)班物理教学工作,针对所教班级的实际情况,采取了一系列措施,使高三物理成绩有了较大的进步,具体做法如下:...

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    物理教学工作总结

    物理教学工作总结第一篇:物理教学工作总结初二物理教学工作总结本学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获颇多,总体看,在学校各位领导和同事的支持和帮助下,我认真按照开学初制定的教育教学工作计划执行,认...

    10年前   
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    物理教学工作总结

    物理教学工作总结  物理教学工作总结   XX年即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主――创新”课堂教学...

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    高三物理电场专题复习

    54.两种电荷.电荷守恒55.真空中的库仑定律.电荷量56.电场.电场强度.电场线.点电荷的场强.匀强电场.电场强度的叠加57.电势能.电势差.电势.等势面58.匀强电场中电势差跟电场强度的关系...

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    高三物理一模试卷

    浦东新区2014学年度第一学期期末质量测试高三物理试卷说明:1.本试卷考试时间120分钟,满分150分,共33题。第30、31、32、33题要求写出解答过程,只有答案不得分。2.选择题答案必须...

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    2011高三物理总复习安排

    2011高三物理总复习安排  高三物理总复习的指导思想就是通过物理总复习,把握物理概念及其相互关系,熟练把握物理规律、公式及应用,总结解题方法与技巧,从而提高分析问题和解决问题的能力。  一、...

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    信息教学和物理教学个人工作总结

    2011学年至2012学年度个人工作总结 时光穿梭,岁月如歌,在不知不觉中,我已经在教师这个岗位上工作三年了,回首这逝去的三年时光,我倍感辛酸。在这三年中,我虚心向各位老师学习,热情对待每一...

    12年前   
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    2012-2013学年度高三毕业班物理教学计划  首先非常感谢学校对我的信任,让我这个尚无经验的年轻人担任毕业班的教学工作,深感压力很大的同时我也意志坚定,相信只要足够努力肯定也会取得好的成绩...

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    2022高三第二学期物理教学工计划范文5篇高三下学期就是最关键的时刻了,过完之后就是紧急的全国高考。这一学期的教学和学习都非常重要。作为一名老师,制定一份教学方案尤为关键。下面是整理的高三物理...

    3个月前   
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    2008年秋季高三物理教师工作总结—个人工作总结     本学期我担任高三年二、三两班的物理教学工作,在这学期我结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,扎扎实实的工作,使本学期的工作有计...

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    物理教学论文第一篇:高中物理教学论文高中物理教学论文努力提高物理高考复习课的效率本文作者:佚名 发表时间:2014-7-27作者单位: 联系方式:努力提高物理高考复习课的效率为适应社会主义现代...

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    学习目标描述(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)

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    初中物理教学论文第一篇:初中物理教学论文初中物理教学论文:物理课堂教学创设情景一议桂阳二中陈春保2014.12.28课堂教学精心创设情景,可以更好地为学生提供良好的暗示或启迪。这不仅有利于直接...

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    文档贡献者

    x***9

    贡献于2021-09-02

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