部编版语文六年级册第六单元考点梳理
音字
喝
hè(喝住）[源学科网]
hē(喝水）
转
zhuǎn(周转）
zhuàn(转动）
折
zhé(折叠）
zhē(折腾）
shé(折）
数
shǔ(数数）
shù(数学）
shuò(数见鲜）
量
liàng(力量）
liáng(丈量）
觉
jiào(睡觉）
jué(感觉）[源Z*xx*kCom]
模
mó(模仿）
mú(模样）
切
qiè(亲切）
qiē(切割）
二重点词语
生涯 歇脚 念叨 惊醒 散步 感谢 赛 兴奋 矜持 评价 周转 鼓励 折腾 轨道 偶然 必然 桃李满门 娓娓动听 身境 戛然止 引胜 恭恭敬敬 迫 寂静 力量 停留 颤抖 琴弦 忧伤 梦想 渴 怀疑 气馁 岔路 精力 资质 贯彻 希 积累 预想 稚嫩 清瘦 高挑 惊讶 居然 沮丧 亲切 熏陶 白皙 脸庞 洋溢 骄傲 叮咛 教诲 铭记 情谊 敬爱 珍藏 四方八面 仰慕已 信手拈 妙手成章 忐忑安 浅笑盈盈 歪歪扭扭 语重心长 端庄整齐 稚气未脱 呐喊助威 怨悔 回味穷
三词语解释
1桃李满门：喻学生
2娓娓动听：形容善讲话爱听
3身境：亲身境
4戛然止：形容声音突然中止
5引入胜：进美境界指风景文章等吸引
6迫：急迫等形容十分急切
7仰慕：敬仰思慕
8端庄：（举止神情）端正庄重
9铭记：深深记住
10珍藏：认价值妥善收藏
11信手拈：手形容词汇材料丰富假思索写出文章[源学科网]
12忐忑安：心神极安
13语重心长：言辞诚恳情意深长
14回味穷：喻回想某事物越想越觉意思
四反义词
义词：配备——装备 惊醒——清醒 兴奋——激动 感谢——感激 稚嫩——天真 亲切——亲昵 敬爱——尊敬 珍藏——收藏
反义词：丰富——匮乏 矜持——负 鼓励——嘲笑 偶然——必然 失败——成功 白皙——黝黑 懵懂——明白 铭记——遗忘
五词语搭配
（清瘦高挑）身影 （娟秀端庄）方块字 （稚气未脱）孩子 （白皙）脸庞 （忐忑安）跨进
六句子赏析
1学坐落关帝庙殿位老师教四年级四年级四班四班四十
赏析：田老师教学校位座庙老师教四年级知田老师工作条件艰苦教学务重样条件田老师井井条安排四年级学生学说明具高度责心工作热情
2听迷恍身境田老师话戛然止发呆直三年级学兄捅惊醒
赏析：身境发呆惊醒三词语中出听入迷作者通写听课感受侧面描写田老师讲事精彩富吸引力感受田老师敬佩赞美情
3田老师门受业四年听千事春雨点点
赏析：句话运喻修辞手法田老师讲事作春雨生动表现田老师犹春雨般润物细声教诲作者田老师影响受文学感染心田里播文学种子
4十年树木百年树插柳恩终身难忘
赏析：十年树木百年树意思培植树木需十年培育需百年喻培养长久计容易插柳恩指田老师培养句话全文点睛笔作者格言式语句说明教育巨影响表达老师尊敬感激怀念情
5挨中午校园里寂静时做贼样溜报栏前傻笑着独欣赏满红双圈作文
赏析：知作文报栏里贴出面满红色双圈时兴奋愿学出迫挨中午做贼样溜报栏前独欣赏满红色双圈作文挨溜傻欣赏等字词运矜持兴奋开心意心情展露遗
6没年作文九十八红双圈会天切？生数条轨道走选择中条偶然更必然
赏析：句话运反问语气强调老师画九十八红双圈成长重性作者文学路九十八红双圈开始作者未铺垫基础时候成功点鼓励会穷力量成成长道路动力
7歌呵飞吧飞年轻心中／找停留方
