成七中高2022届语文必修二第二单元测试题 2020310
时限：60分钟 满分：100分
述类文阅读（12分题4分）
阅读面文字完成1～3题
诗中国文学史具崇高位深远影响奠定国诗歌优良传统哺育代代诗国诗歌艺术民族特色肇端形成
诗少数叙事史诗抒情言志作卫风·氓类偏叙述诗篇叙事抒情服务简单称叙事诗诗说部抒情诗集二千五百年前产生众水高抒情诗篇世界国文学中罕见诗开始显示出国抒情诗特发达民族文学特色国诗歌着诗开辟抒情言志道路前进抒情诗成国诗歌形式
诗表现出关注现实热情强烈政治道德意识真诚积极生态度概括风雅精神直接影响世诗创作
诗中体抒情发愤作屈原继承国风色淫雅怨诽乱离骚者谓兼矣（史记·屈原列传）离骚九章中忧愤深广作品兼具国风二雅传统汉乐府诗缘事发特点建安诗慷慨音种精神直接继承世诗倡导风雅精神进行文学革新
果说风雅思想容世诗立准兴艺术表现手法代作家提供学典范诗创立兴手法世发展具高超艺术成成国古代诗歌独民族文化传统诗中仅作诗歌起头协调音韵唤起情绪兴代诗歌中表现量存兼义兴更代诗广泛继承兴成固定词指诗歌形象思维寄托艺术表现形式
诗中触物动情运形象思维兴塑造鲜明艺术形象构成情景交融艺术境界国诗歌发展具重意义世诗歌中兴象意境等诗里萌芽代民歌模仿民歌文作品中兴句起头汉乐府民歌古诗十九首魏晋时期许文创作中乏例明显诗起兴手法继承兴句咏辞融体构成诗意境诗兴发展更高阶段
（节选中国文学史）
1．面诗理解符合原文意思项（4分）
A．国诗歌艺术民族特色诗发端形成世许诗诗中汲取营养哺育
B．诗中叙事史诗较少抒情言志作卫风·氓类典型叙事诗叙事抒情服务
C．抒情诗国诗歌形式开辟抒情言志先河诗开始显示出国抒情诗特发达民族文学特色
D．说风雅精神诗表现出关注现实热情强烈政治道德意识真诚积极生态度概括
2．面诗中关兴手法理解符合原文意思项（4分）
A．诗创立兴手法世发展高超艺术成成国古代诗歌独民族文化传统
B．诗中兴早期作较单仅帮助诗歌起头协调音韵唤起情绪代诗喜爱
C．兴指诗歌形象思维寄托艺术表现形式量存兼义兴构成
D．汉乐府民歌古诗十九首魏晋时期许文创作中存着继承诗起兴手法鲜明例子
3．面全文相关容理解符合原文意思项（4分）
A．诗说部抒情诗集表现出关注现实热情强烈政治道德意识真诚积极生态度
B．国风色淫雅怨诽乱离骚者谓兼矣文章证明屈原继承诗创作传统
C．诗中抒情艺术塑造艺术形象创设艺术境界关注现实精神国世诗歌发展直影响深远
D．世诗歌中较明显继承诗兴手法诗兴发展更高阶段兴句咏辞融体构成诗意境
二古诗阅读（16分）
（）阅读面首诗然回答问题
木瓜
诗
投木瓜报琼琚匪报永
投木桃报琼瑶匪报永
投木李报琼玖匪报永
[注]琼琚琼瑶琼玖均指佩玉
4面首诗赏析正确项（4分）
A诗国早诗歌总集诗收录诗篇分风雅颂三类风民间歌谣雅宫廷乐歌颂宗庙祭祀乐歌
B诗没诗中典型句式——四字句作者意意种句式造成种跌宕致韵味歌唱时易取声情茂效果
C诗中回报东西价值总受赠东西昂贵表达方情意珍视表露方爱慕情回赠东西价值高低代表感情轻重
D诗章两句模样前两句仅字差种重章叠句形式诗特点通唱三叹咏唱全诗感情步步加深
（二）阅读面首诗然回答问题
白头吟
西汉 民歌①
皑山雪皎云间月
闻君两意相决绝
日斗酒会明旦沟水头
躞蹀②御沟沟水东西流
凄凄复凄凄嫁娶须啼
愿心白首相离
竹竿袅袅鱼尾簁簁③
男重意气钱刀
注①首诗作者历颇受争议说首民间作品西京杂记里称首诗司马相聘茂陵女子妾卓文君作白头吟绝②躞蹀（xiè dié）：步行走样子③簁簁（shāi）：鱼跃貌形容鲜活欢快样子
5列诗理解分析正确项（4分）
A．诗开篇前两句运喻手法高山洁白雪云间清亮月喻指姣明丽容貌纯洁美格喻指纯洁瑕爱情意蕴丰厚
B．第三句中两意文心形成揭示出现实中爱情期中爱情矛盾状态表现出女公弃奈忠贞爱情渴
C．东西偏义复词里偏东字意义躞蹀御沟沟水东西流女公设想沟边独行爱情生活沟水东流返
D．凄凄四句忽然笔宕开说般女子出嫁总悲伤悲伤啼哭女公认嫁情意专男子白头偕老永分离算幸福
6诗塑造样抒情公形象？请结合全诗简分析（8分）
答：
三名句默写填空（40分）
