教学目标
1激发学生爱老师情感
2喜欢老师交老师礼貌听老师教导
3知道老师爱学生学生应爱老师知道9月10日国教师节
养成教育训练点
见老师动问课前课老师招呼进老师办公室喊报告
教学重点
学生知道老师爱学生学生成长辛勤工作着激发学生热爱老师情
教学难点
学生知道样做爱老师
教学时间
3——4课时
教学程
导课
老师:学公园里喜欢漂亮花前相留念喜欢?
学生:(略)
老师:知道漂亮花谁培育出?
学生:(略)
老师:培育花叔叔阿姨天天花浇水施肥虫培育花样美丽家辛勤培育花成园丁现学想想:学祖国花朵培育辛勤园丁谁呢?
学生:(略)
老师:老师面家认识老师(渡)
二老师
()认识科老师
老师:学开课第八页认真书图画什? 老师句式说说
学生:(略)
老师:学说里面数学老师语文老师体育老师音乐老师美术老师科学老师品德老师知道姓什?语文老师姓————老师句式说说
组交流然全班交流
老师:老师家够学更知识愉快校园里生活辛勤工作着知道老师样辛勤培育?(渡)
(二)老师真(板书)
老师:开课第九页认真图中老师做什?然老师——句式说说
学生:(略)
老师:老师仅课时传授知识课关心学生活帮助学解决生活难题钉纽扣擦伤口等晚时批改作业备课直深夜老师辛苦呢
欣赏图片老师学老师身边欣赏图片备课老师老师关心老师学生起游戏老师送学生衣服 老师顾学生老师指导学生吹号老师指导学生学批改作业课
欣赏歌曲走老师窗前
老师:老师?什做呢?
学生:(略)
老师:果老师做话会获更知识学校中愉快生活家知道老师关心学辛劳工作事呢?学说说
(学采访活动形式采访老师熟悉工作然学说说)
学生:(略)
老师:老师家该样老师呢?
学生:(略)
老师:学说应该尊敬老师应该爱老师(渡)
三爱老师
老师:老师辛苦培育应该尊敬老师应该爱老师该做算尊敬老师爱老师呢?
开课第十页认真图中学样爱老师?然朋友——句式说说
学生:(略)
老师:图中学老师礼貌表达老师爱:楼梯时老师先行见老师老师问帮老师做力事情进老师办公室时喊报告等爱老师表现然爱老师听老师教导
欣赏视频老师欣赏图片爱老师()爱老师(二)扰老师工作
欣赏歌曲老师早
老师:遇面情况该样做呢?
1老师刚进教室准备课时2.老师课讲课时应该样做3.老师讲完课宣布课时4学犯错误接受老师教导时应该样做5.校外遇老师该样做
学分组讨表演形式想法表达出
老师:见学爱老师呢?样爱老师呢?家说说
学生:(略)
老师:国家表达老师尊敬专门教师定节日知道天?面解教师节节日
四教师节
老师:家开课第十页教师节天?然说说
学生:(略)
老师:教师节年9月10日天学种形式表达老师谢意算做呢?
学欣赏图片老师献花教师节教师节快乐教师节送贺卡教师节送祝福庆教师节
学生:(略)
老师:家说方式方法说通学认真完成作业改正缺点等形式表达说送老师件礼物等等面课第十页学做?
学生:(略)
老师:面亲手老师做张贺卡吧家定注意安全啊
(指导学做贺卡)
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