摘
农村留守童权益保护问题已受方关注监护缺失教育完善许留守童身心成长造成少负面影响年国济飞速发展情形留守童种济转型引发社会现象急需深入解决文意留守童面生存问题教育问题身安全问题着手探讨分析问题成思考解决相应问题策建议留守童拥正常阳光成长环境值愿意解深思心体会
课题围绕农村留守童权益保护问题开展研究城乡二元制背景农村留守权益问题已存年亟解决媒体政府已次投关注目光笔者查阅相关资料初步解农村留守童权益保护现状致分三部分首先基生存问题农村留守童隔代亲属爷爷奶奶等监护护料日常生活年纪老难免体力济者观念落会带留守童成长中种种隐患次受教育权问题留守童家庭结构缺陷难免会造成教育缺失甚留守童会做出辍学选择毫觉情况放弃学身发展机会者外界伤害问题农村留守童许会面歧视等造成心灵伤害问题监护缺失受法分子身伤害根农村留守童面种种问题课题进步思考应问题策建议完善相关法律法规发挥农村社区职社会援助政策引导四方面进行研究阐述
童祖国希民族未农村留守童更急需关注关怀祖国花朵重分子笔者希通课题研究增加农村留守童权益问题解农村留守童获更成长坏境添分助力
关键词 ：留守童 权益 策
Abstract
The protection of the rights and interests of the left behind children has been concerned by many parties because the lack of guardians and the imperfection of education have caused many negative effects on many left behind children＇s physical and mental development In the case of rapid economic development in China in recent years the social phenomenon caused by the economic transformation of the left behind children is urgently needed and solved The purpose of this paper is to explore and analyze the causes of these problems from the perspective of survival problems education problems and personal safety problems of left behind children and think about countermeasures and suggestions to solve the corresponding problems How to let the left behind children have the normal growth environment of the sun should be willing to understand the people to think deeply to experience
This topic focuses on the protection of the rights and interests of the left behind children in rural areas The media and the government have also paid attention to it many times After the author＇s preliminary understanding of the relevant information the status of the protection of the rights and interests of the children in rural areas can be divided into three parts The first is the basic survival problem Because of rural leftbehind children by