7补写出列名篇名句中空缺部分（空2分40分）
（1）_______________河洲_______________君子逑（诗·周南·关雎）
（2）总角宴_______________（诗•卫风•氓）
（3）昔矣杨柳______________________________（诗·雅·采薇）
（4）_______________________哀民生艰（离骚）
（5）呦呦鹿鸣________________（短歌行）
（6）_______________思远道（涉江采芙蓉）
（7）_______________池鱼思渊（园田居）
（8）_______________墟里烟（园田居）
（9）氓处运兴手法托物寓意物言情中____________________________________________四句叶子鲜嫩枯黄景物变化喻出女公青春貌美年长色衰感情生活变化
（10）诗中两句写姑娘思念情诗曹操短歌行中表达渴两句：______________________
（11）短歌行中化史记中周公饭三吐哺典表现作者求贤渴心情名句：______________________
（12）园田居中喻双关表达厌恶官场感叹回田园喜悦心情诗句______________________两句点明诗旨
四文言文阅读（24分）
阅读面文言文完成8～12题
武王问太公曰：立道奈
太公曰：国难君避正殿召诏曰：社稷安危军某国臣愿军帅师应’
受命令太史卜斋三日太庙钻灵龟卜吉日授斧钺君入庙门西面立入庙门北面立君亲操钺持首授柄曰：天者军制’复操斧持柄授刃曰：渊者军制见虚进见实止勿三军众轻敌勿受命重必死勿身贵贱勿独见违众勿辩说必然’
受命拜报君曰：臣闻国外治军中御二心事君疑志应敌臣受命专斧钺威臣敢生愿君垂言命臣君许臣臣敢’君许辞行军中事闻君命皆出敌决战二心智者谋勇者斗气厉青云疾驰骛兵接刃敌降服战胜外功立吏迁士赏百姓欢悦咎殃风雨时节五谷丰熟社稷安宁
武王曰：善哉
武王问太公曰：吾欲令三军众攻城争先登野战争先赴奈？ 太公曰：三礼武王曰：敢问目？
太公曰：冬服裘夏操扇雨张盖名曰礼身服礼知士卒寒暑出隘塞犯泥涂必先步名曰力身服力知士卒劳苦军皆定次舍炊者皆熟食军举火举名曰止欲身服止欲知士卒饥饱士卒寒暑劳苦饥饱三军众闻鼓声喜闻金声怒高城深池矢石繁士争先登白刃始合士争先赴士非死乐伤知寒暑饥饱审见劳苦明
（节选汉墓竹简校六韬删改）
8．列句子中加点词解释正确项（4分）
A．臣受命专斧钺威 专：独掌
B．敢问目 目：条目
C．军皆定次舍 次：次序
D．白刃始合 合：交锋
9．列文中画波浪线部分断句正确项（4分）
A．受命令太史卜斋三日太庙钻灵龟卜吉日授斧钺
B．受命令太史卜斋三日太庙钻灵龟卜吉日授斧钺
C．受命令太史卜斋三日太庙钻灵龟卜吉日授斧钺
D．受命令太史卜斋三日太庙钻灵龟卜吉日授斧钺
10．列原文关容理解分析表述正确项（4分）
A．君王命军时应该太庙亲执象征兵权钺斧郑重授军赋予处理切军务权力
B．军接受命次请求君王予充分信表明战胜敌需智者出谋划策勇士英勇战斗
C．果军做三礼攻城时野战时士兵会奋勇争先想锋愿退
D．文通君王太公问答阐明君王立道军领军策充分体现太公高超军事智慧
11．文中画横线第1句子翻译成现代汉语（6分）
社稷安危军某国臣愿军帅师应
译文：________________________________________________________________________
12．文中画横线第2句子翻译成现代汉语（6分）
士非死乐伤知寒暑饥饱审见劳苦明
译文：________________________________________________________________________
五书写（8分）
13请规范汉字抄写面首诗（8分）
行行重行行
行行重行行君生离相万余里天涯道路阻长会面安知？
胡马北风越鸟巢南枝相日已远衣带日已缓浮云蔽白日游子顾反
思君令老岁月忽已晚弃捐勿复道努力加餐饭
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时限：60分钟 满分：100分