赏析：作者赋予歌新思想新感情奉献年轻诗想象歌会长翅膀会飞翔希歌会受年轻欢迎心里扎根生长
8轻轻琴弦／失掉成年忧伤重新变年轻血流快生活充满梦想充满渴
赏析：轻轻琴弦／失掉成年忧伤诗思想感情转变形象说明琴弦诗句诗句琴弦样弹奏乐章琴弦失诗句里失思想感情失诗诗表现忧伤思想感情生活充满梦想充满渴句表达诗生活热爱追求生活憧憬期
9工作学中缺乏耐性韧性旦碰钉子走弯路开始怀疑否研究
赏析：开篇描写种普遍现象交代缺乏坚持性顽强性原文演讲容作铺垫
10许觉数学方面什天分实身找种天分
赏析：演讲者善运现身说法技巧结合历说服劝导听众样仅增强演讲真实性演讲者观点更具说服力
11①清瘦高挑身影出现眼前您②原白皙脸庞兴奋涨通红头长发风舞动
赏析：两句话方老师外貌进行描写生动方老师形象刻画出说明作者老师外貌记忆犹新表达作者方老师喜爱加深读者方老师印象
12您字总干净漂亮娟秀端庄方块字士兵样排列黑板
赏析：句话方块字作士兵运喻修辞手法生动写出方老师字方正整齐特点透露出方老师字喜爱情文写字漂亮作铺垫
13亲切摸摸头然握着手捏着笔杆慢慢纸移动端庄整齐汉字便出现子[源学科网]
赏析：句话通老师动作描写现时老师教写字场景突出老师温柔亲耐心形象
14成长路您关爱叮咛教诲铭记心[源ZxxkCom]
赏析：句话总结老师学六年里付出深深记心里表达老师感激情
15知什时候起您满头青丝中出根根白发知什时候起鱼尾纹悄悄爬您眼角眼中您永远年轻永远美老师
赏析：句话通描写学六年老师面貌意间变化表达学生老师祝福赞美感激敬爱
16嘿桌记说梦想遨游太空愿继续带着梦想展翅高飞拥抱美未
赏析：位学桌梦想铭记心中情感真切表达桌实现梦想美祝愿赠言然简短表达学间真挚友情
七题概括
老师领进门记述田老师巧妙讲事方式教授学生学诗培养学生成长事歌颂田老师敬业精神表达作者尊敬老师热爱老师老师深深感激情
作文红双圈讲述语文老师篇作文九十八红双圈生起引领作事表达老师感激情
少男少女歌唱芳创作首广流传抒情诗写1941年收录1983年芳文集第卷里首诗中作者通少男少女歌唱表达渴年轻心情新生力量予衷赞美
聪明学天积累华罗庚1956年北京学篇演讲稿文中介绍作家学者等失败走成功历历现身说法充分说明聪明学天积累观点表达作者鼓励劝导
老师封信中作者回忆入学时场景学老师教写字运动会老师表现等场景表达作者老师喜爱敬佩感激情
毕业赠言选登两组赠言组学写老师组学写学两组赠言表达师生间学间真挚情感
八难点解析
1老师领进门文中时位乡村老师什样令难忘？
答：田老师教学验丰富教学技艺高超善事引发学生读书学兴趣仅教识字学文教会许做道理田老师春风化雨般教育幼心田里播文学种子生产生深远影响确确位亲敬乡村教师令难忘
2作文红双圈文中红双圈表示什？起什作？
答：红双圈表示作文中词句写老师予称赞鼓励作：老师红双圈激发写作兴趣培养写作信心种鼓励成作家起作
1少男少女歌唱创作背景什？
答：1938年芳告国统区黑暗压抑窒息旧生活奔赴革命圣延安里种国民统治区完全生活展现眼前诗全身心投入全新火热生活中观察着感受着激动着诗生活变性格变世界观变诗风变写种缠绵忧伤诗歌笔端写出种奔放快乐积极诗句首诗诗奔放快乐积极诗风代表作
2聪明学天积累篇演讲稿体会演讲稿基特点什？
答：演讲稿观点鲜明引起演讲象注意演讲容逻辑性强条理清晰结尾亮出观点总结全文