relatives such as grandparents grandparents and other guardians care for their daily life while the elderly is physically incompetent or lagging behind which may bring behind various risks in children＇s growth the second is the right to education problems Due to the defect of family structure of left behind children it will inevitably lead to the lack of caregiving education According to the problems faced by the rural left behind children this topic will further reflect on the countermeasures and suggestions to deal with these problems Mainly from the improvement of relevant laws and regulations play the role of the rural community social assistance and policy guidance four aspects of research and exposition
Keywords leftbehind childrenrights and interestssupport
目录
引言
二农村留守童权益保护现状
三农村留守童权益保护问题
（）农村留守童基生存
（二）农村留守童教育问题
（三）农村留守童面外界影响
四农村留守童权益保护问题策
（）完善相关法律法规
（二）发挥农村社区作
（三）社会援助
（四）政策引导
五总结
参考文献
1 引言
年着国济快速发展越越农村口选择进入城市务工带留守童现象国城乡二元制背景济发展水相城市外务工员家庭收入较低难支撑子女带身边花费资金精力孩子留家乡便成数外出工父母选择监护缺失物质生活条件城市口差异留守童权益损害情况时发生已渐渐发展容忽视社会问题
文针留守童权益保护问题进行分析阐述农村留守童基生存受教育面周围危害三点出发分析问题成思考解决问题行策首先列举典型案例发生偏远山区真实常见事名新乡村教师师风师德活动中讲述：学生留守离异家庭通学生性格特征学情况进行针性解学生活改善中永艳学印象非常深刻名留守童学成绩较差通家访时候解天三点放学年仅九岁放牛直傍晚六七点回家做作业破旧房屋中盏昏黄灯微弱亮着块砖头垒成时书桌永艳坐着破旧板凳趴面慢慢写着作业屋顶漏水雨天便满稀泥深深浅浅牛脚印样幅画面深深触动心暗暗决定孩子更爱关注变阳光开朗时提高学成绩机会通学业改变生情况已发生正发生留守童父母外工留祖孙两代老家生活事实老孩子样属弱势群体年纪老许体力关系孩子顾会完全位样祖孙组合全国日益现代化生活中存着安全隐患应引起外务工子女农村基层社区注意帮助次留守童受教育问题农村基层学校建设水普遍低城市学校农村学开设课程丰富度知识面低城市学校加教授课程师资力量差异留农村学留守童接受教育然较落果外务工员想子女城市学面济压力户籍限制步提高农村基层学校师资力量者放宽外农村童城市学限制帮助留守童改善受教育条件重着手点者留守童农村受身伤害问题疏忽生活常识缺少留守童容易陷入日常隐患造成危机中例家电源引发触电夏天孩子外出游玩尤深水区方时造成溺水危留守童生命种会留守童造成身伤害源周围伤害校园欺凌现象年前引发争议社会问题父母身边留守童说受言语嘲笑攻击性言语造成伤害孩子心理承受力相异总痕迹成法分子伤害留守童说更恶劣部分留文议总类问题引起留守童监护警惕重视
正新生幼苗需精心灌溉童需周围关爱呵护正确引导茁壮成长农村留守童作父母身边弱势群体许缺失关爱许面着未知伤害更需社会关注救助研究留守童权益保护问题希够更解留守童群体便日施援手越越关注留守童孩子改善生存环境机会会越
2 农村留守童权益保护现状问题
21 农村留守童权益保护现状
