能够运用所学的知识解决实际问题（小学教师论文）

注重理联系实际实施效生活化教学
学生够运学知识解决实际问题国课程标准国家教育普遍重视根中心学校工作安排开学结合科教学课题进行集中研究面分学科谈谈校教师做法：
语文品德体会源生活
生活中处处语文语文蕴藏生活中角落学生双慧眼观察读懂世界语文显尤重老师教学中利课前课布置学生观察体验身边语文学生生活中找语文素材感受生活中处处语文学语文身境样会产生亲切感利形成似相识接纳心理
       低年级朋友刚接触语文老师更意加强学生体会语文生活联系枯燥语文知识变生动趣贴生活培养学语文兴趣年级陈勤英老师进行识字教学学生结合实物识字加深学生印象学生感受学生活话教学中创设学生熟知环境学生学说话交流极提高学生兴趣
中年级教学通写日记方法体会语文生活密切关系提供语言表达思想方法情感机会学生积极动投入学生活中学生发现语文身边提高学生语文解决问题力郑桂华老师教学生作春天带领学生走遍校园角落感受春天然变化王红玲老师美丽校园带着学生观察感悟描写抒发
       高年级教学通语文活动体会语文源生活课堂开展讲事赛演讲赛等活动学生体会生活验积累重性体会语文源生活
低年级品德生活高年级品德社会门生活交道学科老师身边例子学生体会生活感悟生活行动落实学知识
　　二数学科学带着知识走进生活 　
　著名数学家华罗庚先生说：宇宙粒子微火箭速化工巧球变日繁处数学话精辟阐述数学现实生活中广泛应例：陶娴娴老师讲学生帮助父母测算装修住房铺板砖费首先学生测量计算房间面积解种图形面积计算方法实际中运解市面板砖种类正方形正六边形等起探讨什类型板砖空隙镶嵌正三角形正方形正六边形铺正五边形正八边形铺？板砖花色品种选择拼成图案出轴称图形中心称图形等然通解板砖单价板砖数量安装板砖工钱等测算出需总费通学生动数学角度测算铺板砖需费学生切实解数学实际生活中处动尝试数学角度运学知识方法寻求解决问题策略教师努力学生应学数学知识创造条件机会外应意识收集整理适应生活生产需实际应性问题注意收集教学容相关实际素材组织教学活动增加探究性活动找实际问题渡渗透点学生领悟数学应价值潜移默化培养学生应数学力孙焕林老师讲校园动植物带领学生遍校园角落棵草棵树认识动物植物知名通网解认识校园动物部分植物名称学生真正体验生活中科学
三英语生活中提高口语力
英语课外活动学生充分发挥发展诸力场合学生实践力线融智力素非智力素体生理素质心理素质文化素质体全方位开发学生方面潜学生整体素质动生动活泼谐发展课堂郝春霞老师年级采口语抢答背诵表演知识接力听力竞赛讲事品表演话课剧表演等语言形式放语言功展现背景学生掌握学生通模仿角色语言潜移默化认识语境理解英美文化背景生活方式逐步学相适应语言形式进行交际轻松学知识实际中
总教学中老师联系生活实际进行教学做益探索研究收定教学效果教学中会加强教学生活实际联系学生学轻松学实学学趣


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