∶政治思想方面:
热爱祖国热爱中国产作新世纪幼教师时刻关注国际形式变化__思想引领爱岗敬业遵守幼园种规章制度认真参加政治学做笔记学期学:十六届四中全会精神容时严格求师德求时刻提醒时刻爱生敬业诚实守信服务家长奉献社会口号严格求树立高度责心幼园中新教育形式关注幼幼细节积极情感态度幼应积极参加组织活动活动中积极发表意见建议时时员标准求顾全局迎接5月份市级园复查工作中患中耳乳突炎需住院手术治疗幼园迎检工作利完成直拖六月旬住进医院
二∶业务工作方面
1加强班级理工作创设幼互动环境:
半年带班结合班幼特点构建安全愉快宽松外部环境幼教师集体面前想表现敢表现喜欢表现教师伴积极应环境创设老师单方面努力者简单意义幼参幼出意参设计参材料收集布置参环境理体现幼思维幼发现幼操作幼记录物质环境幼丰富操作材料进行动手探索实践程中已验进行整合获新验创设幼感兴趣活动区
2教育教学方面
根开放教育理念幼全面衡发展理基础挖掘幼潜教育模式基框架幼验力兴趣需出发点课程统整化教材生活化教学活动化理念指导题统整形式领域学关联起园园外活动重幼生活中学环境中事物产生交互作中获取种验成长日活动中根题目标幼发展需求选择适合活动开学初制订周计划周时调整教学容严格周计划开展活动完成教育教学务活动中孩子学孩子学进行研究实践努力探索孩子学需条件素总结教师实践中促进孩子学应具备教育理念教育策略切切实实促进孩子学力发展组教学教育相结合教师幼幼伴间更交流话社区话利社区环境开展活动
3积极做迎新工作材施教贯穿幼日生活环节寓教乐
半年接手托班新生年龄均两岁半左右新生更快适应幼园日生活活泼愉快进行集体活动开学前第期家长园中例举孩子入园会出现种种现象具体请家长做配合幼入园中解幼具体情况增进幼间感情争取家长信支持实现家园育产生颇佳教育效应社会效应
作托班教师开学时付出更汗水孩子更适应幼园生活月分早中班刚开始时孩子哭哭闹闹法开展正常教学活动亲切安抚位幼午睡时轻轻拍着睡觉直孩子进入梦乡感受老师爱感受充分关注攻克难关帮助幼养成良午睡惯结合班级幼年龄特点制定班务计划教学计划等尊重幼角度项教育教学活动搞活积极幼创设优美舒适教学环境注意动静交创造种机会幼互相学积极尝试鼓励幼学种生活技获愉快成功情绪体验
俗话说良开端成功半减少孩子亲恋稳定情绪增强日活动丰富性趣味性孩子愉悦情绪投入幼园学生活中托班幼重护理工作时注意幼整理衣裤流汗幼隔毛巾生病幼喂药……耐心家长交流探讨针孩子教育方法孩子点滴进步会家长分享孩子少许退步会家长教育家长工作繁忙会电话交流孩子院变化意见家长时采取措施体量家长心情家长角度出发解决问题细致工作赢家长信赞许教育活动中灵活运种教学手段破传统教学模式采启发提问开放式教学调动幼学兴趣容选择方法运教具做充分考虑特注意结合托班幼年龄特点选择生动形象材料供幼操作激发幼种感官参游戏活动中根幼兴趣开设娃娃家喂娃娃吃饭等系列游戏区角幼体验角色位置激发高高兴兴幼园愿促进幼伴交口语表达力等方面全面发展幼日活动做时发现问题解决问题教育工作放矢元旦亲子联欢活动时家长孩子点点进步感衷高兴班工作予高评价
三∶积极认真开展课题研究方面提高专业技
半年园面十五课题结题验收工作作课题组员承担着子课题研究积极投入课题结题验收工作中工作做扎实撰写修改子课题报告查找资料常常晚加班加点晚幼园课题工作努力
年工作中积极参教育教学改革断总结教学验提高专业技撰写观察笔记获区三等奖文试幼园角色游戏中教师指导获区二等奖年评区保教先进区先进知识型教职工时华师进修学前教育>科学圆满结束
总年里工作取定成绩然存许足翻开新页迎新学期迈新学期征途中更种迎接挑战勃勃雄心种更成功渴总结验教训足处找补足途径握新时代机遇迎接新时代挑战
篇二:
着渐渐成长孩子身感受种豪感学期转眼孩子方面进步许里该整理思绪总结工作验便更提高项工作水
∶断学提高身素质
通种渠道断学提高忠诚教育事业责心提高身素质教学领学期中积极参加项时事政治学积极参园教科研活动:走进然园课程研究艺术组课三议活动游戏中培养幼意识等班孩子特点出发注重整合更新教育理念班老师起搞题方案教学:爱幼园家园走进秋天趣动植物冬天事活动中幼学体实际需出发真正成活动实践中注意观察接累撰写答应老师件事老师想说句话等笔户外活动中孩子力培养题活动中关注幼需等文积极参全市举行五优评工程幸文项获二等奖
二∶立足岗位实践中提高业务水
学期担班科学美术体育三门课程时认真备课准备课材料量孩子喜欢方式导入课题断激发孩子学兴趣课时反思节课失找出存问题总结成功验领导园结拜师傅事指点互动中断提高业务水
觉学期班勾线绘画中深刻体会成效显著班孩子学期绘画培养题绘画力特强表现胆构图画面容丰富涂色合理均匀正面侧面花草树木画法掌握较具创造性部分孩子绘画力开学初飞跃:陆彦文王鑫林等取决时绘画方面力培养时效评价绘画产生浓厚兴趣学期中发展孩子力取更成绩
三∶布置环境孩子营造愉悦生活空间
根题实施力利家长资源社会资源师幼布置适宜题匹配环境中部分材料孩子收集制作:家园题请家长收集长江边芦苇芦花孩子制作芦席沾贴芦花动物美丽秋天题环境中孩子画果树农作物丰收冬天孩子画冬天动植物特镇征运动等样孩子亲动手布置环境产生限豪成功家园师幼幼幼断互动中环境活起孩子知识验起题利实施扎实基础
四∶保教重提高孩子服务力
学期贯坚持保教重原孩子身心健康放首位天班老师起组织孩子户外锻炼饱满情绪引导孩子利种方法激发活动积极性时根季节变化提醒孩子穿合适衣着知道时增减衣服学会初步保护方法利午餐前时间孩子解种蔬菜营养培养良进餐惯
班孩子已具备定生活理力日活动中孩子做量做穿脱衣服鞋袜整理褥集体擦桌椅叠毛巾等生活中难免幼理力样量鼓励半辅助方式激励完成操作务品尝成功喜悦逐步树立服务意识
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