农村留守童父母身边顾爷爷奶奶等年纪长辈种隔代监护起年轻力壮父母说存诸便首先体力问题老体力年轻顾孙子孙女顾忌身健康问题时候心余力足思想观念老观点时会显陈旧形中灌输童利身心成长生活中总会长辈孩子时候时意外发生诸电源插座等放置童接触方会造成触电危机夏天天气炎热时水源方溺水等危险发
教育问题留守童农村设立学校进行教育学校基础设施条件年然改善起城市区丰富课程设备显够完备外务工员子女城市学花费较昂贵留守童学教育意识足孩子会选择辍学失进行更提升机会
留守童生活中存着潜危机日常生活饮食中营养足会影响童生长发育生活隐患时危害留守童健康监护缺失法分子会弱势留守童造成身伤害拐卖虐等良事件时发生年区孩子走失事家庭生造成巨伤害问题留守童身权益紧密联系亟社会公众关注解决
22 农村留守童权益保护存问题
221 农村留守童生存权益存问题
国农村留守童基生活保障完善物质条件相落决定留守童生活条件较差日常饮食中营养利正常成长发育父母身边应父母告知教育生活常识留守童成长中缺失生总求知欲奇心法通父母解便渠道获良风气误导时孩子容易染恶甚走违法犯罪道路十分令惋惜父母关爱缺失影响留守童心理健康孩子存卑闭性格倾果没温暖关爱正确引导童时期造成性格问题会伴成年甚更久外留守童周围潜藏着造成身伤害法分子年类似拐卖猥亵等法事件报道屡见鲜越越引起公众关注
问题关系留守童基生存权益问题正普通普遍问题日常生活中容易忽视尤留守童心理原造成合群表现会意家长视孩子性格然动辄责骂非耐心引导孩子身心健康发展害益需注意问题熟侵害孩子受熟虐猥亵事件时曝光留守童监护关负责部门应该提高警惕孩子造安全放心生活环境
222 农村留守童教育权益存问题
受教育权童应该享基权利国宪法教育法中均相关规定项基权利时候具体落实保障农村区学校建设起城市差距较师资配备农村区编教师数远低城市造成农村城市教育条件差异原农村留守童样条件基础课程学倒进行条件差异促进全面发展课程便会缺失区会补班者绘画舞蹈特长班开设般费较高济收入较低家庭难负担义务教育外课程开支普通家庭留守童学拓展课外特长问题解决学校基础建设师资力量
外周围群整体素质风气影响留守童容易听信读书等错误思想放松身学求成绩偏低继击学信心积极性更甚者直接放弃学校生涯选择辍学样意识失农村童进行提升重途径者说机会辍学青少年中会选择外出工挣钱工作程中发现进行知识积累孩子放误入歧途甚走违法道路绝发展方
环境影响巨较差教育配备错误受教育观念疑损害留守童受教育权益重素
223 农村留守童面外界影响
农村留守童家庭成员外务工父母陪身边岁数隔代长辈爷爷奶奶体力限制老顾抚养留守童时难免顾时候面孩子成长程中需心灵引导时文化水较低观念陈旧落老便难应付长辈留守童采取较放态度容易造成溺爱者孩子养成懈怠良惯老采取较严厉教方法方面利孩子信心培养方面引起孩子叛逆心理误入歧途作监护父母身边时留守童遭恶劣孩子嘲笑欺凌疑种伤害孩子团体中孤立欺凌现象少见时甚成间争斗更加直接真实孩子幼时受伤害记忆深刻否周围监护正确开解关爱影响童性格性情形成孩架非事少孩子说孩子监护孩子心理状态予更关注
生活中受困扰留守童时面着法分子威胁拐卖童团体作案事件时发生缺失留守童安全笼层阴影农村法分子留守童侵害应引起重视顶着熟身份轻易接未成年留守童造成伤害孩子恐惧者意识未说出受伤害事实家长便知道孩子受伤害碍熟便事化事化容孩子造成伤害种情况孩子权益损害代理监护应该提高警觉关注孩子异常表现感受谓熟趁机加嘱咐增强孩子保护意识
4 产生问题原
出现问题究原点：
41 生活物质条件差
农村留守童基家境贫寒父母迫生活压力忍心离开土外拼孩子老者寄养亲戚家中物质条件更法满足需求心理会产生生疏感容易受外界诱惑
42 教育软件硬件落实完善
许留守童直接表现受教育程度低童辍学家童声称学整天逃课辍学相差部分童没掌握良学方法身力知识法质提升时山区偏僻形复杂济落力建成标准学校硬件设施偏远山区许教师愿教学导致教学质量法提升
43 缺乏法律意识
许留守童心理处动荡期父母长期身边时遇生活中问题没予正确指导受委屈予适时温暖关怀导致孩子卑心理愈发严重孩子非善恶判断没准确清晰界限予正确指导做事讲心欲学法懂法非常容易走犯罪道路
5 农村留守童权益保护问题策
51 完善相关法律法规
