部编版语文四年级下册期中检测AB卷


    四年级下册期中检测A卷 四年级 语文 下(R版) 时间:90分钟 满分:100分 基础百花园(31分) 一、读拼音,写词语。(9分) 夏夜,满天fán xīnɡ(   ),像一颗颗宝石zhuānɡ shì(   )着夜空,美极了。tān wán(   )的孩子们在院中挂满ténɡ luó(   )的围墙边mǐn jié(   )地跑来跑去,坐在wū yán(   )下的老人们摇着蒲扇,máo rónɡ rónɡ(    )的小猫趴在主人脚边睡大觉,ɡòu chénɡ(   )了一幅温馨hé xié(   )的图画。 二、选择题,把正确答案的字母写在括号里。(10分) 1.下列每组词语中,加点字读音完全相同的一组是(  ) A.率领 概率 统率 频率     B.可恶 恶心 罪恶 憎恶 C.和美 温和 应和 和了 D.解闷 愁闷 沉闷 郁闷 2.下列各组词语中没有错别字的一组是(  ) A.侍侯 预妨 催眠 冲刷 B.稿纸 朦眬 潇洒 昂首 C.脾气 隧道 膨大 帐子 D.迟钝 断决 推测 晌午 3.下列属于现代诗人的是(  ) A.刘禹锡    B.艾青    C.屈原    D.龚自珍 4.下列句中的加点词语使用有误的一项是(  ) A.叔叔在我们的家庭微信群里很少发言,常常潜水。 B.妹妹唱歌非常好听,大家都夸她是“小蜜蜂”。 C.他对工作一丝不苟,受到了大家的好评。 D.他的病很多大医院都无能为力,没想到被一个乡下大夫治好了。 5.下列句子排序正确的一项是(  )(2分) ①随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展而来的证据越来越多。 ②但生物究竟是如何进化的仍是众说纷纭。 ③早在19世纪达尔文就指出生物是由共同的祖先经过漫长的岁月发展演变而来的,它们之间或多或少有着亲缘关系。 ④随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。 A.③②①④ B.③①②④ C.③④①② D.②③①④ 三、按要求完成句子练习。(12分) 1.三月的桃花水,是春天的明镜。(仿写句子) _______________________________________________________________ 2.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(照样子把句子补充完整) __________________,不论________________,不论__________________,都____________________________。 3.飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了 迷人的海岸线。(照样子,根据右图写句子) ____________________________________________ ________________________________________________________________ 主题训练营(13分) 四、根据课本内容填空。(7分) 1.《乡下人家》描绘了和乡下人家密切相关的几个画面,分别是瓜藤攀架图、__________轮绽图、__________春笋图、______________、______________、月夜安眠图,展现了农家生活的自然和谐、朴实欢快。 2.“桃花一簇开无主,______________________________”描写了春花的艳丽;“梅子金黄杏子肥,____________________________”写出了夏花的稀疏;“已是悬崖百丈冰,______________________________”则表现了冬花的傲骨。 五、语言实践。(6分) 读下面的新闻,完成练习。 2019年10月9日,“书影中的70年·新中国图书版本展”在国家博物馆开幕。每个观众都能在展出的1.2万余册图书中,找到与自己相关的。从学生时代人手一本的《新华字典》,到推动时代进程的《共产党宣言》,从影响一代人的科普读物《十万个为什么》,到放满整个展示柜的点校本“二十四史”…… 1.你的同桌瑶瑶很喜欢看书,请你把这则新闻概括后转述给她。(2分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2.你和同桌就这则新闻展开了讨论,请你根据提示将对话补充完整。(4分) 瑶瑶:我很喜欢看《十万个为什么》,因为___________________________ _____________________________________________________________。 我:我也喜欢这本书,我还看过很多同类型的书,像《________________》《________________》,这些书都很有意思,有时间你也可以找来读一读。 读写展示台(56分) 六、课内阅读。(10分) 你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。 发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实! 1.读选文第一自然段,判断以下哪种事物不是孩子们真正看到的。(  ) (2分) A.一粒星   B.一条黑影  C.会唱歌的夜莺   D.一朵云 2.仿照画横线的句子,展开想象,将下面的句子补充完整。(2分) 我会从那小玻璃上____________________,想象到__________________。 