班级文化有关的建设方案设计范文3篇


    班级文化关建设方案设计范文
    三年级班级文化布置方案
    目:
    班级文化形成班集体凝聚力良班风载体营造温馨家快乐生活良环境升华学生格陶冶学生情操心意 成理念深入学生心灵进步促进班级涵发展造谐班级作副班特制订活力班级文化
    二班级名称:蚂蚁家
    班阳光班级蚂蚁乐园名字代表班团结心努力起进步 蚂蚁家37乐观蚂蚁蚂蚁蚂蚁带领断茁壮健康快乐成长
    三班级吉祥物:蚂蚁
    蚂蚁团结聪明勤奋着永放弃精神选定蚂蚁作班吉祥物
    四班级口号:肯定创造超越
    五具体班级布置
    1蚂蚁生态园 利班级橱开拓生态园学生种植植物养动物组成
    2蚂蚁信息栏 黑板右边信息栏张贴课程表作息时间表蚂蚁公约
    3蚂蚁守栏 黑板左边张贴学生守时刻鞭笞蚂蚁严律
    4蚂蚁擂台室前橱柜设置蚂蚁擂台
    5蚂蚁争章园 教室面右边雏鹰争章园学生品行表现激励会根学生争章情况予评定
    6蚂蚁黑板报 教室方黑板板报学校队部月发题断更改板报容长知识展华
    8蚂蚁学园 教室南墙左侧学园记录进步蚂蚁点滴学动态
    9蚂蚁优秀作品展览区教室南墙右侧优秀作品展览区展示学生类优秀作品
    班级文化关建设方案设计范文二
    学班级文化布置方案
    班级文化布置指导思想
    班级文化指班级学生活中形成具定思想涵文化特征班级形象思想行方式贯穿班级教室等场合学生言语行动中班级文化班级种风尚种文化传统种行方式觉觉通定形式融会班级学学工作生活等方面中形成种良觉行惯潜移默化影响着学生行班级作学校基层单位班级文化建设校园文化建设基础搞班级文化建设营造良学成环境促进学生身心健康发展具极重作
    二班级文化建设领导组
    组 长:陈春
    副组长:李吟静 曹卫
    成 员:班
    三班级文化容
    班级文化容应体现点:爱国义精神集体义观念(团队精神)纪律意识文明礼貌勤奋学珍惜时间整洁序团结互助等
    四班级文化布置基求:
    1班级布置良文化环境设置班级标语班级精神面貌具谐气氛名言警句格言激励学断求知进取具定文化涵饰物选择学优秀书画作品张贴教室墙壁学园定期更换
    2布置激励学生赛机制例:黑板报左面墙面张贴争优明星榜全班栏学生班级做贡献课堂表现进步动帮助学言行常规致时便加分学生竞赛中养成竞争意识学生竞争中断进步
    3注重学生责感培养鼓励学生发挥翁精神教育学生班级家积极动布置维护清新整洁学环境形成良文化氛围例:学生动班级准备缺少东西美化环境绿色植物垃圾袋等学生更家感觉增强翁意识
    4建立班风班训班级公约约束学生言行学生言行明确求潜移默化教育
    5渲染课改氛围班级显目墙面贴课改箴言例:课堂宰生握课堂舞台展风采追赶胆识然出色定努力等
    五学校定期定期班级布置情况进行检查发现问题时班交流求整改定期检查结果作班加分二三等奖分加2分15分1分
    班级文化关建设方案设计范文三
    学班级文化建设方案
    指导思想:
    班级文化校园文化重组成部分形成班集体凝聚力良班风载体学期进步加强校校园文化建设逐步营造具校特点校园文化氛围学生营造勤奋学快乐生活全面发展良环境校结合少先队活动计划开展班级文化建设评选活动通活动启迪学生思想升华学生格陶冶学生情操弘扬学生道德文明守纪勤奋读书乐助蔚然成风
    二活动题:
    彰显性 炫团队风采
    三总体目标:
    班级充满活力充满昂扬积极进取文化氛围班级成学生性家
    四具体容:
    Ø 班级静态文化氛围布置活动
    1 布置四角
    ①中队风采角告诉学生中队充满智慧②卫生角序整洁告诉学生教室整洁干净③图书角告诉学生班级书库里新读物见面朋友交流④绿化角告诉正茁壮成长……
    教室文化色彩书香气息丰富班级文化建设中起独特浸染作
    2办评台激励学生断进步
    3规范张贴课程表作息时间表班项工作安排表等容
    (必须统张贴班级工作栏表)
    4班墙壁张贴物需具教育意义
    Ø 班级动态文化教育活动
    (1)班委会实行民理定期召开干部例会
    (2)周三午班队会课设计班级文化特色题班队会
    (3)选种课间活动游戏鼓励学生参加体育艺术等课外兴趣组活动活跃班级氛围促学生全面发展
    Ø 1形成册子 累积:
    1班级成长事包括班级轶事班心文化建设心 闪光角 班级活动体会
    2精彩瞬间片系列包括性角阳光课间读书成长特色班队会记录班级学生成长足迹终形成班级文化记录
    五时间安排:
    第阶段:1班完成班级文化建设方案 (交表格)
    2布置教室四角
    3开展课间游戏活动
    第二阶段:活动常规进行时积累班级成长事班保存班级成长事精彩瞬间片系列材料(配电子稿)(交时间:4月21日前)
    第三阶段:评选出特色班级(评选时间:4月底)
    六评特色班级标准办法:
    1班级文化题鲜明特色受数学生喜欢持续发展
    2学生整体精神面貌班级日常理班级学生读书气氛浓
    4充分展示班级特色容生动活泼教育义意深受学生喜欢
    5材料二班访三常规理检查操作程序审核评定

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