幼儿舞蹈教学计划


    幼儿舞蹈教学计划 幼儿舞蹈教学计划术.幼儿舞蹈是力求简单、生动,它同成人舞蹈在创编和排练上有很大的不同,而舞蹈又有自己独特的创编和排练方式.通过适宜的多种途径,培养了幼儿的乐感并促进了协调性的发展. 一 班级阐述 幼儿整体的综合能力 本学期幼儿班有3班,舞蹈幼儿2班 ,3班,4班.学员都在6个左右,总体来说幼儿的自身条件就是不错,有几个幼儿本身以前学过一些基础训练,大多数幼儿就是没有基础的,经过几节课下来,让孩子在学习的过程中,认识到了舞蹈不仅的可以锻炼身体,还可以提高自身的气质修养.幼儿起初学习多少有点不是很适应环境,经过我几节课下来,慢慢的喜欢上舞蹈课了,让幼儿感受到舞蹈的乐趣和涵义.我希望小宝贝们对舞蹈有更近一步的理解和探索,这是我十分愿意看到的.每次幼儿能大胆地表现自己的情感和体验;使幼儿能用肢体动作进行舞蹈艺术表现. 二 课堂纪律原则问题以及解决方案措施 1 本中心原则上要求学员不得迟到,早退,矿课,每周一节课,课时是一个半小时,若是有什么特殊情况,家长及时要给前台咨询顾问请假,我们老师也可以给你安排补课.要是没有什么事希望家长尽量带孩子来上课,16个课时加起来也就24个小时. 2 我们舞蹈班学员需要提前5到10分钟进入舞蹈室,做好上课前的准备,若迟到上课时间不仅对孩子时间观念没掌握,也影响了其他学员上课.所以宝贝们别迟到呀. 3 上舞蹈课一定要穿舞蹈服,请勿佩戴首饰,以免在跳舞的时候误伤自和他人.玩具,零食,贵重物品一律不准带入教室.可以带点牛奶和水壶,放在舞蹈室指定的位置. 4 上课期间,家长不能进入舞蹈室,以免影响孩子上课情绪,下课时允许家长进入教室,了解孩子的学习情况,与老师沟通交流. 三 教学目标 1 让孩子认识各部位的同时,增强舞蹈方向感,做到初步简单动作协调. 2 逐步规范舞蹈舞姿,基本做到腿直,脚绷,背挺. 3 发展幼儿柔韧性和协调性.培养孩子对舞蹈的兴趣. 四 教学内容 1舞蹈基础训练 2舞蹈组合内容 一 ⒈列队,⒉坐姿,⒊站姿 《走步和行礼》 二 ⒈节奏练习,⒉幼儿手位,⒊勾绷脚的基本练习 复习《走步和行礼》 三 ⒈勾绷脚组合,⒉手位 《小鸟飞》 四 ⒈勾绷脚组合,⒉吸伸腿 复习《小鸟飞》 五 ⒈吸伸腿练习,⒉压腿组合 《小星星》 六 复习前三个组合 复习《小星星》 七 ⒈压腿组合,⒉头肩动作 《好娃娃》 八 ⒈头肩动作练习⒉压胯组合 复习《好娃娃》 九 ⒈压胯组合,⒉波浪柔手动作的基本练习 复习前四个舞蹈组合 十 ⒈波浪柔手组合,⒉绕腕动作的基本练习 《小猫咪》 十一 ⒈绕腕练习,⒉眼睛动作的基本训练 复习《小猫咪》 十二 基础训练的整体复习 舞蹈组合的练习 幼儿舞蹈教学计划二:幼儿园舞蹈教学计划(498字)九月份: 目 标:吸引幼儿兴趣,激发幼儿对舞蹈的兴趣. 内 容: a. 律动练习、走步练习. 根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走. b. 碎步练习、蹦跳步练习. 根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣. 十月份: 园长应怎样提高自己的管理能力 内 容:小跑步、后踢步、点步 目 标:根据舞蹈和幼儿发展水平的变化,让幼儿能够在歌表演以及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点. 十一月份: 踮步、踏点步、小跑步 目 标:通过幼儿在对这三种步伐的学习,培养幼儿的形体,增强幼儿足尖、足踝的力度及准备部位的协调性. 九月份: 内 容:模仿动作:打鼓,吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、 摘果子 目 标:初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力,陶冶幼儿的兴趣和品格. 一月份: 基本功练习-勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位. 手位练习:兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌. 目 标: 1、训练幼儿手位的同时,锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味的培养. 2、加强幼儿地面形态动作的练习,要求幼儿学习正确的吸气、呼气. 幼儿舞蹈教学计划三:幼儿舞蹈教学计划(388字)第一学期 适龄宝贝:3-6岁 教学目标: 1、 让孩子认识身体各部位的同时,增强舞蹈方向感,做到初步简单动作协调. 2、 逐步规范舞蹈姿态,基本做到腿直、脚绷、背挺. 3、 增强孩子对音乐律动的感觉,提高学习舞蹈的兴趣. 4、 发展幼儿柔韧性和协调性,帮助树立孩子的勇敢自信. 5、 培养孩子舞台感觉及团结友爱合作意识. 教学内容: 1、 节奏训练 2、 基本功训练 3、 幼儿成品舞蹈编排 4、 舞台感训练 幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可或缺的重要组成部分,通过学习可以逐步培养孩子的节奏感,领略舞蹈及音乐的无穷乐趣,它对幼儿身心健康,情操的陶冶,智力的开发都有着重要的作用. 儿童参加生动活泼的舞蹈训练和表演活动可以增长他们的体力,促进幼儿骨骼发育、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的身理机能发育.舞蹈更重要的是可以引导孩子们用肢体来诠释音乐,拥有与众不同的优雅气质和美丽、健康,体型,增强自信以及勇于展示自我的能力. 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    文档贡献者

    一***9

    贡献于2021-08-27

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