幼园教师职业道德规范具体分析
幼园教师职业道德规范
热爱幼循循善诱
1幼强烈社会责感
2全身心关爱幼熟悉位孩子发展状况解关心位孩子成长
3面害学健康安全种情况应保护孩子作出相应努力
4种族民族性家庭出身班孩子视仁偏爱歧视
5善激发孩子参种活动积极性
6学困幼特殊幼采取针性教育位幼原基础发展
二尊重家长互相配合
1加强家长联系调动家长培养孩子全面发展积极性
2家长诚相礼相见互敬互重
3尊重家长虚心倾听家长意见挫伤家长感情训斥家长
4帮助家长确立正确教育观正确教育孩子
5理家长索财物教谋私
三严谨治学勇探索
1刻苦钻研业务努力精通专业
2认真施教掌握教育规律
3严谨求实知求善掌握精深广博知识
4积极事科学研究努力探索科学真理
5断研究教学艺术反思教育实践
6觉投身学校教育改革开展创造性教学活动
四团结协作服领导
1幼园领导尊重关心公正员工偏袒包庇员工
2幼园领导钻研业务深入教育教学第线做教师表率
3幼园领导尊重教师民权利虚心听取教师批评建议某明事项发表结性意见导性意见
4幼园领导身作严律反权谋私学种方式位员工沟通交流
5幼园领导员工送办法送鼓励送真情
6员工服领导安排支持领导工作恪守岗位职责
7员工关心学校发展善接受领导建议意见
8员工顾全局尊重关心体谅学校领导
9员工回馈领导微笑热情反馈
五关心集体睦相处
1热情位事调动位员工工作支持配合
2虚心学先进正确事成绩
3尊重事虚心倾听事想法挫伤事感情训斥善宽容事
4遇困难协商语气沟通难动帮助误悄悄提醒
5理事索财物
6正确开展竞争尊重老教师帮助青年教师进步
7背议事揭短众嘲笑
幼 教 师 职 业 道 德 规 范分析
幼教师职业道德规范包括方面通幼园日保教活动集中教师幼教师家长两方面体现出仅两方面作具体分析
教师幼方面道德具体求行准
1晨间活动
幼集中园时教师应站活动室门口面幼家长方禁止背幼家长方
幼家长面带微笑迎您朋友等问候语宜面表情没问候语教师间直呼姓名
动文明幼进行晨检幼次爱抚关心感受
家长离开时提醒幼说见
2集中教育活动
(1)教育活动开始时教师精神饱满简单明确生动语言吸引幼注意力积极情绪感染诱饵禁止教师注意力放维持秩序态度生硬敌幼提出求
(2)鼓励口吻唤起幼参活动积极性适宜口气淡缺乏活力
(3)活动进行程中举手幼应尊重意愿禁止谁举手谁说法做法
(4)举手站起回答问题时回答错言发幼教师恳切重复遍问题降低问题难度幼获成功感禁止说坐吧听听朋友回答想举手等语言
结合幼生活验提出富启发性问题避免问题难易避免提出类问题
运童语言进行讲解示范注意幼听清成化语言反语
指导评价幼作品时善欣赏幼作品展示孩子作品教师观意愿评价选出作品展示作品放边组织幼挑毛病
尊重孩子间差苛求孩子达水
教育活动中果出现意外情况灵活应变善势利导固守预定计划生硬处理突发事件
(5)教育活动中组活动顾孩子兴趣针性指导教师意愿划分组指导千篇律
3游戏活动
指导幼进行活动征求意见商量口吻分配角色幼游戏时教师伴身份巡视参口吻进行指导消极评价维持秩序
幼争抢角色时请幼分说说扮演着角色理然根实际情况找出解决问题办法指责幼：竟学想做什做什教师指定某幼承担角色幼轮流扮演种安排常常兑现
发现幼遇困难中断游戏时启发幼试试方法教师宜直接告诉幼解决办法剥夺幼动脑筋机会
