教师资格证面试题目
)课时学生传纸条办
答案:
1 眼神暗示引起注意聚精会神听课
2 边讲课边走课桌边手敲书桌提示聚精会神听课
3 课办公室讲清楚传纸条危害注意课认真听讲
实开放性试题答案唯围绕三点说法正确
二)教学生性急燥爱学该办
常规思路:果性应相处体会世间情冷暖帮助培养爱心外急躁爱学进入青春期叛逆思想许学没兴趣读名成长事励志文章学急躁想学没办法应沟通找合适方法培养学兴趣
三)班需具备素质
常规思路:首先课教做班先成优秀老师取学认
次善握班级整体气氛班注意观察班级整体学气氛娱乐气氛活动气氛善握引导例:班学喜欢做广播操总说年轻时事家树立榜样事班倡导没气氛班级凝聚力差
次沟通力里说单独学交流力位学性格基础班明白学应沟通方法准确提出建议位 中肯批评班需掌握
应该观察力班级里问题班动发现少学动找老师帮忙时需班细心注意位学变化成绩生活中需留意果学生困难时发现班直关怀着定会成长帮助
四)什录
常规思路①应聘者站招聘公司角度回答②招聘公司般会录样应聘者:基符合条件份工作感兴趣足够信心③符合贵公司招聘条件目前掌握技高度责感良适应力学力 完全胜份工作十分希贵公司服务果贵公司机会定成贵公司栋梁
五)学生离校出走时应该办
(1)教师应第时间学校报告情况(2)学校教师迅速学生家长取联系(3)发动班级学生该生密切接触学解该生时喜欢场方(4)学校应派教师协助家长寻找学生(5)短时间找学生应立派出报案请求公安机关协助查找时情况报级教育行政部门(6)学生返校教师教育班学生歧视该学进行反思避免出现类似情况
六)学生校外品行端员密切接触扰乱学校秩序时应该办
(1)学生家长通报情况阐明危害(2)采取两头控制方法学生校期间班学校关员监督学生外员接触放学家长监督学生校外员接触(3)学校保卫关员严格清理校园周边环境保证校门口闲杂员坚决控制闲散员进入校园
七)学生沉湎电视网吧时应该办
(1)常学生交流解学生思想动态目前需兴趣学生交流引导学生处理电视网吧学关系讲清学生迷恋电视网吧危害提高学生控力(2)培养学生兴趣丰富学生课余生活积极学生创造条件意识选择引导学生参加课外活动(3)时家长联系家长配合学校作学生工作帮助学生选择益电视节目帮助学生合理安排学娱乐时间养成良生活惯关注学生课外生活学生远离网吧帮助学生培养高雅兴趣
八)赞教学法定法贵法种提法什
参考答案:赞教学方法宜没适合方法适合贵法教师备课时教学实际出发根教材特点学生实际校条件等结合教学目标容象条件校制宜时制宜灵活恰鉴选国外教学方法突出重点攻破难点善探讨实践教学实教学法定法贵法程
九)新课程标准价值取什
参考答案:新课程标准价值取求教师成决策者执行者求教师创造出班级气氛创造出某种学环境设计相应教学活动表达教育理念等等
常见问题果考生考前没准备面试时难免会疏漏目前业压力增招聘机会宝贵必言事预立预废想众考生中脱颖出考生备考阶段常见问题充分准备必少确保考生取成绩方法
十)组织培养班集体
参考答案:班组织培养集体负责应时间精力建设班集体认点做:第提出奋斗目标达振奋学生精神鼓舞学生前进动力利达凝聚集体目第二选择培养班干部全班学生组织起班应该善发现培养积极分子挑选培养班干部建立班集体领导核心学生学会理教育目第三培养正确集体舆优良班风正确集体舆良班风会形成种巨教育力量成员熏陶感染制约作理班集体程中发挥着巨作第四加强班集体纪律理班级纪律利学生更学调高学生学成绩关键集体成员变更美第五组织样教育活动集体活动学生会焕发精神开阔眼界增长知识促进学生特长发挥相互团结班指导学生参加组织适活动室少组织培养集体方法实际工作中灵活采方法
2021教师资格面试考试题目
1什选择教师行业教师工作
回答问题定实事求弄玄虚更抄袭网答案然考生回答样尴尬
第种回答:读师范类专业做教师符合专业现公司类工作够稳定教师稳定性较高现学校教师培养教师提供发展空间等
第二种回答:选择行业首先梦想特崇敬老师中学时候遇位非常优秀老师格力量短短年里影响生理想考学时义反顾选择师范专业立志做名优秀民教师次喜欢孩子相处喜欢校园工作环境氛围
2 教师职业发展前途
答:前途挑战前途现社会教育越越重视越越普挑战教授学生时时发现足通样断学提高
3 觉样做算优秀教师
答:般说岗位优秀取决岗位份工作底付出少心血教师特殊行业面象学生感情优秀教师应该超出职业求学业应该够培养学生学兴趣提高学力够善发现问题形成见解终解决问题仅仅局限书生活学生作亲孩子样关心生活解心情热爱学校班级天校门厌烦方法优秀教师应该具备高效率体应种教学力学生终属社会优秀教师应该学生更解社会热爱生活积极乐观面生
教师资格证面试需注意问题
着装仪表体
然意事教师职业着装端庄方涵穿奇装异服暴露服装超短裙穿露脚趾鞋子女考生化淡妆着膝裙说礼怪没必度讨考官年半年面试时天气异常寒冷部分考生穿着单薄职业装领带冻瑟瑟发抖心疼外充分信做卑亢声音响亮掷声感染力穿透力切忌普通话(种考生真)教师说普通话行起码面试场合绝合格玩粉笔抖腿黑板等动作考官起舒服女考生双脚拢脚掌分开肢体动作然时刻端着两手拢放身前男考生双脚肩膀宽身体立正站松提升气质适加动作手势提问时4指拢切忌指禅指方方考官留正面印象
二吃透教材合理设计重
师者传道授业解惑考生备课室抽课会发张备课纸图文茂时需准确握容正确领会教材设计意图明确教学目标重难点什教学具定做心中数心中教材心中框架教学流程合理设计环节做什环节做什精心设计环环相扣时吃透教材驾驭教材显格外重敲重点知识性错误重点知识点缺失讲忌定否方便讲天花乱坠会票否定
三新课改理念缝植入
时需教育学课程标准课标解读出教学纲时候丢切实新理念新方法运课堂中真正做教师导学生体突出合作探究学方式切忌满堂灌满堂问尊重学生合理评价学生点燃学生学兴趣扪心问:否新课改理念缝植入课堂否学生历学知识程强加学生否喜欢样课堂然反思断调整教学行
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