浅析李斯特匈牙利狂想曲第十首演奏技巧
摘：李斯特音乐造诣世界范围目睹知道样名伟艺术家离世创作匈牙利狂想曲然广泛传播演奏匈牙利狂想曲19首文针第11首进行研究探索研究背景演奏技巧乐曲结构等值分析解容匈牙利狂想曲通名字出部匈牙利民族特色音乐作品中着非常浓郁民族性表达语言中透露着李斯特匈牙利——家乡爱恋李斯特作浪漫义时期代表物16岁开始便展现钢琴伦亲力音乐天分创钢琴表达出弦乐效果民津津乐道称钢琴王样位杰出艺术家代表作品蕴含丰富感情音乐造诣取材中便着极明显匈牙利民间音乐风格文中首先分析李斯特生环境创作背景然解匈牙利狂想曲受匈牙利文化影响分析匈牙利狂想曲第11首曲式结构演奏需注意问题分段详细介绍整第十首演奏技巧终总结中需技巧训练价值
关键词：演奏技巧创作背景匈牙利文化影响音乐风格训练价值
Abstract Lester＇s musical attainments are all over the world We all know that after the death of a great artist the Hungarian Rhapsody which he created is still widely spread and the Hungarian Rhapsody is 19 This article focuses on eleventh studies and explores whether it is a study Background playing skills and music structure are all worthy of analysis and understanding Hungarian Rhapsody can be seen through the name this is a Hungarian national characteristic of the music which has a very strong national personality in expression and language all revealed Lester＇s great love for Hungary his hometown and Lester as the main romantic period The representative from the age of 16 began to show the unparalleled affinity for the piano and the score of the music and to express the effect of orchestral music on the piano which the people described as the king of the piano Such an outstanding artist whose representative works contain his rich feelings and musical attainments has a very obvious style of Hungarian folk music I will first analyze Lester＇s life environment and creative background and then understand the Hungarian cultural influence of the Hungarian Rhapsody and then analyze the musical structure of the eleventh Hungarian Rhapsodies and the problems that need to be paid attention to The skills and training values are required
Key words performing skills creative background Hungary culture influence music style and training value
目录
1：李斯特匈牙利狂想曲 1
11：李斯特创作背景 2
12：第十首分析 2
121第十首简介 3
122曲式结构 3
13：演奏需注意问题 2
2：匈牙利狂想曲第11演奏技巧 1
21：处理方式 2
22：第部分1~17节 2
23：第二部分18~33节 2
24：第三部分34~70节 2
