中职学校教研工作计划范文
篇中职学校教研工作计划范文
学期校教研工作指导思想：面全体学生学生全面发展动发展宗旨实施课程改革核心深化校教研线深入开展课题研究切实抓课堂教学积极探讨评价改革着力夯实常规理坚持求新务实作风强化指导服务职促进
校教学教研工作新台阶保障学校教育教学持续发展
抓学强研究断推进课堂教学改革
课程改革进步深化教育教学改革全面推进素质教育重举措全体教师断学新课程理念切实树立起新课程相适应课程观教学观观先进教育理念指导教学实践开展编制撰写课堂教学案例教学文媒体课件断提高教师教学教研水学期末位教师整理出12篇优质教学案例学校推荐优秀教学案例评选活动力争取成绩
二优化教研常规理提高工作实效性
1学校专业教研组根学校求制订组教学教研计划计划学期制订次教师应根计划结合身实际制定教研计划进行教研总结教师教研工作计划总结应纳入教学工作计划总结中
2定期召开教研会议
（1）教务科定期召开教研组长工作会议听取检查教研组长汇报关材料指导安排教研工作
（2）教研组定期召开日常工作会议求定时定点活动容
详细记录报教务科
3坚持集体教研活动教研组两周少开展次集中教研活动求定时定点容集体研讨分析学情审定备课提纲反馈教学实践信息等集体备课活动种专题研讨交流理学教研组长须根事前计划确立活动容活动方式确立中心发言做充分准备活动程围绕题中心发言外全体员应积极参发表见解作记录做次活动效果
收获活动容记录时报教务科
4学校充分发挥骨干教师教科研中带头作骨干教师必须教研专题参项课题研究年少写篇教研文优秀案例讲节研究课余教师必须根学校求积极参加教研活动总结教学验争骨干教师长期没履行义务骨干教师关规定取消骨干教师资格
三进步做教科研提高教师科研意识力
新型教师应该名科研型教师走教科研结合道路教学应纯粹教学活动必须围绕定研究专题开展必须明确研究方计划程结鼓励教师进行课题研究
四开展示范课优质课教学研究活动树立榜样旗帜提高教师教学水
1学期初第月位获校级名 师学科带头骨干教师讲节示范课明确学期学科课堂教学方法努力方位教师开头起步体现示范课代表教学风格水
2激励全体教师互相学提高便期末优秀教研组评选教科室公开课听课情况教研组单位量化统计时公布时求位教师学期听课应达8次
3名 师学科带头骨干教师推荐选拔工作名 师学科带头骨干教师推荐选拔校名 师学科带头骨干教师年评选次学校教学名 师学科带头骨干教师原线教师中产生县市级名 师
学科带头骨干教师学校教学名 师学科带头骨干教师中推荐报没履行相应职责名 师学科带头骨干教师学校予推荐承认
4名 师学科带头骨干教师培养培训工作
1）专家指导：定期邀请关专家讲学教师开阔视野接理前形成敏锐科研力创设条件根培养培养方培养潜力定期请关专家进行针性指导充分发展教育教学中性品质
2）创设台：名 师成长创设相应教学交流研讨台：定期开展全校性公开课研究课等型课例研讨活动促进培养象间交流提高开展教师学生话促进教师学生交流沟通
3）课题训练：培养象研究教育教学实践基础确定科研课题课题中心建立课题组带动教师群体教育教学科研提高培养象教育科研力发挥名 师辐射作
篇二中职学校教研工作计划范文
指导思想
义务教育语文课程标准指导掌握新课程标准基理念明确语文新课程总体目标途径进步推进初中语文新课程改革努力转变教育教学观念全面贯彻落实学校教育教学工作计划积极实施新课程改革开展教改实验加强课堂教学研究教务处求开展集体备课集体备课真正落实处加强新教材学研究深入课堂时调研适时反思总结切实提高语文教师素质提升教育教学质量确保语文教师教学水学生语文成绩新台阶全校师生中继续开展读书活动典文学走进生活营造积极健康文明校园文化氛围
二工作目标
1课文效载体训练学生阅读力线阶段性逐步提高学生语文学科听说读写四种力培养学生具综合学意识力
2继续训练培养学生认读感知力时侧重训练培养学生理解力纳力提高学生分析问题力作渡衔接
3充分考虑现代信息技术语文课程整合现代信息技术引入语文课程学生营造动生动活泼学语文环境
4进步提高学生语文素养学生具较强语文应力定审美力探究力形成良思想道德素质科学文化素质终身学性发展奠定基础
