教学部门阶段工作总结
开学教学部门工作计划围绕 抓实常规工作提高教学质量工作思路细节入手序开展工作现半学期工作梳理总结：
讲方法重实践提高晨读午练实效
开学教学部门着高效利黄金时间目指导教师制定晨读计划晨读更实效性通两月检查踪指导发现晨读做课文朗读课外阅读相融合朗读形式效果提高朗读惯课堂教学效衔接局面具体体现（1）周四晨读数班级选择阅读延伸周三阅读日课外阅读（2）低年级通教师范读听录音读学生读等方式效指导学生感情朗读做较教师刘芳邢雪梅李琳（3）班级结合班级学生实际提高学生专注力晨读时间采取学生先站立朗读晨读委员领读教师领读早校学先齐读桌间互相读等形式提高晨读效率做较教师邴玉桥陈淑慧王丽李彩玲马丽王银霞等教师方法班级根班级学情进行选择运
学校午练总体求练讲批三结合练专项讲精练批位着学生掉队错帮助学生机会宗旨语数英老师分工合作天点滴时间充分利老师会理时间提前发卷老师熟知班级学生层次午练时间针性辅导老师采取鼓励方式批改时量面批老师利课件强化写字指导老师充分利学生心理定期进行表彰奖励细方法老师认真努力工作体现相信家心总天会回报里提醒老师提高午练实效性时分层训练加强班级学困生面面指导
二 抓课堂善反思提高教学质量
()课堂教学
课堂教学提高教学质量阵课堂舞台台展台严肃严谨严密创造基提高教育质量阵教学部门通深入班级听推门课听新入职教师约课听学校竞赛课磨课解数教师认真备课钻研教参挖掘教材课堂教学组织高效存着教师备课深入教参粗略浏览深入挖掘整合教学设计结合班级学情生搬抄课件教学程中关注全体学生课堂练针性强等问题问题需引起老师高度重视加强备课读书专业书籍结合教案二次备课完善节课教学设计听年段教师常规课放学校组织次观名家视频次业务培训机会提高身业务力
（二）阶段检测
检测反馈教师阶段教学工作效途径学校4月29日组织36年段阶段考试项工作中欣喜老师工作热情积极性年组团结干劲年组形成学赶帮超工作氛围检测结果体现出阶段工作态度工作状态说场考试中程度提高然差距差距缩牛业华刘春红陈丽英唐红赵开花代表老教师团队全力赴徐冬梅张丽丽王银霞许艳岳金艳邢艳秋张丽梅周玉英张莹莹代表中年教师团队精业务实高舰代雪飞付海玲闫咏春陈丽婷赵丽丽代表年轻教师团队勤思善学未期场声竞赛中发挥智慧点突破常规教学里温馨提醒家助质量分析中项数针性查缺补漏精选作业分层辅导目目标提高教学质量爱心耐心位学生发现优点鼓励表扬等态度位家长成提高学成绩帮手
三 形式展特色提高办学品位
特殊时期家长更直观解学校社团活动教学部门分4月20日5月11日面二三年级家长进行社团活动直播直播活动分安志勇刘冰冰陈丽婷老师担播直播程中展示教师艺孩子奇思妙想心灵手巧种直播老师学生家长种全新体验家长纷纷表示种活动意义新鲜促进家校沟通家长解老师面手仅课堂教学精湛艺种样更加体会教师工作辛苦促进家校育目两次直播939名家长观点赞数97608现场互动324条消息
四 步工作
1 针性进行新入职教师约课活动
2 筹备学生社团作品拍卖活动
3 周进行科学优质课评选活动
4 校园艺术节进行四五六年段月考
5 5月末进行治区义务教育质量监测工作参年段四年级
6 文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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开学教学部门工作计划围绕 抓实常规工作提高教学质量工作思路细节入手序开展工作现半学期工作梳理总结：
讲方法重实践提高晨读午练实效
开学教学部门着高效利黄金时间目指导教师制定晨读计划晨读更实效性通两月检查踪指导发现晨读做课文朗读课外阅读相融合朗读形式效果提高朗读惯课堂教学效衔接局面具体体现（1）周四晨读数班级选择阅读延伸周三阅读日课外阅读（2）低年级通教师范读听录音读学生读等方式效指导学生感情朗读做较教师刘芳邢雪梅李琳（3）班级结合班级学生实际提高学生专注力晨读时间采取学生先站立朗读晨读委员领读教师领读早校学先齐读桌间互相读等形式提高晨读效率做较教师邴玉桥陈淑慧王丽李彩玲马丽王银霞等教师方法班级根班级学情进行选择运
学校午练总体求练讲批三结合练专项讲精练批位着学生掉队错帮助学生机会宗旨语数英老师分工合作天点滴时间充分利老师会理时间提前发卷老师熟知班级学生层次午练时间针性辅导老师采取鼓励方式批改时量面批老师利课件强化写字指导老师充分利学生心理定期进行表彰奖励细方法老师认真努力工作体现相信家心总天会回报里提醒老师提高午练实效性时分层训练加强班级学困生面面指导
二 抓课堂善反思提高教学质量
()课堂教学
课堂教学提高教学质量阵课堂舞台台展台严肃严谨严密创造基提高教育质量阵教学部门通深入班级听推门课听新入职教师约课听学校竞赛课磨课解数教师认真备课钻研教参挖掘教材课堂教学组织高效存着教师备课深入教参粗略浏览深入挖掘整合教学设计结合班级学情生搬抄课件教学程中关注全体学生课堂练针性强等问题问题需引起老师高度重视加强备课读书专业书籍结合教案二次备课完善节课教学设计听年段教师常规课放学校组织次观名家视频次业务培训机会提高身业务力
（二）阶段检测
检测反馈教师阶段教学工作效途径学校4月29日组织36年段阶段考试项工作中欣喜老师工作热情积极性年组团结干劲年组形成学赶帮超工作氛围检测结果体现出阶段工作态度工作状态说场考试中程度提高然差距差距缩牛业华刘春红陈丽英唐红赵开花代表老教师团队全力赴徐冬梅张丽丽王银霞许艳岳金艳邢艳秋张丽梅周玉英张莹莹代表中年教师团队精业务实高舰代雪飞付海玲闫咏春陈丽婷赵丽丽代表年轻教师团队勤思善学未期场声竞赛中发挥智慧点突破常规教学里温馨提醒家助质量分析中项数针性查缺补漏精选作业分层辅导目目标提高教学质量爱心耐心位学生发现优点鼓励表扬等态度位家长成提高学成绩帮手
三 形式展特色提高办学品位
特殊时期家长更直观解学校社团活动教学部门分4月20日5月11日面二三年级家长进行社团活动直播直播活动分安志勇刘冰冰陈丽婷老师担播直播程中展示教师艺孩子奇思妙想心灵手巧种直播老师学生家长种全新体验家长纷纷表示种活动意义新鲜促进家校沟通家长解老师面手仅课堂教学精湛艺种样更加体会教师工作辛苦促进家校育目两次直播939名家长观点赞数97608现场互动324条消息
四 步工作
1 针性进行新入职教师约课活动
2 筹备学生社团作品拍卖活动
3 周进行科学优质课评选活动
4 校园艺术节进行四五六年段月考
5 5月末进行治区义务教育质量监测工作参年段四年级
6 文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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