课程标准册教材求
()识字写字
1.学汉字浓厚兴趣养成动识字惯
2.累计认识常汉字250左右中250左右会写
3.初步独立识字力会运音序检字法部首检字法查字典词典
4.硬笔熟练书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹正楷字帖
(二)阅读
1.普通话正确流利感情朗读课文
2.初步学会默读做出声指读(原属第学段求)学略读粗知文章意
3.联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意作助字典词典生活积累理解生词意义
4.初步握文章容体会文章表达思想感情课文中理解方提出疑问
5.复述叙事性作品意初步感受作品中生动形象优美语言关心作品中物命运喜怒哀乐交流阅读感受
6.诵读优秀诗文注意诵读程中体验情感展开想领悟容
7.理解语句程中体会句号逗号法解号引号般法
8.积累课文中优美词语精彩句段课外阅读生活中获语言材料背诵优秀诗文50篇(段)
9.养成读书报惯收藏学交流图书资料课外阅读总量少40万字
(三)作
1.留心周围事物乐书面表达增强作信心愿意作读听分享作快乐
2.拘形式写见闻感受想注意觉新奇趣印象深受感动容写清楚
3.简短书信便条进行书面交流
4.尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
5.学修改作中明显错误词句根表达需正确号引号等标点符号
6.课作学年16次左右
(四)口语交际
1.普通话交谈交谈中认真倾听养成请教商讨惯
2.听说话握容简转述
3.清楚明白讲述见闻说出感受想法讲述事力求具体生动
(五)综合性学
1.提出学生活中问题目搜集资料讨
2.结合语文学观察然观察社会书面口头结合表达观察
3.老师指导组织趣味语文活动活动中学语文学会合作
4.家庭生活学校生活中尝试运语文知识力解决简单问题
5.条件方学键盘输入汉字
二教学容
教科书围绕文题语文素双线组织阅读单元全册27篇课文组成8阅读单元单元2~4篇课文(包括课思考练题)1作1口语交际1语文园组成
单元
课(文)
口语交际
语文园
快乐读书吧
作
综合性学
4
1
1
1
二
4
1
1
1
1
三
3
1
1
四
3
1
1
五
2
3
六
3
1
1
1
七
4
1
1
1
八
3
1
1
合计
27
4
7
1
9
1
单元安排语文园围绕单元容进行复巩固拓展运
语文
园
栏目
识字
加油站
词句段
运
书写
提示
交流台
发现
展示台
日积
月累
快乐读书吧
作
1
1
1
1
二
1
1
1
1
1
1
三
1
1
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四
1
1
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1
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五
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六
1
1
1
1
七
1
1
1
1
1
八
1
1
1
1
1
合计
4
7
2
7
0
0
7
1
9
三教材分析
新统编编四年级册教材2020年春正式试行册教材分组编排册教材专题形式组织容次:乡村生活科技成轻叩诗歌门作家笔动物走遍千山万水学握长文章容伟物品格奇妙童话册编27课中精读20课略读7课全册保留原教材3篇课文新选册调整24篇容丰富时代感强适合教学课文中天晴时候芦花鞋宝葫芦秘密短诗三首等课文古诗词等新选入课文
组教材包括导语课例(精读课文略读课文思考练阅读链接资料袋)口语交际作语文园(交流台词句段运书写提示日积月累识字加油站快乐读书吧等)册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字课文阅读教学口语交际作文语文园学等学活动中达中年级阶段教学目标
()第单元
1单元题:
单元课文围绕走进田园热爱乡村专题进行编排古诗词三首乡家天窗三月桃花水4篇课文组成单元生动优美语言描绘乡村美景目引导学生感受语言魅力激发美感感受乡村美妙