着国法律体系建立健全未成年保护方面法律法规少农村留守童受监护权方面国民法通第16条规定未成年父母未成年监护父母死亡者没监护力时监护力祖父母外祖父母等担监护农村留守童受教育权方面受教育权未成年言关重未成年项基权利国宪法第46条规定中华民国公民受教育权利义务教育法第二条规定国家实行九年义务教育制度义务教育国家统实施适龄童少年必须接受教育国家必须予保障公益性事业第四条规定具中华民国国籍适龄童少年分性民族种族家庭财产状况宗教信仰等法享等接受义务教育权利履行接受义务教育义务农村留守童发展权方面国未成年保护法第三条规定未成年享发展权法律法规方面包括留守童未成年基权益提供法律保障基础根断变化现实情况适调整法规者订立新法律法规更效帮助留守童时未成年进行法律普帮助懂法法
52 增强社会援助机制
留守童救助工作发动社会力量社会保障制度完善前提发动社会热心士力量通公益活动帮助留守童越越明星加入公益行列明星收入山村里留守童修建学校修建教学楼捐献衣物学品等物质资助公众树立良榜样然明星外更默默闻帮助留守童热心士正爱心留守童健康成长拓宽道路年着互联网断发展微博微信等网络新媒体兴起新闻传播变更加快捷方便发动网络力量留守童真实生活状态记录公众面前更解留守童生活状况解孩子需求解孩子样拥期许理想时应重视社会环境未成年影响积极宣传守法学正面思想留守童树立学意识学知识荣非秉持着读书错误思想年悔恨已着生活水提高手机网已成普通众惯电脑网络等现代化设备已普农村留守童接触网络机会更网络信息良莠齐问题然留存注意净化网络环境包括留守童未成年成长提供安全健康成长天
53 建立行政救助机制
国家应出台相关政策引导规范留守童行政救助保护行政救助机制容贴留守童真实生活真正需求留守童学难问题说国家户籍方面做调整逐步减区户籍差异减轻户籍限制减外务工员子女工作学阻力时增强农村基础设施建设提高留守童生活物质条件设立专属留守童专项资金留守童生活改善提供实质帮助时保证资金花项公开透明做监督理工作
农村社区应加投入设立专门帮助留守童活动中心留守童挑选合适代监员身体素质文化水求值信力代理监护日常生活起居周顾留守童留守童遇心理者学问题时代理监护够予正确帮助引导留守童教育方面农村社区应加资金投入开设专门培训班留守童培养批水较高师资力量学校基础设施建设应加投入留守童造舒适学环境考虑留守童学课程丰富性购买更新课程教材设立丰富样童娱乐设施促进留守童身心全面发展
54 加法律知识普
农村社区工作员应加强留守童家属法律知识普进行法制教育安全教育留守童解关身权益法律知识样身受伤害时觉起法律武器通家者关部门帮助维护身权益值注意前样种现象未成年恶劣违法行未成年保护法获远远轻成刑罚许法律界定争议未成年应法律身权益保护作逃脱惩罚肆意违法包庇留守童解保护常识时帮树立正确法律观念知法懂法守法法目标增强守法意识保护意识
结 语
留守童国济发展建设程出现特现象需关爱帮助弱势群体监护缺失成长程中家庭完整孩子样享受爸爸妈妈精心呵护悉心教导生活环境物质条件落面着营养良危机代监护长辈时面意外生活隐患法分子侵害带伤害样处接受义务教育年纪城市里孩子起农村留守童学环境相较差受良风气影响时孩子选择早早辍学某种程度失改变命运机会
面种种问题应该想办法关注解决祖国花朵放目前国家已出台许相关法律法规保障留守童权益留守童应解关注关身权益维护法规时增强保护意识降低犯罪分子身造成侵害率农村社区根留守童具体情况挑选合适代理监护增加学校基础设施建设资金投入改善孩子学条件相关部门加留守童生活现状考察宣传更解关注群体国家完善调整留守童社会保障制度社会福利制度社会救济制度落实位孩子提供切实物质帮助相信社会界努力会越越关注留守童生活更会加入帮助改善生活行列中古训言：幼吾幼幼留守童成长需全社会关注扶助愿生活祖国蓝天孩子样健康成长努力拥抱美未
参 考 文 献
[1]王思斌社会学教程[M]北京：北京学出版社20036366
[2]宋林飞西方社会学理[M]南京：南京学出版社1997 7172
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[4]蒋忠柏跃斌民工潮农村家庭教育现状思考[J]江西教育科研1998（3）7586
[5]王泽淮李翠英农村留守童问题策分析[J]长沙民政职业技术学院学报2007（1）
[6]刘允明关爱农村留守童[J]中国农业学学报：社会科学版2005（3） 6卷3期
[7]风笑天独生子女青少年社会化程结果[J]中国社会科学2000（6）1628
[8]董海宁社会化结果：留守童非留守童较分析[J]中国青年研究2010（7）2728
[9]袁峰崔春：农村留守童全力保障初探法制社会2008年第12期
