2021年初册数学教师工作总结
撰写：___________
日 期：___________
2021年初册数学教师工作总结
学期担初班数学教学参加工作已半年缺乏工作验工作中然足方半年中认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作形成较完整知识结构严格求学生尊重学生学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务更总结验教训争取新年里取更成绩收获步教学工作坚实基础进步提高教学技特作总结：
教学工作：
1认真备课
学期教材容进行认真学研究找出教学容重点难点常数学老师相互交流选择出新颖教学教法精心设计写出切实行备课教案坚持做超前备课课前进步认真熟悉做熟记教案熟记节重点难点然课样够做课游刃余机动灵活_增强课堂教学效果教学成绩明显提高课时做出总结写课记录时老师交流讨
2认真课
学期严格做时课迟早退认真___课堂课严格求学生精讲练够较抓住重点突破难点握住教导学体思维训练线原训练学生思维培养学生力动积极引导启发学生注意调动学生积极性面全体学生加强师生交流充分体现学生体作特针期中考试期末考试加试题研究通考点分析进步挖掘课中难点重点针性加强讲练取良效果时加强电化教学数学教学中应学期末已着手课件制作进步学研究媒体真正引入课堂
3认真批改作业
丝苟认真批改作业马虎应付事积极做时批改时发放会工作忙耽误批改保证作业反馈时准确确保作业实效性
4认真进行月考
学期月考均做认真全批全改反馈矫正做理知识面拓宽学生知识水提高
5积极参听课评课虚心行学教学方法提高教学水
动积极备课老师交流探究教育教学积极参学校公开周公开课教学认真听取老师堂公开课学优点克服足改进教学工作提高教学水通参加教研活动丰富教学方法教学技进步提高教学成绩坚实基础
二取成绩：
1老师帮助努力学期期末考试中取定成绩班：格___优秀___格率班：格___优秀___格率
2存问题
教学验足学生缺乏点耐心信心时学生批评表扬少
学生求够严格学生行学惯提高班中总课动作业认真学作教师方面抓够
学生基础知识够扎实学困难学生较信心足教师学困难学生辅导做够
3改进措施
生严格求培养良学惯学方法
改变学生学数学思想观念树立学数学信心变学生良学惯建立良学方法学惯
学生学惯例作业字迹潦草写解答程喜欢课前预课复会总结消化知识学马虎意分信等作科教师统作业格式表扬优秀作业指导预复强调总结重性具体做法错题改作业者改试卷外错题改纠错等学生总结做题规律等做学全班表扬推广做做差学批评学生慢慢建立起学方法认真学态度然改变根深蒂固问题容易坚持
钻研教材断提高身教学教研力
时认真阅读新课标钻研新教材熟悉教材容查阅教学资料适适调整课节数认真细致备节课真正做重点难点明确方法课堂时效性确实提高课堂效益遇难解决问题备课组讨者请教老教师帮忙解决外积极阅读教学教参书等
期末考试已结束次考试句号更生全部生道路风日丽日子阴雨连绵岁月左右天气改变心情改变容貌展现笑容改变世界改变已暂时沮丧中走出卧薪尝胆时调整次考试早作准备样句格言：生道路想哭哭想笑笑吧忘赶路
取工作成绩积极努力结果更离开学校领导正确领导离开位老师帮助支持
总工作中更加努力期取更成绩
初册数学教师工作总结
学期紧张工作结束学期担两班数学教学务学期努力完成学期教学务现学期工作总结：
业务学
提高专业素养业务水加强学提高思想认识树立新理念坚持天读书半时周写两篇读书笔记坚持周政治学业务学紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注重学新课程标准构建新理念机结合起理联系实际教学工作中更新观念丰富知识提高力外觉学教师职业道德规范教师十准等严格教师职业道德规范教师十准求认真完成学校布置项务
二教学方面
教学工作学校项工作中心学期坚持抓新课程理念学应时积极探索教育教学规律充分运学校现教育教学资源改革课堂教学加新型教学方法取效果具体表现：
1做课前准备课反思工作
天认真阅读挖掘活教材研究教材重点难点关键研读新课标明白节课新求思考新理念融入课堂教学中认真书写教案利网络资源参考教学教法教学设计根校学生具体情况制定课时计划课做备堂课课前做充分准备课媒体较直观：
第六章面直角坐标系中坐标表示移充分调动学生学积极性课时该课作出总结写教学记进行阶段总结
2课关提高课堂教学效率质量
新课标数学课通常采创设情境——建立模型——解释应拓展模式展开新知识学相关问题情境研究作开始学生解学知识效切入点课堂创设吸引学生注意情境样学生解数学知识实际生活生产关系___
外新课标倡导合作探究学方式种学方式彻底放手求学生目针问题先探究然学合作交流探究出解决问题方法学生法解决问题教师设计系列问题串逐步引导学生步步找解决问题方法求教师选择适教学情境课堂学生提供动手实践探究合作交流机会讨思考表达适时引导放流
增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
3进行定数量练相数量练必练时目抓基础重难点渗透数学思维练时注重学生数学思维形成锻炼形成定思维力基础
4做培优辅差工作