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音字
喝
hè(喝住）[源学科网]
hē(喝水）
转
zhuǎn(周转）
zhuàn(转动）
折
zhé(折叠）
zhē(折腾）
shé(折）
数
shǔ(数数）
shù(数学）
shuò(数见鲜）
量
liàng(力量）
liáng(丈量）
觉
jiào(睡觉）
jué(感觉）[源Z*xx*kCom]
模
mó(模仿）
mú(模样）
切
qiè(亲切）
qiē(切割）
二重点词语
生涯 歇脚 念叨 惊醒 散步 感谢 赛 兴奋 矜持 评价 周转 鼓励 折腾 轨道 偶然 必然 桃李满门 娓娓动听 身境 戛然止 引胜 恭恭敬敬 迫 寂静 力量 停留 颤抖 琴弦 忧伤 梦想 渴 怀疑 气馁 岔路 精力 资质 贯彻 希 积累 预想 稚嫩 清瘦 高挑 惊讶 居然 沮丧 亲切 熏陶 白皙 脸庞 洋溢 骄傲 叮咛 教诲 铭记 情谊 敬爱 珍藏 四方八面 仰慕已 信手拈 妙手成章 忐忑安 浅笑盈盈 歪歪扭扭 语重心长 端庄整齐 稚气未脱 呐喊助威 怨悔 回味穷
三词语解释
1桃李满门：喻学生
2娓娓动听：形容善讲话爱听
3身境：亲身境
4戛然止：形容声音突然中止
5引入胜：进美境界指风景文章等吸引
6迫：急迫等形容十分急切
7仰慕：敬仰思慕
8端庄：（举止神情）端正庄重
9铭记：深深记住
10珍藏：认价值妥善收藏
11信手拈：手形容词汇材料丰富假思索写出文章[源学科网]
12忐忑安：心神极安
13语重心长：言辞诚恳情意深长
14回味穷：喻回想某事物越想越觉意思
四反义词
义词：配备——装备 惊醒——清醒 兴奋——激动 感谢——感激 稚嫩——天真 亲切——亲昵 敬爱——尊敬 珍藏——收藏
反义词：丰富——匮乏 矜持——负 鼓励——嘲笑 偶然——必然 失败——成功 白皙——黝黑 懵懂——明白 铭记——遗忘
五词语搭配
（清瘦高挑）身影 （娟秀端庄）方块字 （稚气未脱）孩子 （白皙）脸庞 （忐忑安）跨进
六句子赏析
1学坐落关帝庙殿位老师教四年级四年级四班四班四十
赏析：田老师教学校位座庙老师教四年级知田老师工作条件艰苦教学务重样条件田老师井井条安排四年级学生学说明具高度责心工作热情
2听迷恍身境田老师话戛然止发呆直三年级学兄捅惊醒
赏析：身境发呆惊醒三词语中出听入迷作者通写听课感受侧面描写田老师讲事精彩富吸引力感受田老师敬佩赞美情
3田老师门受业四年听千事春雨点点
赏析：句话运喻修辞手法田老师讲事作春雨生动表现田老师犹春雨般润物细声教诲作者田老师影响受文学感染心田里播文学种子
4十年树木百年树插柳恩终身难忘
赏析：十年树木百年树意思培植树木需十年培育需百年喻培养长久计容易插柳恩指田老师培养句话全文点睛笔作者格言式语句说明教育巨影响表达老师尊敬感激怀念情
5挨中午校园里寂静时做贼样溜报栏前傻笑着独欣赏满红双圈作文
赏析：知作文报栏里贴出面满红色双圈时兴奋愿学出迫挨中午做贼样溜报栏前独欣赏满红色双圈作文挨溜傻欣赏等字词运矜持兴奋开心意心情展露遗
6没年作文九十八红双圈会天切？生数条轨道走选择中条偶然更必然
赏析：句话运反问语气强调老师画九十八红双圈成长重性作者文学路九十八红双圈开始作者未铺垫基础时候成功点鼓励会穷力量成成长道路动力
7歌呵飞吧飞年轻心中／找停留方
