2021年二年级语文备课组小结


     2021年二年级语文备课组小结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年二年级语文备课组小结 一个学期又过去了,回想这学期的教学工作,累伴随着快乐。二年级语文备课组共有两位老师,大家在一起进行研究讨论,不断地改进工作中存在的问题,构建了一支年轻而有活力的备课组。 一、扎扎实实地开展日常教学工作。 日常的教学工作是备课组活动之本,我们特别注重从每一节课中看自己的教学,反思自己的教学行为,努力提高教研教学水平。对于教材,对于课堂,总是有一此自己不解的地方。所以平时我们小范围内的交流很多,两个人遇到一起了就说一说自己的教学困惑,总能寻求到一些良方,让自身的业务能力也有了不少的提高。 二、注重培养学生良好的阅读习惯。 叶圣陶先生曾指出:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。”阅读习惯十分重要,一个人如果有了良好的阅读习惯,将会终生受益。二年级学生有了一定的识字量,也掌握了初步的识字方法,所以本学期我们全力培养学生良好的阅读习惯。我们不仅在课内注重学生良好阅读习惯的养成,还拓展到了课外: 1、给学生推荐好书如《十万个___》、《中华五千年》、《格林童话》等; 2、在校利用进校阅读的时间___学生认真阅读《西游记》,与家长配合放学布置每天___分钟的阅读作业; 3、定期开展评比,比一比谁读的书多、读得好,并推荐为班级“阅读小明星”。 三、认真准备年段竞赛。 这个学期二年级有百词听写比赛,我们两个人谁也不敢松懈。在日常教学中,我们争取每课上完整理出所有生字组成的词语,让学生逐步积累,逐步训练,而不是在比赛前临时抱佛脚。__月份我们二年级学生举行了百词听写比赛,比赛结束后我们两位老师还就本次比赛进行了细致的分析,针对所出现的问题及时地商讨解决对策。事实证明在此次比赛之后学生在字词的读写方面有了较大的进步。 四、积极开展各类活动,搭设语文学习的平台。 我们始终认为,语文教学应该是立足于课堂,延伸于课外的教学。所以,我们抓住了各种活动的契机,进行语文活动。例如:___月份我们除了教学生制作教师节贺卡外,还让他们摘抄赞美老师的诗歌并在班级中开展诗歌诵读比赛;__月份我们上了《家乡的秋天》研讨课,教学生收集有关秋天的诗歌、成语、节日、小知识、小作文等材料,培养学生收集材料的能力;学了课文中的童话故事,我们让孩子续编故事和自己编童话故事;我们除此之外,我们还教学生认识生活中的各类标志,自己动手给课文配画,坚持每周写小练笔等等。 低年级的孩子特别活泼,低年级的语文学科活动也丰富多彩并别具特色。作为低年级的老师我们的工作很辛苦,也许我们的工作不是轰轰烈烈的,但一定是永远充满童心、童趣的。 范文仅供参考 感谢浏览 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    贡献于2021-06-10

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