述类文阅读（12分题4分）
阅读面文字完成1～3题
诗中国文学史具崇高位深远影响奠定国诗歌优良传统哺育代代诗国诗歌艺术民族特色肇端形成
诗少数叙事史诗抒情言志作卫风·氓类偏叙述诗篇叙事抒情服务简单称叙事诗诗说部抒情诗集二千五百年前产生众水高抒情诗篇世界国文学中罕见诗开始显示出国抒情诗特发达民族文学特色国诗歌着诗开辟抒情言志道路前进抒情诗成国诗歌形式
诗表现出关注现实热情强烈政治道德意识真诚积极生态度概括风雅精神直接影响世诗创作
诗中体抒情发愤作屈原继承国风色淫雅怨诽乱离骚者谓兼矣（史记·屈原列传）离骚九章中忧愤深广作品兼具国风二雅传统汉乐府诗缘事发特点建安诗慷慨音种精神直接继承世诗倡导风雅精神进行文学革新
果说风雅思想容世诗立准兴艺术表现手法代作家提供学典范诗创立兴手法世发展具高超艺术成成国古代诗歌独民族文化传统诗中仅作诗歌起头协调音韵唤起情绪兴代诗歌中表现量存兼义兴更代诗广泛继承兴成固定词指诗歌形象思维寄托艺术表现形式
诗中触物动情运形象思维兴塑造鲜明艺术形象构成情景交融艺术境界国诗歌发展具重意义世诗歌中兴象意境等诗里萌芽代民歌模仿民歌文作品中兴句起头汉乐府民歌古诗十九首魏晋时期许文创作中乏例明显诗起兴手法继承兴句咏辞融体构成诗意境诗兴发展更高阶段
（节选中国文学史）
1．面诗理解符合原文意思项（4分）
A．国诗歌艺术民族特色诗发端形成世许诗诗中汲取营养哺育
B．诗中叙事史诗较少抒情言志作卫风·氓类典型叙事诗叙事抒情服务
C．抒情诗国诗歌形式开辟抒情言志先河诗开始显示出国抒情诗特发达民族文学特色
D．说风雅精神诗表现出关注现实热情强烈政治道德意识真诚积极生态度概括
2．面诗中关兴手法理解符合原文意思项（4分）
A．诗创立兴手法世发展高超艺术成成国古代诗歌独民族文化传统
B．诗中兴早期作较单仅帮助诗歌起头协调音韵唤起情绪代诗喜爱
C．兴指诗歌形象思维寄托艺术表现形式量存兼义兴构成
D．汉乐府民歌古诗十九首魏晋时期许文创作中存着继承诗起兴手法鲜明例子
3．面全文相关容理解符合原文意思项（4分）
A．诗说部抒情诗集表现出关注现实热情强烈政治道德意识真诚积极生态度
B．国风色淫雅怨诽乱离骚者谓兼矣文章证明屈原继承诗创作传统
C．诗中抒情艺术塑造艺术形象创设艺术境界关注现实精神国世诗歌发展直影响深远
D．世诗歌中较明显继承诗兴手法诗兴发展更高阶段兴句咏辞融体构成诗意境
二古诗阅读（16分）
（）阅读面首诗然回答问题
木瓜
诗
投木瓜报琼琚匪报永
投木桃报琼瑶匪报永
投木李报琼玖匪报永
[注]琼琚琼瑶琼玖均指佩玉
4面首诗赏析正确项（4分）
A诗国早诗歌总集诗收录诗篇分风雅颂三类风民间歌谣雅宫廷乐歌颂宗庙祭祀乐歌
B诗没诗中典型句式——四字句作者意意种句式造成种跌宕致韵味歌唱时易取声情茂效果
C诗中回报东西价值总受赠东西昂贵表达方情意珍视表露方爱慕情回赠东西价值高低代表感情轻重
D诗章两句模样前两句仅字差种重章叠句形式诗特点通唱三叹咏唱全诗感情步步加深
（二）阅读面首诗然回答问题
白头吟
西汉 民歌①
皑山雪皎云间月
闻君两意相决绝
日斗酒会明旦沟水头
躞蹀②御沟沟水东西流
凄凄复凄凄嫁娶须啼
愿心白首相离
竹竿袅袅鱼尾簁簁③
男重意气钱刀
注①首诗作者历颇受争议说首民间作品西京杂记里称首诗司马相聘茂陵女子妾卓文君作白头吟绝②躞蹀（xiè dié）：步行走样子③簁簁（shāi）：鱼跃貌形容鲜活欢快样子
5列诗理解分析正确项（4分）
A．诗开篇前两句运喻手法高山洁白雪云间清亮月喻指姣明丽容貌纯洁美格喻指纯洁瑕爱情意蕴丰厚
B．第三句中两意文心形成揭示出现实中爱情期中爱情矛盾状态表现出女公弃奈忠贞爱情渴
C．东西偏义复词里偏东字意义躞蹀御沟沟水东西流女公设想沟边独行爱情生活沟水东流返
D．凄凄四句忽然笔宕开说般女子出嫁总悲伤悲伤啼哭女公认嫁情意专男子白头偕老永分离算幸福
6诗塑造样抒情公形象？请结合全诗简分析（8分）
答：
三名句默写填空（40分）
7补写出列名篇名句中空缺部分（空2分40分）
