光阴似箭记刚师范毕业走三尺讲台情景着腔教育热忱着支粉笔教材教室里面双双天真淳朴渴求知识眼睛怨悔耕耘着课间天真爱孩子跳皮筋捉迷藏孩子围绕身边提点关外面世界奇问题耐心解答问题眼里流露出老师崇敬目光……切似昨天似遥远
回顾昨天天心生限感慨感慨仅已名刚出校园师范生成长名年教龄老教师更前教育翻天覆变化惊叹深思
着科技发展日新月异教师先进教学媒体手段学生享受着优质教育资源然切优质背潜藏着种隐患知时起学生心灵窗户早早加层保护罩——眼镜想深究原方面否认手机背起着推波助澜作
观身边闲暇余孩子聚起没前天真游戏没三五聚块翻书报情景更手部手机家变成低头族
结合带班级学生实际现处六年级阶段年级六年级见证成长学目前班里部分学生手机成瘾周末家手机离手家长忙生计暇监者面情景束手策部分学生家长协商条约规定星期玩长时间家长进行监控学生玩时候会超时间部分家长身作严格求学生完全禁止学生玩手机手机然学生着吸引力会想方设法找理玩完全着约束力学生少少事实证明手机危害
名教师名家长面严峻现实想关学生手机理浅谈点法
第学校着力抓学生思想教育学校教育宣传学生灌输手机危害相关知识学生树立远离手机思想意识
第二学校制度约束学生配带通讯工具进校园然学生带电话手表具备定手机功学生然种考验诱惑应根杜绝学生等谁没特权互相监督构建谐氛围
第三齐抓形成合力校校纪家家规学校家庭家庭学生制定相关制度营造适合孩子成长环境
第四手机理纳入学生成长记录行修养范畴抓起杜绝手机种子深埋心中学生心中生根发芽
青少年祖国未希呵护成长教育职责青少年成长路事心想办法定营造良学成长环境
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