根两班学生学数学情况分成优生中等生学困生利天中午二十分钟第八节课时间辅导学困生问题问学生办公室问作业关学老师指点改正老师辅导外求学生成立数学学互助组位优生带两三学困生辅导完成作业优生布置书中拓广探索题做布置课外学问题时办公室问教师
5作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
三教科研方面
七年级学生刚升入初中久良惯特学没学惯天应付教师布置作业学期制定培养学生养成良学惯课题目针七年级学生实际状况目培养学生形成学惯
四存问题
1教材挖掘深入
2学生知识结构完整知识系统存真空部分
3课堂教学设计研究效果方面考虑
4媒体技术课堂教学中提高
针存问题教学中加强教学理改进足争取更完成教学务
初册数学教师工作总结
期七年级六班数学教学工作收益良总体认真执行学校教育教学工作计划新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起转变思想积极探索指导教学期数学教学工作做总结：
课前做充分准备
备课时结合教材容学生实际精心设计堂课教学程考虑知识相互联系拟定采教学方法教学环节然衔接突出节课重点突破节课难点
二充分发挥学生体作
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师量讲少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高教师教育教学中应进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力——创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
三创新评价激励促进学生全面发展
学生学评价___学生知识技理解掌握更___情感态度形成发展___学生数学学结果更___学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合更___学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展
四认真批改作业布置作业做精读精练
针性层次性时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
总份耕耘份收获教学工作苦乐相伴成功喜悦失败困惑教学工作中应汲取长处弥补足争取教学质量___提高
范文仅供参考
感谢浏览
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
撰写：___________
日 期：___________
2021年初册数学教师工作总结
学期担初班数学教学参加工作已半年缺乏工作验工作中然足方半年中认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作形成较完整知识结构严格求学生尊重学生学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务更总结验教训争取新年里取更成绩收获步教学工作坚实基础进步提高教学技特作总结：
教学工作：
1认真备课
学期教材容进行认真学研究找出教学容重点难点常数学老师相互交流选择出新颖教学教法精心设计写出切实行备课教案坚持做超前备课课前进步认真熟悉做熟记教案熟记节重点难点然课样够做课游刃余机动灵活_增强课堂教学效果教学成绩明显提高课时做出总结写课记录时老师交流讨
2认真课
学期严格做时课迟早退认真___课堂课严格求学生精讲练够较抓住重点突破难点握住教导学体思维训练线原训练学生思维培养学生力动积极引导启发学生注意调动学生积极性面全体学生加强师生交流充分体现学生体作特针期中考试期末考试加试题研究通考点分析进步挖掘课中难点重点针性加强讲练取良效果时加强电化教学数学教学中应学期末已着手课件制作进步学研究媒体真正引入课堂
3认真批改作业
丝苟认真批改作业马虎应付事积极做时批改时发放会工作忙耽误批改保证作业反馈时准确确保作业实效性
4认真进行月考
学期月考均做认真全批全改反馈矫正做理知识面拓宽学生知识水提高
5积极参听课评课虚心行学教学方法提高教学水
动积极备课老师交流探究教育教学积极参学校公开周公开课教学认真听取老师堂公开课学优点克服足改进教学工作提高教学水通参加教研活动丰富教学方法教学技进步提高教学成绩坚实基础
二取成绩：
1老师帮助努力学期期末考试中取定成绩班：格___优秀___格率班：格___优秀___格率
2存问题
教学验足学生缺乏点耐心信心时学生批评表扬少
学生求够严格学生行学惯提高班中总课动作业认真学作教师方面抓够
学生基础知识够扎实学困难学生较信心足教师学困难学生辅导做够
3改进措施
生严格求培养良学惯学方法
改变学生学数学思想观念树立学数学信心变学生良学惯建立良学方法学惯
学生学惯例作业字迹潦草写解答程喜欢课前预课复会总结消化知识学马虎意分信等作科教师统作业格式表扬优秀作业指导预复强调总结重性具体做法错题改作业者改试卷外错题改纠错等学生总结做题规律等做学全班表扬推广做做差学批评学生慢慢建立起学方法认真学态度然改变根深蒂固问题容易坚持