3.作者为什么说“发明这天窗的大人们,是应得感谢的”?(3分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4.用选文中的例子说一说孩子们是怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”的。(3分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 七、课外阅读。(16分) 二维码时代 ①如今,大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释,二维码又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。 ②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息就都知道了,不用再逐一询问;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。 ③然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人们使用的二维码有两种,一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。 ④二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然存在一定的安全隐患,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。 (有删改) 1.本文介绍了二维码是什么、________________、______________________等相关知识。(2分) 2.用“——”在文中画出什么是二维码。(2分) 3.第②自然段运用__________的说明方法,说明_________________。(2分) 4.请写出“码上支付”的双重含义。(4分) ______________________________________________________________ 5.用“~~~~”在文中画出静态码不如动态码安全的原因。(2分) 6.除了文中提到的,你还知道哪些使用二维码的场景?请写出两个。(4分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 八、习作展示。(30分) 题目:我得到了____________ 要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等,将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体,语句通顺,前后连贯,写出自己的感受。 期中 检测卷 一、繁星 装饰 贪玩 藤萝 敏捷 屋檐 毛茸茸 构成 和谐 二、1.D 2.C 3.B 4.B 5.B 三、示例:1.金黄的落叶,是秋姑娘发给大自然的电报。 2.我的姐姐 严寒酷暑 刮风下雨 是第一个到学校的 3.湛蓝的天空,碧绿的草地,悠闲的牛羊,构成了独特的草原风光。 四、1.鲜花 雨后 鸡鸭觅食图 门前晚餐图 2.可爱深红爱浅红 麦花雪白菜花稀 犹有花枝俏 五、1.2019年10月9日,“书影中的70年·新中国图书版本展”在国家博物馆开幕,共展出不同类型的图书1.2万余册。 2.这是一本科普读物,通过这本书,我懂得了很多知识 示例:灰尘的旅行 看看我们的地球 六、1.C 2.示例:透过的月光 月亮上的嫦娥和玉兔 3.因为天窗不仅给乡下的房子带来了光明,还给孩子们带来了慰藉,带来了快乐,更开发了孩子们的想象力。 4.孩子们从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;孩子们从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰…… 七、1.二维码的广泛运用 二维码的信息安全隐患 2.它是用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。 3.举例子 二维码在人们日常生活中的广泛应用 4.①扫描二维码支付;②“码上”音同“马上”,指二维码支付非常快捷。 5.静态二维码易被篡改,易携带病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。 6.示例:①想去哪家餐馆吃饭,扫一下它的二维码,便可以看到该餐馆的地址、招牌菜等信息。②可以将自己网购看中的商品通过二维码分享给朋友,请朋友给自己参谋一下。 八、思路点拨:这是一道半命题作文题。首先要想想,你因为一件什么事得到了“表扬”“锻炼”或是“理解”等,将题目补充完整。再将这件事情的经过写具体,写时注意表达出你得到了“表扬”“锻炼”或是“理解”等之后的感受。 例文略。 四年级下册期中检测B卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(40分) 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分) 曝晒(bào pù) 应和(hé hè) 绮丽(qí qǐ) 慰藉(jí jiè) 效率(lǜ shuài) 剥莲蓬(bāo bō) 2.读拼音,写词语。(5分) zāo yānɡ ménɡ lónɡ suì  dào xiāo sǎ zhuānɡ shì (    ) (    )  (    )  (    )  (    ) 3.