学校班班通设备开通应教师教学学生学带变化回顾班班通设备历现应工作总结:
班班通理应情况
1学校领导重视理制度健全
更利远教资源充分发挥班班通教育教学设备作现代化信息教育技术学校教育学科教学机整合限度发挥效校专门组织学校领导媒体教学班班通设备进行理记录初期学校专门请专家广教师进行专业培训更加效利班班通设备更加效利优质教育资源起重保驾护航作
2学校培训教师交流
提高教师应水学校开学初教研活动中次教师进行种形式技术培训交流活动集体培训分散练年轻技术熟练教师带老教师等通学校培训相互交流逐渐认识掌握班班通’设备系统运操作方法知晓远程教育资源类型源够较熟练进行班班通设备关系统操作
3惯—适应—赖转变
利网络资源进行教学新生事物技术水力影响开始运班班通设备系统课觉惯麻烦段时间渐渐感受设备优势科学性:数学课运现代媒体教育教学技术班班通设备结合抽象理已变成形象画面枯燥知识已转化丰富彩赏心悦目立体动态图象带学生全新感受体验现备课课离开网络资源班班通设备帮助改变传统教学模式激发学生学兴趣提高课堂教学效率
总 班班通设备光会断推进信息化技术应水提高学校教育教学质量整体办学水教师继续学业务力方面提出新求位教师行动起真正##学成颗农村学校里璀灿明珠
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