25：第四部分71~165节 2
3：演奏意义训练价值 4
31指法技巧研究意义 5
32匈牙利狂想曲第11首训练价值 5
总结 4
谢辞 4
：李斯特匈牙利狂想曲
11：李斯特创作背景
弗兰兹·李斯特匈牙利19 世纪匈牙利民族正处奥利帝国统治时期李斯特然长期居住法国资产阶级革命始终心系民族安危 渴音乐创作手匈牙利民间音乐艺术理念传播倒国外表达身匈牙利片深情李斯特少年时代吉普赛民间音乐演奏相兴趣文献记录中样回忆少年时光：吉普赛歌曲中体验快乐魔力闪烁着光芒着意想节奏装饰简单旋律瞬间交换等吉普赛音乐元素成年李斯特更加痴迷种音乐风格追求开始分析特点深入民间考察搜集整理量民歌曲调民歌极程度李斯特创作狂想曲提供丰富元化素材正国家遭受压迫李斯特带精神压抑 身吉普赛风格音乐热爱匈牙利狂想曲部杰出作品问世
狂想曲19 世纪初形成种器乐题材原指古希腊时期轩昂语调朗诵史诗片段李斯特创作十九首匈牙利狂想曲钢琴作品中占着重位李斯特18471853 年间陆续创作作品提高钢琴音乐表现力推动狂想曲音乐体裁发展匈牙利狂想曲19 首曲目特殊意义取材匈牙利民间音乐反映匈牙利民族精神生活音乐语言音乐表现浓郁匈牙利民族色彩作品时匈牙利民间音乐素材
12：第十首分析
121第十首简介
匈牙利狂想曲第十首套曲间整体关系套曲整体握十分助理解中第十首作品狂想曲（Rhapsody）名称源希腊文古希腊指罗马史诗中古希腊游吟诗唱诵式朗诵带伴奏歌曲19世纪狂想曲作种音乐体裁指种感情奔放幻想曲常常取材民族民间音乐流行音乐音调李斯特十九首匈牙利狂想曲创作1846～1885年间取材作者1839～1847年选编出版匈牙利民间曲调集匈牙利匈牙利吉卜赛民歌民族舞曲基础进行艺术加工发展成李斯特乡传统音乐恰尔达什（Csardas）舞曲十九首匈牙利狂想曲采恰尔达什类似恰尔达什结构民间音乐改编成钢琴曲作品风格独特细节部分极具感染力吉普赛音乐着极密切联系风格吉普赛音乐融合：方面着相风格音乐结构谐致艺术价值形式分割整体完美契合起方面首特点创作时间创作背景音乐语言具特点拆相互独立体单独演奏带艺术享受
122曲式结构
该曲A[(a+a’)+b+a]+B[c+c’]+C[(d+d’)+(e+e’)+（ｆ＋ｆ’）]结构复三部曲式A部分单三部曲式a（１－５）ａ’（６－１０）a 调b(1112)第十节C调第十二节E 调 a(1317)第乐段扩充十七节转A 调B 部分乐段ｃ（１８－２５）带扩充性质ｃ’（２６－４１）组成C部分单三部曲式采新素材
（1）节奏匈牙利狂想曲第十首中具代表性特表达方式恰尔达什节奏恰尔达什种舞曲中包括匈牙利音乐特切分音处插入兴式华彩等节奏快速强劲具强烈舞蹈性节拍失稳重感觉匈牙利狂想曲第十首中着明显体现部作品中李斯特运附点重音切分节奏处插入兴式华彩等体现恰尔达什素材特点
（2）旋律量运匈牙利民族音乐题李斯特进行匈牙利狂想曲创作特点李斯特十九首匈牙利狂想曲匈牙利匈牙利吉卜赛民歌民族舞曲基础进行艺术加工发展成1846年前李斯特观民间歌舞表演搜集民歌加整理配简单伴奏定名匈牙利民间曲调集加出版匈牙利狂想曲第十首匈牙利民间曲调集中选择曲调作素材重新加构思进行创作创作作品题时全盘汲取关匈牙利民族音乐素材民间创作态度富活力民间音乐素材加积极创作富活力民间音乐素材会作改编材料匈牙利狂想曲第十首中采匈牙利题中具象征意义题
（3）模仿民族乐器李斯特狂想曲常常会模仿匈牙利民间乐器音型进行装饰钢琴曲匈牙利音乐器乐效果进行模仿丰富钢琴音响效果面匈牙利狂想曲第十首谱例中中间文字quasi zimbalo意思模仿匈牙利洋琴弹奏
13：演奏需注意问题
第部分a 调慢板序奏开始速度较带想曲性质似散板发展中音乐情绪力度调性强烈处震音弹奏应稳指震音处节奏处理稳指弹奏震音手腕摆动稳处放松状态弹奏出震音音色轻柔清晰产生美幻想震音结尾处衔接左右琶音应处理留痕迹求左手早做充分准备完美衔接中值提b 部分两节组成情绪力度调性前形成强烈面音乐发展趋势作铺垫弹奏时充分表现出种忽然爆发力度感手指力度较高求需时练中加强手指力度锻炼a部分中含出双手重叠弹奏部分部分左右手做充分配合做清晰连贯整A 部分弹奏应细致入微处理情绪变化表现出神秘充满幻想感情色彩
第二部分转入A 调持续行板拉赛情绪明朗色彩明亮具鲜明民间舞曲风格部分求节奏稳弹奏稳健声音饱满充实附点部分弹奏富弹性重音突出表现出种高贵挺拔气质处理速度节奏强弱等方面够收放弹细致拘谨乐谱中含处三连音六连音等连音够充分体现出民族舞曲活泼鲜明特点弹奏时应注意节奏准确握弹出韵律感表现出舞曲特色c’部分c 扩展补充旋律左手应注意两手配合避免右手喧宾夺乐谱中处短休止符部分短休止符出现乐曲增添更民族舞曲色彩弹奏时带嬉戏感里面