[10]杜进文：国农村留守童权益保护问题研究东北学2013年硕士学位文第9页
[11]谭深：中国农村留守童研究评述中国社会科学2011年1期第147148页
[12]王琬：国农村留守童安全社会监护援助体系研究湖北学2014年硕士学位文第31页
[13]王松丽马军．农村留守童法律权益保护问题解决策．皖西学院学报．2007（3）．2431
[14]李蕊宋楠．农村留守童权益保障初探．北京农学院学报．2009（2）．1421
[15]项焱等．留守童权利状况考察报告——湖北农村区例．法学评．2009(6)．3656
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摘
农村留守童权益保护问题已受方关注监护缺失教育完善许留守童身心成长造成少负面影响年国济飞速发展情形留守童种济转型引发社会现象急需深入解决文意留守童面生存问题教育问题身安全问题着手探讨分析问题成思考解决相应问题策建议留守童拥正常阳光成长环境值愿意解深思心体会
课题围绕农村留守童权益保护问题开展研究城乡二元制背景农村留守权益问题已存年亟解决媒体政府已次投关注目光笔者查阅相关资料初步解农村留守童权益保护现状致分三部分首先基生存问题农村留守童隔代亲属爷爷奶奶等监护护料日常生活年纪老难免体力济者观念落会带留守童成长中种种隐患次受教育权问题留守童家庭结构缺陷难免会造成教育缺失甚留守童会做出辍学选择毫觉情况放弃学身发展机会者外界伤害问题农村留守童许会面歧视等造成心灵伤害问题监护缺失受法分子身伤害根农村留守童面种种问题课题进步思考应问题策建议完善相关法律法规发挥农村社区职社会援助政策引导四方面进行研究阐述
童祖国希民族未农村留守童更急需关注关怀祖国花朵重分子笔者希通课题研究增加农村留守童权益问题解农村留守童获更成长坏境添分助力
关键词 ：留守童 权益 策
Abstract
The protection of the rights and interests of the left behind children has been concerned by many parties because the lack of guardians and the imperfection of education have caused many negative effects on many left behind children＇s physical and mental development In the case of rapid economic development in China in recent years the social phenomenon caused by the economic transformation of the left behind children is urgently needed and solved The purpose of this paper is to explore and analyze the causes of these problems from the perspective of survival problems education problems and personal safety problems of left behind children and think about countermeasures and suggestions to solve the corresponding problems How to let the left behind children have the normal growth environment of the sun should be willing to understand the people to think deeply to experience