游戏结束推举幼代表介绍游戏区活动情况针性请童说说做法引导幼进行评鼓励进步强化良行引导幼简单评价谁谁更’幼进行训斥责备
4生活活动
(1)幼生活学方面遇困难时鼓励口吻说行试试做挺着急帮助真苯等讽刺挖苦语言
(2)幼出现尿裤子等成熟行时教师应耐心安慰背朋友处理众幼难堪进行指责
(3)幼出现撒汤等意失行时教师应妥善帮助幼指责孩子
(4)幼意出现良行时坚持正面教育时帮助解决严禁体罚变相体罚
(5)应中班幼轮流做值日生幼表现机会条件力强幼做值日生
(6)教师等尊重种族宗教信仰文化背景童性童提供参活动等机会歧视某幼
(7)耐心指导幼做事情量孩子做包办代
(8)幼发展合作助商量通谈话解决交中问题等方面社交技提供便利条件时常出现幼处等状态干涉幼间争端
二教师幼家长方面道德具体求行准
幼园时动家长询问幼情况耐心倾听家长嘱咐认真作记录适时答复耐烦埋怨表现乱放幼带物品药品
家长亲园电话幼请病假时教师表示关心说：孩子病情稍药带幼园会顾
班幼行问题家长间发生突时教师首先承担责稳定家长情绪教师量家长直接接触激化矛盾
孩子幼园发生意外事时教师应实讲清事表示歉意实事求承担责态度生硬推卸责果孩子日未应动家长联络进行家访
家长晚接孩子时耐心表示理解发脾气耐烦
请家长办事孩子生病通知家长时应礼貌客气态度生硬命令口吻说话
需找家长谈话时态度亲切尊重家长具教育意义训斥告状似
家长馈赠礼物时应礼貌拒绝
建立口头书面交流童天活动情况制度定期家长汇报幼身体情感变化通周刊宣传栏册子电话方式家长解幼园情况
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幼园教师职业道德规范
热爱幼循循善诱
1幼强烈社会责感
2全身心关爱幼熟悉位孩子发展状况解关心位孩子成长
3面害学健康安全种情况应保护孩子作出相应努力
4种族民族性家庭出身班孩子视仁偏爱歧视
5善激发孩子参种活动积极性
6学困幼特殊幼采取针性教育位幼原基础发展
二尊重家长互相配合
1加强家长联系调动家长培养孩子全面发展积极性
2家长诚相礼相见互敬互重
3尊重家长虚心倾听家长意见挫伤家长感情训斥家长
4帮助家长确立正确教育观正确教育孩子
5理家长索财物教谋私
三严谨治学勇探索
1刻苦钻研业务努力精通专业
2认真施教掌握教育规律
3严谨求实知求善掌握精深广博知识
4积极事科学研究努力探索科学真理
5断研究教学艺术反思教育实践
6觉投身学校教育改革开展创造性教学活动
四团结协作服领导
1幼园领导尊重关心公正员工偏袒包庇员工
2幼园领导钻研业务深入教育教学第线做教师表率
3幼园领导尊重教师民权利虚心听取教师批评建议某明事项发表结性意见导性意见
4幼园领导身作严律反权谋私学种方式位员工沟通交流
5幼园领导员工送办法送鼓励送真情
6员工服领导安排支持领导工作恪守岗位职责
7员工关心学校发展善接受领导建议意见
8员工顾全局尊重关心体谅学校领导
9员工回馈领导微笑热情反馈
五关心集体睦相处
1热情位事调动位员工工作支持配合
2虚心学先进正确事成绩
3尊重事虚心倾听事想法挫伤事感情训斥善宽容事
4遇困难协商语气沟通难动帮助误悄悄提醒
5理事索财物
6正确开展竞争尊重老教师帮助青年教师进步
7背议事揭短众嘲笑
幼 教 师 职 业 道 德 规 范分析
