课外古诗词·秋词
1掌握关文学常识
2感受诗歌中表达思想感情
3学作者怕困难高昂进取精神
4背诵默写全诗
教学重难点
●重点：
1理解诗歌容
2背诵默写全诗
●难点：领悟蕴涵诗词中思想感情生哲理
教学方法
反复诵读吟咏学生质疑基础赏析品味加深理解结合运较法理解课文
教具准备
媒体课文朗读视频
教学时间：课时
教学设计：
情境导入
秋然中扮演永远悲怀角色古诗中悲角色缕缕哀怨愁绪思念牵挂熏染迷迷离离刘禹锡秋词反传统开创新意写出生机勃勃斗志昂扬秋天天走进秋词感受刘禹锡笔样秋天
二走刘禹锡
刘禹锡 字梦洛阳唐代著名文学家进步思想家贞元七年中进士中博学宏词科柳宗元等参加革新政治王叔文集团失败贬官入官太子宾客分司东世称刘宾客刘禹锡生前白居易齐名世称刘白白居易称诗豪 诗歌传诵作极刘梦文集
三解背景
首诗刘禹锡贬郎州时写时宗位王叔文改革政刘禹锡参加场革新运动革新遭宦官藩镇官僚势力强烈反失败告终宗迫退位王叔文赐死刘禹锡贬时三十四岁诗中刘禹锡没悲观失反常态赞美秋天种昂扬信心次贬次抗争性格致
四朗读诗歌
1教师配乐范读
2教师指导朗读
前句读低沉三句应句句高昂学生读
3学生朗读
学生体会诗韵味节奏感受作者豪情壮志
秋 词
刘禹锡
古逢秋 悲寂寥言秋日 胜春
晴空鹤 排云便引诗情 碧霄
五理解诗意
1学生注释初步理解诗意提出质疑
2学生质疑扫清词语障碍
3学生口述诗意
（1）古逢秋悲寂寥言秋日胜春
古逢秋悲寂寥认秋天春天更美
（2）晴空鹤排云便引诗情碧霄
万里晴空中白鹤云直诗情飞蓝天
六容探究
组讨：
问题1诗前两句采什手法？
明确：手法作者首先写古代文受挫身陷逆境时总悲叹秋天寂寞凄凉战国时楚宋玉写道悲哉秋气说开创悲秋先河接着道出秋天感受：秋天胜春
问题2什言秋日胜春？
明确：晴空鹤白云便引诗情碧霄
问题3样理解晴空鹤排云便引诗情碧霄？
明确：晴空写出秋日天高云淡鹤孤单独特正鹤顽强奋斗云霄破秋天肃杀氛围然开生面志士精神抖擞顽强屈志士写奋斗息精神象征诗情指豪情壮志种豪情壮志秋日寂寥然会扫空
问题4诗诗中天鹤抒发什感情？
明确：诗白鹤形象抒发毫气馁昂扬进取豪迈乐观情
七课堂结
悲秋古诗常见题首诗反常态写悲秋写爱秋明朗刚健秋词古典诗歌中少见诗前两句先弃逢秋悲寂寥常情立秋日胜春新见气势两句直接推出证—晴空鹤排云明丽秋景引出豪迈诗情诗中感受诗支持变法屡遭贬谪愈挫逾奋豪壮情怀
八较阅读
秋词
刘禹锡
古逢秋悲寂寥言秋日胜春
晴空鹤排云便引诗情碧霄
天净沙·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦桥流水家古道西风瘦马
夕阳西断肠天涯
1写秋两首诗表露出诗心境？
明确：刘禹锡秋词颂秋表达豪迈乐观昂扬心境马致远秋思悲秋表达游子思乡情
2写秋两首诗词采样写法？
明确：秋词描绘幅鹤飞天画面生机勃勃景象中倾诉诗情怀天净沙·秋思精选种代表性景物组成幅暮色苍茫秋野图画表达手法前者议描写兼抒情者动静结合景抒情
九背诵活动
1 集体背诵诗
2 接龙背诵诗
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1掌握关文学常识