第三部分活泼快板快速音符跑动华丽具颗粒感结尾处极具号召力弦进入结尾部分转入升F 调量弦急板速度乐曲推热烈高潮段落激情澎湃辉煌胜利中完美结束
二：匈牙利狂想曲第11演奏技巧
21：处理方式
首乐曲序奏部分a调Lento a capriccioLento慢板a capriccio 意思性里指速度节奏应处理
（1）选择调性调性调式高度调性音乐作品中调性具重表现意义古典义时期音乐调式调性非常严谨便乐曲中间出现转调会返回原调浪漫义时期音乐形象容相符时候作品中会出现选择调性甚作品返回原调情况选择调性甚返回原调点匈牙利狂想曲第十首中体现非常明显整体说首狂想曲段列曲式结构：A Ｂ Ｃ［（a+a’）+b+a］ ［ c c’］ ［ （d+d’）+（e+e’）+（f+f’）］A 部分三段曲式速度较带兴特点a（15）a’（610）a 调第十节弦A 调感觉前面乐段结束面转变A 调做铺垫b（1112）部分两节全部采三弦第11节C调第12节E 调中间没出现转调时渡弦（见谱例4）吉普赛音乐特点恰恰体现作曲家创作吉普赛音乐密切联系乐曲第12节弦E 调弦时a 调属弦然转面乐段a 调A（1317）第17节转色彩明亮A 调全曲B 部分调性风格做铺垫乐曲B 部分A 调c（1825）带扩充性质现c’（2641）组成调性A 调d 调D 调三调中相互转变C 部分调性#f－A－#f－#F转变e’（92125）节落#F 调属七弦解决f（126141）部分第弦——#F 调弦引出乐曲高潮通分析出匈牙利狂想曲第十首开始a 调慢板（Lento）接着A 调行板（Andantesostenuto）拉苏然活跃升f 调（Vivace）快快板达高潮转升F 调急板（Prestissimo）构成尾声结束部作品整体a 调结束#F 调没返回原调匈牙利狂想曲第十首中调性变换功性作具色彩性功李斯特利调性色彩变化表达音乐情感调性布局种丰富调式变化相结合充分满足音乐形象音乐容表达需正体现部作品中浪漫义特点 （2）追求交响化钢琴音响效果李斯特偏重运交响乐音响效果构思方法创作钢琴音乐钢琴音乐气势恢宏声排列配器相创作匈牙利狂想曲时时刻交响化音响注入作品中匈牙利狂想曲中调动钢琴表现手段短时间快速音符跑动八度颤音双音琶音等更更难演奏技术载体呈现出表达心想表达激动澎湃心情匈牙利狂想曲第十首中交响化体现方面： 首先首乐曲前面序曲中李斯特量震奏颤音震奏颤音音响效果次琶音乐句中补充附加三度六度八度音李斯特琶音型乐句较时作曲家淡雅琶音显更加浑厚李斯特作品中样处理弦方式非常频繁样做单琶音音符紧密相连形成完整富力度弦音响效果听起更加浑厚响亮外双手弹奏连续弦钢琴迅速移动例子样音响效果听起较气势匈牙利狂想曲第十首中种情况皆李斯特方面远远超时代音乐家
22：第部分1~17节
首乐曲序奏部分a 调Lento acapriccioLento慢板a capriccio意思性里指速度节奏应处理然作者标记号演奏中整体节拍感心里数拍子部分里充满幻想性乐曲第节标una corda 表示根弦震动第1 节第5 节演奏时踩左边弱音踏板头节量快速震音音型弹奏时首先放松手腕手臂手指手腕手臂配合整手臂松弛力量传递指间先放慢练然逐渐加快左手弦衔接非常右踏板踏板清楚节马松开第二节结尾两音断开渐强节渐弱第四节音量逐渐增推进七连音第音 音重定突出出面四音断开慢慢减弱弹心翼翼第5 节第音演奏长dolcissimo 甜美意思演奏时力度逐渐变轻演奏出甜美音响效果节结尾喘口气放开弱音踏板
第610 节前5 节技术求相似第6第7 节左手演奏部分加入装饰音演奏清楚第八节左右手衔接右手音演奏急第10 节连串琶音演奏时注意放松着手臂力量演奏时注意踏板直踩节结束放开结尾处延长记号特注意 面情绪转变做铺垫第1112 节踏板弹奏前先踩种踏板运方法做预备踏板时制音器已完全开琴弦弹奏前做准备音头振动佳状态弹奏时获更辉煌效果两节第带装饰音音符力短行琶音口气演奏出右手震音部分手腕放松左手部分突出结尾处延长记号握第13 节non legato记号处应弹奏连贯时配合手腕动作14节标leggierissimo意极轻盈时低音应弹奏突出形成低音声部旋律线双手配合圆滑1617 节注意开始处八分休止符音应演奏容震音均匀出现64分音符演奏均匀先放慢练然加快速度 注意17 节rall 延长记号渐慢稍作休息
23：第二部分18~33节
1825节乐段双音构成倚音轻巧带触键均匀20 节突出第音 串双音首先应指法严格弹奏配合手腕时力度渐强2633 节第二乐段2629 节左手部分旋律突出时渐强起伏右手弦弹奏饱满时注意里重音记号30节第音突出行减七琶音注意手手腕配合32 节处标grazioso节演奏快速流畅优雅节延长记号注意
24：第三部分34~70节
