指导思想
班级学生性发展基环境班级文化学生性发展重源泉建设特色班级文化学生性形成发展具重理价值实践意义
二工作思路
()物质文化
物质文化班级文化建设硬件包括两方面工作:班级环境卫生窗明台净没纸屑创造整洁学环境二教室墙壁说话营造出整洁清新充满美感浓厚文化氛围学生产生润物细声浸润熏陶教育功
具体求:
1课桌椅摆放整齐桌面物品摆放整齐
2黑板擦洗干净面纸屑果壳污渍
3窗台杂物积灰
4墙面脚印球印涂写痕迹天花板蜘蛛网
5门窗玻璃干净明亮窗缝灰尘
6墙报板报张贴栏布局合理美观
7图书角整齐摆放图书报纸杂志
(二)制度文化
俗话说没规矩成方圆制度公约纪律等容班级制度文化班级文化建设关键制度文化开发直接关系班级运行效果
具体求:
1制定符合班级实际班级公约
2建立素质优良理团队明确分工独立开展工作
3建立班级日志记录学生日常行表现
4建立班级考核评价机制适时学生表现进行评价
(三)精神文化
班级精神文化班级文化核心通班级舆班级目标班名班歌班级口号班训等呈现影响制约规范着学生行学生产生潜移默化教育作
具体求:
1制定班级目标班名班歌班级口号班训等
2师生关系谐班级凝聚力强班级氛围积极
3积极开展读书活动通阅读陶冶情操提升班级品味
4学生仪表体行文明
(四)特色文化
积极发挥团队智慧探讨具班级性方法措施途径等
:
1建立生物角适学生培养花草绿叶等赏心悦目
2建设班级网站博客等宣传班级文化建设成果
3建立QQ群微博微信等架起师生交流生生交流家校交流桥梁
三奖项设定
(1)团体奖:等奖3名二等奖3名三等奖4名
(2)优秀作品奖:等奖3二等奖3三等奖4名
班级文化建设方案设计评范文二
学班级文化建设方案
指导思想:
班级文化校园文化重组成部分形成班集体凝聚力良班风载体学期进步加强校校园文化建设逐步营造具校特点校园文化氛围学生营造勤奋学快乐生活全面发展良环境校结合少先队活动计划开展班级文化建设评选活动通活动启迪学生思想升华学生格陶冶学生情操弘扬学生道德文明守纪勤奋读书乐助蔚然成风
二活动题:
彰显性 炫团队风采
三总体目标:
班级充满活力充满昂扬积极进取文化氛围班级成学生性家
四具体容:
Ø 班级静态文化氛围布置活动
1 布置四角
①中队风采角告诉学生中队充满智慧②卫生角序整洁告诉学生教室整洁干净③图书角告诉学生班级书库里新读物见面朋友交流④绿化角告诉正茁壮成长……
教室文化色彩书香气息丰富班级文化建设中起独特浸染作
2办评台激励学生断进步
3规范张贴课程表作息时间表班项工作安排表等容
(必须统张贴班级工作栏表)
4班墙壁张贴物需具教育意义
Ø 班级动态文化教育活动
(1)班委会实行民理定期召开干部例会
(2)周三午班队会课设计班级文化特色题班队会
(3)选种课间活动游戏鼓励学生参加体育艺术等课外兴趣组活动活跃班级氛围促学生全面发展
Ø 1形成册子 累积:
1班级成长事包括班级轶事班心文化建设心 闪光角 班级活动体会
2精彩瞬间片系列包括性角阳光课间读书成长特色班队会记录班级学生成长足迹终形成班级文化记录
五时间安排:
第阶段:1班完成班级文化建设方案 (交表格)
2布置教室四角
3开展课间游戏活动
第二阶段:活动常规进行时积累班级成长事班保存班级成长事精彩瞬间片系列材料(配电子稿)(交时间:4月21日前)
第三阶段:评选出特色班级(评选时间:4月底)
六评特色班级标准办法:
1班级文化题鲜明特色受数学生喜欢持续发展
2学生整体精神面貌班级日常理班级学生读书气氛浓
4充分展示班级特色容生动活泼教育义意深受学生喜欢
5材料二班访三常规理检查操作程序审核评定
班级文化建设方案设计评范文三
指导思想:
班级文化班级种风尚种文化传统种行方式觉觉通定形式融会班级集体学学生活等方面中形成种良觉行惯潜移默化影响着行精神文化建设容营造浓厚班级文气氛努力创建符合素质教育求体现时代精神育新班级文化体系建设富特色谐班级
二总体目标
班级文化建设目标班集体成具鲜明文化特色浓郁文化氛围优秀文化精神文化组织优秀班级文化凝聚心规范言行引导成长促进发展班级充满青春活力充满情味充满昂扬积极进取文化氛围班级成学生温暖家班努力方
三班级文化建设基条件
1班级整体面貌重点广播操集队进场做操退场精神面貌
2班级日常理较卫生整洁乱丢垃圾桌椅讲台墙壁乱画迹象服装规范发型规范戴首饰带手机课堂
3班级书柜定量书刊学生读书气氛浓
4班级文化题鲜明特色受数学生喜欢持续发展
四基原