幼教师职业道德规范包括方面通幼园日保教活动集中教师幼教师家长两方面体现出仅两方面作具体分析
教师幼方面道德具体求行准
1晨间活动
幼集中园时教师应站活动室门口面幼家长方禁止背幼家长方
幼家长面带微笑迎您朋友等问候语宜面表情没问候语教师间直呼姓名
动文明幼进行晨检幼次爱抚关心感受
家长离开时提醒幼说见
2集中教育活动
(1)教育活动开始时教师精神饱满简单明确生动语言吸引幼注意力积极情绪感染诱饵禁止教师注意力放维持秩序态度生硬敌幼提出求
(2)鼓励口吻唤起幼参活动积极性适宜口气淡缺乏活力
(3)活动进行程中举手幼应尊重意愿禁止谁举手谁说法做法
(4)举手站起回答问题时回答错言发幼教师恳切重复遍问题降低问题难度幼获成功感禁止说坐吧听听朋友回答想举手等语言
结合幼生活验提出富启发性问题避免问题难易避免提出类问题
运童语言进行讲解示范注意幼听清成化语言反语
指导评价幼作品时善欣赏幼作品展示孩子作品教师观意愿评价选出作品展示作品放边组织幼挑毛病
尊重孩子间差苛求孩子达水
教育活动中果出现意外情况灵活应变善势利导固守预定计划生硬处理突发事件
(5)教育活动中组活动顾孩子兴趣针性指导教师意愿划分组指导千篇律
3游戏活动
指导幼进行活动征求意见商量口吻分配角色幼游戏时教师伴身份巡视参口吻进行指导消极评价维持秩序
幼争抢角色时请幼分说说扮演着角色理然根实际情况找出解决问题办法指责幼：竟学想做什做什教师指定某幼承担角色幼轮流扮演种安排常常兑现
发现幼遇困难中断游戏时启发幼试试方法教师宜直接告诉幼解决办法剥夺幼动脑筋机会
游戏结束推举幼代表介绍游戏区活动情况针性请童说说做法引导幼进行评鼓励进步强化良行引导幼简单评价谁谁更’幼进行训斥责备
4生活活动
(1)幼生活学方面遇困难时鼓励口吻说行试试做挺着急帮助真苯等讽刺挖苦语言
(2)幼出现尿裤子等成熟行时教师应耐心安慰背朋友处理众幼难堪进行指责
(3)幼出现撒汤等意失行时教师应妥善帮助幼指责孩子
(4)幼意出现良行时坚持正面教育时帮助解决严禁体罚变相体罚
(5)应中班幼轮流做值日生幼表现机会条件力强幼做值日生
(6)教师等尊重种族宗教信仰文化背景童性童提供参活动等机会歧视某幼
(7)耐心指导幼做事情量孩子做包办代
(8)幼发展合作助商量通谈话解决交中问题等方面社交技提供便利条件时常出现幼处等状态干涉幼间争端
二教师幼家长方面道德具体求行准
幼园时动家长询问幼情况耐心倾听家长嘱咐认真作记录适时答复耐烦埋怨表现乱放幼带物品药品
家长亲园电话幼请病假时教师表示关心说：孩子病情稍药带幼园会顾
班幼行问题家长间发生突时教师首先承担责稳定家长情绪教师量家长直接接触激化矛盾
孩子幼园发生意外事时教师应实讲清事表示歉意实事求承担责态度生硬推卸责果孩子日未应动家长联络进行家访
家长晚接孩子时耐心表示理解发脾气耐烦
请家长办事孩子生病通知家长时应礼貌客气态度生硬命令口吻说话
需找家长谈话时态度亲切尊重家长具教育意义训斥告状似
家长馈赠礼物时应礼貌拒绝
建立口头书面交流童天活动情况制度定期家长汇报幼身体情感变化通周刊宣传栏册子电话方式家长解幼园情况
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