3441节情绪技术点2633节相仿乐曲C 部分#f 调24 拍活泼快板弹奏轻巧颗粒性 时注意乐句呼吸段B段情绪形成鲜明完全节开始第完全节42 节突出第音左右手衔接右手半音阶注意旋律起伏左手跳音轻巧45 节第组十六分音符左手弹奏组右手样节衔接 面第485659 节均样处理62 节开始半音阶行 弹奏时应注意手腕配合力度越越弱70 节三连音注意节奏受前手指快速弹奏影响部分速度较快容易弹奏中出现越弹越快问题左手部分定控制速度
25：第四部分71~165节
71 节102 节标non legato 样记号 右手弹奏特连结 时brillante意味着部分弹奏辉煌壮观踏板节开始处点注意右手指法强弱起伏第80节开始半音阶应着音区增高力度越越强直第86 节颤音处 颤音应直保持93102 节注意右手音乐起伏 左手部分注意节第三音 加进声部弹奏清晰突出时93 节处标semprep部分演奏始终保持弱状态103105 节110112 节弹奏典雅容急躁音弹奏均匀黑白键交较 容易造成弹奏均匀情况弹奏时黑白键距离双手半音阶连贯流畅双手键整齐渐强明显做出弦强奏左右手交错指关节掌关节撑手掌手腕手臂充分放松软硬时速度逐渐加快琶音强力度第音突出双手琶音整齐均匀手手腕配音乐起伏体现出 踏板直踩124 节结束音量直堆积弹奏辉煌气势三弦稍微慢等然渡#F 调急板乐曲结束段落127165 节全曲高潮时全曲技巧难部分具舞曲性质活跃首先速度急板求速度定快起部分力度mfcrescrinforcon tutta forza音量越越乐曲开始求sempre staccato 直断奏首先应严格参指法进行弹奏练程中注意手指支撑力弦弹奏清晰力弹奏弦时手关节手腕定支撑右手高声部旋律弹出手腕放松整手臂力量传送指间踏板达增加音量效果时突出重音节力度直前推音量越越音稍微晚点出
三：演奏意义训练价值
31指法技巧研究意义
乐曲开始组震音 模仿匈牙利乐器新巴罗声音 果三角钢琴琴弦放书 弹组震音 会听更新巴罗声音弹奏时应手掌稳 手指动作 柔均匀震音交频率快 组震音采简单弹法 左手弹两音 右手弹音 两手交弹奏 样较容易组震音波音弦定延音踏板 声音延续匈牙利新巴罗没止音器 样更新巴罗声音演奏弦时高声部作旋律音突出 触键时间稍延长第二节第二拍第四拍波音弦突出高声部音 样旋律进行清晰见音乐第三节更加神秘 节第三拍第四拍出现较短震音种舞蹈提示 似舞者身体某部位觉扭动 爱样子演奏时应动感波音弦高声部强调出 高声部旋律线直拉住 直第节 样 音乐层次够清楚音乐第十节十八节描绘骄傲潇洒吉普塞形象 第十节前两拍弹奏太硬太突然 声音明亮 弹性两拍节奏准确 慢 第十三节左手似轻盈舞步 手腕带动手指弹奏 轻快节奏感右手第拍组 组第音演奏时强调 手腕慢慢提起程中弹音第十四节前两拍右手分解弦应舒展 渐强应第四拍两分解弦暗强调第音第十五节分解弦指尖触键 快速弹奏 稍加流动 太渐强第三拍时指肚触键 声音结实富表情第十六十八节音乐越越柔 渐渐淡感觉 非常弱时柔音踏板第部分 十九四十二节慢板快 音乐更加宽广
段两节次明暗进行特点 演奏时握特点 握住韵律 会音乐鲜活起第二十节第拍右手快速行弦连接应弱起轻快转换手位 渐强 笨重 拖慢第二十五节右手第拍第八分装饰音符号 第二拍第八分音符加装饰音弹较 种舞蹈韵律接第二十七三十节左手旋律诉说 弹奏时应连奏断奏弹出 清爽拖拉感觉 正吉普塞性格右手弦伴奏应轻快节奏感第三十三十三节旋律已转右手 音乐更加激情 节奏稍处理 分解弦先慢快 充分表现种帅气 种炫耀接第三十三节恰形成 表现种风趣 种幽默 第三十五四十二节前八节重复遍演奏慢板时 准确节奏重节奏音乐中素 心脏跳动样 应稳规律 节奏严格 会音乐变杂乱松散 法理解恰节奏 更展现乐曲特点 第五节第拍第音稍延长 音乐更加动 更说服力第八节第三拍休止符延长 歌然转换成舞等 恰稍带节奏起画龙点睛作
32匈牙利狂想曲第11首训练价值
音乐种语言声音表现语言加强技巧训练时更加强调音乐表现匈牙利狂想曲曲式结构总体较松散乐曲结构框架分段分析非常重段落凝结作曲家思路表现手法果作处理模式势必导致整首乐曲缺乏层次感关系关系音乐理解握验言：成功演绎部作品评判标准否作品音乐容正确完美表达出学程中作曲家处时代背景创作风格需深刻解外谱面容进行全面阅读理解握作品整体风格
总结
通部作品简略分析难出匈牙利狂想曲第十首首带深厚爱国热情饱满民族感情乐曲旋律具种热情奔放狂放羁略显忧郁气质写法带强极兴特点匈牙利吉普赛音乐喜爱创作时量采吉普赛音乐素材紧密相连正构成李斯特创作成浪漫义作曲家位杰出代表正狂想曲音乐体裁蕴含量新型节奏新旋律促进音乐发展
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浅析李斯特匈牙利狂想曲第十首演奏技巧
