一年级上册心理健康教案-第二课可爱的我|辽大版


    爱
     教学目标: 
    1 认识完善超越 
    2认识宽容学 
    教学重难点: 
    重点:认识完善超越 
    难点:认识完善超越 
    教学准备:放课文图片(关事) 
    教学程: 
    第课时 
    ()引入题:提出认识重性必性 
    教师:学间见面相互介绍解?愿意介绍家?
     1样介绍样介绍:年岁属„„ 学生:较解(部分学生) 学生:解(部分学生) 
    教师:现请三位学谈谈什样客观说明优缺点:乐观做事拖沓„„等等 
    学生A:进心勤奋学怕失败 老师:学谈学方面表现请学扩展开谈包括学思想生活际交方面等等 
    学生B:热爱体育锻炼强知错难改 
    学生C:尊心强怕羞课迟 
    老师:前面三位学简单谈谈认识学完全解天提供机会家:请学纸片写谁?(20条左右) 
    学生:(发言谈约五六学生代表) 
    (二)仔细想想爸爸妈妈眼中 
    学生组讨
    (三)讲事 
    展台出示书中图片 
    (四)讨分析 
    1说说学校里 
    2讨两者样? 
    第二课时 
    画: 
    家已介绍现家出镜子画画„„  
    老师巡视指导予鼓励 
    二组评评谁画 
    组换画组猜猜谁? 
    总结点评 
    教师:学堂课想感受现请学谈谈堂课收获见解 
    学生A:较全面认识 
    学生B:改正错误缺点信心 
    学生C:认识足认识长处 
    学生D:更清楚解朋友学 
    学生E:认识更容易宽容缺点错误 „„„ 
    教师:学刚发言说非常真实然说出堂课目—— 
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    文档贡献者

    夏***子

    贡献于2022-08-29

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