精华教学工作计划四篇
教学工作计划 篇1
新年工作新起色全力赴更完成教育教学务现制定计划：
学校教学精神贯彻教学工作中
学期校教学精神：力推进素质教育努力提高教育教学质量增强教师教学思想执行力促进学生学力(理解学力)心中教材眼中学生手中方法做教学设计精巧课堂教学精炼作业布置精心分层教学精量学生观察量学生思考量学生表述量学生动手量学生出结教学实践中贯彻体现美教学思想
二坚持集体备课出思路备课出特色
集体备课高效课堂关键积极参活动更英语教学服务活动中积极提出见解建议虚心学组老师优点结合班级实际情况备节课课堂加实现
三认真研究课堂教学认真研究学生落实分点
认真特色课堂限度发挥教学资源优势充分利网络资源进行英语教学学学增添动力课堂教学中程度位学进步科学节课少留遗憾注重课堂教学中分层教学力推进保尖促优推偏稳差八字方针层次学生获进步
作业布置力求精简高效层次针性绝出现重复性作业惩罚性作业学生作业时检查反馈天检查批改学案抽查学生学案理解程度指导程度
做单元检测工作单元时检测时批改时反馈时补偿学生做错题分析学会错题中进步针性层次学生沟通时鼓励次测验中进步学时排查测试中失误较学解学中困难想办法帮助解决
四认真研究中考动态认真研究英语复课教学提高课堂教学质量
围绕重点精选题提高学生练针性效性促进学生解决问题＇技断提高搜集信息精选资料握备考方加强考前模拟训练提高学生应考思想素质
五积极完成学校布置项工作
配合班抓学生期理工作配合家长学生进行思想教育工作做科室卫生等工作
xxxx年力年工作更力希学期末够力结果
教学工作计划 篇2
指导思想工作思路
根市教研室区教育学院相关求学期继续聚焦区阅读领航作业分层教研组效开展活动提高教师研究教材探索教法学生学方式改进教师教学方式优化重点托市区校教研活动切实加强教学研究指导服务工作提高英语课堂教学质量奠定基础工作思路：
1作实教研做强学科提高教研工作计划性整体性研究性规范性成效性
2深化阅读领航倡导二期课改理念优化作业分层深入学校组织效教研活动挖掘分析解决英语学科教学中核心问题普遍性
3托区特级教师等优质资源务驱动锻炼学科中心组项目组培养青年教师发挥骨干教师观动性造教研文化
二工作
1提高初中英语教学质量中心加强理学断更新观念努力提高教师身素质促进教师专业发展继续阅读领航课堂教学切入点开展行效教研活动提高英语课堂教学实效抓实英语学科教学常规确保课堂实效高效激发学生学兴趣促进学生发展培养学生综合运语言力
2认真调研帮助教研组教研活动序展开采取校调研听评堂课参校教研组活动教学观摩等方式问题解决载体积极探索校教研新途径学期调研学校延安实验娄山新元泸定省吾中学
三加强网络教研拓展教研渠道学期继续进行开展区阅读领航展示活动利网络加强英语教师教学案例教学设计教学反思教学体会教学课件等资料享教师提供校际间交流学台提高教研效率
四研究指导教师开展课例研究教学案例研究加强毕业班教学工作指导分析全面提高教育教学质量综观年中考容求题型等变化根区实际校单位制定明确操作复计划组织学生开展合理效复工作托区优质资源帮助初三教师制定合理效复计划校提供参考题目供选择组织期末区考试
五认真做市中青年教师教学评优活动策划组织实施工作围绕基语价值课堂教学开展研究研讨教学实践
教学工作计划 篇3
学情分析：
班学生54学种种原学基础较差外部分学聪明活泼勤奋学学生年级时候初步接触英语英语着浓厚兴趣
二教材分析：
册教材具特点：
1注重学生语言运力培养突出语言实践性交际性时突出语言真实性实性
2注重学生学力学策略培养学生进步学终身学奠定基础
3注重中外文化双交流学生通学培养未跨文化交际需力
4注重学生学兴趣培养方式限度激发学生学动机
5注重融合学科容加强学科间整合渗透学生通英语学获学科知识
6注重教材灵活性操作性满足层次学生需求
7注重教学资料配套学生提供良英语学环境帮助学生拓展发展空间
8注重中学阶段衔接保证学段利渡全面提高中学英语教学整体质量
三教学措施：
