北师版三年级上册数学 第8单元 能通过吗 教案

5 通
课时
教学容
通(教材第88~89页)
教学目标
1进步认识生活中数理解数具体含义
2够列举出生活中数例子加深理解数具体含义
3感受数学生活密切联系体验学数学数学乐趣激发学生热爱生活思想感情产生积极生活态度
重点难点
重点进步认识生活中数理解数具体含义
难点够列举出生活中数例子加深理解数具体含义
教具学具
课件
教学程
创设情境激趣导入
师天家幅图说说中解什数学信息(课件出示教材第88页情境图)
生图中知道处限制高度350米汽车高度325米
师面样情境想知道什呢
生汽车通
师啊汽车通学什知识关呢
生想知道汽车利通较两数
师学数关见数生活中应广泛天起生活中数
设计意图情境图中信息引导学生发现生活中数应十分广泛激发学生探究兴趣体会学数知识应价值
二 探究体验历程
师325米高350米呢汽车底通呢想想说说
学生会说
• 325元3元2角5分325米3米2分米5厘米
• 35米应该3米5分米
• 3米2分米5厘米3米5分米卡车应该
师学说道理根前学知识推算出新问题结样迁移类推解决问题方法生活中许数请家读读学说说表示什意思(课件出示教材第88页图)
学生组交流教师巡视解情况
师想法家分享吧
生1第幅图瘦肉馅79元中知道瘦肉馅价格7元9角
生2第二幅图50米跑成绩798秒中知道50米跑8秒时间
生3第三幅图身高141米中知道朋友身高1米4分米1厘米
生4第四幅图体温382℃发烧中知道朋友体温38℃高超正常体温37℃确发烧生病
师生活中方见数表示出05元05米两数
学生会说
• 1角01元05元501元51角
• 1分米01米05米501米5分米
师知道01元1元
生1角01元101角1元1001元1元
师1001元1元01米1米呢
生1分米01米101分米1米1001分米1米
师想想011
生10011
设计意图结合具体问题情境引导学生深入理解数具体含义认识10011进步体会数十进制
三 课末总结梳理提升
师生活中常见数留心观察定会更发现做生活中心吧相信会更收获努力吧
板书设计
通
325米<350米　通
教学反思
1学生感受长度钱数等生活数理解含义课堂中进行交流学生解数学生活沟通数学生活联系达培养学生数感目学生亲身体会数学知识学生活应紧密相连
2课中呈现感悟生活数学课中次呈现生活中表示长度数学生说说实际含义拓宽学生视野感受数生活中应感受相数情境中实际含义学生进步体会数含义加深数理解培养学生数感
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