This topic focuses on the protection of the rights and interests of the left behind children in rural areas The media and the government have also paid attention to it many times After the author＇s preliminary understanding of the relevant information the status of the protection of the rights and interests of the children in rural areas can be divided into three parts The first is the basic survival problem Because of rural leftbehind children by relatives such as grandparents grandparents and other guardians care for their daily life while the elderly is physically incompetent or lagging behind which may bring behind various risks in children＇s growth the second is the right to education problems Due to the defect of family structure of left behind children it will inevitably lead to the lack of caregiving education According to the problems faced by the rural left behind children this topic will further reflect on the countermeasures and suggestions to deal with these problems Mainly from the improvement of relevant laws and regulations play the role of the rural community social assistance and policy guidance four aspects of research and exposition
Keywords leftbehind childrenrights and interestssupport
目录
引言
二农村留守童权益保护现状
三农村留守童权益保护问题
（）农村留守童基生存
（二）农村留守童教育问题
（三）农村留守童面外界影响
四农村留守童权益保护问题策
（）完善相关法律法规
（二）发挥农村社区作
（三）社会援助
（四）政策引导
五总结
参考文献
1 引言
年着国济快速发展越越农村口选择进入城市务工带留守童现象国城乡二元制背景济发展水相城市外务工员家庭收入较低难支撑子女带身边花费资金精力孩子留家乡便成数外出工父母选择监护缺失物质生活条件城市口差异留守童权益损害情况时发生已渐渐发展容忽视社会问题
文针留守童权益保护问题进行分析阐述农村留守童基生存受教育面周围危害三点出发分析问题成思考解决问题行策首先列举典型案例发生偏远山区真实常见事名新乡村教师师风师德活动中讲述：学生留守离异家庭通学生性格特征学情况进行针性解学生活改善中永艳学印象非常深刻名留守童学成绩较差通家访时候解天三点放学年仅九岁放牛直傍晚六七点回家做作业破旧房屋中盏昏黄灯微弱亮着块砖头垒成时书桌永艳坐着破旧板凳趴面慢慢写着作业屋顶漏水雨天便满稀泥深深浅浅牛脚印样幅画面深深触动心暗暗决定孩子更爱关注变阳光开朗时提高学成绩机会通学业改变生情况已发生正发生留守童父母外工留祖孙两代老家生活事实老孩子样属弱势群体年纪老许体力关系孩子顾会完全位样祖孙组合全国日益现代化生活中存着安全隐患应引起外务工子女农村基层社区注意帮助次留守童受教育问题农村基层学校建设水普遍低城市学校农村学开设课程丰富度知识面低城市学校加教授课程师资力量差异留农村学留守童接受教育然较落果外务工员想子女城市学面济压力户籍限制步提高农村基层学校师资力量者放宽外农村童城市学限制帮助留守童改善受教育条件重着手点者留守童农村受身伤害问题疏忽生活常识缺少留守童容易陷入日常隐患造成危机中例家电源引发触电夏天孩子外出游玩尤深水区方时造成溺水危留守童生命种会留守童造成身伤害源周围伤害校园欺凌现象年前引发争议社会问题父母身边留守童说受言语嘲笑攻击性言语造成伤害孩子心理承受力相异总痕迹成法分子伤害留守童说更恶劣部分留文议总类问题引起留守童监护警惕重视
