应用型人才培养视角下财务管理专业教学改革研究


     应型培养视角财务理专业教学改革研究

    摘:基应型培养视角推动财务理专业教学改革高校应重视考虑关键问题文国高校财务理课程教学现状出发指出中存问题然基础阐述应型培养视角财务理专业教学改革必性提出促进财务理专业教学改革措施
    关键词:财务理应型培养教学改革

    着济全球化趋势断加深企业面国国际竞争变越越激烈财务理作企业核心理企业未发展产生重影响企业财务理专业应型求越越高样背景基应型培养目标进行财务理专业教学改革势必行推动财务理专业教学改革培养出具扎实理文化素养应性实践性较强专业型高校迫切需解决问题
    财务理课程目前教学现状存问题
    ()应型培养目标够明确
    国众高校应性培养目标财务理专业说高校培养学生成财务理领域专业高级方面目标定位相实际状况目前高校培养已初目标定位相偏离[1]38受传统教育影响众教育然教育模式流高校财务理专业应型培养目标够明确难培养出专业领域优秀样状况高校应财务理专业相应培养目标进行必调整基应型培养视角进行专业培养财务理专业教学进行改革调整外教师应型认识理解较模糊课程教学中没体现应型培养理念会影响财务理专业课程教学初目标定位相偏离出现脱节现象
    (二)传统教学模式实践教学模式限制
    国诸高校中受传统教学模式影响财务理专业教学模式然理教学重视理知识传授忽视实践教学重性存理实际相脱节问题[2]269270常课程教学程中师生间缺乏必交流互动教师仅仅机械性传授理知识学生互动交流较少利调动学生学积极性动性利学生创新意识创新思维培养时数高校中财务理专业相配套基础设施建设诸实验室教学设施等够完备专业相关公实验课程较少传统教育模式影响实践教学环节薄弱重理轻实践等问题存财务理专业实践教学环节受限制学生课程学积极性动性产生极利影响时利财务理专业应型培养
    (三)教学容度重复导致课时紧张
    财务理专业具较强综合性交叉性涉容较繁杂传统课程教学中专业课程教师普遍抱怨课时够进行全面讲解完整课程安排然出现种现象质原财务理专业课程教学容度重复教材编排够合理交叉重复现象较严重例财务理中资金时间价值章节成核算章节中货币时间价值方面容知识体系框架方面交叉重复会导致教学容编排重复终引起课时紧张
    二基应型培养视角财务理专业教学改革必性分析
    ()财务理专业学科性质需求
    [3]财务理专业注重应性实践性培养造技应型教学目标学术研究类型学科财务理专业求学生财务理专业知识体系进行系统掌握全面解社会发展实际需求导专业知识框架进行设置注重基础知识实性知识方面解掌握培养学生具较强实践力社会适应力目标财务理专业课程教学应充分考虑社会发展趋势生产实际注重理实践相结合职业岗位相应实际需求作课程教学质量效果评价标准然少高校注重学科体系建设忽视学生应力实践力培养导致培养偏离职业岗位实际需求基应型培养视角进行财务理专业教学改革十分必
    (二)济社会发展需
    着改革开放进程持续推进国济社会高速发展企业越越关注财务理企业持续性发展重性[4]1416方面求相关财务理员够企业运作资金进行效理方面求企业财务状况进行客观分析准确握企业投资决策风险防控等环节提出效合理建议受传统教育模式影响众高校财务理专业培养出学生存知识层面狭窄思维模式较固化综合分析思维力较弱等问题难满足企业财务理员工作求济全球化日趋加深企业面国国际竞争变越越激烈迫切需具备扎实财务理理知识应性实践性均较强综合型财务理济社会高速发展实际需求求高校应基应型培养视角推动财务理专业教学改革
    (三)业形式现实需
    前业形势存样矛盾企业迫切需求优秀财务理专业众高校财务理专业毕业生面业困难窘境出现种矛盾原方面:
    (1) 受传统教学模式影响诸高校财务理专业课程教学中注重理教学忽视实践教学重性学生应力实践力足满足职业岗位实际工作需
    (2) 专业课程设置教学容编排偏离生产实际知识体系更新速度缓慢诸教师具备丰富理知识实践验较匮乏实际问题握解决力足
    (3) [5]专业课程教学注重理知识机械传输忽视学生实际课堂教学教师体学生动接受导致学生发现问题分析问题解决问题力足教师赖缺乏学独立思考力致学生难适应工作岗位实际需求
    高校应注重应型培养结合社会发展实际基应型培养视角进行财务理专业教学改革
    三基应型培养视角财务理专业教学改革措施
    ()课程体系进行优化
    济社会发展趋势职业岗位实际需求财务理专业相关课程体系进行优化完善财务理专业应型培养关重财务理专业相关课程应秉承扎实基础拓展学生知识层面原专业必修选修课程进行编排设置注重培养学生综合素质提升专业方面业务力
    [6]6466培养具较高素质应型应注重财务理专业应型课程基础知识整合知识架构构建完善财务理专业相关知识群课程群课程设置方面方面保证学科间衔接性系统性方面应结合课程培养目标职业岗位实际需求注重专业课程实践性应性
    (二)改革教学模式方法
    财务理专业课程教学应充分结合企业财务理岗位实际需求日常课堂教学中教师学生体传授理知识时运引导式教学模式学生创新意识创新思维进行引导启发注重培养独立思考力创新力破传统教学模式束缚实际教学程中专业教师应完全赖教材单纯进行理知识传输应结合社会发展实际工作岗位需求具体案例引入教学程培养提升学生应力职业力教学方式方面应学生作体实际需求导培养学生发现问题分析问题解决问题力探索式教学方法培养学生社会适应力
    (三)助校企合作开展实践教学
    财务理专业具较强实践性应性课程教学应更加注重实践环节传统教学模式重视理教学轻视实践重性利学生应力实践力培养高校财务理专业教学程中应学科理知识实际相结合注重实践教学培养学生操作技实践力通校企间合作学生开辟实践训练台安排学生合作企业学解工作岗位实际需求通实锻炼培养专业技职业力企业签订协议教学业体化培养模式实现定培养培养出满足岗位实际需求适型
    (四)加强师资队伍建设提升专业教学质量
    基应型培养目标财务理专业课程教师求具备扎实专业理知识应具丰富专业领域实践验推动财务理专业教学改革加强师资队伍建设关重高校应注重教师进行培训通校企间合作丰富教师实践验时积极邀请聘企业财务职员财务理校讲学促进师生进行验交流丰富课堂形式拓展学生专业知识层面进提升专业教学质量
    四结语
    着济全球化趋势断加深企业面国国际竞争日趋激烈财务理专业应型提出更高求样背景基应型培养视角推动财务理专业教学改革众高校面关键问题学校应充分考虑实际情况结合济发展形势进行财务理专业教学改革课程体系优化教学方法改革注重理实际相结合加强教师队伍建设等方面推动财务理专业教学改革