5认真搞教学研究争取研究性学校课程开发方面取突破性进展形成特色断提高教师教科研水
6细化优化项常规工作发挥教研组位教师观动性序效积极开展项语文教学活动
7注重骨干培养带教工作提升组员整体素质进步规范教学行提高教学质量学校教学工作检查契机营造教研氛围
8继续强化协作精神创建团结谐充满创新活力优秀教研组出色完成学校项工作
三重点工作(中心工作)
1课堂阵合理科学效安排课堂45分钟时间课堂质量成效提高课堂单位时间率
2进步规范加强语文教研组阅卷等相关制度建设增强责心真正提高教师责意识
3继续坚持年级月考制度严格出题程序阅卷分工真正突出月考实效性
4加教研组校培训工作提高教研组培力
四具体措施
()认真学理断更新观念
1认真学先进教育教学理新课程标准通读二理专著围绕减负素质教育创新教育等热点问题结合语文教学实践通专题学讨提高身理素养更新教育教学观念树立正确教育观学生观
2位语文老师少订阅份语文报刊语文教师坚持通读二三种语文教学研究刊物时解语文教学动态语文教改趋势开拓视野拓宽语文改革思路时结合教学实践吸收消化先进教育验断练身语文教学功更适应素质教育语文教师提出更高求
(二)增强创新意识激发创造力
1加强知识创新研究新课程改革方目标切实落实课改精神组织初初二新课程观摩课加强教学程中探讨研究
2注重方法创新a结合学科特点初二初三年级切实实行教案改革节课知识梳理基础关练力训练三部分组成讲义b加强课堂教学研讨寻求教学方法创新
(三)加强常规理提高教学质量
1强化教学常规理全面落实课程计划严格课表课教学进度备课容课提前进课堂准时课天时批改学生作业月次检查全部备课月检查学生作业次
2搞教学质量检测位教师树立质量思想继续做培优辅差工作效率苦功夫花巧功夫学期语文进行形式月考分年级单科调研进生踪调研阅读力现场作文赛等调研认真做质量分析根语文学科时考查期末考试市抽测班级合格率优秀率年级组名次进行考核
(四)开展校教研服务课堂教学
1加强课堂教学研讨抓课堂质量作教学工作重中重形成立体互动课堂指导监控网络组织学课堂教学基理求形成新授课复课评讲课新课程具范中特色教学模式做加听课密度统筹安排备课组互听课教研组观摩课赛课互相学课等听课评课活动教师听课中相互学提高
2切实做集体备课工作规范教学程理抓实抓细流程实实抓备课集体备课工作保证集体备课三定(定点定时间定检查)三统(统进度统初案统练)强化组教学研讨保证教学资源组完全享进步强化电教工作寻找媒体教学传统教学方法结合点加强集体备课协调研讨力度保证组成员成绩严格落实学校关集体备课备课组长负责制蹲点干部问责制组成员捆 绑制团队作战质量
3讲求练质量
a真正做四精四必水基础选题教师监督训练详细统计讲评
b初三年级继续深入研究复课模式提高训练讲评针性
c初初二年级新授课教案基础知识力训练结合功夫研究新课程改革方真正实现学生语文力提高
4重视补差工作做补差辅导工程初开始想方设法采形式搞补差工作达年初初二初三班1515学明显稳定进步目标开展＼帮＼学助困活动学中形成互帮互助氛围重视补差象学惯理指导学生养成积累惯重视学生语文学兴趣培养消学生畏惧心理语文学消极心理重视学方法指导防止走题海战术
(五)努力钻研业务规范教学行
1备课做三备备三维目标备教材备学生加强集体备课意识注重资源分享做备课深努力提高教学艺术做：求实求真求活求新充分利现电教媒体利网信息资源拓宽学时空培养学生良学惯断提高课堂教学效益课写教学反思月传篇教案反思
2作业设计精体现轻负荷高质量教学思想批改细规范时注重纠错情况反馈(作业检查学期4次)做学生补缺补差工作
3材施教常分析学生善捕捉学生闪光点热情鼓励利课外活动时间做分层指导学生充分发展练测验试题精选加强针性效性具出题力位教师少出份卷子存档
4鼓励教师公开课研讨课位教师学期少开节课课说课听课评课做全员参加收齐研究课全部资料存档组公开课必听边听边思时评注提倡年级组老师相互间学交流学期位教师听课少2节备课组长少25节新教师青年教师听课
(六)优化组建设发挥团队优势