摘：李斯特音乐造诣世界范围目睹知道样名伟艺术家离世创作匈牙利狂想曲然广泛传播演奏匈牙利狂想曲19首文针第11首进行研究探索研究背景演奏技巧乐曲结构等值分析解容匈牙利狂想曲通名字出部匈牙利民族特色音乐作品中着非常浓郁民族性表达语言中透露着李斯特匈牙利——家乡爱恋李斯特作浪漫义时期代表物16岁开始便展现钢琴伦亲力音乐天分创钢琴表达出弦乐效果民津津乐道称钢琴王样位杰出艺术家代表作品蕴含丰富感情音乐造诣取材中便着极明显匈牙利民间音乐风格文中首先分析李斯特生环境创作背景然解匈牙利狂想曲受匈牙利文化影响分析匈牙利狂想曲第11首曲式结构演奏需注意问题分段详细介绍整第十首演奏技巧终总结中需技巧训练价值
关键词：演奏技巧创作背景匈牙利文化影响音乐风格训练价值
Abstract Lester＇s musical attainments are all over the world We all know that after the death of a great artist the Hungarian Rhapsody which he created is still widely spread and the Hungarian Rhapsody is 19 This article focuses on eleventh studies and explores whether it is a study Background playing skills and music structure are all worthy of analysis and understanding Hungarian Rhapsody can be seen through the name this is a Hungarian national characteristic of the music which has a very strong national personality in expression and language all revealed Lester＇s great love for Hungary his hometown and Lester as the main romantic period The representative from the age of 16 began to show the unparalleled affinity for the piano and the score of the music and to express the effect of orchestral music on the piano which the people described as the king of the piano Such an outstanding artist whose representative works contain his rich feelings and musical attainments has a very obvious style of Hungarian folk music I will first analyze Lester＇s life environment and creative background and then understand the Hungarian cultural influence of the Hungarian Rhapsody and then analyze the musical structure of the eleventh Hungarian Rhapsodies and the problems that need to be paid attention to The skills and training values are required
Key words performing skills creative background Hungary culture influence music style and training value
目录
1：李斯特匈牙利狂想曲 1
11：李斯特创作背景 2
12：第十首分析 2
121第十首简介 3
122曲式结构 3
13：演奏需注意问题 2
2：匈牙利狂想曲第11演奏技巧 1
21：处理方式 2
22：第部分1~17节 2
23：第二部分18~33节 2
24：第三部分34~70节 2