用“____”画出句中的错别字,并在后面的括号中改正过来。(8分) (1)妈妈把蚊账从柜子顶上取下来,并轻轻地试去上面的灰尘。 (  )(  ) (2)为了防止孩子们乱爬,爷爷在那棵紫藤罗四周围上了篱巴。 (  )(  ) (3)我们班表演的歌舞据在全校的比赛中获得了好成迹。 (  )(  ) (4)他跑步时不小心跌倒了,漆盖被路面上的石子噌掉了一块皮。(  )(  ) 4.按要求写词语。(6分) (1)描写农村生活的四字词语:  ________________   ________________ (2)前俯后仰(含两组反义词): ________________ ________________ (3) 光阴似箭(含比喻词): ________________ ________________ 5.选择题。(12分) (1)下列词语填入句子中,最合适的一项是(  ) 遇到问题我们不能人云亦云做个____________,我们应该有自己的思考。 A.变色龙    B.百灵鸟    C.应声虫    D.哈巴狗 (2)下面词语中“疏”和诗句“篱落疏疏一径深”中的“疏”意思相同的一项是(  ) A.疏导交通 B.志大才疏 C.古书注疏 D.疏密不均 (3)下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是(  ) A.秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。 B.小明第一次到校长办公室,他显得局促不安。 C.运动会上,他一路飞奔,扬长而去,最终获得了金牌。 D.他还是个小孩子,不知天高地厚,经常闯祸。 (4)与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”运用的手法不同的一项是(  ) A.三月的桃花水,是春天的明镜。 B.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 C.鹅的步态,更是傲慢了。 D.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 (5)下列不是老舍先生的作品的一项是(  ) A.《骆驼祥子》 B.《母鸡》 C.《白鹅》 D.《茶馆》 (6)下列说法不正确的一项是(  ) A.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。 B.纳米技术可以让人们更加健康。 C.琥珀是一种化石,它的形成要经历漫长的时间。 D.范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代的文人。 6.句子乐园。(6分) (1)运用反语写一句话。 __________________________________________________________________ (2)大厅有400平方米,差不多有一个篮球场那么大。(照样子介绍一种事物,注意加点的部分) __________________________________________________________________ (3)仿照例句中冒号的用法,把句子写具体。 他性格很倔强:认定的事情就必须去做,谁劝也没有用,就是骂他他也照样去做。 她性格可温柔了:_________________________________________________________________ 二、综合展示厅(5分) 7.语言实践。 张琳收到了同桌林红发来的微信,请你将微信的内容转述给李老师。 _____________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(8分) 8.根据课本内容填空。 (1)“母爱”是冰心的作品的主题之一。她在诗中写道:“母亲啊!天上的风雨来了,____________________________________________;心中的风雨来了,____________________________________________。” (2)毛泽东的《卜算子•咏梅》以“______________________,_________________ _______________________________________”结尾,写出了梅花不仅有俏丽的身姿,而且有崇高的精神境界。 (3)乡村儿童的生活无忧无虑,右面的插图让你想到的词句是:______________________,________________________。请写出连续的两句你积累的描写乡村儿童生活的诗句:________________________,________________________。 四、阅读检阅台(22分) (一) 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。 9.文段中画“____”的句子运用了________的说明方法,作用是________________ ____________________________________________________________。(4分) 10.文段第一句话中加点的词“大约”能去掉吗?为什么?(4分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 11.仿照文段中画波浪线的句子写一段话。