1教研组认真做创建工作针学校先进教研组考评求积极开展项活动力争语文组成学校先进教研组
2教研组学期配合学校活动开展少二次综合性学科活动
3教研组位教师认真备课认真课科学合理布置作业认真批改作业开学第周进行寒假备课情况检查月次语文学科备课进行检查
4组织学科类校级赛活动教研组学期组织两次学科类竞赛活动语文诵读语写字赛讲语事赛现场作文赛等等
5教研组全力组织县局组织学生学科竞赛活动：整班写字赛学生现场作文赛等安排专辅导责争取满意成绩
(七)重视队伍建设断培养名 师
1加强教师培训教研组教导处指导定期开展层次校培训切实转变教师观念进步推进课堂教学结构容方法手段改革
2重视学科带头教学手踪培养工作注意做推荐开课讲学培训外出参观学课题研究参等催长活动时重视发挥非骨干非青年教师语文课改中低估作注意教师均衡性发展落实教学理中理念真正促进教师队伍建设
篇三中职学校教研工作计划范文
指导思想
新理念新观念指导学生结合文化课教学特点校学生实际开展文化课教育教学教研工作增强文化课教研工作文化课教育教学工作指导作断提高文化课教育教学教研工作质量
二总体目标
1德育目标
语文学活动中断充实精神生活完善格提升生境界树立积极生理想
2知识目标
指导学生学必需语文基础知识掌握日常生活职业岗位需现代文阅读力写作力口语交际力指导学生掌握基语文学方法养成学运语文良惯
3技目标
培养学生听说读写力走工作岗位学生够利听说普通话够写出通较文章掌握正确运语言进行交际力
二工作措施务
1教学中注重基础知识联系实际应力训练强化力突出重点学致充分发挥课程优势促进学生整体素质提高
2教学中积极倡导合作探究学方式尊重学生教学中体位培养良学兴趣学方法
3教学中学生敢表达观点发展性特长培养信理解包容健康心态
4努力掌握科学 运现代教育技术充分利教学设备切实提高教学实效
5密切联系现实社会生活方产业注意开发利现实生活中语文教学资源结合学生学专业加强课堂训练课实践学生业需服务
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学期校教研工作指导思想：面全体学生学生全面发展动发展宗旨实施课程改革核心深化校教研线深入开展课题研究切实抓课堂教学积极探讨评价改革着力夯实常规理坚持求新务实作风强化指导服务职促进
校教学教研工作新台阶保障学校教育教学持续发展
抓学强研究断推进课堂教学改革
课程改革进步深化教育教学改革全面推进素质教育重举措全体教师断学新课程理念切实树立起新课程相适应课程观教学观观先进教育理念指导教学实践开展编制撰写课堂教学案例教学文媒体课件断提高教师教学教研水学期末位教师整理出12篇优质教学案例学校推荐优秀教学案例评选活动力争取成绩
二优化教研常规理提高工作实效性
1学校专业教研组根学校求制订组教学教研计划计划学期制订次教师应根计划结合身实际制定教研计划进行教研总结教师教研工作计划总结应纳入教学工作计划总结中
2定期召开教研会议
（1）教务科定期召开教研组长工作会议听取检查教研组长汇报关材料指导安排教研工作
（2）教研组定期召开日常工作会议求定时定点活动容
详细记录报教务科
3坚持集体教研活动教研组两周少开展次集中教研活动求定时定点容集体研讨分析学情审定备课提纲反馈教学实践信息等集体备课活动种专题研讨交流理学教研组长须根事前计划确立活动容活动方式确立中心发言做充分准备活动程围绕题中心发言外全体员应积极参发表见解作记录做次活动效果
收获活动容记录时报教务科
4学校充分发挥骨干教师教科研中带头作骨干教师必须教研专题参项课题研究年少写篇教研文优秀案例讲节研究课余教师必须根学校求积极参加教研活动总结教学验争骨干教师长期没履行义务骨干教师关规定取消骨干教师资格
三进步做教科研提高教师科研意识力
新型教师应该名科研型教师走教科研结合道路教学应纯粹教学活动必须围绕定研究专题开展必须明确研究方计划程结鼓励教师进行课题研究
四开展示范课优质课教学研究活动树立榜样旗帜提高教师教学水
1学期初第月位获校级名 师学科带头骨干教师讲节示范课明确学期学科课堂教学方法努力方位教师开头起步体现示范课代表教学风格水