25：第四部分71~165节 2
3：演奏意义训练价值 4
31指法技巧研究意义 5
32匈牙利狂想曲第11首训练价值 5
总结 4
谢辞 4
：李斯特匈牙利狂想曲
11：李斯特创作背景
弗兰兹·李斯特匈牙利19 世纪匈牙利民族正处奥利帝国统治时期李斯特然长期居住法国资产阶级革命始终心系民族安危 渴音乐创作手匈牙利民间音乐艺术理念传播倒国外表达身匈牙利片深情李斯特少年时代吉普赛民间音乐演奏相兴趣文献记录中样回忆少年时光：吉普赛歌曲中体验快乐魔力闪烁着光芒着意想节奏装饰简单旋律瞬间交换等吉普赛音乐元素成年李斯特更加痴迷种音乐风格追求开始分析特点深入民间考察搜集整理量民歌曲调民歌极程度李斯特创作狂想曲提供丰富元化素材正国家遭受压迫李斯特带精神压抑 身吉普赛风格音乐热爱匈牙利狂想曲部杰出作品问世
狂想曲19 世纪初形成种器乐题材原指古希腊时期轩昂语调朗诵史诗片段李斯特创作十九首匈牙利狂想曲钢琴作品中占着重位李斯特18471853 年间陆续创作作品提高钢琴音乐表现力推动狂想曲音乐体裁发展匈牙利狂想曲19 首曲目特殊意义取材匈牙利民间音乐反映匈牙利民族精神生活音乐语言音乐表现浓郁匈牙利民族色彩作品时匈牙利民间音乐素材
12：第十首分析
121第十首简介
匈牙利狂想曲第十首套曲间整体关系套曲整体握十分助理解中第十首作品狂想曲（Rhapsody）名称源希腊文古希腊指罗马史诗中古希腊游吟诗唱诵式朗诵带伴奏歌曲19世纪狂想曲作种音乐体裁指种感情奔放幻想曲常常取材民族民间音乐流行音乐音调李斯特十九首匈牙利狂想曲创作1846～1885年间取材作者1839～1847年选编出版匈牙利民间曲调集匈牙利匈牙利吉卜赛民歌民族舞曲基础进行艺术加工发展成李斯特乡传统音乐恰尔达什（Csardas）舞曲十九首匈牙利狂想曲采恰尔达什类似恰尔达什结构民间音乐改编成钢琴曲作品风格独特细节部分极具感染力吉普赛音乐着极密切联系风格吉普赛音乐融合：方面着相风格音乐结构谐致艺术价值形式分割整体完美契合起方面首特点创作时间创作背景音乐语言具特点拆相互独立体单独演奏带艺术享受
122曲式结构
该曲A[(a+a’)+b+a]+B[c+c’]+C[(d+d’)+(e+e’)+（ｆ＋ｆ’）]结构复三部曲式A部分单三部曲式a（１－５）ａ’（６－１０）a 调b(1112)第十节C调第十二节E 调 a(1317)第乐段扩充十七节转A 调B 部分乐段ｃ（１８－２５）带扩充性质ｃ’（２６－４１）组成C部分单三部曲式采新素材
（1）节奏匈牙利狂想曲第十首中具代表性特表达方式恰尔达什节奏恰尔达什种舞曲中包括匈牙利音乐特切分音处插入兴式华彩等节奏快速强劲具强烈舞蹈性节拍失稳重感觉匈牙利狂想曲第十首中着明显体现部作品中李斯特运附点重音切分节奏处插入兴式华彩等体现恰尔达什素材特点
（2）旋律量运匈牙利民族音乐题李斯特进行匈牙利狂想曲创作特点李斯特十九首匈牙利狂想曲匈牙利匈牙利吉卜赛民歌民族舞曲基础进行艺术加工发展成1846年前李斯特观民间歌舞表演搜集民歌加整理配简单伴奏定名匈牙利民间曲调集加出版匈牙利狂想曲第十首匈牙利民间曲调集中选择曲调作素材重新加构思进行创作创作作品题时全盘汲取关匈牙利民族音乐素材民间创作态度富活力民间音乐素材加积极创作富活力民间音乐素材会作改编材料匈牙利狂想曲第十首中采匈牙利题中具象征意义题
（3）模仿民族乐器李斯特狂想曲常常会模仿匈牙利民间乐器音型进行装饰钢琴曲匈牙利音乐器乐效果进行模仿丰富钢琴音响效果面匈牙利狂想曲第十首谱例中中间文字quasi zimbalo意思模仿匈牙利洋琴弹奏
13：演奏需注意问题
第部分a 调慢板序奏开始速度较带想曲性质似散板发展中音乐情绪力度调性强烈处震音弹奏应稳指震音处节奏处理稳指弹奏震音手腕摆动稳处放松状态弹奏出震音音色轻柔清晰产生美幻想震音结尾处衔接左右琶音应处理留痕迹求左手早做充分准备完美衔接中值提b 部分两节组成情绪力度调性前形成强烈面音乐发展趋势作铺垫弹奏时充分表现出种忽然爆发力度感手指力度较高求需时练中加强手指力度锻炼a部分中含出双手重叠弹奏部分部分左右手做充分配合做清晰连贯整A 部分弹奏应细致入微处理情绪变化表现出神秘充满幻想感情色彩
第二部分转入A 调持续行板拉赛情绪明朗色彩明亮具鲜明民间舞曲风格部分求节奏稳弹奏稳健声音饱满充实附点部分弹奏富弹性重音突出表现出种高贵挺拔气质处理速度节奏强弱等方面够收放弹细致拘谨乐谱中含处三连音六连音等连音够充分体现出民族舞曲活泼鲜明特点弹奏时应注意节奏准确握弹出韵律感表现出舞曲特色c’部分c 扩展补充旋律左手应注意两手配合避免右手喧宾夺乐谱中处短休止符部分短休止符出现乐曲增添更民族舞曲色彩弹奏时带嬉戏感里面
