街道网络舆情管控处置工作制度


    街道网络舆情控处置工作制度

    时全面落实网络意识形态工作责制准确掌握网络舆情科学分析研判效应处置断提高网络舆引导水街道项工作利开展营造良网络舆环境特制定制度
    指导思想
    深入学贯彻总书记关互联网系列重讲话精神认真落实级部门意识形态相关指示精神断提高做网舆工作力水牢牢握网络意识形态工作导权话语权理权服务街道工委办事处工作布局形成联动快速反应机制街道项事业发展提供力思想舆保证
    二落实体责
    属理分级负责谁谁负责原科室社区涉科室社区网舆情应处置工作负体责负责第责分负责直接责科室社区负责带头抓网舆情应处置工作带头阵导强队伍重工作亲部署重问题亲问重事件亲处置
    街道基层建设办公室作互联网信息容部门工委办事处统领导指导牵头协调派出维稳等相关部门指挥部署网类舆情应处置工作督促指导涉事科室社区做网典情应
    三建立控机制
    1建立舆情分析研判机制围绕中心服务局工委办事处中心工作推进程中针形成舆情热点难点问题进行风险点排查综合研判提前制定应急预案实现控前移建立网舆情分析会商制度定期召开调度会班子成员股室社区参加听取舆情汇报期舆情发展态势进行评估研究分析网络舆情发展态势收集排查网舆情风险点做预警提示舆情预案遇重问题时召集会议时发现倾性苗头性问题提出应处置意见
    2建立舆情监控机制科室社区建立健全网舆情信息日常监测制度密切监测具新闻舆社会动员功类网站手机移动端微信群等网信息传播载体时掌握辖区舆情动态收集引发网重舆情突发公事件热点敏感问题紧急灾情疫情重社会动态等信息逐步形成全街道贯通横交织全面覆盖舆情监控网络
    3建立舆情信息报告制度构建高效快捷通畅舆情信息报送机制股室社区少确定1名舆情信息联络员负责信息收集整理报送工作发现重舆情列原进行:发生重网络舆情半时报办公室分领导街道工委般舆情须日报办公室街道分领导
    宣传委员发挥网舆情信息枢纽作履行舆情信息收集汇总值班值守职责承担涉全街道网舆情监测汇集研判报等工作较重网舆情时报街道工委办事处领导通报涉股室社区负责志般网舆情先行涉股室社区调查核实妥善处置涉股室社区关调查处置情况时办公室分领导街道工委进行反馈
    4建立重舆情快速应处置制度股室社区出现重舆情立召开相关单位负责会议听取情况汇报核实舆情信息分析研判舆情形势制定处置舆引导方案启动重舆情应急预案涉股室社区第时间掌握事件动态妥善处置事件坚持网问题网解决时积极组织开展针性网舆引导确保舆情稳化解
    5建立健全网络发言制度股室社区抓紧建立网络发言制度确定1名网络发言做网络发布工作坚持谁发言谁负责原通股室社区政务信息发布台时公布相关信息公开回应网民关切做解疑释惑工作避免减少网络舆情发生
    6建立重舆情总结评估制度种突发事件热点敏感问题等重网典情应处置结束根舆情应处置情况进行全面评估总结验查找问题断提高工作水工作中取突出成绩集体进行通报表扬工作力造成良影响严重果追究相关责责
    四加强领导落实责
    1高度重视加强领导股室社区成立网络安全信息化工作领导组明确职责划分充分认识建立网络舆情监联动机制重性必性结合实际研究制订科室社区具体实施方案断健全完善工作制度切实掌握网络舆工作导权
    2加强培训提升素养推进员领导干部善运网络解民意开展工作突出分层次分类培训提高街道社区工作员舆情分析研判应力定期组织学网络安全法深入学互联网新媒体知识准确握网络舆规律公众建立良性信息互动实现舆情正确导
    3严格执行严肃纪律股室社区严格求切实做网络舆情信息报送工作发现重突发性事件重社会动态紧急灾情重紧急舆情信息必须规定时间实报迟报漏报瞒报压报信息报严格遵守保密纪律做外
    4完善机制健全考核网舆情应处置工作纳入意识形态责制目标考核体系实行责追究涉网舆情处置力造成严重果领导班子领导干部干部理权限纪法问责建立督查通报制度股室社区舆情应处置信息反馈情况定期进行通报结果纳入年度目标理绩效考核年终效考核















