信伴成长
教学目标重难点
（） 教学目标
1 知识技
解信含义通学节课够找培养信方法学角度分析问题提高语言表达力学团队合作意识探究力
2 程方法
学生观察描述分析程中利视频分析活动参合作基础探究式学方法进行信教育学
3 情感态度价值观
学生愉快学氛围中体会信含义找属信心
（二） 重点难点
1 教学重点
逐步认识信含义明白信意义找信
2 教学难点
够感受信意义认识优点建立信
二 课前准备
课件 教学视频
五教学程设计
教学环节
教师活动
学生活动
教学意图
课前准备
1走进教室观察学生发现优点：学生礼貌坐姿端正等
2课前提出求：学回答问题时候注意倾听回答问题时声音洪亮
说出节课学课题板书
虚心接受老师鼓励
积极动参猜测胆回答问题
营造轻松谐气氛学生成片
提出求组织课堂纪律
板书：信伴成长
新课讲授
课外拓展
结束部分
组织活动夸夸找出优点说出家分享
二组余学优点说出组织活动夸夸
棒组织活动声说出棒
三展示信者事 总结出生感悟
四讲解信含义信表现
板书信表现——行
五讲解信孕育着成功教师讲解视频播放讲解信者特点
六讲解信区负卑通哈哈镜连线题理解
七分析林肯事学生认识信成功关键
八音乐中展示出信者风采
胆说出鼓励加油话
九结束部分心灵寄语学分享总书记讲话视频
谈谈学收获知识留深印象？
寄语学生
分析优点胆说出
正确认识伙伴说出优点
声说出棒
学生读余学认真听体会信意义
学生起声读
学生认真观视频齐读信者特点
情景现学生仔细分析
仔细欣赏学生齐读谈感想
认真观学成龙哥点赞掌声送
积极发言胆鼓励
认真观仔细体会
胆说出收获感想
引导学生认识优点
初步帮助学生建立信
帮助学生建立信心
心理暗示强化信心
学生认识信成功重性
认识信含义加强信理解
学生认识成功源信心
学生超越负告卑树立正确信观
具体情境案例分析帮助学生认识信作
组织掌声送活动 强化学生信意识
学生拥信健康成长
学容深化学生思想心
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教学目标重难点
（） 教学目标
1 知识技
解信含义通学节课够找培养信方法学角度分析问题提高语言表达力学团队合作意识探究力
2 程方法
学生观察描述分析程中利视频分析活动参合作基础探究式学方法进行信教育学
3 情感态度价值观
学生愉快学氛围中体会信含义找属信心
（二） 重点难点
1 教学重点
逐步认识信含义明白信意义找信
2 教学难点
够感受信意义认识优点建立信
二 课前准备
课件 教学视频
五教学程设计
教学环节
教师活动
学生活动
教学意图
课前准备
1走进教室观察学生发现优点：学生礼貌坐姿端正等
2课前提出求：学回答问题时候注意倾听回答问题时声音洪亮
说出节课学课题板书
虚心接受老师鼓励
积极动参猜测胆回答问题
营造轻松谐气氛学生成片
提出求组织课堂纪律
板书：信伴成长
新课讲授
课外拓展
结束部分
组织活动夸夸找出优点说出家分享
二组余学优点说出组织活动夸夸
棒组织活动声说出棒
三展示信者事 总结出生感悟
四讲解信含义信表现
板书信表现——行
五讲解信孕育着成功教师讲解视频播放讲解信者特点
六讲解信区负卑通哈哈镜连线题理解
七分析林肯事学生认识信成功关键
八音乐中展示出信者风采
胆说出鼓励加油话
九结束部分心灵寄语学分享总书记讲话视频
谈谈学收获知识留深印象？
寄语学生
分析优点胆说出
正确认识伙伴说出优点
声说出棒
学生读余学认真听体会信意义
学生起声读
学生认真观视频齐读信者特点
情景现学生仔细分析
仔细欣赏学生齐读谈感想
认真观学成龙哥点赞掌声送
积极发言胆鼓励
认真观仔细体会
胆说出收获感想
引导学生认识优点
初步帮助学生建立信
帮助学生建立信心
心理暗示强化信心
学生认识信成功重性
认识信含义加强信理解
学生认识成功源信心
学生超越负告卑树立正确信观
具体情境案例分析帮助学生认识信作
组织掌声送活动 强化学生信意识
学生拥信健康成长
学容深化学生思想心
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