2激励全体教师互相学提高便期末优秀教研组评选教科室公开课听课情况教研组单位量化统计时公布时求位教师学期听课应达8次
3名 师学科带头骨干教师推荐选拔工作名 师学科带头骨干教师推荐选拔校名 师学科带头骨干教师年评选次学校教学名 师学科带头骨干教师原线教师中产生县市级名 师
学科带头骨干教师学校教学名 师学科带头骨干教师中推荐报没履行相应职责名 师学科带头骨干教师学校予推荐承认
4名 师学科带头骨干教师培养培训工作
1）专家指导：定期邀请关专家讲学教师开阔视野接理前形成敏锐科研力创设条件根培养培养方培养潜力定期请关专家进行针性指导充分发展教育教学中性品质
2）创设台：名 师成长创设相应教学交流研讨台：定期开展全校性公开课研究课等型课例研讨活动促进培养象间交流提高开展教师学生话促进教师学生交流沟通
3）课题训练：培养象研究教育教学实践基础确定科研课题课题中心建立课题组带动教师群体教育教学科研提高培养象教育科研力发挥名 师辐射作
篇二中职学校教研工作计划范文
指导思想
义务教育语文课程标准指导掌握新课程标准基理念明确语文新课程总体目标途径进步推进初中语文新课程改革努力转变教育教学观念全面贯彻落实学校教育教学工作计划积极实施新课程改革开展教改实验加强课堂教学研究教务处求开展集体备课集体备课真正落实处加强新教材学研究深入课堂时调研适时反思总结切实提高语文教师素质提升教育教学质量确保语文教师教学水学生语文成绩新台阶全校师生中继续开展读书活动典文学走进生活营造积极健康文明校园文化氛围
二工作目标
1课文效载体训练学生阅读力线阶段性逐步提高学生语文学科听说读写四种力培养学生具综合学意识力
2继续训练培养学生认读感知力时侧重训练培养学生理解力纳力提高学生分析问题力作渡衔接
3充分考虑现代信息技术语文课程整合现代信息技术引入语文课程学生营造动生动活泼学语文环境
4进步提高学生语文素养学生具较强语文应力定审美力探究力形成良思想道德素质科学文化素质终身学性发展奠定基础
5认真搞教学研究争取研究性学校课程开发方面取突破性进展形成特色断提高教师教科研水
6细化优化项常规工作发挥教研组位教师观动性序效积极开展项语文教学活动
7注重骨干培养带教工作提升组员整体素质进步规范教学行提高教学质量学校教学工作检查契机营造教研氛围
8继续强化协作精神创建团结谐充满创新活力优秀教研组出色完成学校项工作
三重点工作(中心工作)
1课堂阵合理科学效安排课堂45分钟时间课堂质量成效提高课堂单位时间率
2进步规范加强语文教研组阅卷等相关制度建设增强责心真正提高教师责意识
3继续坚持年级月考制度严格出题程序阅卷分工真正突出月考实效性
4加教研组校培训工作提高教研组培力
四具体措施
()认真学理断更新观念
1认真学先进教育教学理新课程标准通读二理专著围绕减负素质教育创新教育等热点问题结合语文教学实践通专题学讨提高身理素养更新教育教学观念树立正确教育观学生观
2位语文老师少订阅份语文报刊语文教师坚持通读二三种语文教学研究刊物时解语文教学动态语文教改趋势开拓视野拓宽语文改革思路时结合教学实践吸收消化先进教育验断练身语文教学功更适应素质教育语文教师提出更高求
(二)增强创新意识激发创造力
1加强知识创新研究新课程改革方目标切实落实课改精神组织初初二新课程观摩课加强教学程中探讨研究
2注重方法创新a结合学科特点初二初三年级切实实行教案改革节课知识梳理基础关练力训练三部分组成讲义b加强课堂教学研讨寻求教学方法创新
(三)加强常规理提高教学质量
1强化教学常规理全面落实课程计划严格课表课教学进度备课容课提前进课堂准时课天时批改学生作业月次检查全部备课月检查学生作业次
2搞教学质量检测位教师树立质量思想继续做培优辅差工作效率苦功夫花巧功夫学期语文进行形式月考分年级单科调研进生踪调研阅读力现场作文赛等调研认真做质量分析根语文学科时考查期末考试市抽测班级合格率优秀率年级组名次进行考核
(四)开展校教研服务课堂教学