    教育局关中学名校长骨干校长理办法

      年全省级教育行政部门持续实施中学名校长培养工程评选培训批中学名校长骨干校长(名校长备)培养选促进中学校长队伍整体素质提高力推动基础教育事业发展加快建设支高素质专业化中学骨干校长队伍进步加强泉州市已中学名校长骨干校长程性发展性评价督促认真履行职责充分发挥引领示范辐射作研究决定泉州市已中学名校长骨干校长实行动态理具体理办法:
      理象
      市中学(含中等职业学校特殊教育学校幼园)现校级领导参加中学名校长骨干校长(名校长备)培养工程培训完成培养周期规定务培训机构考核合格教育部门确认福建省中学名校长泉州市中学名校长获培训结业证书福建省中学骨干校长(名校长备)位校长称号填报信息应选择中称号进行考核
      二考核周期
      两年考核周期第考核周期(2017912019831)考核周期类推考核期教育行政部门确认名校长获骨干校长(名校长备)培训结业证书视考核合格
      三考核指标
      理象职期间应达指标求:
      1坚持社会义办学方贯彻国家教育方针政策社会义核心价值体系融入学校教育全程事业心责感强热爱教育师德高尚法治校公正廉洁具严谨治学态度良团结协作精神办学质量社会公认度高职期间学校获文明学校素质教育先进校等综合性表彰
      2坚持工作教学线领导岗位时解掌握线教学动态发现教育教学中出现新情况新问题提出应措施办法坚持听课评课活动年听课评课少50课时较详听课评课记录
      3断钻研学校理教育理组织开展基础教育课程改革实验探索教育教学规律具较强教育教学研究力较高理水学校理方面较深入研究省名校长应持市级研究课题省骨干校长(市名校长)应持县(市区)级研究课题研究学校理教育教学改革中普遍存问题提出改进办法措施促进教育理教学整体水提高
      4认真总结学校理教育科学研究等方面验积极撰写学校理教改理研究文章省级名校长考核期撰写1篇具较高水学校理教育教学文著CN刊物发表省骨干校长(市名校长)考核期撰写1篇具较高水学校理教育教学文著省级刊物发表
      5学校理教育教学工作中充分发挥示范辐射作省级名校长考核期参加少1次省级送教乡校活动2次市级专题讲座教学公开课(观摩课)省骨干校长(市名校长)考核期参加少1次市级送教乡校活动少2次县级专题讲座教学公开课(观摩课)配合教育部门培训机构做培训工作相关视频光盘等作品传教育网站优质教育资源库传播先进理理念方法考核象考核期应属教育部门提交份关师资队伍理方面建议
      6属教育行政部门统筹协调安排考核象创造台考核象认真完成级教育行政部门赋予相关务积极动薄弱学校结帮扶意识培养中青年备干部学校领导班子建设工作中充分发挥名校长骨干校长示范引领指导培养作位名校长骨干校长考核期少结帮扶学校指导培养2名中青年备干部取明显成效
      7认真学教育理转变教育观念提高学力牢固树立终身学观念规定参加校长职资格培训提高培训年参加继续教育培训完成规定学时数
      四考核结果运
      1名校长骨干校长考核结果分优秀合格合格三等次考核总分折合100分计算总分90分优秀6089分合格60分合格师德表现情况合格单项分低占分值60等次评定合格
      2考核结果作组织事部门学校领导职聘晋升考核考核合格等次名校长骨干校长职称评聘外出考察名校挂职高端培训学术研究专题讲座评审专家等方面等条件予优先考虑外条件县(市区)根考核周期考核情况考核合格名校长骨干校长发放奖励金称号(含教学名师学科教学带头骨干教师等)确认高称号予奖励累加发放
      3已办理退休手续调离学校学年度病(事)假累计超半年(政)纪处分期未解参考核考核合格者样享受相关遇
      4连续两次考核合格列情形调查核实报省市教育部门权限研究决定取消相关遇撤销称号收回证书
      (1)存福建省中学教师职业道德考核办法(试行)中规定悖师德20种行师德考核合格
      (2)存福建省学校安全工作政责岗双责规定第十三条第(三)(四)款情形
      (3)年度考核合格
      (4)违法违纪存渎职失职行造成严重果恶劣影响
      (5)法律法规应取消名校长骨干校长资格
      五考核办法
      1中学名校长骨干校长学校应成立考核评议组成员学校领导教师代表学生家长代表挂校责督学等关员组成(回避)考核象进行日常理基础考核建立考核象成长档案时指定专进行理泉州市教育局县级教育部门应成立考核工作领导组考核象进行动态理定期督导考核
      2考核周期结束考核象应填写关考核表格提供相应佐证材料学校考核评议组审阅考核象提交材料组织校教师学生(学生家长)考核象办学理水师德廉政表现进行满意度测评根材料审阅测评情况实事求提出考核初步意见报送属教育行政部门属教育行政部门审核征求关科室意见确定考核结果公示异议10月15日前加盖公章汇总表(市直学校含双面印考核表)报送局事科泉州市民政府教育督导室备案材料县(市区)教育部门市直学校留存备查
      3泉州市教育局关科室(直属单位)县级教育部门学校统筹安排名校长骨干校长发挥作提供台创造利条件课程讲座目录网开设网络选课台积极组织开展送教送培讲座展示等帮扶活动断加强薄弱学校建设推进教育均衡发展
      4调动职务变动原履行相关职责县级教育部门(市直学校)提出报省市教育部门核实撤销相应称号收回证书
      5考核程中弄虚作假意干扰考核工作查实追究关员责视情节予相应处理



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    文档贡献者

    海***9

    贡献于2021-08-20

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