2感受诗歌中表达思想感情
3学作者怕困难高昂进取精神
4背诵默写全诗
教学重难点
●重点：
1理解诗歌容
2背诵默写全诗
●难点：领悟蕴涵诗词中思想感情生哲理
教学方法
反复诵读吟咏学生质疑基础赏析品味加深理解结合运较法理解课文
教具准备
媒体课文朗读视频
教学时间：课时
教学设计：
情境导入
秋然中扮演永远悲怀角色古诗中悲角色缕缕哀怨愁绪思念牵挂熏染迷迷离离刘禹锡秋词反传统开创新意写出生机勃勃斗志昂扬秋天天走进秋词感受刘禹锡笔样秋天
二走刘禹锡
刘禹锡 字梦洛阳唐代著名文学家进步思想家贞元七年中进士中博学宏词科柳宗元等参加革新政治王叔文集团失败贬官入官太子宾客分司东世称刘宾客刘禹锡生前白居易齐名世称刘白白居易称诗豪 诗歌传诵作极刘梦文集
三解背景
首诗刘禹锡贬郎州时写时宗位王叔文改革政刘禹锡参加场革新运动革新遭宦官藩镇官僚势力强烈反失败告终宗迫退位王叔文赐死刘禹锡贬时三十四岁诗中刘禹锡没悲观失反常态赞美秋天种昂扬信心次贬次抗争性格致
四朗读诗歌
1教师配乐范读
2教师指导朗读
前句读低沉三句应句句高昂学生读
3学生朗读
学生体会诗韵味节奏感受作者豪情壮志
秋 词
刘禹锡
古逢秋 悲寂寥言秋日 胜春
晴空鹤 排云便引诗情 碧霄
五理解诗意
1学生注释初步理解诗意提出质疑
2学生质疑扫清词语障碍
3学生口述诗意
（1）古逢秋悲寂寥言秋日胜春
古逢秋悲寂寥认秋天春天更美
（2）晴空鹤排云便引诗情碧霄
万里晴空中白鹤云直诗情飞蓝天
六容探究
组讨：
问题1诗前两句采什手法？
明确：手法作者首先写古代文受挫身陷逆境时总悲叹秋天寂寞凄凉战国时楚宋玉写道悲哉秋气说开创悲秋先河接着道出秋天感受：秋天胜春
问题2什言秋日胜春？
明确：晴空鹤白云便引诗情碧霄
问题3样理解晴空鹤排云便引诗情碧霄？
明确：晴空写出秋日天高云淡鹤孤单独特正鹤顽强奋斗云霄破秋天肃杀氛围然开生面志士精神抖擞顽强屈志士写奋斗息精神象征诗情指豪情壮志种豪情壮志秋日寂寥然会扫空
问题4诗诗中天鹤抒发什感情？
明确：诗白鹤形象抒发毫气馁昂扬进取豪迈乐观情
七课堂结
悲秋古诗常见题首诗反常态写悲秋写爱秋明朗刚健秋词古典诗歌中少见诗前两句先弃逢秋悲寂寥常情立秋日胜春新见气势两句直接推出证—晴空鹤排云明丽秋景引出豪迈诗情诗中感受诗支持变法屡遭贬谪愈挫逾奋豪壮情怀
八较阅读
秋词
刘禹锡
古逢秋悲寂寥言秋日胜春
晴空鹤排云便引诗情碧霄
天净沙·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦桥流水家古道西风瘦马
夕阳西断肠天涯
1写秋两首诗表露出诗心境？
明确：刘禹锡秋词颂秋表达豪迈乐观昂扬心境马致远秋思悲秋表达游子思乡情
2写秋两首诗词采样写法？
明确：秋词描绘幅鹤飞天画面生机勃勃景象中倾诉诗情怀天净沙·秋思精选种代表性景物组成幅暮色苍茫秋野图画表达手法前者议描写兼抒情者动静结合景抒情
九背诵活动
1 集体背诵诗
2 接龙背诵诗
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