1 认真备课钻研新标准英语教材进行课堂效教学提高课堂效率做堂容堂掌握
2 创新运种英语教学法辅助教学：情景教学法直接教学法TPR全身反应法开展趣活动游戏学生轻松氛围中学英语
3创设英语情景环境学生定英语语言环境里第二语言做生活中英语英语中生活
4鼓励学生胆说英语肯定进步（尤英语基础学生）树立学生信心培养学生朗读书写惯
5注重教材灵活性操作性满足层次学生需求帮助英语基础学生提升英语基础学生
6教授chant歌谣事等促进学生单词句型记忆充分利教科书中课文创设栩栩生情景电话购物生日聚会野餐旅游问路病等学生提供英语进行交流机会
7课堂量全英化名学英语基础重点提高差生英语功底时适补充课外容强化口语应试力单元容力争关
8练形式种样手脑眼肢体静态动态结合基功操练练结合单项综合练结合通量实践学生具良语音语调书写拼读基础英语表情达意开展简单交流活动
四．教学措施：
1学语言知识时教学生正确学方法学技巧提高课堂教学质量培养良学惯着重学生间合作学
2三年级教班学生普遍英语程度较较浓厚学兴趣时学基础非常差家长英语重视程度够学期名学课余时间进行针性辅导家长积极进行沟通取家长配合课堂更关注争取学期取进步
五．评价措施：
注重程评价促进学生发展 建立激励学生学兴趣学力发展评价体系该评价体系形成性评价终结性评价构成英语教学程中应形成性评价注重培养激发学生学积极性信心终结性评价应着重检测学生综合语言技语言应力评价利促进学生综合语言运力健康格发展促进教师断提高教育教学水促进英语课程断发展完善
六．教学进度安排：
教学工作计划 篇4
想象力类创新源泉着保护学生奇心鼓励激发学生想象宗旨三四五年级展开童话写作教学计划
三年级学生课程
1学完整编写童话事字数300左右童话符合现实生活符合事物动物特征语句通会取标题会分段结构完整异求趣味性求寓意
2幅图片日常见闻眼前景象想象编写童话事
3限定童话形式物角色超两天马行空张扬性激发想象提高学生口头书面表达力
4编写童话程中享受创作快乐逐渐势引导学生喜爱作文促发学生喜爱阅读模仿写作
教学重点：程度保护学生天性学生奇心激发学生创造性想象力爱阅读写作
教学难点：偏离题语句流畅结构完整
四年级学生课程
1学完整编写童话事字数400左右童话符合现实生活符合事物动物特征语句通会取标题会分段立意结构完整求趣味性求寓意
2根童话事容事物起名字重视作交流展示引导学生修改作
3 物件日常见闻眼前景物景象通想象编写童话事学生拘形式创作增强信心创新意识
4 编写童话程中享受创作快乐消部分学生作文恐惧排斥心理促发学生喜爱阅读优秀作品中吸取精华
教学重点：训练学生口头书面表达力努力保护学生天性学生奇心激发学生创造性想象力
教学难点：立意课外阅读观察身边事件没记录分享惯
五年级学生课程
1学完整编写童话事字数500左右注意符合事物动物特征立意结构完整求新意想象童话语言意境刻意求寓意
2根童话事容事物起名字塑造物形象重视作交流展示引导学生修改评价作
3 日常见闻眼前景象想象编写富新意童话事写命题童话学生拘形式发挥创作增强信心创新意识
4 编写童话程中发泄情感享受创作快乐爱写作促发学生喜爱阅读优秀作品中吸取精华
教学重点：提高写作力捕捉灵感激发学生创造性想象力
教学难点：立意构思想象力少数形成填鸭式作文惯学生难模式樊笼里飞跃出
课余准备：
留意身边事阅读典名著典童话解童话特点
教学程 ：
1 调动情绪激发兴趣
童话通胆丰富想象夸张合理幻想编写新奇趣事深受学生喜爱许童话物形象深深刻学心里匹诺曹长袜子皮皮特女孩子喜欢美鱼白雪公灰姑娘等等时学繁重学放松童话课堂中定学生甩掉包袱放松心态张开想象翅膀梦想世界里情遨游神奇美妙童话王国里快乐飞翔课堂处课堂里老师学生起互动起编写题童话事老师认真点评篇学生作时学生老师请学生点评老师作
2分享阅读心概括读童话事
学读现正读童话事进行叙述学分享培养学生鉴赏力语言概括力
3快速写完然先否错字病句童话事否完整拟题目否相符放出想象翅膀结尾没收回