赏析：作者赋予歌新思想新感情奉献年轻诗想象歌会长翅膀会飞翔希歌会受年轻欢迎心里扎根生长
8轻轻琴弦／失掉成年忧伤重新变年轻血流快生活充满梦想充满渴
赏析：轻轻琴弦／失掉成年忧伤诗思想感情转变形象说明琴弦诗句诗句琴弦样弹奏乐章琴弦失诗句里失思想感情失诗诗表现忧伤思想感情生活充满梦想充满渴句表达诗生活热爱追求生活憧憬期
9工作学中缺乏耐性韧性旦碰钉子走弯路开始怀疑否研究
赏析：开篇描写种普遍现象交代缺乏坚持性顽强性原文演讲容作铺垫
10许觉数学方面什天分实身找种天分
赏析：演讲者善运现身说法技巧结合历说服劝导听众样仅增强演讲真实性演讲者观点更具说服力
11①清瘦高挑身影出现眼前您②原白皙脸庞兴奋涨通红头长发风舞动
赏析：两句话方老师外貌进行描写生动方老师形象刻画出说明作者老师外貌记忆犹新表达作者方老师喜爱加深读者方老师印象
12您字总干净漂亮娟秀端庄方块字士兵样排列黑板
赏析：句话方块字作士兵运喻修辞手法生动写出方老师字方正整齐特点透露出方老师字喜爱情文写字漂亮作铺垫
13亲切摸摸头然握着手捏着笔杆慢慢纸移动端庄整齐汉字便出现子[源学科网]
赏析：句话通老师动作描写现时老师教写字场景突出老师温柔亲耐心形象
14成长路您关爱叮咛教诲铭记心[源ZxxkCom]
赏析：句话总结老师学六年里付出深深记心里表达老师感激情
15知什时候起您满头青丝中出根根白发知什时候起鱼尾纹悄悄爬您眼角眼中您永远年轻永远美老师
赏析：句话通描写学六年老师面貌意间变化表达学生老师祝福赞美感激敬爱
16嘿桌记说梦想遨游太空愿继续带着梦想展翅高飞拥抱美未
赏析：位学桌梦想铭记心中情感真切表达桌实现梦想美祝愿赠言然简短表达学间真挚友情
七题概括
老师领进门记述田老师巧妙讲事方式教授学生学诗培养学生成长事歌颂田老师敬业精神表达作者尊敬老师热爱老师老师深深感激情
作文红双圈讲述语文老师篇作文九十八红双圈生起引领作事表达老师感激情
少男少女歌唱芳创作首广流传抒情诗写1941年收录1983年芳文集第卷里首诗中作者通少男少女歌唱表达渴年轻心情新生力量予衷赞美
聪明学天积累华罗庚1956年北京学篇演讲稿文中介绍作家学者等失败走成功历历现身说法充分说明聪明学天积累观点表达作者鼓励劝导
老师封信中作者回忆入学时场景学老师教写字运动会老师表现等场景表达作者老师喜爱敬佩感激情
毕业赠言选登两组赠言组学写老师组学写学两组赠言表达师生间学间真挚情感
八难点解析
1老师领进门文中时位乡村老师什样令难忘？
答：田老师教学验丰富教学技艺高超善事引发学生读书学兴趣仅教识字学文教会许做道理田老师春风化雨般教育幼心田里播文学种子生产生深远影响确确位亲敬乡村教师令难忘
2作文红双圈文中红双圈表示什？起什作？
答：红双圈表示作文中词句写老师予称赞鼓励作：老师红双圈激发写作兴趣培养写作信心种鼓励成作家起作
1少男少女歌唱创作背景什？
答：1938年芳告国统区黑暗压抑窒息旧生活奔赴革命圣延安里种国民统治区完全生活展现眼前诗全身心投入全新火热生活中观察着感受着激动着诗生活变性格变世界观变诗风变写种缠绵忧伤诗歌笔端写出种奔放快乐积极诗句首诗诗奔放快乐积极诗风代表作
2聪明学天积累篇演讲稿体会演讲稿基特点什？
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