黄帽表演唱教学设计
教学目标： 1．欢快声音演唱歌曲黄帽创造性参表现歌曲
2．轻松愉快氛围中真正体会交通安全生活重
学情分析：1性差：三年级学生形成信心关键期接受评价中发现身价值产生兴奋感豪感充满信心表现出强烈确定张评价偏高甚时目空切容易导致负心理相反孩子成绩良某方面缺失受班级学歧视评价低失信心教学中时时应特技提醒目空切孩子告诫东西学失信息孩子时抓住机会鼓励
2情绪稳定：三年级学生生活验足容易产生紧张情绪调节力较差难释放心理压力样容易心情变坏喜欢伙伴游戏学情绪稳定容易激动动常点事面红耳赤情绪变化极表露外心情坏数脸便知求敏锐洞察力发现问题时解决日教学中增加组合作加强团队精神培养学生集体荣誉感
3控力强：三年级开始学生进入少年期时会出现种强烈求独立摆脱成控制欲性格特征中会表现出明显独立性时着年龄增长外部控制赖性逐渐减少部控力尚未发展起效调节控制日常行遇种问题应该恩威表扬觉学生
教学重难点：学唱表演歌曲黄帽反复记号
教具准备：黄帽路队牌电子琴媒体课件
教学程：
组织教学创设情境
1师生音乐问
二新授
1导入新课聆听体验
2学瞧老师头戴顶什呀？
3知道黄帽作？
4老师头戴黄帽什颜色呢？生：黄色家通常外面见交通标志黄色？生：黄色通常提醒警醒意思告诉家前面危险特殊情况家定注意啦常戴着黄帽走马路实提醒黄帽请您慢点
5屏幕展出黄帽放学路队片位学说说图朋友干嘛？身穿戴什呢？
6铃声响高高兴兴放学走路神气？位学家表演神气走路呢？请学生做表演想想图片朋友样神气放学呢？天起学首歌曲黄帽
二学念歌爱寄语
1．生读歌
2．师节奏示范读歌
3．生节奏读歌
4．师带动作示范读歌
5．生带动作读歌
三学黄帽第部分
1 完整听遍全曲（白板播放全曲FLASH动画）听完请家回答全曲情绪样？
2．聆听黄帽第部分师电子琴第遍弹奏旋律第二遍示范唱
3．生试唱歌曲第部分师弹琴伴奏
4 生歌曲第部分设计动作师做提醒放视频相应部分带着生做第部分动作
四学黄帽中间部分
1．路遇行时想说什呢？
2 播放歌曲句听完师生问答形式学唱然分组学生进行问答形式
五学黄帽第三部分
1 家知道周杰伦吧歌曲双截棍中说唱想必熟悉接师说唱形式敲起堂鼓部分歌词正确节奏生读出生模仿师继续堂鼓节奏
2 学生发乐器教师带着没乐器学生继续手节奏说唱形式练歌曲第三部分
3 师琴示范第三部分正确演唱然生试唱师伴奏
4仔细观察歌谱找出熟悉音乐记号讲解反复记号
5师琴伴奏生完整演唱歌曲第段复前面表演动作
6 马路遇老孩时候应该办呢？生回答师继续问答形式学第二段中间部分
7完整放视频第段师带着生边唱边做动作第二段生分组演唱歌曲第二段师琴伴奏唱完生进行评价组唱？什？讲述正确唱歌方法家正确唱歌方法唱遍
8 纠正歌曲部分唱错节奏问题
三结
通学黄帽首歌曲家收获？生回答黄帽警醒黄帽保护减少交通事发生果家遵守交通规会样？事发生父母会什样感受？黄帽陪伴安安走天定遵守交通规珍惜生命热爱生活现唱着响亮歌曲排着整齐队伍带着鲜艳黄帽放学吧（教师学生选出男女路队长俩发放黄帽路队牌带着家起开开心心放学）
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教学目标： 1．欢快声音演唱歌曲黄帽创造性参表现歌曲
2．轻松愉快氛围中真正体会交通安全生活重
学情分析：1性差：三年级学生形成信心关键期接受评价中发现身价值产生兴奋感豪感充满信心表现出强烈确定张评价偏高甚时目空切容易导致负心理相反孩子成绩良某方面缺失受班级学歧视评价低失信心教学中时时应特技提醒目空切孩子告诫东西学失信息孩子时抓住机会鼓励
2情绪稳定：三年级学生生活验足容易产生紧张情绪调节力较差难释放心理压力样容易心情变坏喜欢伙伴游戏学情绪稳定容易激动动常点事面红耳赤情绪变化极表露外心情坏数脸便知求敏锐洞察力发现问题时解决日教学中增加组合作加强团队精神培养学生集体荣誉感
3控力强：三年级开始学生进入少年期时会出现种强烈求独立摆脱成控制欲性格特征中会表现出明显独立性时着年龄增长外部控制赖性逐渐减少部控力尚未发展起效调节控制日常行遇种问题应该恩威表扬觉学生
教学重难点：学唱表演歌曲黄帽反复记号
教具准备：黄帽路队牌电子琴媒体课件
教学程：
组织教学创设情境
1师生音乐问
二新授
1导入新课聆听体验
2学瞧老师头戴顶什呀？
3知道黄帽作？
4老师头戴黄帽什颜色呢？生：黄色家通常外面见交通标志黄色？生：黄色通常提醒警醒意思告诉家前面危险特殊情况家定注意啦常戴着黄帽走马路实提醒黄帽请您慢点
5屏幕展出黄帽放学路队片位学说说图朋友干嘛？身穿戴什呢？
6铃声响高高兴兴放学走路神气？位学家表演神气走路呢？请学生做表演想想图片朋友样神气放学呢？天起学首歌曲黄帽
二学念歌爱寄语
1．生读歌
2．师节奏示范读歌
3．生节奏读歌
4．师带动作示范读歌
5．生带动作读歌
三学黄帽第部分
1 完整听遍全曲（白板播放全曲FLASH动画）听完请家回答全曲情绪样？
2．聆听黄帽第部分师电子琴第遍弹奏旋律第二遍示范唱
3．生试唱歌曲第部分师弹琴伴奏
4 生歌曲第部分设计动作师做提醒放视频相应部分带着生做第部分动作
四学黄帽中间部分
1．路遇行时想说什呢？
2 播放歌曲句听完师生问答形式学唱然分组学生进行问答形式
五学黄帽第三部分
1 家知道周杰伦吧歌曲双截棍中说唱想必熟悉接师说唱形式敲起堂鼓部分歌词正确节奏生读出生模仿师继续堂鼓节奏
2 学生发乐器教师带着没乐器学生继续手节奏说唱形式练歌曲第三部分
3 师琴示范第三部分正确演唱然生试唱师伴奏
4仔细观察歌谱找出熟悉音乐记号讲解反复记号
5师琴伴奏生完整演唱歌曲第段复前面表演动作
6 马路遇老孩时候应该办呢？生回答师继续问答形式学第二段中间部分
7完整放视频第段师带着生边唱边做动作第二段生分组演唱歌曲第二段师琴伴奏唱完生进行评价组唱？什？讲述正确唱歌方法家正确唱歌方法唱遍
8 纠正歌曲部分唱错节奏问题
三结
通学黄帽首歌曲家收获？生回答黄帽警醒黄帽保护减少交通事发生果家遵守交通规会样？事发生父母会什样感受？黄帽陪伴安安走天定遵守交通规珍惜生命热爱生活现唱着响亮歌曲排着整齐队伍带着鲜艳黄帽放学吧（教师学生选出男女路队长俩发放黄帽路队牌带着家起开开心心放学）
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