(3分) 我们班里的同学性格各异,________________________________________ ________________________________________________________________。 (二)乡村炊烟 早晨,公鸡们早早地就穿上裤子,扑棱着翅膀,迎接太阳的到来。公鸡们喔喔的叫声,铜锣般在乡村滚动,其实最先迎接到的并不是太阳的光芒,而是飘飞在乡村上空的炊烟。乡村里,起得最早的,还是那些勤劳、朴实的村民。他们的手(  )着生活的丝线,(  )着亲情的双手,(  )着好客的胳膊,(  )着幸福的衣袖,扯出的才是最壮观、最复杂,又最温馨的风景。而那炊烟,则是他们放出的生活信号。 炊烟是一群无骨的动物,善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。它们如同沁水一般,从瓦缝里、门缝里、窗户缝里、烟筒里,汩汩地冒出来,无可阻挡,激情四射。一进入天空,它们就如同牛羊进入广阔的草原,任意驰骋,也仿佛流水奔入辽阔的海洋,随意奔涌。它们在天空中张扬着,奔跑着,舞蹈着,把幸福扯成一面面旗帜,把温馨拧成一股股绳索,把热情放飞成一只只风筝,把喜悦扭成一支支舞蹈,生动、优美、豪放。我的老家鄂西子娘园,曾经经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就像一把无情的剑,斩断过乡村的炊烟。没有炊烟的乡村,死寂成一片沉默的山岩,荒凉堆满整个山谷,萧条一片。而只有炊烟活着,乡村才是生动的图画。 炊烟也是一群娃子。最初它们养在各家各户中。但一到半空,它们就纠缠到一起,分不清哪是你家的,哪是我家的。然后,它们就如同鄂西山里,被苞谷、洋芋、红苕养大的山里娃,有着羊羔般的热情和牛犊般的野性,玩着捉迷藏、过家家的游戏,追逐着,叫喊着,嬉闹着。鞋儿跑掉了,辫子跑散了,扣子扯脱了,但他们依旧笑着,喊着,追着,闹着,把乡村的未来,涂成蔚蓝的天空。 (有改动) 12.依次填入短文第一自然段的括号里的词语,最准确的一项是(  )(2分) A.挽 拉 拽 牵 B.拽 牵 挽 拉 C.牵 挽 拽 拉 D.拉 拽 挽 牵 13.第二自然段把炊烟比作无骨的动物,还把它比作________________、_______ ___________、__________________,主要是为了表达炊烟中包含的_______ _____________________________________________________等情感。(4分) 14.第三自然段把炊烟比作娃子,是因为山里娃有着羊羔般的____________和牛犊般的____________。写炊烟追逐着,____________,嬉闹着,这主要运用了____________的修辞手法。(2分) 15.作者要赞美的是乡村生活的美好,但第二自然段却写了闹饥荒时的情景,你觉得有必要写吗?请写出理由。(3分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 五、习作百花园(25分) 16.题目:我爱____________ 要求:把题目补充完整,写人、写物、写景都行。 期中检测卷 一、1.pù√ hè√ qǐ√ jiè√ lǜ√ bō√ 2.遭殃 朦胧 隧道 潇洒 装饰 3.(1)账 试 帐 拭 (2)罗 巴 萝 笆 (3)据 迹 剧 绩 (4)漆 噌 膝 蹭 4.示例:(1)鸡犬相闻 炊烟袅袅 (2)出生入死 大同小异 (3)水平如镜 心乱如麻 5.(1)C (2)D (3)C (4)A (5)C (6)D 6.(1)示例:你真聪明,这么简单的题都没做出来。 (2)示例:海洋中太平洋的面积最大,是最小的北冰洋的十几倍。 (3)示例:说话总是细声细气的,就是别人欺负她,她也不大声叫嚷。 二、7.示例:李老师,我的同桌林红发高烧了,想请三天假,她不知道您的电话,只好请我帮忙转告。每天的作业由我来告诉她,她回来时会把作业一起带来,她还向您表示了歉意。 三、8.(1)鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 (2)待到山花烂漫时 她在丛中笑 (3)最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 示例:儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 四、(一)9.作比较 用人们熟悉的动物作比较,形象地说明了地球上的第一种恐龙的大小,突出了这种恐龙的特征 10.不能。“大约”说明了地球上的第一种恐龙出现的大概时间,并不是准确的时间,这体现了说明文语言的准确性,若删去,则可能与事实不符。 11.示例:有些同学活泼开朗,是能说会道的交际能手;有些同学则文静乖巧,大多数时候沉默不语 (二)12.B 13.沁水 牛羊 流水 幸福、温馨、热情、喜悦 14.热情 野性 叫喊着 拟人 15.有必要写。示例:作者把有炊烟的生活和没有炊烟的生活作对比,突出了有炊烟的生活非常美好,正如短文中写的“只有炊烟活着,乡村才是生动的图画”。 五、16.思路点拨:这是一道半命题作文题,首先要把题目补充完整,可以选择自己喜爱的某一个人、某一种动物、某一种植物,或某一处景物来写,注意抓住特点,表达出你对所写对象的喜爱或赞美之情。 例文略。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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