1加强课堂教学研讨抓课堂质量作教学工作重中重形成立体互动课堂指导监控网络组织学课堂教学基理求形成新授课复课评讲课新课程具范中特色教学模式做加听课密度统筹安排备课组互听课教研组观摩课赛课互相学课等听课评课活动教师听课中相互学提高
2切实做集体备课工作规范教学程理抓实抓细流程实实抓备课集体备课工作保证集体备课三定(定点定时间定检查)三统(统进度统初案统练)强化组教学研讨保证教学资源组完全享进步强化电教工作寻找媒体教学传统教学方法结合点加强集体备课协调研讨力度保证组成员成绩严格落实学校关集体备课备课组长负责制蹲点干部问责制组成员捆 绑制团队作战质量
3讲求练质量
a真正做四精四必水基础选题教师监督训练详细统计讲评
b初三年级继续深入研究复课模式提高训练讲评针性
c初初二年级新授课教案基础知识力训练结合功夫研究新课程改革方真正实现学生语文力提高
4重视补差工作做补差辅导工程初开始想方设法采形式搞补差工作达年初初二初三班1515学明显稳定进步目标开展＼帮＼学助困活动学中形成互帮互助氛围重视补差象学惯理指导学生养成积累惯重视学生语文学兴趣培养消学生畏惧心理语文学消极心理重视学方法指导防止走题海战术
(五)努力钻研业务规范教学行
1备课做三备备三维目标备教材备学生加强集体备课意识注重资源分享做备课深努力提高教学艺术做：求实求真求活求新充分利现电教媒体利网信息资源拓宽学时空培养学生良学惯断提高课堂教学效益课写教学反思月传篇教案反思
2作业设计精体现轻负荷高质量教学思想批改细规范时注重纠错情况反馈(作业检查学期4次)做学生补缺补差工作
3材施教常分析学生善捕捉学生闪光点热情鼓励利课外活动时间做分层指导学生充分发展练测验试题精选加强针性效性具出题力位教师少出份卷子存档
4鼓励教师公开课研讨课位教师学期少开节课课说课听课评课做全员参加收齐研究课全部资料存档组公开课必听边听边思时评注提倡年级组老师相互间学交流学期位教师听课少2节备课组长少25节新教师青年教师听课
(六)优化组建设发挥团队优势
1教研组认真做创建工作针学校先进教研组考评求积极开展项活动力争语文组成学校先进教研组
2教研组学期配合学校活动开展少二次综合性学科活动
3教研组位教师认真备课认真课科学合理布置作业认真批改作业开学第周进行寒假备课情况检查月次语文学科备课进行检查
4组织学科类校级赛活动教研组学期组织两次学科类竞赛活动语文诵读语写字赛讲语事赛现场作文赛等等
5教研组全力组织县局组织学生学科竞赛活动：整班写字赛学生现场作文赛等安排专辅导责争取满意成绩
(七)重视队伍建设断培养名 师
1加强教师培训教研组教导处指导定期开展层次校培训切实转变教师观念进步推进课堂教学结构容方法手段改革
2重视学科带头教学手踪培养工作注意做推荐开课讲学培训外出参观学课题研究参等催长活动时重视发挥非骨干非青年教师语文课改中低估作注意教师均衡性发展落实教学理中理念真正促进教师队伍建设
篇三中职学校教研工作计划范文
指导思想
新理念新观念指导学生结合文化课教学特点校学生实际开展文化课教育教学教研工作增强文化课教研工作文化课教育教学工作指导作断提高文化课教育教学教研工作质量
二总体目标
1德育目标
语文学活动中断充实精神生活完善格提升生境界树立积极生理想
2知识目标
指导学生学必需语文基础知识掌握日常生活职业岗位需现代文阅读力写作力口语交际力指导学生掌握基语文学方法养成学运语文良惯
3技目标
培养学生听说读写力走工作岗位学生够利听说普通话够写出通较文章掌握正确运语言进行交际力
二工作措施务
1教学中注重基础知识联系实际应力训练强化力突出重点学致充分发挥课程优势促进学生整体素质提高
2教学中积极倡导合作探究学方式尊重学生教学中体位培养良学兴趣学方法
3教学中学生敢表达观点发展性特长培养信理解包容健康心态
4努力掌握科学 运现代教育技术充分利教学设备切实提高教学实效
5密切联系现实社会生活方产业注意开发利现实生活中语文教学资源结合学生学专业加强课堂训练课实践学生业需服务
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