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教学工作计划 篇1
新年工作新起色全力赴更完成教育教学务现制定计划：
学校教学精神贯彻教学工作中
学期校教学精神：力推进素质教育努力提高教育教学质量增强教师教学思想执行力促进学生学力(理解学力)心中教材眼中学生手中方法做教学设计精巧课堂教学精炼作业布置精心分层教学精量学生观察量学生思考量学生表述量学生动手量学生出结教学实践中贯彻体现美教学思想
二坚持集体备课出思路备课出特色
集体备课高效课堂关键积极参活动更英语教学服务活动中积极提出见解建议虚心学组老师优点结合班级实际情况备节课课堂加实现
三认真研究课堂教学认真研究学生落实分点
认真特色课堂限度发挥教学资源优势充分利网络资源进行英语教学学学增添动力课堂教学中程度位学进步科学节课少留遗憾注重课堂教学中分层教学力推进保尖促优推偏稳差八字方针层次学生获进步
作业布置力求精简高效层次针性绝出现重复性作业惩罚性作业学生作业时检查反馈天检查批改学案抽查学生学案理解程度指导程度
做单元检测工作单元时检测时批改时反馈时补偿学生做错题分析学会错题中进步针性层次学生沟通时鼓励次测验中进步学时排查测试中失误较学解学中困难想办法帮助解决
四认真研究中考动态认真研究英语复课教学提高课堂教学质量
围绕重点精选题提高学生练针性效性促进学生解决问题＇技断提高搜集信息精选资料握备考方加强考前模拟训练提高学生应考思想素质
五积极完成学校布置项工作
配合班抓学生期理工作配合家长学生进行思想教育工作做科室卫生等工作
xxxx年力年工作更力希学期末够力结果
教学工作计划 篇2
指导思想工作思路
根市教研室区教育学院相关求学期继续聚焦区阅读领航作业分层教研组效开展活动提高教师研究教材探索教法学生学方式改进教师教学方式优化重点托市区校教研活动切实加强教学研究指导服务工作提高英语课堂教学质量奠定基础工作思路：
1作实教研做强学科提高教研工作计划性整体性研究性规范性成效性
2深化阅读领航倡导二期课改理念优化作业分层深入学校组织效教研活动挖掘分析解决英语学科教学中核心问题普遍性
3托区特级教师等优质资源务驱动锻炼学科中心组项目组培养青年教师发挥骨干教师观动性造教研文化
二工作
1提高初中英语教学质量中心加强理学断更新观念努力提高教师身素质促进教师专业发展继续阅读领航课堂教学切入点开展行效教研活动提高英语课堂教学实效抓实英语学科教学常规确保课堂实效高效激发学生学兴趣促进学生发展培养学生综合运语言力
2认真调研帮助教研组教研活动序展开采取校调研听评堂课参校教研组活动教学观摩等方式问题解决载体积极探索校教研新途径学期调研学校延安实验娄山新元泸定省吾中学
三加强网络教研拓展教研渠道学期继续进行开展区阅读领航展示活动利网络加强英语教师教学案例教学设计教学反思教学体会教学课件等资料享教师提供校际间交流学台提高教研效率
四研究指导教师开展课例研究教学案例研究加强毕业班教学工作指导分析全面提高教育教学质量综观年中考容求题型等变化根区实际校单位制定明确操作复计划组织学生开展合理效复工作托区优质资源帮助初三教师制定合理效复计划校提供参考题目供选择组织期末区考试
五认真做市中青年教师教学评优活动策划组织实施工作围绕基语价值课堂教学开展研究研讨教学实践
教学工作计划 篇3
学情分析：
班学生54学种种原学基础较差外部分学聪明活泼勤奋学学生年级时候初步接触英语英语着浓厚兴趣
二教材分析：
册教材具特点：
1注重学生语言运力培养突出语言实践性交际性时突出语言真实性实性
2注重学生学力学策略培养学生进步学终身学奠定基础
3注重中外文化双交流学生通学培养未跨文化交际需力
4注重学生学兴趣培养方式限度激发学生学动机
5注重融合学科容加强学科间整合渗透学生通英语学获学科知识
6注重教材灵活性操作性满足层次学生需求
7注重教学资料配套学生提供良英语学环境帮助学生拓展发展空间
8注重中学阶段衔接保证学段利渡全面提高中学英语教学整体质量
三教学措施：