    参考文献:
    [1]郝丽娜 应型培养目标财务理课程教学改革探讨[J] 商 2015(11)38
    [2]孙晓琳 独立学院财务理课程教学问题探讨 [J] 济研究导刊 2012 (35) 269 270
    [3]孙萌颖 基应型培养财务理专业教学改革研究[J] 新教育时代电子杂志教师版 2017(2)
    [4]刘贤仕 应型财务理专业卓越培养模式研究——常州工学院例[J] 北方济 2012(20)1416
    [5]刘鑫春应型学财务理专业建设思考[J]会计友2014(3)
    [6]卢利红 华中煜 基应型培养财务理专业教学改革探讨[J] 济师 2012(7)6466
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    应用型人才培养视角下财务管理专业教学改革研究

    基于应用型人才培养视角,如何推动财务管理专业教学改革是各大高校应当重视和考虑的关键问题。本文从我国高校财务管理课程教学的现状出发,指出其中所存在的问题,然后以此为基础阐述在应用型人才培养视角下财...

    3年前   
    363    0

    应用型本科电子信息工程专业实践教学改革的探索与实践

    1. 实践教学是培养学生应用能力的重要手段,也是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。应用型本科院校对学生的培养目标不同于研究型或学术型大学,要求学生有更强的动手能力和工程观念,解决生产...

    5年前   
    1126    0

    论文:跨文化交际视角下的中西节日禁忌研究

    由于中西方文化的产生背景不同,传统节日的风俗习惯和禁忌事项也是不同的。本文先是介绍了与禁忌相关的几个概念,然后叙述了中西方传统节日的习俗与禁忌,最后通过对比引出,在跨文化交际过程中应加强对交际双...

    5年前   
    1850    0

    “一带一路”视角下中外税收协定研究

    2013年,习近平总书记在对中亚以及东南亚进行访问期间,提出了共同建设新丝编之路经济带”及“世纪海上丝编之路”的倡议。

    4年前   
    1121    0

    党史视角下的“四个意识”

    中国共产党成立100年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,这和中国共产党有着强烈的政治意识、大局观念

    3年前   
    1583    0

    应用型人才培养模式研究教学成果奖申请材料

    应用型人才培养模式研究教学成果奖申请材料经管类专业应用型人才培养模式研究教学成果奖申请 1.成果主要内容(1)构建新的人才培养模式该课题构建了一套新的教育模式(见图1),该模式明确了明确了“育...