第三部分活泼快板快速音符跑动华丽具颗粒感结尾处极具号召力弦进入结尾部分转入升F 调量弦急板速度乐曲推热烈高潮段落激情澎湃辉煌胜利中完美结束
二：匈牙利狂想曲第11演奏技巧
21：处理方式
首乐曲序奏部分a调Lento a capriccioLento慢板a capriccio 意思性里指速度节奏应处理
（1）选择调性调性调式高度调性音乐作品中调性具重表现意义古典义时期音乐调式调性非常严谨便乐曲中间出现转调会返回原调浪漫义时期音乐形象容相符时候作品中会出现选择调性甚作品返回原调情况选择调性甚返回原调点匈牙利狂想曲第十首中体现非常明显整体说首狂想曲段列曲式结构：A Ｂ Ｃ［（a+a’）+b+a］ ［ c c’］ ［ （d+d’）+（e+e’）+（f+f’）］A 部分三段曲式速度较带兴特点a（15）a’（610）a 调第十节弦A 调感觉前面乐段结束面转变A 调做铺垫b（1112）部分两节全部采三弦第11节C调第12节E 调中间没出现转调时渡弦（见谱例4）吉普赛音乐特点恰恰体现作曲家创作吉普赛音乐密切联系乐曲第12节弦E 调弦时a 调属弦然转面乐段a 调A（1317）第17节转色彩明亮A 调全曲B 部分调性风格做铺垫乐曲B 部分A 调c（1825）带扩充性质现c’（2641）组成调性A 调d 调D 调三调中相互转变C 部分调性#f－A－#f－#F转变e’（92125）节落#F 调属七弦解决f（126141）部分第弦——#F 调弦引出乐曲高潮通分析出匈牙利狂想曲第十首开始a 调慢板（Lento）接着A 调行板（Andantesostenuto）拉苏然活跃升f 调（Vivace）快快板达高潮转升F 调急板（Prestissimo）构成尾声结束部作品整体a 调结束#F 调没返回原调匈牙利狂想曲第十首中调性变换功性作具色彩性功李斯特利调性色彩变化表达音乐情感调性布局种丰富调式变化相结合充分满足音乐形象音乐容表达需正体现部作品中浪漫义特点 （2）追求交响化钢琴音响效果李斯特偏重运交响乐音响效果构思方法创作钢琴音乐钢琴音乐气势恢宏声排列配器相创作匈牙利狂想曲时时刻交响化音响注入作品中匈牙利狂想曲中调动钢琴表现手段短时间快速音符跑动八度颤音双音琶音等更更难演奏技术载体呈现出表达心想表达激动澎湃心情匈牙利狂想曲第十首中交响化体现方面： 首先首乐曲前面序曲中李斯特量震奏颤音震奏颤音音响效果次琶音乐句中补充附加三度六度八度音李斯特琶音型乐句较时作曲家淡雅琶音显更加浑厚李斯特作品中样处理弦方式非常频繁样做单琶音音符紧密相连形成完整富力度弦音响效果听起更加浑厚响亮外双手弹奏连续弦钢琴迅速移动例子样音响效果听起较气势匈牙利狂想曲第十首中种情况皆李斯特方面远远超时代音乐家
22：第部分1~17节
首乐曲序奏部分a 调Lento acapriccioLento慢板a capriccio意思性里指速度节奏应处理然作者标记号演奏中整体节拍感心里数拍子部分里充满幻想性乐曲第节标una corda 表示根弦震动第1 节第5 节演奏时踩左边弱音踏板头节量快速震音音型弹奏时首先放松手腕手臂手指手腕手臂配合整手臂松弛力量传递指间先放慢练然逐渐加快左手弦衔接非常右踏板踏板清楚节马松开第二节结尾两音断开渐强节渐弱第四节音量逐渐增推进七连音第音 音重定突出出面四音断开慢慢减弱弹心翼翼第5 节第音演奏长dolcissimo 甜美意思演奏时力度逐渐变轻演奏出甜美音响效果节结尾喘口气放开弱音踏板
第610 节前5 节技术求相似第6第7 节左手演奏部分加入装饰音演奏清楚第八节左右手衔接右手音演奏急第10 节连串琶音演奏时注意放松着手臂力量演奏时注意踏板直踩节结束放开结尾处延长记号特注意 面情绪转变做铺垫第1112 节踏板弹奏前先踩种踏板运方法做预备踏板时制音器已完全开琴弦弹奏前做准备音头振动佳状态弹奏时获更辉煌效果两节第带装饰音音符力短行琶音口气演奏出右手震音部分手腕放松左手部分突出结尾处延长记号握第13 节non legato记号处应弹奏连贯时配合手腕动作14节标leggierissimo意极轻盈时低音应弹奏突出形成低音声部旋律线双手配合圆滑1617 节注意开始处八分休止符音应演奏容震音均匀出现64分音符演奏均匀先放慢练然加快速度 注意17 节rall 延长记号渐慢稍作休息
23：第二部分18~33节
1825节乐段双音构成倚音轻巧带触键均匀20 节突出第音 串双音首先应指法严格弹奏配合手腕时力度渐强2633 节第二乐段2629 节左手部分旋律突出时渐强起伏右手弦弹奏饱满时注意里重音记号30节第音突出行减七琶音注意手手腕配合32 节处标grazioso节演奏快速流畅优雅节延长记号注意
24：第三部分34~70节