（1）_______________河洲_______________君子逑（诗·周南·关雎）
（2）总角宴_______________（诗•卫风•氓）
（3）昔矣杨柳______________________________（诗·雅·采薇）
（4）_______________________哀民生艰（离骚）
（5）呦呦鹿鸣________________（短歌行）
（6）_______________思远道（涉江采芙蓉）
（7）_______________池鱼思渊（园田居）
（8）_______________墟里烟（园田居）
（9）氓处运兴手法托物寓意物言情中____________________________________________四句叶子鲜嫩枯黄景物变化喻出女公青春貌美年长色衰感情生活变化
（10）诗中两句写姑娘思念情诗曹操短歌行中表达渴两句：______________________
（11）短歌行中化史记中周公饭三吐哺典表现作者求贤渴心情名句：______________________
（12）园田居中喻双关表达厌恶官场感叹回田园喜悦心情诗句______________________两句点明诗旨
四文言文阅读（24分）
阅读面文言文完成8～12题
武王问太公曰：立道奈
太公曰：国难君避正殿召诏曰：社稷安危军某国臣愿军帅师应’
受命令太史卜斋三日太庙钻灵龟卜吉日授斧钺君入庙门西面立入庙门北面立君亲操钺持首授柄曰：天者军制’复操斧持柄授刃曰：渊者军制见虚进见实止勿三军众轻敌勿受命重必死勿身贵贱勿独见违众勿辩说必然’
受命拜报君曰：臣闻国外治军中御二心事君疑志应敌臣受命专斧钺威臣敢生愿君垂言命臣君许臣臣敢’君许辞行军中事闻君命皆出敌决战二心智者谋勇者斗气厉青云疾驰骛兵接刃敌降服战胜外功立吏迁士赏百姓欢悦咎殃风雨时节五谷丰熟社稷安宁
武王曰：善哉
武王问太公曰：吾欲令三军众攻城争先登野战争先赴奈？ 太公曰：三礼武王曰：敢问目？
太公曰：冬服裘夏操扇雨张盖名曰礼身服礼知士卒寒暑出隘塞犯泥涂必先步名曰力身服力知士卒劳苦军皆定次舍炊者皆熟食军举火举名曰止欲身服止欲知士卒饥饱士卒寒暑劳苦饥饱三军众闻鼓声喜闻金声怒高城深池矢石繁士争先登白刃始合士争先赴士非死乐伤知寒暑饥饱审见劳苦明
（节选汉墓竹简校六韬删改）
8．列句子中加点词解释正确项（4分）
A．臣受命专斧钺威 专：独掌
B．敢问目 目：条目
C．军皆定次舍 次：次序
D．白刃始合 合：交锋
9．列文中画波浪线部分断句正确项（4分）
A．受命令太史卜斋三日太庙钻灵龟卜吉日授斧钺
B．受命令太史卜斋三日太庙钻灵龟卜吉日授斧钺
C．受命令太史卜斋三日太庙钻灵龟卜吉日授斧钺
D．受命令太史卜斋三日太庙钻灵龟卜吉日授斧钺
10．列原文关容理解分析表述正确项（4分）
A．君王命军时应该太庙亲执象征兵权钺斧郑重授军赋予处理切军务权力
B．军接受命次请求君王予充分信表明战胜敌需智者出谋划策勇士英勇战斗
C．果军做三礼攻城时野战时士兵会奋勇争先想锋愿退
D．文通君王太公问答阐明君王立道军领军策充分体现太公高超军事智慧
11．文中画横线第1句子翻译成现代汉语（6分）
社稷安危军某国臣愿军帅师应
译文：________________________________________________________________________
12．文中画横线第2句子翻译成现代汉语（6分）
士非死乐伤知寒暑饥饱审见劳苦明
译文：________________________________________________________________________
五书写（8分）
13请规范汉字抄写面首诗（8分）
行行重行行
行行重行行君生离相万余里天涯道路阻长会面安知？
胡马北风越鸟巢南枝相日已远衣带日已缓浮云蔽白日游子顾反
思君令老岁月忽已晚弃捐勿复道努力加餐饭
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