正新生幼苗需精心灌溉童需周围关爱呵护正确引导茁壮成长农村留守童作父母身边弱势群体许缺失关爱许面着未知伤害更需社会关注救助研究留守童权益保护问题希够更解留守童群体便日施援手越越关注留守童孩子改善生存环境机会会越
2 农村留守童权益保护现状问题
21 农村留守童权益保护现状
农村留守童父母身边顾爷爷奶奶等年纪长辈种隔代监护起年轻力壮父母说存诸便首先体力问题老体力年轻顾孙子孙女顾忌身健康问题时候心余力足思想观念老观点时会显陈旧形中灌输童利身心成长生活中总会长辈孩子时候时意外发生诸电源插座等放置童接触方会造成触电危机夏天天气炎热时水源方溺水等危险发
教育问题留守童农村设立学校进行教育学校基础设施条件年然改善起城市区丰富课程设备显够完备外务工员子女城市学花费较昂贵留守童学教育意识足孩子会选择辍学失进行更提升机会
留守童生活中存着潜危机日常生活饮食中营养足会影响童生长发育生活隐患时危害留守童健康监护缺失法分子会弱势留守童造成身伤害拐卖虐等良事件时发生年区孩子走失事家庭生造成巨伤害问题留守童身权益紧密联系亟社会公众关注解决
22 农村留守童权益保护存问题
221 农村留守童生存权益存问题
国农村留守童基生活保障完善物质条件相落决定留守童生活条件较差日常饮食中营养利正常成长发育父母身边应父母告知教育生活常识留守童成长中缺失生总求知欲奇心法通父母解便渠道获良风气误导时孩子容易染恶甚走违法犯罪道路十分令惋惜父母关爱缺失影响留守童心理健康孩子存卑闭性格倾果没温暖关爱正确引导童时期造成性格问题会伴成年甚更久外留守童周围潜藏着造成身伤害法分子年类似拐卖猥亵等法事件报道屡见鲜越越引起公众关注
问题关系留守童基生存权益问题正普通普遍问题日常生活中容易忽视尤留守童心理原造成合群表现会意家长视孩子性格然动辄责骂非耐心引导孩子身心健康发展害益需注意问题熟侵害孩子受熟虐猥亵事件时曝光留守童监护关负责部门应该提高警惕孩子造安全放心生活环境
222 农村留守童教育权益存问题
受教育权童应该享基权利国宪法教育法中均相关规定项基权利时候具体落实保障农村区学校建设起城市差距较师资配备农村区编教师数远低城市造成农村城市教育条件差异原农村留守童样条件基础课程学倒进行条件差异促进全面发展课程便会缺失区会补班者绘画舞蹈特长班开设般费较高济收入较低家庭难负担义务教育外课程开支普通家庭留守童学拓展课外特长问题解决学校基础建设师资力量
外周围群整体素质风气影响留守童容易听信读书等错误思想放松身学求成绩偏低继击学信心积极性更甚者直接放弃学校生涯选择辍学样意识失农村童进行提升重途径者说机会辍学青少年中会选择外出工挣钱工作程中发现进行知识积累孩子放误入歧途甚走违法道路绝发展方
环境影响巨较差教育配备错误受教育观念疑损害留守童受教育权益重素
223 农村留守童面外界影响
农村留守童家庭成员外务工父母陪身边岁数隔代长辈爷爷奶奶体力限制老顾抚养留守童时难免顾时候面孩子成长程中需心灵引导时文化水较低观念陈旧落老便难应付长辈留守童采取较放态度容易造成溺爱者孩子养成懈怠良惯老采取较严厉教方法方面利孩子信心培养方面引起孩子叛逆心理误入歧途作监护父母身边时留守童遭恶劣孩子嘲笑欺凌疑种伤害孩子团体中孤立欺凌现象少见时甚成间争斗更加直接真实孩子幼时受伤害记忆深刻否周围监护正确开解关爱影响童性格性情形成孩架非事少孩子说孩子监护孩子心理状态予更关注
生活中受困扰留守童时面着法分子威胁拐卖童团体作案事件时发生缺失留守童安全笼层阴影农村法分子留守童侵害应引起重视顶着熟身份轻易接未成年留守童造成伤害孩子恐惧者意识未说出受伤害事实家长便知道孩子受伤害碍熟便事化事化容孩子造成伤害种情况孩子权益损害代理监护应该提高警觉关注孩子异常表现感受谓熟趁机加嘱咐增强孩子保护意识
4 产生问题原
出现问题究原点：
41 生活物质条件差
农村留守童基家境贫寒父母迫生活压力忍心离开土外拼孩子老者寄养亲戚家中物质条件更法满足需求心理会产生生疏感容易受外界诱惑
42 教育软件硬件落实完善