3441节情绪技术点2633节相仿乐曲C 部分#f 调24 拍活泼快板弹奏轻巧颗粒性 时注意乐句呼吸段B段情绪形成鲜明完全节开始第完全节42 节突出第音左右手衔接右手半音阶注意旋律起伏左手跳音轻巧45 节第组十六分音符左手弹奏组右手样节衔接 面第485659 节均样处理62 节开始半音阶行 弹奏时应注意手腕配合力度越越弱70 节三连音注意节奏受前手指快速弹奏影响部分速度较快容易弹奏中出现越弹越快问题左手部分定控制速度
25：第四部分71~165节
71 节102 节标non legato 样记号 右手弹奏特连结 时brillante意味着部分弹奏辉煌壮观踏板节开始处点注意右手指法强弱起伏第80节开始半音阶应着音区增高力度越越强直第86 节颤音处 颤音应直保持93102 节注意右手音乐起伏 左手部分注意节第三音 加进声部弹奏清晰突出时93 节处标semprep部分演奏始终保持弱状态103105 节110112 节弹奏典雅容急躁音弹奏均匀黑白键交较 容易造成弹奏均匀情况弹奏时黑白键距离双手半音阶连贯流畅双手键整齐渐强明显做出弦强奏左右手交错指关节掌关节撑手掌手腕手臂充分放松软硬时速度逐渐加快琶音强力度第音突出双手琶音整齐均匀手手腕配音乐起伏体现出 踏板直踩124 节结束音量直堆积弹奏辉煌气势三弦稍微慢等然渡#F 调急板乐曲结束段落127165 节全曲高潮时全曲技巧难部分具舞曲性质活跃首先速度急板求速度定快起部分力度mfcrescrinforcon tutta forza音量越越乐曲开始求sempre staccato 直断奏首先应严格参指法进行弹奏练程中注意手指支撑力弦弹奏清晰力弹奏弦时手关节手腕定支撑右手高声部旋律弹出手腕放松整手臂力量传送指间踏板达增加音量效果时突出重音节力度直前推音量越越音稍微晚点出
三：演奏意义训练价值
31指法技巧研究意义
乐曲开始组震音 模仿匈牙利乐器新巴罗声音 果三角钢琴琴弦放书 弹组震音 会听更新巴罗声音弹奏时应手掌稳 手指动作 柔均匀震音交频率快 组震音采简单弹法 左手弹两音 右手弹音 两手交弹奏 样较容易组震音波音弦定延音踏板 声音延续匈牙利新巴罗没止音器 样更新巴罗声音演奏弦时高声部作旋律音突出 触键时间稍延长第二节第二拍第四拍波音弦突出高声部音 样旋律进行清晰见音乐第三节更加神秘 节第三拍第四拍出现较短震音种舞蹈提示 似舞者身体某部位觉扭动 爱样子演奏时应动感波音弦高声部强调出 高声部旋律线直拉住 直第节 样 音乐层次够清楚音乐第十节十八节描绘骄傲潇洒吉普塞形象 第十节前两拍弹奏太硬太突然 声音明亮 弹性两拍节奏准确 慢 第十三节左手似轻盈舞步 手腕带动手指弹奏 轻快节奏感右手第拍组 组第音演奏时强调 手腕慢慢提起程中弹音第十四节前两拍右手分解弦应舒展 渐强应第四拍两分解弦暗强调第音第十五节分解弦指尖触键 快速弹奏 稍加流动 太渐强第三拍时指肚触键 声音结实富表情第十六十八节音乐越越柔 渐渐淡感觉 非常弱时柔音踏板第部分 十九四十二节慢板快 音乐更加宽广
段两节次明暗进行特点 演奏时握特点 握住韵律 会音乐鲜活起第二十节第拍右手快速行弦连接应弱起轻快转换手位 渐强 笨重 拖慢第二十五节右手第拍第八分装饰音符号 第二拍第八分音符加装饰音弹较 种舞蹈韵律接第二十七三十节左手旋律诉说 弹奏时应连奏断奏弹出 清爽拖拉感觉 正吉普塞性格右手弦伴奏应轻快节奏感第三十三十三节旋律已转右手 音乐更加激情 节奏稍处理 分解弦先慢快 充分表现种帅气 种炫耀接第三十三节恰形成 表现种风趣 种幽默 第三十五四十二节前八节重复遍演奏慢板时 准确节奏重节奏音乐中素 心脏跳动样 应稳规律 节奏严格 会音乐变杂乱松散 法理解恰节奏 更展现乐曲特点 第五节第拍第音稍延长 音乐更加动 更说服力第八节第三拍休止符延长 歌然转换成舞等 恰稍带节奏起画龙点睛作
32匈牙利狂想曲第11首训练价值
音乐种语言声音表现语言加强技巧训练时更加强调音乐表现匈牙利狂想曲曲式结构总体较松散乐曲结构框架分段分析非常重段落凝结作曲家思路表现手法果作处理模式势必导致整首乐曲缺乏层次感关系关系音乐理解握验言：成功演绎部作品评判标准否作品音乐容正确完美表达出学程中作曲家处时代背景创作风格需深刻解外谱面容进行全面阅读理解握作品整体风格
总结
通部作品简略分析难出匈牙利狂想曲第十首首带深厚爱国热情饱满民族感情乐曲旋律具种热情奔放狂放羁略显忧郁气质写法带强极兴特点匈牙利吉普赛音乐喜爱创作时量采吉普赛音乐素材紧密相连正构成李斯特创作成浪漫义作曲家位杰出代表正狂想曲音乐体裁蕴含量新型节奏新旋律促进音乐发展
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