1 认真备课钻研新标准英语教材进行课堂效教学提高课堂效率做堂容堂掌握
2 创新运种英语教学法辅助教学：情景教学法直接教学法TPR全身反应法开展趣活动游戏学生轻松氛围中学英语
3创设英语情景环境学生定英语语言环境里第二语言做生活中英语英语中生活
4鼓励学生胆说英语肯定进步（尤英语基础学生）树立学生信心培养学生朗读书写惯
5注重教材灵活性操作性满足层次学生需求帮助英语基础学生提升英语基础学生
6教授chant歌谣事等促进学生单词句型记忆充分利教科书中课文创设栩栩生情景电话购物生日聚会野餐旅游问路病等学生提供英语进行交流机会
7课堂量全英化名学英语基础重点提高差生英语功底时适补充课外容强化口语应试力单元容力争关
8练形式种样手脑眼肢体静态动态结合基功操练练结合单项综合练结合通量实践学生具良语音语调书写拼读基础英语表情达意开展简单交流活动
四．教学措施：
1学语言知识时教学生正确学方法学技巧提高课堂教学质量培养良学惯着重学生间合作学
2三年级教班学生普遍英语程度较较浓厚学兴趣时学基础非常差家长英语重视程度够学期名学课余时间进行针性辅导家长积极进行沟通取家长配合课堂更关注争取学期取进步
五．评价措施：
注重程评价促进学生发展 建立激励学生学兴趣学力发展评价体系该评价体系形成性评价终结性评价构成英语教学程中应形成性评价注重培养激发学生学积极性信心终结性评价应着重检测学生综合语言技语言应力评价利促进学生综合语言运力健康格发展促进教师断提高教育教学水促进英语课程断发展完善
六．教学进度安排：
教学工作计划 篇4
想象力类创新源泉着保护学生奇心鼓励激发学生想象宗旨三四五年级展开童话写作教学计划
三年级学生课程
1学完整编写童话事字数300左右童话符合现实生活符合事物动物特征语句通会取标题会分段结构完整异求趣味性求寓意
2幅图片日常见闻眼前景象想象编写童话事
3限定童话形式物角色超两天马行空张扬性激发想象提高学生口头书面表达力
4编写童话程中享受创作快乐逐渐势引导学生喜爱作文促发学生喜爱阅读模仿写作
教学重点：程度保护学生天性学生奇心激发学生创造性想象力爱阅读写作
教学难点：偏离题语句流畅结构完整
四年级学生课程
1学完整编写童话事字数400左右童话符合现实生活符合事物动物特征语句通会取标题会分段立意结构完整求趣味性求寓意
2根童话事容事物起名字重视作交流展示引导学生修改作
3 物件日常见闻眼前景物景象通想象编写童话事学生拘形式创作增强信心创新意识
4 编写童话程中享受创作快乐消部分学生作文恐惧排斥心理促发学生喜爱阅读优秀作品中吸取精华
教学重点：训练学生口头书面表达力努力保护学生天性学生奇心激发学生创造性想象力
教学难点：立意课外阅读观察身边事件没记录分享惯
五年级学生课程
1学完整编写童话事字数500左右注意符合事物动物特征立意结构完整求新意想象童话语言意境刻意求寓意
2根童话事容事物起名字塑造物形象重视作交流展示引导学生修改评价作
3 日常见闻眼前景象想象编写富新意童话事写命题童话学生拘形式发挥创作增强信心创新意识
4 编写童话程中发泄情感享受创作快乐爱写作促发学生喜爱阅读优秀作品中吸取精华
教学重点：提高写作力捕捉灵感激发学生创造性想象力
教学难点：立意构思想象力少数形成填鸭式作文惯学生难模式樊笼里飞跃出
课余准备：
留意身边事阅读典名著典童话解童话特点
教学程 ：
1 调动情绪激发兴趣
童话通胆丰富想象夸张合理幻想编写新奇趣事深受学生喜爱许童话物形象深深刻学心里匹诺曹长袜子皮皮特女孩子喜欢美鱼白雪公灰姑娘等等时学繁重学放松童话课堂中定学生甩掉包袱放松心态张开想象翅膀梦想世界里情遨游神奇美妙童话王国里快乐飞翔课堂处课堂里老师学生起互动起编写题童话事老师认真点评篇学生作时学生老师请学生点评老师作
2分享阅读心概括读童话事
学读现正读童话事进行叙述学分享培养学生鉴赏力语言概括力
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