    9年前   
    564    0

    工业工程应用型创新人才培养模式探析

    工业工程应用型创新人才培养模式探析产业集群化是当经济发展过程中一个重要的表现,产业集群化的优化升级是当前发展区域经济的重要内容。工业工程是产业集群优化升级的重要组成部分,能够降低经济发展的成本...

    1年前   
    223    0

    2021年关于“加快应用型人才培养”的调研报告范文

    按照市政协X年度协商计划,X月至X月,市政协教科医卫体委员会联合xxxxXXXX支部,组织部分市政协委员,在X副主席的带领下,围绕“加快应用型人才培养”开展了党派联合调研协商

    2年前   
    525    0

    调研报告:市政协关于“加快应用型人才培养”的调研报告

    市政协关于“加快应用型人才培养”的调研报告根据市政协X年度协商规划,X月至X月,市政协教科医卫体委员会联合民建、农工、民进市委会与民盟X支部,组织部分市政协委员,在X副主席的带领下,围绕“加快...

    2年前   
    515    0

    云南会计师事务所走出去现状的研究“基于特殊人才培养的视角”

    随着经济全球化的逐渐开展,审计服务“走出去”需求日益增长,进而促使注册会计师行业逐渐向国际发展,会计师事务所“走出去”开展也成为必然趋向。“走出去”形式分析是我们了解会计师事务所“走出去”的中心...

    3年前   
    375    0

    结构化视角与数学教材研究

    结构化视角与数学教材研究【摘要】数学教材是结构性的,具有关联性、非均衡性和生长性的特征。在数学教学中,教师首先要进行教材解读。读通教材、读透教材、读活教材是教材解读的三重境界。从结构化的视角来...

    2年前   
    293    0

    学校管理视角下心理教师的角色定位

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》明确提出,把学生健全人格的培养作为重要的工作内容。心理教师作为心理健康教育工作开展的重要实施者和主导力量

    2年前   
    418    0

    新课标视角下小学英语单元主题教学设计的优化

    新课标视角下小学英语单元主题教学设计的优化《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的出台,在英语课程的性质中明确提及英语课程具有基础性、实践性和综合性的特征,比对2011...

    7个月前   
    210    1

    老龄化视角下我国传统建筑行业转型升级发展研究

    建筑业作为我国民生大业其发展与人民物质生活息息相关。近年来随着我国城镇化进程以及工业化进度的加快,建筑行业得到了飞速发展。传统建筑行業作为劳动密集型产业,其建设往往需要大量的劳动力,而当前我国人...

    3年前   
    939    0

    2018年积极心理学视角下初中英语厌学研究

    积极心理学视角下初中英语厌学研究  我们不能忽视这样一个问题,初中英语厌学问题在部分地区和学校依然存在,不但成绩不好的厌学,成绩优良的也厌学。本文试图从成绩优良学生厌学问题出发,以个案法和访谈...

    6年前   
    438    0

    非英语专业大学生的英语自主学习意识和能力研究——一个学生的视角

    英语自主学习自提出以来一直为各方学者所关注,同时他们也认识到学生是学习的中心因而学习应由学生来完成。但从已有的研究来看,研究内容主要是从教育者的角度去探讨大学生英语自主学习意识及能力,较少关注英...

    3年前   
    756    0

    基于双减背景下的小学语文教学改革研究经验交流论文报告

    随着双减政策的持续深入,如何保证双减政策取得良好成果,已经成为广大教育工作者面临的难题。对于小学语文教学而言,在双减政策实施之后,需要关注对于双减含义的准确把握,以此为导向,改革创新小学语文教学...

    2年前   
    3668    0

    浅谈艺术设计专业风景写生教学改革研究

    浅谈艺术设计专业风景写生教学改革研究摘要:风景写生作为艺术设计类专业必修课,现存授课模式单一、设计思维训练不足等问题,因此需要从教学理念、目标、内容与评价体系上有所革新。通过观察法与实验法,一...

    1年前   
    256    0

    建筑设备工程课程教学改革研究

    建筑设备工程课程教学改革研究摘要:为落实立德树人,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,在“课程思政”大背景下,根据高校学生的特点,对《建筑设备工程》课程思政教学方式进行探讨。指出目前《建筑设备工...

    1年前   
    258    0

    问题导向及结果导向教学改革研究

    问题导向及结果导向教学改革研究摘要:以医用高等数学为例,基于目标导向、问题导向和结果导向对教学改革进行探索。对传统医用高等数学授课模式存在的问题进行梳理,提出了“五步法”教学改革方案,进行了课...

    5个月前   
    169    0

    文档贡献者

    爱***享

    贡献于2021-07-12

    下载需要 3 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档