鹿角和鹿腿集体备课教案教学设计「表格式」

XXXX学校集体备课教案（案）
周次

授课时间

星期

备课组

备课组长

备教师

辅备教师


执教教师

教学容
课题
7鹿角鹿腿

课时
1
课型
新授课
教学目标
知识技：感情朗读课文通朗读理解鹿角腿前态度
程方法：体会事中讲述道理通朗读体悟讨交流学生明白事中讲述道理
情感态度价值观：学生明白尺短寸长道理
教学重点
理解指导鹿角腿前态度
教学难点
体会事讲述道理培养独立阅读力
教学方法
讲授法交流法
教学准备
媒体课件
教学程
执教修订
亮开门红激情导入
1听写词语：美丽难指名说说喜欢词语说句话生造句
2师：鹿样美丽难呢面起走进狮子鹿事(引出课题板书课题)齐读课题
二初读课文整体感知
1读课文听清楚求
(课件出示求)
(1)读准字音读通句子边读边标出然段
(2)想想课文讲件什事
2交流反馈
师俗话说狭路相逢勇者胜敢闯关
(1)闯第关知识门
课件出示倒映 倒影 禁 抱怨 犹豫 挣脱 劲 扯 泛起 波纹 撒开 长腿撅起嘴 皱起眉头 没精采 灰心丧气
(找老师领读齐读)
（2）闯第二关智慧门
根提示说说课文讲件什事？
课件课文讲丛林中住着(美丽)鹿狮子扑时两(美丽)(角)差点送命四条(难)(腿)(狮口逃生)
指名说齐读
三句入手探究
课件画面放录音
(课件出示图片)时鹿正陶醉美丽中呢觉角(板书角)什 生珊瑚
师起欣赏美丽珊瑚(课件播放课件)
课件出示啊身段匀称角精美致两束美丽珊瑚
学生读
师孩子现发挥想象鹿会夸呢桌起讨讨
交流反馈
师正鹿角洋洋意时见腿(板书腿)难撅起嘴皱起眉头请学带着样表情读读
画面二播放课件
出示唉四条腿太细配两美丽角呢
(指名读范读更深层次引读)
画面三
师正鹿抱怨时候狮子悄悄(课件播视频师配音)
样鹿终逃脱狮子追捕长长舒口气时鹿许话说
师采访学生相机板书差点送命 狮口逃生
师死里逃生鹿美丽角难腿新认识鹿会新认识呢
现请四组讨讨
交流反馈
四总结文悟情明理
实生活中事物完美缺正谓尺短寸长(板书)
学天学趣事伊索寓言老师天家带书中外趣事蚊子狮子
课件出示蚊子狮子
生读讲讲读明白什
师总结寓言魅力寓言通事告诉道理书中生动趣事希课找书读读老师相信读完定会更收获


作业设计：课读读伊索寓言
板书设计
7鹿角鹿腿
角 美丽 差点送命
腿 难 狮口逃生
尺短 寸长
教学反思









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