许留守童直接表现受教育程度低童辍学家童声称学整天逃课辍学相差部分童没掌握良学方法身力知识法质提升时山区偏僻形复杂济落力建成标准学校硬件设施偏远山区许教师愿教学导致教学质量法提升
43 缺乏法律意识
许留守童心理处动荡期父母长期身边时遇生活中问题没予正确指导受委屈予适时温暖关怀导致孩子卑心理愈发严重孩子非善恶判断没准确清晰界限予正确指导做事讲心欲学法懂法非常容易走犯罪道路
5 农村留守童权益保护问题策
51 完善相关法律法规
着国法律体系建立健全未成年保护方面法律法规少农村留守童受监护权方面国民法通第16条规定未成年父母未成年监护父母死亡者没监护力时监护力祖父母外祖父母等担监护农村留守童受教育权方面受教育权未成年言关重未成年项基权利国宪法第46条规定中华民国公民受教育权利义务教育法第二条规定国家实行九年义务教育制度义务教育国家统实施适龄童少年必须接受教育国家必须予保障公益性事业第四条规定具中华民国国籍适龄童少年分性民族种族家庭财产状况宗教信仰等法享等接受义务教育权利履行接受义务教育义务农村留守童发展权方面国未成年保护法第三条规定未成年享发展权法律法规方面包括留守童未成年基权益提供法律保障基础根断变化现实情况适调整法规者订立新法律法规更效帮助留守童时未成年进行法律普帮助懂法法
52 增强社会援助机制
留守童救助工作发动社会力量社会保障制度完善前提发动社会热心士力量通公益活动帮助留守童越越明星加入公益行列明星收入山村里留守童修建学校修建教学楼捐献衣物学品等物质资助公众树立良榜样然明星外更默默闻帮助留守童热心士正爱心留守童健康成长拓宽道路年着互联网断发展微博微信等网络新媒体兴起新闻传播变更加快捷方便发动网络力量留守童真实生活状态记录公众面前更解留守童生活状况解孩子需求解孩子样拥期许理想时应重视社会环境未成年影响积极宣传守法学正面思想留守童树立学意识学知识荣非秉持着读书错误思想年悔恨已着生活水提高手机网已成普通众惯电脑网络等现代化设备已普农村留守童接触网络机会更网络信息良莠齐问题然留存注意净化网络环境包括留守童未成年成长提供安全健康成长天
53 建立行政救助机制
国家应出台相关政策引导规范留守童行政救助保护行政救助机制容贴留守童真实生活真正需求留守童学难问题说国家户籍方面做调整逐步减区户籍差异减轻户籍限制减外务工员子女工作学阻力时增强农村基础设施建设提高留守童生活物质条件设立专属留守童专项资金留守童生活改善提供实质帮助时保证资金花项公开透明做监督理工作
农村社区应加投入设立专门帮助留守童活动中心留守童挑选合适代监员身体素质文化水求值信力代理监护日常生活起居周顾留守童留守童遇心理者学问题时代理监护够予正确帮助引导留守童教育方面农村社区应加资金投入开设专门培训班留守童培养批水较高师资力量学校基础设施建设应加投入留守童造舒适学环境考虑留守童学课程丰富性购买更新课程教材设立丰富样童娱乐设施促进留守童身心全面发展
54 加法律知识普
农村社区工作员应加强留守童家属法律知识普进行法制教育安全教育留守童解关身权益法律知识样身受伤害时觉起法律武器通家者关部门帮助维护身权益值注意前样种现象未成年恶劣违法行未成年保护法获远远轻成刑罚许法律界定争议未成年应法律身权益保护作逃脱惩罚肆意违法包庇留守童解保护常识时帮树立正确法律观念知法懂法守法法目标增强守法意识保护意识
结 语
留守童国济发展建设程出现特现象需关爱帮助弱势群体监护缺失成长程中家庭完整孩子样享受爸爸妈妈精心呵护悉心教导生活环境物质条件落面着营养良危机代监护长辈时面意外生活隐患法分子侵害带伤害样处接受义务教育年纪城市里孩子起农村留守童学环境相较差受良风气影响时孩子选择早早辍学某种程度失改变命运机会
面种种问题应该想办法关注解决祖国花朵放目前国家已出台许相关法律法规保障留守童权益留守童应解关注关身权益维护法规时增强保护意识降低犯罪分子身造成侵害率农村社区根留守童具体情况挑选合适代理监护增加学校基础设施建设资金投入改善孩子学条件相关部门加留守童生活现状考察宣传更解关注群体国家完善调整留守童社会保障制度社会福利制度社会救济制度落实位孩子提供切实物质帮助相信社会界努力会越越关注留守童生活更会加入帮助改善生活行列中古训言：幼吾幼幼留守童成长需全社会关注扶助愿生活祖国蓝天孩子样健康成长努力拥抱美未
参 考 文 献
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