室布置应着清新简洁明快教育性强原进行学生课余文化活动应注重培养学生创新意识健康心理良思想品德根学校实际结合时代特点形势需发挥班级文化建设育功学生班级文化建设中提高思想道德修养整体素质创新班级文化建设途径方法丰富班级文化容形式传统中挖掘新意班级文化融合校园文化建设中体现出集体性班集体注入生机活力避免形式义避免应付事
五教师职责
班级文化建设应学生班老师加强指导认真听取学生汇报积极支持引导学生搞班文化建设班级班意擅组织活动班第责
六工作措施:
班级文化建设班级建设重方面选文化建设班级会班级呈现出特色
()准备设想
1选择班级文化特色
新生入学根班学生特长兴趣爱历班优势等师生讨确定班文化特色班级般城市学生动活跃性特色着重培养学生尊重关心品质班级体育运动爱者体培养学生顽强毅力坚定意志团结奋斗班文化建设涵时文化特色活动班级文化建设切入点选择活动便操作
2制定班级文化建设目标
围绕班级文化特色师生制定目标作指导日开展项活动班级文化建设定方式循序渐进进行学生构成城市学生动性私特征明显 提升完善学生风度气质作班级文化建设特色制定样活动目标:始终学会学学会做作班级活动线着重培养学生尊重关心伴睦处优秀品质收教育效果
3充分酝酿精心设计团体活动
通计划组织活动中断显现特定文化价值班级成员参活动中受陶冶熏染促认识情感行动逐渐趋班级文化预定文化价值达形成稳定团体文化目标设计班级文化团体活动时注意全员性活泼性全体学乐参加勤参加提高学生明辨非力培养学生团结互助精神利推动班级品质形成
(二)实施细
1静态文化建设
幽雅班级环境着春风化雨润物声作包括桌椅摆放墙面布置黑板利等实际种静态文化学生触景生情美生爱提高班级凝聚力建设健康高雅班级文化增强学生班级生活兴趣热爱生活热爱文化学形成健康班风措施:
①布置教室卫生角求:具类摆放整齐垃圾分类存放贴环保标语
②班务公开栏张贴学生守课程表作息时间表班项工作安排表等容
③清理学生课桌量做统整齐整洁
④课桌指定位置贴激励卡容包括:姓名爱理想学喜欢名言班寄语
⑤教室前黑板方张贴班训求够体现班级特色性
⑥墙设计黑板板报作班级部环境重组成部分学生知识熏陶培养实践力板报容富新意定期更换符合学生年龄特点形式力求简洁明快富时代感注意学科时事政治社会生活相结合引导学生走社会眼光观察社会通富新意板报创设培养学生观察力探索精神提供良条件
⑦教室黑板两边贴学生创名言理想宣示贴鼓励性关切性话语等力求容丰富风格活泼展示性定期更换
⑧墙壁贴学生书法美术作品鼓励学生增添班级文化气息
⑨班级面设立读书角放置学生读物报纸杂志等源订班订教师提供学生捐献等方式
⑩学生设计班级口号评选班歌定期征集作文美术书法作品班展示
2动态文化建设
静态文化相应动态文化指紧紧围绕教育教学工作适时开展项题活动措施:
①课堂文化班级文化组成部分首先必须学生热爱文化学常参文化活动
②周班会课完成学校求然根班级实际情况安排班会题:生设计文明素质勤学巧学赞赏希健康心理美生友谊树茁壮成长等
③阅读课养成读书惯写读书笔记掌握正确读书方法
④分组学互相促进互相帮助进步
⑤周利节课搞两活动样设计:单周炫出艺展示活动双周读书会活动
⑥鼓励学生参加体育文艺美术等课外兴趣组活动活跃班级氛围促学生全面发展
⑦编辑班级学生优秀作品集争取学期
(三)操作说明
①学生动手班学生参设计布置黑板报题诞生班级学生集体智慧板报题材学生关心话题参形式种样班级岗位结合进行包岗位学生组合形成组进行轮换
②学生讲解设计会说话学生懂说话含义引导学生介绍进步明确讲解求明确栏目容包含容作简洁生动语言概括介绍知道作品历作者意图通介绍提高观察力表达力增进集体热爱学友爱
③学生评优秀班集体离开良班级文化氛围熏陶班级布置程中组织班学生进行评鼓励学生更参班级工作中组织班参观交流研讨鉴班验班级理活动始终着定方前进持恒会强化理效果良班风学风形成水渠成事
七预期达效果
俗话说:环境造班级文化环境学生熏陶潜移默化学生成长起举足轻重作实践证明生动活泼富文气息班级文化氛围师生心情愉快激励学生断进取动健康成长加强立体化班级文化建设教育思想渗透整文化环境充分发挥班级文化育功学生良班级文化氛围中健康成长
新课程学生发展教育理念求构建适合课程改革性化班级文化相信新课程时代班级理中构建性化班级文化集体身定成种效德育课程资源集体量温馨辐射体终走教教良性循环
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