钻研教材断提高身教学教研力
时认真阅读新课标钻研新教材熟悉教材容查阅教学资料适适调整课节数认真细致备节课真正做重点难点明确方法课堂时效性确实提高课堂效益遇难解决问题备课组讨者请教老教师帮忙解决外积极阅读教学教参书等
期末考试已结束次考试句号更生全部生道路风日丽日子阴雨连绵岁月左右天气改变心情改变容貌展现笑容改变世界改变已暂时沮丧中走出卧薪尝胆时调整次考试早作准备样句格言：生道路想哭哭想笑笑吧忘赶路
取工作成绩积极努力结果更离开学校领导正确领导离开位老师帮助支持
总工作中更加努力期取更成绩
初册数学教师工作总结
学期紧张工作结束学期担两班数学教学务学期努力完成学期教学务现学期工作总结：
业务学
提高专业素养业务水加强学提高思想认识树立新理念坚持天读书半时周写两篇读书笔记坚持周政治学业务学紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注重学新课程标准构建新理念机结合起理联系实际教学工作中更新观念丰富知识提高力外觉学教师职业道德规范教师十准等严格教师职业道德规范教师十准求认真完成学校布置项务
二教学方面
教学工作学校项工作中心学期坚持抓新课程理念学应时积极探索教育教学规律充分运学校现教育教学资源改革课堂教学加新型教学方法取效果具体表现：
1做课前准备课反思工作
天认真阅读挖掘活教材研究教材重点难点关键研读新课标明白节课新求思考新理念融入课堂教学中认真书写教案利网络资源参考教学教法教学设计根校学生具体情况制定课时计划课做备堂课课前做充分准备课媒体较直观：
第六章面直角坐标系中坐标表示移充分调动学生学积极性课时该课作出总结写教学记进行阶段总结
2课关提高课堂教学效率质量
新课标数学课通常采创设情境——建立模型——解释应拓展模式展开新知识学相关问题情境研究作开始学生解学知识效切入点课堂创设吸引学生注意情境样学生解数学知识实际生活生产关系___
外新课标倡导合作探究学方式种学方式彻底放手求学生目针问题先探究然学合作交流探究出解决问题方法学生法解决问题教师设计系列问题串逐步引导学生步步找解决问题方法求教师选择适教学情境课堂学生提供动手实践探究合作交流机会讨思考表达适时引导放流
增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
3进行定数量练相数量练必练时目抓基础重难点渗透数学思维练时注重学生数学思维形成锻炼形成定思维力基础
4做培优辅差工作
根两班学生学数学情况分成优生中等生学困生利天中午二十分钟第八节课时间辅导学困生问题问学生办公室问作业关学老师指点改正老师辅导外求学生成立数学学互助组位优生带两三学困生辅导完成作业优生布置书中拓广探索题做布置课外学问题时办公室问教师
5作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
三教科研方面
七年级学生刚升入初中久良惯特学没学惯天应付教师布置作业学期制定培养学生养成良学惯课题目针七年级学生实际状况目培养学生形成学惯
四存问题
1教材挖掘深入
2学生知识结构完整知识系统存真空部分
3课堂教学设计研究效果方面考虑
4媒体技术课堂教学中提高
针存问题教学中加强教学理改进足争取更完成教学务
初册数学教师工作总结
期七年级六班数学教学工作收益良总体认真执行学校教育教学工作计划新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起转变思想积极探索指导教学期数学教学工作做总结：
课前做充分准备
备课时结合教材容学生实际精心设计堂课教学程考虑知识相互联系拟定采教学方法教学环节然衔接突出节课重点突破节课难点
二充分发挥学生体作
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师量讲少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高教师教育教学中应进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力——创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
三创新评价激励促进学生全面发展
学生学评价___学生知识技理解掌握更___情感态度形成发展___学生数学学结果更___学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合更___学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展
四认真批改作业布置作业做精读精练
针性层次性时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
总份耕耘份收获教学工作苦乐相伴成功喜悦失败困惑教学工作中应汲取长处弥补足争取教学质量___提高
范文仅供参考
感谢浏览
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