2单元重点:
(1)抓住关键词句初步体会课文表达思想感情4篇课文中语句表达非常精妙学会抓住关键词句理解课文体会作者表达感情古诗词三首中提童急走追黄蝶飞入菜花处寻写出童天真活泼奇胜乡家中桌椅饭菜搬门前天高阔吃起写出乡村生活惬意美天窗中通透天窗想事物描写表达作者童真赞美孩子光明快乐天窗赞美三月桃花水中三月桃花水沉醉表达作者三月桃花水喜爱赞美情教学时教师引导学生感受词句表达感情学会积累学会体会
(2)写喜爱某方表达出感受单元安排作乐园写出乐园什样子爱乐园干什乐园带什快乐写前学会仿表格列提纲
(二)第二单元
1单元题:
单元课文围绕然奥秘科学技术专题进行编排琥珀飞蓝天恐龙纳米技术身边千年梦圆4篇课文组成单元准确生动语言描绘然奥秘科技神奇目引导学生感受科技魅力激发热爱科学探索然兴趣
2单元重点:
(1)提出懂问题试着解决问题3篇课文中语句表达非常精妙阅读时学会提出懂问题试着解决问题琥珀课题中默读课文提出懂问题试着解决提出问题课文什说块琥珀推测发生千万年前事详细情形’?飞蓝天恐龙课题中默读课文懂问题写试着解决纳米技术身边课题读课文什疑问?提出学交流
(2)展开奇思妙想写写想发明东西单元安排作奇思妙想写出发明物品什样子功项发明带什快乐写前学会仿课文提示列提纲
(三)第三单元
1单元题:
单元课文围绕走进诗歌体会诗歌情感专题进行编排短诗三首绿白桦天晴时候4首诗歌组成单元生动优美语言描绘意境目引导学生感受诗歌魅力解诗歌特点学会诗歌表达感受情感
2单元重点:
(1)初步解现代诗特点体会诗歌情感4篇诗歌中语句表达非常精妙学会抓住关键词句理解课文体会作者表达感情短诗三首中提心中风雨躲怀里写出母亲恋绿中绿集中起挤起写出绿感受热爱白桦中通白桦描写表达作者具白桦精神守林赞美天晴时候描写作者雨天晴景象表达作者雨景物喜爱赞美情教学时教师引导学生感受词句表达感情学会积累学会体会
(2)根需收集资料初步学整理资料方法单元课题安排收集诗歌资料制作摘抄作业短诗三首课收集喜欢现代诗准备摘抄抄写写明作者出处白桦文中收集诗歌交流摘抄
(3)合作编诗集举办诗歌朗诵会单元综合性学求合作编诗集举办诗歌朗诵会
(四)第四单元
1单元题:
单元课文围绕动物专题进行编排猫母鸡白鹅3篇课文组成单元写动物学作者写出动物特点体会作者动物喜爱情
2单元重点:
(1)体会作家表达动物喜爱情3篇课文中语句表达非常精妙学会抓住关键词句理解课文体会作者表达感情猫中提高兴谁温柔亲写出猫喜爱母鸡中负责慈爱勇敢辛苦群鸡雏写出母鸡赞美喜爱白鹅中鹅吃饭时非侍候真架子十足表达作者白鹅赞美教学时教师引导学生感受词句表达感情学会积累学会体会
(2)写喜欢动物试着写出特点单元中猫写出猫性格古怪爱特点母鸡写出母鸡负责慈爱勇敢辛苦白鹅写出白鹅高傲特点学作者写作方法写喜欢种动物抓住外形喜趣事
3单元教学建议:
教学单元课文应该指导学生反复诵读品味激发美感感受语言魅力精彩语段熟读成诵积累优美语句
(五)第五单元
1单元题:
单元课文围绕学定序写景物方法专题进行编排海日出记金华双龙洞两篇课文组成编排意图引导学生学会定序写景物方法体会文章样定序写学会抓住重点景物写
2单元重点:
(1)解课文定序写景物方法单元两篇课文语言浅显易懂适合学生阅读海日出太阳变化序写:日出前日出时日出序写记金华双龙洞游览序写:外洞洞口孔隙洞出洞序写
(2)学游览序写景物记金华双龙洞文作者围绕游览序选取外洞孔隙洞等景物写篇课文学会绘制游览路线图作例文中次强调制定游览路线图作中次强调先画出游览路线图抓住重点景物游览程写
(六)第六单元
1单元题:
单元课文围绕童成长专题进行编排<英雄雨>节选家男子汉芦花鞋3篇课文组成单元写童成长事文章较长学握长文章容
2单元重点:
学样握长文章容3篇课文长分成部分写<英雄雨>节选序号标示部分家男子汉标题芦花鞋空行方式样写法帮助较容易握文章容部分意思连起解课文容
(七)第七单元
1单元题:
单元课文围绕物品质专题进行编排古诗三首文言文二诺曼底号遇难记黄继光4篇课文组成单元写物学作者写出物语言动作描写体会物品质单元重点
2单元重点:
(1)物语言动作等描写中感受物品质4篇课文中描写物方法外貌描写动作描写语言描写等学会抓住关键词句理解课文体会物品质特点文言文二中通动作描写写出车胤勤奋学精神铁杵成针通老婆婆铁棒磨成绣花针描写明白坚持懈品质诺曼底号遇难记中哈尔威船长动作语言描写感受舍高尚品质黄继光通黄继光语言动作描写写出黄继光视死畏英雄气概教学时教师引导学生感受词句表达感情学会积累学会体会
(2)学着种方法写出物特点单元中文言文二运动作描写展现物特点爱学勤奋努力特点诺曼底号遇难记通动作语言描写写出物舍特点黄继光通语言描写动作描写体现黄继光革命甘愿牺牲英雄气概作中画抓住物外貌爱特长等方面特点展现形象
(八)第八单元
1单元题:
单元课文围绕童话事专题进行编排宝葫芦秘密巨花园海女三篇课文组成编排意图引导学生感受童话奇妙体会物真善美形象
2单元重点:
(1)感受童话奇妙体会物真善美形象单元三篇课文典童话事充满奇思妙想非常趣展示物美形象<宝葫芦秘密>(节选)介绍宝葫芦事非常趣想象奇特巨花园介绍巨孩子事说明学会分享快乐幸福道理海女描写鱼心爱王子惜牺牲生命展现鱼处处着想美品质
(2)想法新编事<宝葫芦秘密>(节选)课题根已容创编宝葫芦事作事新编重新编事龟兔赛跑事狐假虎威井底蛙狐狸乌鸦事
四教学目标
()识字写字
1学汉字浓厚兴趣养成动识字惯
2册求识字250写字250
3会字典词典初步独立识字力
4硬笔熟练书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹正楷字帖
(二)阅读
1普通话正确流利感情朗读课文
2初步学会默读课文中理解方提出疑问
3联系文理解词句意思体会课文中关键词句表情达意方面作助字典词典生活积累理解生词意义
4初步握文章容体会文章表达思想感情
5复述叙事性作品意初步感受作品中生动形象优美语言交流阅读感受
6理解语句程中体会句号逗号法解号引号般法
7学略读粗知文章意
8积累课文中优美词语精彩句段课外阅读生活中获语言材料
9诵读优秀诗文注意诵读程中体验情感背诵优秀诗文50篇(段)
10养成读书报惯收藏学交流图书资料 课外阅读总量少40万字
(三)作
1留心周围事物乐书面表达增强作信心
2拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印象深受感动容
3愿意作读听分享作快乐
4创作简单诗歌
5尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
6根表达需号引号
7学修改作中明显错误词句
8课作学年16次左右
(四)口语交际
1普通话交谈交谈中认真倾听领会点理解方方请教意见商讨
2听说话握容简转述
3清楚明白讲述见闻说出感受想法
4具体动讲述事努力语言动
(五)综合性学
1提出学生活中问题目搜集资料讨创作诗歌
2结合语文学见闻感受诗歌形式表现出
3老师指导组织学生编诗集开展诗歌朗诵会等
五重难点
1教会240生字读准字音认清字形解字词语言环境中意思正确书写会认250生字求读准字音抄默考具定识字力
2助字典关资料独立阅读程度适合读物解容逐步养成课前预课复课外阅读惯
3培养学生逐步养成勤观察思考乐动笔惯观察基础写出较具体容学写想象中事物展开想象幻想拘形式见闻想象写出容具体感情真实语句完整通学会逗号句号问号感叹号号引号学写日记
4教育学生普通话清楚明白说句话段话做语句完整通说话礼貌双互动语言实践中提高口语交际力拘束进行交流日常生活中积极动锻炼口语交际力
六学生情况分析
班学生47中男生24女生23部分学生性格开朗学兴趣浓厚乐参加项活动语文学方面班两极分化较明显优秀生时较乐表达善交流知识掌握牢固孩子阅读浓厚兴趣思维活跃进生课动课拖欠作业学质量高考虑四年级学阶段非常关键学年学期重视学生学惯兴趣培养加强硬笔书法练提高全体学生语文素养
七教学措施方法
1强化学惯养成
语文教学难点学生成会学语文语文常教学中仅仅关注知识学掌握更学生养成会学爱学惯期继续关注良惯培养
(1) 课前预课复惯
(2) 够学课文惯特精读课文学生抓住重难点学会分析课文体会文章思想感情理解文句表达方法通略读课文学方法掌握引导学生开展课外阅读活动
(3) 胆表达思想惯动合作惯
(4) 写作成种乐趣爱写作愿意写作
(5) 继续加强培养善倾听惯提高课堂教学质量
2营造学情境
良学情境学生放松身心注意力集中具体学目标通目学慢慢养成良学惯册教科书学生学活动创设具体学情境种学情境创设通话方式实现教学中老师创设民等学氛围重视引导学生文话文作者话学伙伴话心灵话终学生达周围然万物话启迪学生方式进行学进掌握语文学规律
3促进学方式改变
语文学规律语文学基步骤教科书呈现方式学生心触摸语文实际语文学中方法慢慢找学规律新课程语文学尤重视合作探究学生读课文相互交流基础欣赏语言文章容表现形式进行评价时获审美体验感悟语言积累语言基础领悟表达理解容语文学基础学会表达语文学目学程中学生会断产生问题解决问题学生通阅读教科书通种样学活动没教师指导会慢慢学会学
4效利课程资源
充分利语文课程资源学科社会活动相结合开展丰富彩语文实践活动加强古诗诵读优美词句积累推广课外书丰富学生课外知识引导学生生活中学语文运语文
5开展辅优补差活动
教学中注意培养优生注意帮助进生缩优秀生进生间差距全班学原水基础新台阶措施1作业面批错时改正2课堂优先提问优先板演3结合学情况老师抽时间辅导请班级里优秀生接辅导4科老师家长常联系交流形成教育合力5鼓励时表扬6重视思想教育尊重信持恒巩固进生良行惯吴敏芝梦瑶等优秀生培养阅读力基础重点指导写作强调真情实感现予写作技巧指点指导参种作文赛冯鑫禾赛普拉等阅读理解方面工夫培养语文热爱理解基础进行学
八教学进度
四年级册教学进度计划表
(表仅供参考学校教师根学情进行微调确保课堂教学进度计划表基保持致假期延)
周次
起止时间
教学容
备注
预备周
2月18日
2月20日
开学准备
1
2月22日
2月27日
前测回顾册基础知识 (2课时)
1古诗三首 (3课时)
2乡家 (2课时)
2
3月1日
3月6日
2乡家 (1课时)
3天窗 (3课时)
4*三月桃花水 (2课时)
口语交际 转述 (1课时)
3
3月8日
3月13日
作 乐园 (2课时)
语文园 (3课时)
5琥珀 (2课时)
4
3月15日
3月20日
5琥珀 (1课时)
6飞蓝天恐龙 (3课时)
7纳米技术身边 (3课时)
5
3月22日
3月27日
8*千里梦圆 (2课时)
口语交际 说新闻 (1课时)
作 奇思妙想 (2课时)
语文园二 (2课时)
6
3月29日
4月3日
快乐读书吧 (1课时)
9短诗三首 (3课时)
10绿 (3课时)
7
4月6日
—
4月10日
11白桦 (3课时)
12*天晴时候 (2课时)
综合性学:轻叩诗歌门 (1课时)
语文园三 (1课时)
8
4月12日
4月17日
语文园三 (2课时)
13猫 (3课时)
14母鸡 (2课时)
9
4月19日
4月24日
14母鸡 (1课时)
15白鹅 (3课时)
作 动物朋友 (2课时)
语文园四 (1课时)
10
4月26日
5月1日
语文园四 (2课时)
期中测试 (2课时)
16海日出 (3课时)
11
5月3日
5月8日
17记金华双龙洞 (3课时)
交流台·初试身手(1课时)
作例文 (1课时)
作:游_____ (2课时)
12
5月10日
5月15日
18文言文二 (3课时)
19英雄雨(节选)(3课时)
20*家男子汉 (1课时)
13
5月17日
5月22日
20*家男子汉 (1课时)
21*芦花鞋 (2课时)
口语交际:朋友相处秘诀 (1课时)
作:学会_____ (2课时)
语文园六 (1课时)
14
5月24日
5月29日
语文园六 (1课时)
22古诗三首 (3课时)
23诺曼底号遇难记(3课时)
15
5月31日
6月5日
24*黄继光 (2课时)
口语交际:介绍 (1课时)
作:画 (2课时)
语文园七 (2课时)
16
6月7日
6月12日
25*挑山工 (2 课时)
26宝葫芦秘密(节选) (3课时)
27巨花园 (2课时)
17
6月14日
6月19日
27巨花园 (1课时)
28*海女 (2课时)
作:事新编 (2课时)
语文园八 (2课时)
18
6月21日
6月26日
期末复考试 (7课时)
19
6月28日
7月3日
期末复考试 (7课时)
20
7月5日
7月10日
做期末考试收尾工作
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